映秀鎮(zhèn)地震遺址感懷散文

20xx年10月18日，到四川汶川縣映秀鎮(zhèn)地震遺址，親眼目睹地震慘烈之狀，緬懷已死去將近七年半的亡魂，心靈極其震撼。

一

走進(jìn)四川汶川特大地震漩口中學(xué)遺址，第一眼看見(jiàn)幾棟殘破頹圮的樓房前那一盤(pán)白色大理石鐘表雕刻。表盤(pán)上的時(shí)針停留在二至三之間，分針停留在大約二十八分的位置。表盤(pán)下面，一塊白色條形大理石上鐫刻著；“2008-5-12”。

那一天，那一刻，這個(gè)小鎮(zhèn)，突然之間，天搖地晃，山崩地裂，房倒屋塌，大難突降。13日，14日，又接連大暴雨，又導(dǎo)致山體滑坡、泥石流、洪澇災(zāi)害，還余震不斷。

最突然最強(qiáng)烈的地震第一次發(fā)生時(shí)，毫無(wú)防備的人們，剎那間，被天旋地轉(zhuǎn)顛簸得暈頭轉(zhuǎn)向，短短12秒之后，許多人被掩埋在廢墟之下和土地的裂縫中。有的，當(dāng)時(shí)就氣絕身亡。有的，被沉重的物體壓著，動(dòng)彈不得，在身體的傷痛和精神的極度恐懼的雙重折磨中，度過(guò)一秒秒，一分分，一時(shí)時(shí)，度過(guò)漫長(zhǎng)的白天，又煎熬過(guò)痛苦的黑夜。幸運(yùn)的，終于等來(lái)了救援，保留了性命。不幸的，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的痛苦折磨之后，含恨長(zhǎng)眠地下。

二

一干行人，個(gè)個(gè)表情肅穆，沉默無(wú)言，靜靜地行走在這一片廢墟中。

本來(lái)四五層的教學(xué)樓或者宿舍樓，幾乎都陷進(jìn)地下一層多，斷裂、殘損、扭曲的跡象觸目可見(jiàn)，座座樓房呈現(xiàn)因強(qiáng)力拗扭而仄歪頹圮痛苦不堪的姿態(tài)。沒(méi)有了玻璃和木板的門(mén)窗，極像人被挖去了眼睛，只剩下一個(gè)個(gè)虛空的窟窿，透過(guò)窟窿，可以看見(jiàn)里面的景象，雜沓，凌亂，是大劫后的慘烈，讓人一看心里就不禁涌出空茫無(wú)助，凄涼悲哀的傷感。

年輕的導(dǎo)游姑娘，聲音沉重地述說(shuō)著苦難的記憶。

年輕的導(dǎo)游姑娘介紹說(shuō)，地震時(shí)，她正在這里上初中，由于這里是新建的樓房，建筑質(zhì)量相對(duì)較好，她躲過(guò)了一劫。

據(jù)她說(shuō)，當(dāng)時(shí)共有在校學(xué)生一千五百多人，教師一百三十多人。在大地震中有40多名學(xué)生、8名教師、2名職工、2名家屬遇難，將近30名學(xué)生2名教師重傷。

她指著一棟男生宿舍樓說(shuō)，這里至今還掩埋著一個(gè)男生，當(dāng)時(shí)，因?yàn)橛胁。?qǐng)了假，在宿舍里休息，他的宿舍在一樓，地震時(shí)，一樓塌陷進(jìn)了地下，他來(lái)不及跑出來(lái)。

她又指著一棟女生宿舍樓說(shuō)，這里至今還掩埋著一個(gè)懷孕的女老師和她的妹妹，女老師的妹妹從外地來(lái)探望她，她的宿舍也在一樓，倆人也同樣未能幸免遇難。

