初二年級生地會考考前動員講話稿(精選4篇)
在學習、工作生活中,很多地方都會使用到講話稿,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的初二年級生地會考考前動員講話稿(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二年級生地會考考前動員講話稿1
老師們、同學們:
你們好!
今天,我校初二全體師生共聚在此,舉行隆重的生物、地理會考動員大會。春去秋來,寒來暑往,初中生活一天天地從我們身邊流過,在這些日子中,相信同學們都曾經在這校園里灑下過辛勤的汗水,體驗過快樂和憂傷。初中生活那么令人難忘,而轉眼間它已經過去了一大半,6月20日生地會考的日子已經離我們越來越近。準確地說,還有100小時,6000分鐘,360000秒!我們就會迎來進入中學以來的第一場重要考試,
6月20日生地會考會考成績要納入我們明年升學考試成績。納入升學考試成績的共有10個科目,除去明年的語文、數學、外語、政治、物理、化學、歷史、體育之外,就是今年的生物、地理。這是我們學業路上第一個有意義的成績!如果這次會考能考出滿意的成績,那么在初三的學習生活中,我們就能夠輕裝上陣,集中精力面對其他課程;而如果我們在這次會考中失利,那么在初三時便會背上一個思想包袱,影響升學的信心,影響學習的積極性。
在這一段時間里,我們八年級的班主任老師、生地老師還有學校領導、老師們,以及我們八年級全體同學們都在不斷地在克服著天氣的炎熱、身體的疲憊、頭腦的倦怠,精神的緊張,相互交流、相互學習、相互鼓勵,全力以赴,全體師生一起為地生會戰而精心準備。在這里,我向所有的無私奉獻的老師們和勤奮刻苦的同學們說一聲辛苦了!你們的努力定會有豐碩的回報,你們的付出定會有輝煌的結果,你們的汗水定會化作微笑和凱歌。
生地會考是我們人生旅途的第一次沖鋒,他關系著我們的前途和命運,挑戰生地會考就是挑戰命運和未來!寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!在這兩年的學習中,我們已經做好了充分的準備。
6月20日,我們八年級的全體同學,就將走進生地會考的考場,接受人生第一次大考驗。同學們都知道,軍隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士鼓足士氣。借《曹劌論戰》中的話與大家共勉,“夫戰,勇氣也!”。試場就是戰場,6月20日,衡山四千多學子狹路相逢,考場爭鋒,勇者必勝。今天,我也想為我們八年級全體同學們鼓鼓氣、加加油。我只想送給大家四個相信:
(一)相信態度決定一切。無論我們做什么事情,首先要解決的是態度問題。我一直信奉一句話:“態度決定一切”。在復習迎考中我們絕大多數同學在對待生地的學習態度、學習積極性方面已經做得很好了。我希望大家一定要在最后的100小時,6000分鐘,360000秒!把這種態度和熱情保持到最后,切不可產生松懈情緒。
(二)相信自信就是力量。在最后的迎考階段、在即將到來的考試面前,我希望大家經常默默地對自己說一句話:“我是最棒的,我一定會成功”。事實告訴我們:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去信心,有些事情才難以做到。人自信了,會激情奔放,人自信了,會產生無窮無盡的力量。我們要充滿自信,別人能夠做到的,我們也一定能夠做到。
(三)相信堅持就是勝利。行百里者半九十,意思是末路之難也,走一百里路,走了九十里才算是一半。同學們,我們干事情越接近完成時越艱難、越關鍵,做事愈接近成功愈要認真對待。“為山九仞,功虧一簣。”意思是堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一點沒能完成,功虧于不能執著堅持。現在,不僅僅是在座的同學們覺得辛苦,覺得疲憊,全縣其他四千多名初二的同學也是一樣。最后100小時,6000分鐘,360000秒!誰能堅持到最后,誰就能笑到最后!
(四)相信有付出就會有回報。常言道:“一份耕耘,一份收獲。”天道酬勤!有了辛勤的勞動,才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的。請相信:只要努力,一切皆有可能。有付出,就必有回報!前面的日子我們的同學們在老師們的帶領下已經做到了全力以赴,精心準備,所以,同學們一定要堅信我們的付出會收獲豐厚的回報。
同學們,明天的輝煌是以今天的汗水與艱辛為代價的。今天的辛苦是為了明天的快樂,今天的'努力是為了明天的幸福。置身于競爭的洪流之中,面對省級重點高中的誘惑,面對未來的高等學府的誘惑,面對未來的挑戰,我們別無選擇,面對考場這個戰場,我們必須全力以赴,奮勇拼搏。同學們,今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮。為了不辜負父母的期盼,不辜負老師的厚望,更重要的是不能辜負自己的汗水和青春!我相信你們一定會贏得會考的勝利,翻開輝煌人生精彩的一頁。
最后,預祝全體同學20xx年生地會考成功!
初二年級生地會考考前動員講話稿2
各位老師、各位家長:
下午好!