聽(tīng)到女導(dǎo)游的述說(shuō)，我的腦海里就不由自主地呈現(xiàn)出地震突降時(shí)他（她）們?nèi)齻€(gè)人的恐懼、慌亂、痛苦不堪的表情，似乎聽(tīng)到他（她）們被深埋在黑暗中臨終時(shí)凄慘的呻吟和呼救。也許，他（她）們根本來(lái)不及呼救，就氣絕身亡。這兩棟傾斜損毀的樓房，成了他（她）們的墳?zāi)购凸讟。ㄋ﹤兩盥顸S泉之下，已經(jīng)七年多，早已是黃土銷(xiāo)骨。我不由想起《詩(shī)經(jīng)?黃鳥(niǎo)》的詩(shī)句：“臨其穴，惴惴其栗。”又仰天長(zhǎng)嘆：“彼蒼者天，殲我良人！”

女導(dǎo)游又介紹說(shuō)，同樣是學(xué)校的映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)，教室大多是平房，又年久失修，所以，在地震中受損慘重，將近四百七十多名學(xué)生，就有二百二十多人遇難，3人失蹤。將近五十名老師，將近三十人遇難，有些，就是因?yàn)榫茸o(hù)學(xué)生而遇難。

三

我的職業(yè)就是教師，對(duì)老師，對(duì)學(xué)生，總有一種親近感。當(dāng)親眼目睹地震給學(xué)校帶來(lái)的如此毀滅性的摧殘，親耳聽(tīng)到導(dǎo)游關(guān)于死傷人數(shù)的敘述，心里就特別地凄涼而悲傷。

那些死去的老師，有相當(dāng)一部分是為救護(hù)學(xué)生而死，他們的死，死于危難時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)生，盡了一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任，也是出于一個(gè)成年人保護(hù)下一代的善良之心，他們死得其所！沉痛哀悼之余，我為他們這些同行而驕傲。

那些死去的中小學(xué)生，最大的，也就十七八，最小的，才六七歲，他們幼小或者稚嫩的生命就毀于一旦！如果他們今天還健在，也許早就大學(xué)畢業(yè)，成為有為青年，最小的，也該是初中生了。而今，他們夢(mèng)斷香銷(xiāo)，長(zhǎng)眠青山，已過(guò)七載。他們的.花樣年華，他們的美好理想和前程，隨著一場(chǎng)突如其來(lái)的塌天大禍，倏爾灰飛煙滅。噫呼吁，哀哉！

四

“【第5句】：12”特大地震死去的映秀鎮(zhèn)五千多千人，被集體安葬在新建的映秀鎮(zhèn)旁邊的山坡上。

從鎮(zhèn)里遙望山坡，綠樹(shù)蔥蘢，花草繁茂，綠樹(shù)掩映之中，可見(jiàn)一個(gè)深灰色的長(zhǎng)方形建筑，就是“汶川【第5句】：12大地震博物館”。

為了表達(dá)對(duì)死難者的哀悼之情，我們一行十幾人，隨著前往祭奠的絡(luò)繹不絕的人流，沿山坡拾階而上，前去祭奠。

登上山坡，迎面一道深灰色石墻，上面鐫刻有“【第5句】：12汶川特大地震遇難者公墓”。石墻旁邊的一抹土丘斜坡，綠草覆蓋，周?chē)鲆郧嗍＜琅_(tái)上，有燃燒過(guò)的許多香灰灰燼，有些香，還在燃燒，飄揚(yáng)著裊裊淡煙。還有一些供品，供品前，擺著一長(zhǎng)溜黃花。證明這里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)過(guò)許多祭客。

我們十幾人，每個(gè)人手里都捧著一束黃花，每個(gè)人都靜靜地來(lái)到祭臺(tái)前，獻(xiàn)上黃花，然后雙手合十，默默祭奠。小霞姑娘一邊用手扯下黃花的葉瓣，一邊哽咽著禱告：親們，安息吧！眼里潸然淚下。

其他幾個(gè)女性，也個(gè)個(gè)哽咽。男士們，一個(gè)個(gè)神色肅穆。而我，想起陸游的兩句詩(shī)：“此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然。”只是，這里不是稽山，是巴山蜀水。這里長(zhǎng)眠的，不僅僅是一個(gè)人，不僅僅是一個(gè)人的摯愛(ài)，而是五千多千人，是幾千個(gè)家庭的摯愛(ài)。心里寒流洶涌，汩汩如潮，久久不能平息。