今年6月20日,我校初二年級159名同學將面臨進入初中以來的第一次真正的考驗——地理、生物會考。現在,離考試只有100來天的時間,為了及早地引起家長們的高度重視,使大家能夠和自己的孩子一道盡快地進入臨戰狀態,我們特意召開這次家長大會,其目的就是商討對策,達成共識,家校配合,全力備戰。在此,我想講四個方面的意見。
【第1句】:認識地理、生物會考成績的重要性。
從20xx年開始,常德市城區初中學生的地理、生物會考采用合卷的形式進行考試(兩科一張試卷考試),滿分150分,其成績計入升高中時的總分。這兩科考試成績的好壞,直接影響學生能否上高中,或能否上重點高中,對學生今后的發展關系重大。考好了,會鼓舞士氣,增強信心,為升入理想的高中增加一個很重的籌碼;考差了,甚至考砸了,會嚴重地影響到整個畢業成績。根據以往的經驗,要想考入省屬重點中學(如常德市一中),這兩科的成績不能低于145分,假如丟分太多,很難從其它學科中彌補回來。如果讀一般高中(六中),這兩科成績也不能太差,因為按照國家政策,高中階段不屬于義務教育,市教委要在全市范圍內統一劃線錄取,達不到分數線,你就只能去讀職高,假如離分數線較近想讀普高,那么你就只能交納昂貴的辦學經費(譬如說讀一中差一分交一萬元錢),我們甚至可以這樣說,地生會考成績的分數,已經和經濟(錢)緊緊地聯系到了一起,或者說,已經在一定程度上關系到了你家學生的前途。
【第2句】:學校采取的措施
為了保證復習時間,保證地理、生物復習的系統性、科學性,盡最大可能提高每個學生的考試成績,我們采取了一系列的措施。主要有如下幾點:
【第1句】:成立地生會考迎考小組,加強學校的領導,加強集體的力量。為此,我們專門請出了富有豐富教學經驗和迎考經驗的李盛艷老師,制定迎考方案,精選復習資料,統管生物總復習,我們要做到校長抓、科任老師抓、班主任抓,舉全校之力,打好地生會考這一重大戰役。
【第2句】:加強對外聯系與溝通
我們多次和市教育局基教科、教科所聯系,以取得他們在業務上對我們的指導,我們還加強了和兄弟學校的溝通,以便了解最新的迎考信息和動態。譬如說,從市教科所,我們就了解到,現在的中考改革已經加速,會考以能力立意,注重考查學生的創新能力、實踐能力、終身學習能力。4月份,我們將派老師參加全市生物迎考復習研究會,以便在會考前獲取最重要的考試信息。
【第3句】:增加地理、生物的學習時間,加大管理力度。為了保證復習時間,我們增加了地理、生物兩科的上課時數,即由原來的每周3節增開到每周5節,也就是從下周開始,每周星期六上午上生物、地理課。其中,鮑慧老師繼續上新課,李盛艷老師同時開始上復習課,四個班的班主任老師全部上班,主管校長也全程坐班,加大檢查督促的力度。可以這樣說,這樣的授課時數,這樣的管理力度在市城區學校中是非常少見的。
這里我要說明的是,我們舉辦地生業余培訓的唯一目的就是為了提高教學質量,絕不是為了經濟利益,之所以收取一定的費用,完全是為了維護正常的開支,譬如說老師的加班加點,印發各種資料等等,我想,這一點開明的家長是完全能理解的,也絕不會斤斤計較的。
【第3句】:學校的希望與要求
為了全力備戰復習迎考,我提三點希望
【第1句】:希望科任老師吃透教材和新的考試標準,精心準備復習資料,精心篩選復習題目,科學地系統地搞好復習。
【第2句】:希望家長們密切配合學校的行動,配合各科老師制定的學習計劃,多操心一些,多辛苦一些。比如老師規定的要在家長手中背誦過關的任務,家長一定要督促完成,不要隨隨便便就簽字。
【第3句】:希望家長們多關心自己的學生。進入會考階段,他們的學習任務比過去更加繁重,家長們要從生活、心理等方面比以往更加關注自己的孩子,譬如說合理地安排飲食,科學地安排時間等等。
【第4句】:學校的目標
去年,我校首屆學生參加地生會考,平均分、合格率、優秀率,三項綜合指標和每一個單項指標均列市直25所學校第二名(僅次于長怡實驗學校),今年,我們要保持市直第2名并向第一名發起沖擊,我們要有40%以上的學生成績優秀,20%的學生成績在145分以上,這就是學校的目標。
我相信,有家長們的鼎力支持,有老師們的辛勤工作,有同學們的刻苦學習,有學校的高度重視,我們就一定能夠取得地、生會考的勝利。
初二年級生地會考考前動員講話稿3
各位領導,老師,同學們:
大家下午好!
今天,我校初二全體師生共聚在此舉行隆重的生物、地理會考動員大會。初中生活一天天地從我們身邊流過,在這些日子中,相信同學們都曾經在這校園里灑下過辛勤的汗水,體驗過快樂和憂傷,培養過一段段真切的友誼。初中生活那么令人難忘,而轉眼間它已經過去了一大半,生地會考的日子已經離我們越來越近。
我們這些日子以來為的是什么?不就是要在中考上展現自我,為自己的將來開辟一條平坦的大道嗎?而即將到來的生地會考,正是這條道路的起跑線,也是這條道路上的第一次艱難險阻。我們不是來學校“混日子”的,在學校的學習成果關系到在這競爭日益激烈的社會中能否生存下去。你可曾想過你們父母正為即將到來的會考、為你們的將來而心急如焚,我們的老師正在為即將到來的會考而承受著巨大的壓力?我們又怎么忍心辜負他們的殷切期望呢?
面對即將來臨的生地會考,有的同學正在摩拳擦掌,躍躍欲試,為生地會考之路做最后的準備。而有的同學正在為自己的成績不理想而彷徨,不知所措。一時成績不理想并不可怕,可怕的是還沒有走上戰場就倒下。生物、地理兩門課程是并不需要有很好的基礎,只要我們有心學習,肯花時間努力,就一定能夠學好。以前錯過了學習時間沒關系,現在還來得及,抓住這最后的期限,珍惜一分一秒,就會發現并沒有想象中的那么難,相信你也可以贏得會考的勝利,翻開輝煌人生精彩的一頁。
這次會考的成績將直接錄入我們的初中畢業成績檔案中,這是我們學業路上第一個有意義的成績,我們有什么理由不好好珍惜呢?如果這次會考能考出滿意的成績,那么在初三的學習生活中,我們就能夠輕裝上陣,集中精力面對其他課程;而如果我們在這次會考中失利,那么在初三時便會背上一個思想包袱,影響升學的信心,影響學習的積極性。與其貪一時之樂而選擇后者,倒不如花出時間努力一番而選擇前者,這樣何樂而不為呢?以前不管成績有多么差,只要現在努力了,還有希望;以前成績不管有多么好,只要現在放松,那么就會前功盡棄。所以,較為靠后的同學必須要樹立起信心,努力向前面同學的步伐靠攏。而較為靠前的同學,不但應戒驕戒躁,更加仔細,還應帶動其他同學一起進步。這樣才能贏得這次會考的全面勝利,向老師、家長交出一份滿意的答卷。
天上不會掉下餡餅,想要也要靠自己的勤勞與汗水去創造。與其總是羨慕別人的優異成績,不如集中精力,樹立目標,把這次生地會考當成自己能力發揮的舞臺,吹響生地會考沖刺的號角,駕馭理想的風帆,去書寫青春歲月最絢麗的一章。
我的演講完了,謝謝大家。
初二年級生地會考考前動員講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們
大家好!
在這春風送暖,萬物萌發之時,我們隆重地召開初二生地會考誓師大會,首先請讓我代表學校向奮戰在初二教學一線的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意;向頑強拼搏、刻苦努力、奮發向上的同學們,表示親切的問候和美好的祝愿!
首先我給同學們講個故事:有一對夫婦,有兩個孩子,一個叫莎拉,一個叫克里斯蒂.當孩子還小的時候,父母決定為他們養一只小狗.等他們把小狗抱回來以后,他們請訓狗師訓練這只小狗.在第一次訓練前,女馴狗師問:“小狗的目標是什么?”夫妻倆面面相覷,很是意外,嘟囔著說:“一只小狗的目標?當然就是當一只小狗了.”他們實在想不出狗還有什么另外的目標.女馴狗師極為嚴肅地搖了搖頭說:“每只小狗都得有一個目標.”夫婦倆商量之后,為小狗確立了一個目標:白天和孩子們一道玩,夜里看家.后來,小狗被成功地訓練成了孩子的好朋友們和家的守護神.這對夫婦就是美國的前任副總統阿爾戈爾和他的妻子迪帕。他們牢牢地記住了這句話-----做一只小狗也要有目標,更何況我們是做一個人呢?
同學們,明年的六月,大家將面臨著人生的第一次選擇,你們將以什么樣的姿態升入到什么樣的學校呢?四大名校,省級重點高中,普通高中,還是職高?然而大家也應該清醒地明白,要考上四大名校至少要4A2B以上,其他省級重點中學要3A3B以上,普通高中也要3B3C以上。即使你僅僅追求成為一個合格的初中生也得6D以上。而我們面臨的生地會考就是其中的一個科目,今年我們每一位同學能否把它們考好,拿到中考6A中的第一個A,這將直接影響到大家明年中考的成敗。此時我還不知道我們的同學們是否樹立了非把生地考好拿到中考的第一個A的目標。下面我順便做一個小小的調查,請已經樹立了這個目標的同學舉手看看吧。請其他還沒有樹立目標的同學現在就把目標定下來。
同學們,生地會考需要你們有明確的目標、必勝的信念,“世界上一切的成功、一切的財富,都始于一個信念,始于我們心中的夢想!”請鎖定你心中的目標,也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標,執著地追求,理想高中的大門一定會向你敞開,成功的路就在腳下。愛迪生曾說:“自信是成功的第一秘訣。”自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,要相信自己,“我能行!”在這里,我還想再給同學們講一個故事:有三個建筑工人在共同砌一堵墻。這時,有人問他們:“你們在干什么呀?”第一個頭也沒抬,沒好氣地說:“你沒看見嗎?在壘墻。”第二個人抬起頭來說:“我們當然要蓋一間房子。”第三個人邊干活邊唱歌,臉上滿是笑容:“我在蓋一間非常漂亮的房子,不久的將來,這里將變成一個美麗的花園,人們會在這里幸福的生活。”十年后,第一個人仍是一名普通的建筑工人;第二個人成了建筑隊的帶班隊長;而第三個人卻成了他們的總經理。這個故事之所以如此廣為流傳,是因為它告訴了我們一個淺顯而又實用的道理:面對同一環境,不同的工作心態造就了他們不同的未來。同學們,你們現在用什么樣的心態來對待你們的學習,這將決定著你們一年后將選擇什么樣的高中就讀。當然,在以后的學習過程中,也許你還會遭遇到措折,比如說,當你一次月考考得不理想時,你是在失敗的漩渦中無力自拔,一蹶不振,還是越挫越勇,很快以新的姿態充滿自信地繼續拼搏呢?前者會讓人對學習心生厭煩,身心疲憊,每天在渾渾噩噩中打發寶貴的時間;后者,會使人忘卻煩惱,使人富有激情、活力四謝,使人青春飛揚,最終走向成功的彼岸。同學們,拋卻那些無聊的游戲吧,它們只會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們只會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們必定能增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們必定能指引你走向成功。
近幾年來,由于全體師生的共同努力,學校教育教學質量快速攀升,前兩屆的哥哥姐姐們在中考中取得了優異的成績,合格率均達到了90%以上,超市平均線。我們本年級同學在去年的聯考中也考出了優異的成績,特別是語、數、英三個科目在天心區幾個學校排名第一。學校因同學們而名聲大振,所以在此我希望全體同學能夠乘勝前進,再接再厲,發揚我們的優良傳統,去挑戰極限、決勝生地會考,為自己和學校的榮譽而戰,為雅禮建業分校美好的明天而戰!我們有理由相信,我們學校有這樣一批優秀的老師,有這樣一批優秀的學生,我校的教育事業一定會更加蓬勃興旺。在今年六月的生地會考中,我們一定要取得優異成績,一定要讓捷報頻傳,凱歌高奏。
老師們、同學們,陽光依然燦爛,天空依然明朗,九月磨礪,攀星折桂酬壯志,百日競渡,乘風破浪展宏圖。中考是人生的一次機遇,生地會考是中考的一個科目,那么,就讓我們在今后的不到100天里,礪兵秣馬,用我們的信心和努力去收獲生地會考,為鑄就明年中考的輝煌打好第一仗吧!
考前動員大會講話稿
考前動員大會講話稿:掌握學習方法,提高學習效率,考上理想大學
各位老師,各位同學:
早上好!我是xx班班主任x老師,受年級組x主任委托,和同學們談一談高中的學習方法,希望我今天的講話給同學們帶來一些啟發,能幫同學們搭上通往高考勝利之門高速列車。
同學們,光陰似箭,日月如梭,從我們軍訓第一天到今天轉眼快兩個月的時間了,再過9天我們就要迎來高中階段第一次重要的考試——期中考試。為什么現在要來和同學們談學習方法的問題呢?一是有的同學不重視學習方法,以為只要勤奮;只要多記、多背、多做題,就可以提高成績,就可以考上自己的理想的大學;我們說學習方法是高效學習的保障,沒有效率的學習是做無用功。無用功是不會提高自己的學習成績的,反而會打擊自己的自信心,從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學還處在一個不正確的學習方法之中,學習效率低。現在你憑自己記得比別人多,題目做得比別人多,很多平時考試的題目你都見過、做過,高【第1句】:高二的考試你總是考得不錯,以為自己的方法就正確了。這樣的同學若沒有掌握科學的學習方法,到了高三階段就沒有沖刺力,學習上總不得要領,抓不住關鍵。在月考中,看到原來比自己落后的同學超過了自己,就會對學習失去信心,害怕高考,影響高考水平的正常發揮,導致考試失敗。所以,我們在高一就要學會正確的學習方法。
那么高中階段有哪些重要的學習方法呢?這個問題要全面展開來說,可能要說上幾個小時,今天由于時間有限,我只針對現在我們二附中同學中存在的一些問題說幾點。
【第1句】:課前預習;課前預習很重要,通過預習你知道了這節知識有哪些內容,對知識能夠知道一個大概,這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學習討論。使你獲得老師與同學的認同,你自己也收獲了成就感,從而培養學習興趣。興趣是最好的老師。
【第2句】:課堂學習;課堂學習是同學們獲取學科知識和提高學習能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會傳授知識的重點和關鍵點,讓你少走彎路;課堂上老師會幫同學們建立解決問題的思維方法與途徑。例如:化學里我們學習物質的量的內容時,由于物理量多,要進行很多的轉換計算,這是很多同學頭痛的問題。那么同學們要養成“見量先化摩”的習慣,充分利用“物質的量”在化學計算中的橋梁作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會給同學們做典型錯誤分析,保護同學們在解決問題時避免掉入陷阱。所以同學們一定要把握住課堂學習的機會。那么課堂上我們應該怎么做呢?