在面積頗大的地震博物館里，有關(guān)于地震發(fā)生的圖片、視頻、實(shí)物、模型等，以非常豐富的資料，展示了地震帶來(lái)的巨大破壞和損失。也展示了地震發(fā)生時(shí)，人與人的相互關(guān)愛(ài)、救助，展現(xiàn)了人性的光輝。還展示了地震發(fā)生之后，舉國(guó)動(dòng)員，全民救助的可歌可泣的動(dòng)人場(chǎng)景和故事。

逐一瀏覽這些展覽，我的心，時(shí)而沉痛，時(shí)而感慨。沉痛的是地震的無(wú)情，感慨的是在大災(zāi)大難來(lái)臨時(shí)灼灼閃耀的人性光輝。

五

看完展覽，順石階緩慢而下。時(shí)序已屆深秋，山坡上黃葉如金，紅葉如火，地上也鋪滿了飄落的枯葉和殘花，腳踏在上面，窸窸窣窣，如泣如訴。深林里，有鶯聲啁啾，如鳴哀歌。便想起杜甫的兩句詩(shī)：“唯見(jiàn)林花落，鶯啼送客聞。”

從斜坡上俯視，新建的映秀鎮(zhèn)樓房，鱗次櫛比。街道里，商鋪幢幢，游客如織。寬闊的映秀廣場(chǎng)，男女老少，悠閑嬉戲。停車(chē)場(chǎng)里，停滿了汽車(chē)。

如今的映秀鎮(zhèn)，是廣東東莞援建的，規(guī)劃合理，設(shè)計(jì)新穎，完全是新型城鎮(zhèn)化的模式。如今的映秀鎮(zhèn)老百姓，家家住進(jìn)了新樓房，大家響應(yīng)政府退耕還林的號(hào)召，從事山林經(jīng)濟(jì)，旅游經(jīng)濟(jì)。街道兩旁，有許多土特產(chǎn)、旅游紀(jì)念品的小攤子，站在攤子后面的經(jīng)營(yíng)者，一看就是土生土長(zhǎng)的當(dāng)?shù)鼐用瘛?/p>

我們雇的本地導(dǎo)游姑娘，就是土生土長(zhǎng)的映秀鎮(zhèn)人，緩過(guò)悲苦的情緒來(lái)，給我們講解映秀鎮(zhèn)的新變化的時(shí)候，她的臉上也漾滿了笑意，一雙大眼睛，也閃耀著青春的光澤，走起路來(lái)，昂頭挺胸，步伐輕盈，似乎滿懷著信心和希望。

我不由想起了沿途所見(jiàn)的一處處新建的縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)代化，一個(gè)比一個(gè)氣派。在哀慟中沉湎已久的心，方漸漸和緩平靜。

只是，還有一個(gè)擔(dān)憂，縈繞心頭；這里是地震帶，很可能再發(fā)生大的地震，倘若再有山崩地裂的天災(zāi)，能確保這里所有人生命無(wú)虞嗎？

感懷散文

這是一個(gè)春天的早晨，窗外是那么的靜謐……

天朦朧朧的，送走上學(xué)的兒子，佇立在小區(qū)胡同口，望著兒子上學(xué)的背影，我的心漸漸的消逝在兒子這寂靜的深巷里！心里冥冥想到，像這樣的心情會(huì)延續(xù)到什么時(shí)候，可是，和所有的父母一樣，我永遠(yuǎn)會(huì)將兒子的一切，收藏在自己幸福人生的記憶里，這份依托，這份感懷又何嘗不是我們父母精神世界永久的一只風(fēng)景呀？