【第1句】:課堂上要有良好的學習狀態。良好的學習狀態從眼神上可以發現有點傻和癡的味道,人的思維活動完全被老師的教學活動所引導。
【第2句】:適時適量做好課堂筆記,在聽懂、理解的基礎上做好關鍵點的筆記。沒有理解的知識點課后再找老師問清楚。有的同學認為自己記憶力好,不想做筆記。其實遺忘是自然規律,誰都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時間的攻擊。有的同學,老師講什么基本沒聽,但是老師寫的他都抄下來。課后也不去求證。這樣的筆記只是練習了寫字而矣。這當然是兩種極端的情況。平時我們同學或多或少存在這些現象。這種現象越多課堂效率就越差。
【第3句】:老師課堂上講例題,提問題,都會給一些思考時間,同學們要在老師講解之前,自己要有一個完整的思考過程和初步結論。然后對照老師或別的同學的思維方法,判斷自己思維方法的優劣。高考其實不是考你的思維多么標新立異,你若是能以最簡單的方法,最精煉的文字解決、回答問題,你在高考中才有可能拿到高分。因為高考的題量大,時間就是分數。
【第3句】:課后鞏固練習;課后鞏固練習一定要及時,先做一個選擇與判斷題,進一步理解掌握知識點,再做一些知識應用與綜合性習題,再現老師的思維過程,同時可以追求一題多解,拓展自己的思路,尋找最優解決方法。每一章節或模塊,要有系統性總結復習與訓練。減少遺忘對新知識的不利影響。我在6班上化學課的過程中發現有幾個同學,思維能力和學習新知識的能力很強,但化學成績卻不太理想,原因就是課后的鞏固練習工作做得不好。雖然課堂上他表現不錯,但兩周、三周之后,這些課堂上學會的知識模糊了、忘記了,考試也就出錯了。
【第4句】:平時遇到不會做的題怎么辦?很多同學平時遇到不會做的題,第一反應是求救于周邊的同學。這是非常錯誤的。正確的是,你可以在時間充裕的時候,先認真閱讀相關教材和課堂筆記,看能不能找到方法,然后可以和同學展開一些討論,討論之后一定要向老師求證。因為老師在學科知識方面站得高看得遠,就像醫生看病一樣,知道你的病灶在哪里,才能有的放矢地幫你改正錯誤。對于典型錯題,還要把它寫在錯題本上。并再找一些同一類型試題進行鞏固和強化經訓練,防止下次再犯類似錯誤。
【第5句】:考前復習很重要:通常來說一般期中、期末考試提前一周進入復習模式,考前復習做什么?一是整理筆記,最好是重新準備一個本子,對考試內容做一個系統性的.總結,并形成文字,防止自己遺忘知識點。二是錯題本訓練,重做錯題。我們在高三復習時,分析一些同學的月考試卷,發現學生在月考中丟分的試題大都是同一類問題。因為人們認識事物,都會受到先入為主的影響,對事物的認識一旦形成了錯誤的觀點,要改正這種認識,是很不容易的。
【第6句】:養成良好的學習習慣;
【第1句】:整理好自己書包和課桌里的各種資料。一個成績優秀的同學,他的書包與課桌一定是井井有條,各種資料分類整理存放,隨時都可以找到。這從側面反映出這個同學善于歸納和總結。而我們有的同學上午發的資料下午就不見了。
【第2句】:善于、勤于做知識與方法的歸納與總結。假如你是一個超市老板,你的超市商品豐富,但都是無序堆放,你想會有人到你這里來購物嗎?不會,你要對商品分類擺放,讓顧客便于尋找,并且還要把顧客弄亂了的商品及時歸位。這樣你的超市才能繼續經營。學習也是此道理,隨著所學知識的增加,你要不斷地做歸納與總結,防止知識點串門,張冠李戴,做到對知識的有序管理。當要運用這些知識時你才能得心應手。而不是一籌莫展。
【第3句】:勤問老師。教高三時,我常和學生說,只要你做到每天每科問老師一道題,不管你基礎多差,我保證你高考能上一本。這句話對高一高二的學生同樣適應。問老師也有學問,你要掌握老師的行蹤,摸清楚老師的課表,逮著老師有空時或者在你班答疑時問。有時同學去找老師問問題,找一天也沒找著,所以以后就不想去問老師了。
【第4句】:課堂多動筆。我曾經發現,當課堂紀律不好時,有的同學精神好,不打瞌睡,但一旦課堂安靜下來,他很快就來了瞌睡。這是為什么呢?因為紀律不好時,他在講話,遞紙條或者干別的事,總之沒有閑著,所以沒瞌睡。安靜下來后,他沒做做了就會來瞌睡。所以你在課堂上要多動筆,讓自己不停地有事做,這樣你就不會犯困,保持精神飽滿,高效學習。
總之,學習方法是我們提高學習效率,做到事半功倍的法寶,學習方法也因人而異,因學科而異,同學們要在老師的指導下,找到適合于自己的正確方法。因時間關系,我今天就和同學聊到這里。預祝同學們期中考試順利,預祝同學們經過高中三年的努力,人人都成為學霸,考上自己理想的大學。
中考前學生動員講話稿
隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的中考前學生動員講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月如梭,年華已如白駒過隙般飛馳而過。如今的我們已從初一的懵懂無知,走向了初三的青澀成熟。與此同時,中考也逼近了腳步,人生的第一個挑戰拉開了帷幕。“惟有大苦,方能大樂”,一位學子在回憶初三生活時這樣感慨道。何為“大苦”,“天將降大任于斯人也,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”此為一苦,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,此為二苦。何為“大樂”,“探花狀元郎,金榜題名時”,此為人生之大樂。那么,為落實“二苦一樂”,我們該如何呢?
【第1句】:中考是一種精神
什么是中考精神?堅毅的精神,拼搏的精神,奮進的精神,忘我的精神。距離中考還有一百多天的時間,這段時間應被充分利用起來,彌補缺漏,查短優長。對于劣勢,我們應多利用課余時間來提高;對于優勢,我們應保持現狀“更上一層樓”。當我們往復如此做后,便會形成一種習慣,不知不覺中我們就具備了堅毅的精神。學習中會遇到許許多多的問題,如果我們棄之不顧,便會堆積許多似懂非懂的知識,這時我們要具備拼搏的精神。“堂堂練”“月月考”這些都是小菜一碟,失敗了爬起來,繼續向前邁進,即使跌倒100次,我們也要爬起來101次,這樣我們便會解決許多難題,累積許多經驗,這便是擁有了奮進的精神。
更重要的是,當拼搏,堅毅,奮進成為了我學園生活的主節奏后,當我們沉醉其中的時候,腦海里裝著的全是學習,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這便是忘我之境。人神合一,意志支配思想,思想支配行動,行動鑄就未來,此乃成大器第一步。
【第2句】:中考是一種信念。
什么是信念?也許你會說,我內心矢志不渝東西。的確,信念是一種凌駕于精神上,不可磨滅的痕跡。在這幾天時間中,你是否彷徨,是否迷茫,是否浮躁不安,但這些都難以阻隔信念。
信念是一種必勝的決心,是“不破樓蘭終不還”的豪情。“星星之火,可以燎原”,我們心中勝利的火花一但被激濺,便會燃起熊熊火焰。你會朝著目標奮勇前進,力排重難,背水一戰。有這樣一個故事,一名體操運動員在訓練時,總是不能突破自己的'最高成績,于是內心很沮喪,甚至灰心喪氣,這時,教練來到他身旁,拍拍他的肩膀,詢問道:“你在跨越前想的是什么?”運動員誠實的說了:“我就想,我一定越不過去。”教練笑了笑“心都沒跨越,人怎么會跨越呢?當你相信你的心時,你就可以越過了”。運動員整理下情緒,信心十足的再次沖向跳臺,騰空的一瞬間,他感覺自己如同飛過欄桿一般,最后穩穩落地。剎那,激動溢滿心頭,真的,他真的做到了。人有時便是如此,相信自己,你一定行。不論學習好壞,只要此刻努力,還為時不晚,不要等到6月20日那天再追悔莫及。
信念也是一種不被外界所干擾的意志。古今中外,名人及成功之士必有過人的意志,必有自己的思想主見。毛澤東身居鬧市,仍可忘我的讀書。羅曼。羅蘭即使貧困,仍嘔心瀝血著成《哈利。波特》。QQCEO馬化騰即使在貧困的時期,仍沒有放棄自己編制的程序,最后才得以有我們聊天的窗口。司馬遷歷時多年,即使備受屈辱,也仍不放棄地創作《史記》,這部被魯迅大加贊賞的史書。信念是一種蘊藏在人內心深處一盞永不熄滅的明燈,它指引我們前進的方向,照亮光明之路。這便是成大器之第二步。
【第3句】:中考是一次選擇
什么是選擇?通俗點便是走在一個岔路口,是左還是右,一念之間便可決定命運。選擇了遠方,便只顧風雨兼程。中考是一次我們命運的抉擇,是一場人生的豪賭。此次中考過了便再沒有第二次機會,所以我們現在能做的也只是全力以赴迎接中考。
有一位學生寫了一篇小說,寫完后覺得不錯,便去請一位知名作家點評一二。作家眼力不好,便讓那位學生讀出來,讀完了作家問道:“就這?”語種似是意猶未盡,學生看這情形,不知怎么辦,于是靈光一現,說道:“當然不是了,還有許多呢。”于是又開始編寫故事,使故事又生動了許多。再一次講完后,作家笑說道:“我并非眼力不好,其實這故事早已結束了,不是嗎?你卻因我的語氣就又改變了自己的主意,當斷則斷,這是一個作家的原則。”那學生聽后,心理很是難過,覺得自己不是一個作家的料,于是放棄了文學創作。多年之后,一位編輯聽說了這件事,當即找上門來,想要讓他創作,可那位學生說自己不是個好作家。編輯頗是驚訝,“你可以在那樣短的時間才思發散,想出一個故事,可見你故事的想象力是多么可貴啊!”學生聽了后悔不已,為什么當初不再多試幾次呢。
選擇是艱難的,是瞻前顧后的。選擇時神圣的,是一錘定音的。在這人生的關卡上,我們去往何方,便要仔細選擇了。
四時之景,朝暮更替,我們走過春夏秋冬,走過柳絮臘梅。三年筑成的河堤,只是在最后一擊,是留是去,全掌握在我們自己的手里。初中三年時光如同一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗碟,有繾綣的舞姿。為不負此美景,不負這年華,不負父母、老師、還有學校,我謹代表全體同學宣誓:今天我以城中為榮,明天城中以我為榮!
謝謝大家,我的講話完畢!
考前動員會講話稿范文(精選6篇)
在現在的社會生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編收集整理的考前動員會講話稿范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考前動員會講話稿1
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
首先,請允許我向初三的老師們,向所有關心初三中考的同仁們道一聲:“老師,你們辛苦了!”向全體初三的同學們說一聲“孩子們,加油!”
歲月如梭,光陰似箭。三年的初中學習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到仙源的懷抱。而如今,你們已經站在了人生的第一個轉折點上,迎接著那早已燃起的中考的硝煙。也仿佛就在昨天,你們由一個個懵懵懂懂的小孩在仙源孝雅的熏陶下變成一個個文質彬彬的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增加了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責任與信念!
同學們!風雨拼搏了九年,距離我們期盼的中考僅有10天。它是黎明的前奏,出征的戰鼓,拼搏的號角。但是同學們,你們并不是孤獨地在奮戰。你們的家長,你們的老師……無時無刻不在給予你們幫助。想想老師深夜備課的身影,看看父母期待的目光,再問問自己想要的未來,你會發現:前進的道路竟如此清晰!老師愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學們!在你們的肩上,擔負著社會的責任,家族的榮耀。美麗從來就離不開艱辛,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。同學們請和奮斗攜手前行,中考后你將自豪地告訴你的親友:在仙源我追求過、奮斗過,為了家庭的榮辱、學校的榮辱、國家的榮辱,我從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏!
同學們!人生是一場比賽,讓我們只爭朝夕,沐浴風雨,以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,揚起直濟滄海的風帆,奮勇地向前沖刺!
勇士們,你們的夢想一定能夠實現,勝利屬于仙源,屬于初三20xx年中考的所有勇士們!
同學們,老師們,讓我們一起呼出我必成功的信心與力量:
中考加油!我們加油!仙源加油!
中考必勝!我們必勝,仙源必勝!
最后讓我們把最自信的掌聲送給自己,把鼓勵的掌聲送給我們即將出征的勇士們!