面對(duì)一天天漸長(zhǎng)的兒子，我的心里壓力也愈來(lái)愈大，這可能是我們每一個(gè)父母都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，尤其是兒子上初中以來(lái)，這份沉重的心緒就像是一塊石頭壓在胸口，或許我還是離不開(kāi)那望子成龍風(fēng)的困擾吧，但是誰(shuí)又能在自己子女身上做一次試驗(yàn)?zāi)兀咳说囊簧挥幸淮危e(cuò)過(guò)的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，這是我們都明白的道理。

矛盾、糾結(jié)，甚至無(wú)限個(gè)不安，我想始終會(huì)在我們父母的心里存在，也許有一日，我們的兒女在長(zhǎng)翅遠(yuǎn)飛的那一刻，那一份擔(dān)憂與顧慮才會(huì)慢慢的消逝，這或許就是父母的本性所在嗎？此刻，我更加理解兒女在父母眼里永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的道理。

春天的清風(fēng)，輕輕的拂過(guò)臉面，涼涼的，輕擾了我紛亂的心緒，我的思緒漸漸的從遠(yuǎn)方拉回來(lái)，一直走進(jìn)這個(gè)季節(jié)里……

畢竟是春天啦，盡管溫度還是那么的底，可眼前，樹(shù)木是碧綠碧綠的，早已寫(xiě)滿春天的氣息。嫩嫩的青草，鉆出地表，像是淘氣的孩子到處都能看到他們的身影。三月正是桃花開(kāi)著時(shí)，紅紅的，粉粉的，淡淡的，撒發(fā)出一陣陣清香，一縷縷的香味纏繞在路人的身旁。街道上的柳樹(shù)，更是婀娜多姿，像是脫去厚厚冬裝的少婦，顯露出自己迷人的肌膚，在晨風(fēng)里依依不舍著！而佇立在旁邊的楊樹(shù)也不甘示弱，高高的，挺拔其中，就像是一個(gè)帥小伙，迎風(fēng)守望，在他的眼里，看到的將是一個(gè)郁郁蔥蔥的世界，或許自己不是太優(yōu)秀的一族，可從它們神采奕奕的眼神里，我們依然能夠讀出一份積極向上的精神所求！

我的心漫步在春日里，醉在這春日的景色里，興奮不已！

都說(shuō)春天是一首激情的詩(shī)篇，在這萬(wàn)象更新的季節(jié)里，我不盡被這眼前的景色迷住，更是被這春日里生命積極向上的精神所感動(dòng)。人的一生猶如這花開(kāi)花落，但是，若能保持一顆積極向上的追求之心，我們就不會(huì)因?yàn)槌蓴《^(guò)分的消耗自己的生命！

春天來(lái)了，給出我們一個(gè)答案就是：勇于積極向上！

這是春天里，生命所有的'共性。小草不會(huì)因?yàn)樽约旱钠椒捕艞墝?duì)春天放綠的追求，柳樹(shù)不會(huì)因?yàn)樽约旱娜彳浂谶@生命的春天里堅(jiān)強(qiáng)的追求著自己的理想，還有開(kāi)在路旁的迎春花兒，他們也沒(méi)有因?yàn)樽约罕粧仐壴趬m埃里失落悲觀，而是在明媚的陽(yáng)光下，向路人散發(fā)著快樂(lè)的笑意，這些生命的追求，不值得我們敬仰嗎？

我常常被這樣平凡的人生挑戰(zhàn)著，于是，就再也沒(méi)有放棄，也不會(huì)放棄！

一個(gè)人，不要把得失放在心上，在這個(gè)世界里，只要我們認(rèn)認(rèn)真真的做了，即使結(jié)果與我們想象的有萬(wàn)里之遙，我們都會(huì)覺(jué)得自己得到的比失去的永遠(yuǎn)要多！

這個(gè)春天給予我們思考的東西太多，得失成敗，一樣是這個(gè)季節(jié)里的文字。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季之后，大多數(shù)人，喜歡春天不過(guò)源于春日里的一份靜謐與平靜，也莫過(guò)于這春日生命里的嬌艷，喜歡她溫婉恬靜的感覺(jué)，喜歡她輕舞飛揚(yáng)的身姿，而我偏愛(ài)春天，除了這些之外更多的是對(duì)生命積極樂(lè)觀向上的精神追求，而在這個(gè)季節(jié)，生命的強(qiáng)勁，處處都可見(jiàn)到的。