考前動員會講話稿2
各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
光陰似箭,日月如梭,緊張而愉快的學習生活即將結束。回首一年來緊張的學習與生活,我們流下過太多的汗水,戰勝過太多的困難,現在,終于到了收獲的季節,又怎么可能沒有豐碩的成果?這一年的努力,讓我們所有的感情都在歲月的發酵下得到升華,所有的付出都因為默默的耕耘將得到回報。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。隨著高考日期的逼近,你們的高中生活也即將劃上一個標點,那就是句號!代表你們高中學習即將圓滿結束,大學生活即將開始;代表美好的高中生活將被永久收藏,成為日后細細品味的佳釀。
一年的奮斗,特別是高考前的點點滴滴,將把你推向人生的又一個彼岸。有一位教授說過這樣一句話:“高考,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到自己的高考成績。
現在距離高考只有4天,這是一個特殊階段,有些同學可能開始惶惶不安,也可能不知道應該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這4天的時間,才能發揮正常的應考水平。高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?我給大家提出以下建議:
【第1句】:考前心理調節。十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下幾件事就可能達到這十六個字的要求。
(1)延續在校的作息時間和復習計劃。把每天的復習內容、文體活動、休息與睡眠的時間繼續保持,避免復習混亂,才能使學習規律、做題習慣、迎考狀態與心理節奏保持常態;請同學們記住:“正常就會超常”。
(2)進入高考時間節奏。6月6日距離高考還有1天:放松,看考場、熟悉考場周圍環境,包括衛生間等等。把到考場路線、路途時間、途中堵車等因素考慮到位。一般不安排時間學習,最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習慣。請同學們記住:“計劃決定變化”。
(3)注意飲食衛生,防止胃腸疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,在保持正常飲食習慣的基礎上,吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的營養就好。建議同學們注意飲食衛生,遠離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請同學們記住:“健康與高考同行”。
(4)參加自己喜歡的文體活動。調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳,以穩定的、飽滿的情緒迎戰高考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷,影響考試。請同學們記住:“安全等于分數”。
(5)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。
(6)增強信心。從現在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。
【第2句】:考試期間要求。
(1)要消除不必要的煩惱,保持愉快樂觀的情緒。考試期間務必做到“順不喜、逆不慮”,保持淡定、從容,因為大家都是一樣的;務必做到考一科,丟一科,忘一科;務必做到不回憶,不對答案,認真準備下一場考試。只有這樣,才能始終保持一種積極向上的狀態。
(2)要具備信心、專心、細心、恒心——這是高考成功的保證。同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,更是心理素質的決斗,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持的心理狀態,要具備“四心”:
信心:信心是成功的精神支柱,有信心的人通常有以下表現:充滿自信,對待高考能夠做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難;胸有成竹,從容不迫,學習、生活有規律;遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。
專心:頭腦清醒是精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于心理和生理狀態。
細心:每次考試結束,同學們都會發現一些非知識性失分,有的是審題不清、有的是涂卡不標準、有的是書寫不規范、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁等等,造成不應有的損失。不過,經過多次考試后,同學們的失誤逐漸減少,但高考畢竟是高考,以前的壞習慣可能還會出現,因此,請同學們在考試前回憶一下自己考試時可能會那些問題,事先自我暗示,避免考試中不應有的損失,這就是細心。除做題細心外,還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等,以免一上考場就手忙腳亂,影響考試。總之,克服粗心,必須細心。
恒心:參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真思考失誤的原因,盡快把注意力轉移到下一科的考試中,不必再對前者耿耿于懷。要做到拿得起,放得下。決不能一失誤就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。請記住,只要是考試,任何人都會失誤,就看誰能正確面對。
同學們,高考是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,我真誠地希望你們既有耐力又有速度。我堅信你們會滿懷信心地步入考場,笑容滿面地勝利歸來!我堅信一六八中學將因你們而更加輝煌!
同學們,未來屬于你們,祖國需要你們,你們是最棒的,勝利一定屬于你們。全校師生都在默默祝福你們,靜候你們的佳音!
最后,預祝同學們高考一帆風順,馬到成功!謝謝大家!
考前動員會講話稿3
各位同學,各位老師:
大家好!
二模考試已經落下帷幕,硝煙散盡,初三中考前15天動員會上的講話。但我們一直沒有停下走向中考的腳步。我很高興能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表學校向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在迎考中付出辛勤勞動的老師們表示崇高的敬意!在中考前夕,我講幾句話,與大家共勉。
【第1句】:要正確理解成功。
有同學說,我現在是年級200名,沒有希望了,錯;有同學說,我英語期末考試才考40分,沒有希望了,錯;同學說,我父母讓我能拿畢業證書就行了,錯。同學們要正確理解成功,成功有大有小,有的人做省長、市長甚至國家總理是成功,有的人做一名馬路工人,只要活得精彩、充實,仰無愧于天,俯無愧于地,行無愧于人,止無愧于心也是成功;成功有早有遲,有的聰明早慧,才華出眾,年紀輕輕便名揚天下,有的人少年時期碌碌無為,但中年后浪子回頭,發憤拼搏,大器晚成;成功有文有武,有的人讀書不是很成功,但進入部隊或商場卻左右逢源,如魚得水成就一番事業。所以同學們不要自暴自棄,只要我們下午比上午有進步,今天比昨天有收獲就是成功。
【第2句】:向優秀者學習。
見賢思齊,見不賢而自省焉。同學們經過第一階段的復習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都撒下了他們辛勤的汗水。他們就是我們校園流動的風景。在這里我要號召全體同學向他們學習,向優秀者學習!張超凡、花祥國、吳德康、王夢涵、王劍雄、蘇潔、劉大鵬、鄭倩倩、高林美、王海燕、王利紅、王滿、王錦等就是他們當中杰出的代表!也是我們新中今年的希望!
成績優秀的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重。考試失利的同學,是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。
【第3句】:要有堅忍不拔的毅力。
當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,我想對你們說,生活中誰都會遇到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和決心來。一個優秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會不斷地向命運挑戰!對他來講,失敗并沒有什么了不起,失敗只不過是從頭再來!
同學們,學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
【第4句】:要要善于在彎道中超越。
我喜歡體育,我在觀看F1賽車的時候,發現一個奇怪的現象:超車總在彎道處。在直道上,很少有人能完成超車,但優秀的車手在彎道的地方卻能超越對手。其實對每個人來說,人生也有彎道處。在彎道處的行走方式是極為重要的,F1賽車的選手在彎道處如果處理不當,會造成事故;一個人在人生彎道處如果不能超越,就會改變人生的走向。幸運的是,當人生彎道來臨時,我成功地超越了人生彎道。我相信,你也一定能夠超越人生的彎道,早日回到我們的身邊來。
四十年的生活經歷告訴我,人生,其實就是曲線運動,就是要不斷地走彎路,不走彎路就沒有直路。彎路曲線是生活的常態,因為有了彎道,才有立體的生活體驗。直道,不過是從彎道中截取的一條小小的線段而已,那已是彎到了盡頭,曲到了極致。只有善于走彎道的人,才有希望達到人生光輝的頂點。你們現在處于最困難的境地,每邁出一步,每前進一步,都要付出極大的努力和代價。但我相信,生活是公平的,每一人的付出總會得到豐厚的回報。上帝偏愛那些受過苦難的孩子,當然我也是。只要信心不泯,希望永存!
【第5句】:滿懷信心迎接中考。
二模考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。中考是一次大考,它決定著我們人生的走向。每一個人都必須接受的中考的洗禮,才能走向更加廣闊的未來。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信中考輝煌不是夢,你們會親自體驗拼搏的那份驕傲與自豪!同學們,青春是一道灑滿陽光的風景,它經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。
同學們,我們目標已經確定,那高尚的理想和遠大的目標將激勵我們不斷前進;同學們,我們的號角已經吹響,那百舸爭流,萬馬奔騰的中考場面將讓我們熱血沸騰;同學們,寶貴的時間正與我們賽跑,那不舍晝夜,稍縱即逝的光陰將使我們只爭朝夕激情燃燒。同學們,越是在艱苦的條件下,越是接近成功的關鍵時刻,越能體現一個人的頑強意志和有韌性的戰斗品質。我相信只要你們能夠保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,成功一定屬于你們。
最后祝同學們身體健康,學習進步,中考圓夢!
謝謝大家!
考前動員會講話稿4
各位老師,各位同學:
今天我們相聚在國旗下,召開20xx屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面:部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天你們經過三年苦讀即將臨戰,作為三中人,打好高考攻堅戰,既是時代發展的現實需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,更是我校生存、發展和壯大的第一要務。因此,今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰的號角。
為確保20xx年高考再創輝煌。我借今天的高考動員大會向20xx屆全體同學提出如下建議和要求:
【第1句】:要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,普通班的同學要堅定低進高出,面向普本的信念;實驗班的同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
【第2句】:要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
【第3句】:要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
【第4句】:要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
【第5句】:要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準備、答題時注意事項及應對緊急情況再向同學們提些建議,以供參考。
【第1句】:距離高考2天,加強戰備,做好物質準備
【第1句】:考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及準考證等,都應歸納在一起,放入一個透明的塑料袋或文件袋中。
【第2句】:準備一條干毛巾,用來擦汗,備帶好無文字標簽瓶裝飲用水,以防口渴。
【第3句】:確定高考當天要穿的衣服,并單獨放置,別到了7日早晨,因為挑選衣服而耽誤時間。
【第4句】:準備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢,并放入準備好的衣服口袋或書包里。
【第5句】:不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。
【第6句】:帶好復習用資料。
【第2句】:注意考場事項,不留任何后患。
每次高考,考生走出考場,總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。
【第1句】:牢記考試常規
拿到試卷,首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認真審題,做到不遺漏題目,不看錯題目,不誤解題目,不審錯題目。
【第2句】:先易后難,冷靜作答
談到作答的技巧,有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來,即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放,這種做法未必科學。應考時首先得通觀全卷、整體把握,合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序,這樣一方面可以贏得時間,抓住基礎分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖。”要把握時間,準中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學生的基礎和能力,試題的特點是面廣、量大、難度高,所以若在個別難題上耗去過多的時間,以致容易的題目也來不及做,實不可取。由于考試時間緊,往往沒有過多的時間檢查,所以對基礎題都要一次成功,一氣呵成,不要過多寄希望于檢查時再發現錯誤。遇到難題,要鎮定自若,因為我難人亦難,考生機會均等,實在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發靈活的應變能力,能解多少就解多少。
【第3句】:克服緊張情緒
考試中,由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達到身心松弛的目的。也可轉移注意力,或轉做它題,先易后難,或閉目養神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵,提高信心。復查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然,還要用好草稿紙,也不要受上一場考試結果的影響。
【第4句】:全面檢查考過即“放”
對每一道題都要認真檢查,對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當然,也沒有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結果是否理想,都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的,不論好差,統統放到一邊,索性什么都不想,盡快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。
【第5句】:答題時不能輕易留下記號。
【第6句】:在考場上突然發生“記憶堵塞”怎么辦?
在這幾種常見的考場病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發生了記憶堵塞現象,不妨嘗試下面幾種方法。
1)、是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環境里似乎更嚴重,更容易發生。這時,你要保持鎮靜,并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣,當對自己說“放松”時緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時,你再考慮你正在努力回憶的問題,如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做別的題,過段時間再回過頭來做這道題。
2)、聯想。克服記憶堵塞的另一個辦法是聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記,并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念,把回憶起的內容迅速記下來,然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3)、利用其它試題。克服記憶堵塞的最后一個辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中,可能會要求考生做大量試題,后面的試題也許會給你提供某些線索,不要輕易放過有心的搜索。當然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯系的,就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發。
【第3句】:高考臨場緊急情況應對。
十載苦讀隔日見分曉,后天,高考將拉開帷幕,對于眾多的家長和考生來說,練兵千日,用兵一時,考前的準備你是否做足,出現各種緊張情況如何應對?