是我想的太多了嗎？還是我的心已經(jīng)與這春天里的生命融為一體了呢？

就在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)斑鳩咕咕的鳴叫聲，那么的熟悉，那么的動(dòng)人，我遠(yuǎn)走的心再一次從思索的文字里走出來(lái)，一直走進(jìn)眼前的春日里！清風(fēng)掠過(guò)顏面，糅合著這斑鳩的鳴叫聲，打破了這早晨的沉默，此刻，我才發(fā)現(xiàn)，眼前早已穿過(guò)幾輛飛馳的車(chē)輛！

小城漸漸的從平靜中醒悟過(guò)來(lái)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕ㄖ曧懹忠淮未蚱七@靜謐，新的一天在這樣的聲響中開(kāi)始了自己的征途……

給自己一個(gè)理由，不要只貪享于這春天的美景，更要把自己的生命投入到創(chuàng)造春天的大潮里，即使遇到多么大的困難，我們都會(huì)戰(zhàn)勝一切！

春天來(lái)了，以積極的心態(tài)走進(jìn)這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)吧……

感懷優(yōu)美散文

太多的時(shí)候，我以為，對(duì)西湖的任何描繪都是才子佳人、文人雅士的事。可這次多日徘徊在西湖邊上，終究還是抑制不住自己的情感，且裝做文人士子般抒發(fā)一回情感。

對(duì)西湖，中國(guó)文人幾千年來(lái)的情懷，是與生俱來(lái)的，如一粒種子，一旦澆灌西湖的山色湖光、和風(fēng)細(xì)雨，必定如雨后竹筍。每天站在湖邊，幾欲即興賦詩(shī)卻才思哽噎，又想像古人一樣描繪西湖美景，筆到紙上卻無(wú)半點(diǎn)墨跡，滿腦紛飛的全是白娘子與許仙，若順著蘇堤千絲楊柳隱隱望去，似乎看到蘇軾、白居易漫步長(zhǎng)堤，手指相望，漣漪粼光中漂浮著李后主春水東流般的無(wú)奈。那豪氣沖天的'岳飛輾轉(zhuǎn)八千里路云和月，終究隕落風(fēng)波亭。心似乎要沉入湖底了，還是讓我隨著連綿不休的西湖歌舞，隨著商女的委婉，應(yīng)著漁歌，泛舟湖上，看沙鷗翔集。一定要邀請(qǐng)猶抱琵琶半遮面的女子，到舟上對(duì)飲淺酌，和著曉風(fēng)入醉。

看到的美景和古人描述的大不相同，那更應(yīng)該是心境的不同吧。“山色空雨亦奇”，“隔江猶唱后庭花”……都是古人內(nèi)心深處對(duì)西湖的感受，這種情結(jié)古往今來(lái)交織在一起，匯聚成了中國(guó)文人對(duì)江南的一種集體憧憬，如滾滾長(zhǎng)江般走向下江南的道路。貧困潦倒的杜甫在成都草堂倚門(mén)扶杖，打問(wèn)到江南的費(fèi)用而轉(zhuǎn)頭不語(yǔ)，那是怎樣一種失落和抱憾？安得腰纏十萬(wàn)貫，定當(dāng)助夫子朝辭江陵，騎鶴下?lián)P州，留園小繾，終在西湖邊上捻須而笑，即使溘然長(zhǎng)逝，定然面色安詳，再無(wú)遺憾。

今生有幸，此時(shí)釋?xiě)眩@種思緒如同匯入淼淼西湖的一條小溪，悄無(wú)聲息地匯入她的時(shí)空和肺腑，如湖面的寧?kù)o和沉著。

感懷初春散文

初春，裹著濃濃的年意悄然地來(lái)了。隨著報(bào)春的迎春花那一抹黃色，春天加快了腳步。

春光、春雨、春風(fēng)、春花、春耕組成春的主題。

雖是乍暖還寒，但比起冬日那難得一見(jiàn)的暖陽(yáng)，初春已是春光明媚，風(fēng)和日麗，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，只是我們還要提防那偶遇倒春寒。

初春的雨，柔美細(xì)如絲，像多情敏感的少女飄柔的發(fā)梳，梳理著大地；像柔軟的毛毛蟲(chóng)舒舒服服的撓癢著兒童的臉。初春的雨，珍貴而難得，滋潤(rùn)著冬日以來(lái)干渴的禾苗、改變著干燥的空氣。一夜的春雨，昨天還干枯的山澗、河床、枝頭，冒出了新蕾，芽尖吐蕊、泥土芳香，山野間的陽(yáng)坡荒蕪處出現(xiàn)一片片、一簌簌、一抹抹綠色，比起南方四季常青的視覺(jué)疲勞，北方朋友幸運(yùn)多了，花開(kāi)花落，四季分明，體驗(yàn)感受季節(jié)的變化無(wú)窮，大自然的魅力變幻十足，該是踏青的季節(jié)了。

春風(fēng)吹得游人醉，二月春風(fēng)似剪刀。初春的風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，公園里、河堤里盛滿了少年兒童的笑聲。

迎春花是春天大地上第一抹色彩，它從不與百花爭(zhēng)艷，卻是春的使者，在萬(wàn)物還未復(fù)蘇、百草還在枯萎時(shí)，迎春花便把一片黃色帶給人間，當(dāng)春色滿園、花團(tuán)錦簇的時(shí)刻，迎春花便默默收起色彩，將一片綠蔭隱藏攀附在大地上，那么的平凡、那么的悄無(wú)聲色。隨著桃紅柳綠、油菜花開(kāi)放，春姑娘把彩裙曬在人間，踏青賞花品味野菜，春游便開(kāi)始了。

早春的二月，河開(kāi)了、鳥(niǎo)叫了、山青了，大地回暖了。農(nóng)家春耕開(kāi)始了，春種、春管開(kāi)始了，有道是春種一粒黍，秋收萬(wàn)顆籽，農(nóng)家的.辛苦從現(xiàn)在開(kāi)始了。

唐韓愈在《早春》中道：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”真切的描述了初春的景象。

一年之季在于春，春花秋實(shí)。人生也一樣，少年如春，沒(méi)有厚集那有薄發(fā)。春天對(duì)于大自然和人生一樣，幾分耕耘就有幾分收獲。

金雞鳴春，吉祥如意。雞年的春節(jié)對(duì)于我注定非常有意義，因?yàn)槲医K于說(shuō)服父母到我工作的小城過(guò)了個(gè)年。

離開(kāi)家鄉(xiāng)的土院、離開(kāi)鄉(xiāng)間的小路，父母網(wǎng)上觀看《航拍中國(guó)》記錄篇，空中俯瞰自己的故鄉(xiāng)，有了不一樣的情懷。

陪父母過(guò)年，不講吃穿，也來(lái)個(gè)短途游。不讓年邁的父母時(shí)常將回憶占據(jù)大多心田，也讓父母感受體驗(yàn)時(shí)代的節(jié)拍。伴隨初春的腳步，也來(lái)個(gè)說(shuō)走就走的旅行，坐高鐵、乘地鐵、逛省城、品美味，年逾八旬的父母樂(lè)此不疲，幸福洋溢在他們臉上，內(nèi)心的寧?kù)o藏在我心里。

感受初春，明白日月星辰、四季的變幻奇妙；體驗(yàn)鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)韻，抒發(fā)鄉(xiāng)愁的情懷；走馬觀花，了解城鎮(zhèn)變化的腳步，感知時(shí)代的變遷。

初春是溫暖的，初春是溫馨的，伴隨著初春的步伐，一個(gè)春和景明、綠樹(shù)成蔭、繁花似錦的春天一定會(huì)到來(lái)。