【第1句】:檢查戰備情況--走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了,列出一張明細單。
各種考試用具是否帶好,最重要的是準考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證,千萬不要著急,可以向監考教師報告,經考點領導小組批準,考生可以先參加考試,但在下場考試前要向監考教師交驗準考證。考生還可以向其所在中學或街道辦事處寫出丟失準考證的經過、原因的書面材料,由所在中學或街道出具證明后,到所在區縣高校招生辦公室掛失。
【第2句】:走錯考場和交通堵塞--真遇到這種情況,現場找交警是的辦法,但考生和家長在考試前一兩天到考點考察一下周邊環境。
【第3句】:熟悉一下自己參加考試的環境,計算一下到達考場的時間。第二天出行前,一定要為交通堵塞打出些寬裕時間。遇到交通事故,可以出示向交通部門和交警的發出求助要求。據了解,每年高考期間都有類似情況發生,在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。
【第4句】:考試期間出意外--考場上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現暈厥、急著上廁所怎么辦?有關專家對此情況給出的診方是,一旦出現這種情況,考生應該立即舉手示意監考教師,由教師酌情處理,在醫務人員進行緊張的處理后,可以繼續應考。
【第5句】:同時在開考前,考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷頁數和大題數,然后認真、仔細地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況,考生應該及時聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。
【第6句】:“五對策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“五對策”。
1)、不應總去想高考時會出現什么樣“萬一”,不應對自己提出不切實際的要求,形成樂觀的情緒。
2)、按時作息,避免“開夜車”,調整生物鐘。
3)、睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果,這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等,否則會增加夜間小便次數,影響睡眠質量。
4)、睡前洗個熱水澡,促進血液循環。
5)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣,同時可以聽一些輕松的音樂
【第4句】:入住賓館要求:
【第1句】:入住后,不得隨意外出,必須外出時要辦理請假手續。
【第2句】:復習時間不收看電視和在房間內或走廊高聲喧嘩,不串門。
【第3句】:不亂吃零食,尤其是西瓜,冷飲等。
【第4句】:注意公德,不隨意損壞房間內物品。
【第5句】:注意交通安全,上下車不擁擠。
【第6句】:用餐時注意文明,對膳食有改進建議或要求要及時反饋。
【第7句】:嚴禁學生參加家長或親戚朋友宴請,嚴格控制外來人員訪問。
同學們,我們要時刻牢記自己是三中人,無論在賓館、大街還是在考場,你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節,不修邊幅,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,三中人不僅是有知識的人,更是有文化,有內涵,有修養的人。
老師們,同學們:壯志凌云決戰高考霄漢,豪情勝海勇越六月龍門;越雄關自應厲兵秣馬,奪要隘更當破釜沉舟;十載寒窗求學路上恒心毅力伴我行,六月夢圓孟郊故里莘莘學子競風流。
老師們,同學們:戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風雨兼程吧!
謝謝大家!
考前動員會講話稿5
親愛的同學們:下午好!
我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。
我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。
小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
去年8月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到【第2句】:十二班的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在19天后的期末考試中取得優異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:
第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的.總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定結果。科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法嚴上,僅得其中;取法嚴中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在復習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。十二班的同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。
最后,我想問同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中,考出實力,考出信心,考出我們新鄭二中分校【第2句】:十二班的氣魄!
考前動員會講話稿6
敬愛的老師和家長,親愛的同學們:
當中考倒計牌上的數字歸零的時候,也預示著同學們在洛外初中三年的生活將劃上句號,后天你們將走向中考的考場,為你們人生又一個新的起點和高度而拼搏。在你們人生關鍵的時刻,洛外又一次把催征的戰鼓擂響,老師們又一次把叮嚀的話語送到你們耳旁,家長們又一次把心靈的雞湯為你們溫上,這就是我們的洛外呀,事事追求完美,事事為學生著想,事事要做到最后最好。
早上在辦公室,聽到你們在班級的吶喊聲,我們知道那是你們按耐不住的激動,是畢業的激動,是人生又一個起點的激動!激動是青春期的一個重要標志和情感發展過程,是青春的象征。
看著你們一張張生動的臉龐,想想老師們陪你們走過的三年歷程,特別是初三全力備戰的日子,有誰不激動,有誰不自豪!
此時此情,作為校長,我想講三句話。三個感謝,一個銘記,二個注意。
第一是感謝。一感謝我們初三管理團隊和全體教師。正是你們嚴格的管理,有著強烈的責任感與事業心,有對學生的無私的關愛與教育,才使學生們長高了,長大了,成人了,懂事了。
感謝王定國主任,王軍霞主任和袁峰主任,你們對初三工作全面設計,抓管理抓落實,抓節點抓環節,每天早中晚,總會一個班一個地巡視!
感謝王建國主任,無論是漆黑寒冷的冬天早晨,還是小雨紛飛的夏季清晨,他總會站在操場吹起最后一分鐘遲到的哨音!
感謝已退休的惠炳義老師,為了你們,他放棄在家顧不上照自己的小孫子!
感謝班主任三年如一日早中晚對你們的陪伴,對你們一次又一次苦口婆心的鼓勵和教誨!
感謝所有課任教師對你們一遍又一遍耐心細致的輔導!
感謝在備戰實驗和信技術的日子里,教師們陪你們一個又一個深夜與周日。我想信,所有初三人的努力,必將化為同學們青春相冊中那一抹最美的風景,必將化為師生之間永恒的情誼!
第二個感謝,感謝初三的全體學生們。你們用勤奮,用品行,用拼搏創造了屬于你們的好成績,也創造了學校的好成績。
正是你們每天下午在操場上渾汗如雨的訓練,換來了你們中考成績人均【第52句】:8的好成績,這說明,青春的驕傲是用汗水澆灌成的。
實驗考試,你們人均【第28句】:8分,549個滿分,129個29分,這說明,成績的取得是勤學苦練的結果,也說明沒有差生,人人都能成功!
你們經過一次次的大考,一次次的密集訓練,你們堅持住了,你們不斷進步了。
你們搬進了新的教學樓,每次巡視我看到,整潔的地面,干凈的教室,沒有人為塤壞的痕跡,我也為你們的有了好的品行而感謝你們!
當然我也要感謝你們的家長,在年來對學校工作的支持與配合,和對你們無微不至的關愛。
過去的時光難忘記,你們在洛外留下太美好的記憶,也將成為洛外辦學最大的財富,洛外也感謝你們!
第二句話:希望你們銘記兩個字。大家猜猜什么字。拼搏精神
我想當你們第一次走到東校區校院的時候,首先映入你們眼簾是兩個大字,拼搏。經過三年在洛外的日子里,我想你們會更加體會到這兩字的含義,他是學校精神。
你們能會學校的各項工作中看到這種精神,你們能從教師身上看到這種精神,這是洛外成長的力量,發展的動力!正是在這種精神的鼓舞下,我們師生共同成長,實現了洛外一年一個臺階地快速發展!
同樣,希望拼搏精神,化為同學們前行的動力,用拼搏讓你們的高中生活更加精彩,讓你們的人生更加輝煌!
第三句,面對中考,兩個注意
一注意“心情”。考前,學會放松,不人為緊張;考中,吃透“題情”。不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作全面調查,作答時再審題目,先易后難。
要控制情緒池波動。見到簡單題,不激動,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處于最佳競技狀態。
考后,放在一邊,不理不睬,不對答案,不交流。
二注意安全工作。要堅決服從班主任和帶隊教師的管理,聽從安排和指揮。有什么情況,也請你們及時與帶隊老師取得聯系。一方面要注意交通安全,食品安全,最好是幾人結伴而行,還要注意自己的言行,不爭嘴不斗氣,一句話,考試期間,大家都要平平安安。
同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰中考。
最后祝同學們考出優異成績!
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