戲曲進校園校長講話稿

在我們平凡的日常里，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的戲曲進校園校長講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　戲曲進校園校長講話稿1

尊敬的各位領導、各位戲曲藝術家，老師們、同學們：

大家下午好！

中央教育部在20xx年就提出“將大力推進高雅藝術、傳統(tǒng)戲曲進校園”。為了更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強青少年學生的文化自覺和文化自信，今天在這里隆重舉行“戲曲進校園”主題活動。我們有幸邀請到邢臺市河北梆子劇團，蒞臨我校為全體師生獻出藝術珍寶。在此我謹代表雙語中學全體師生對送戲進校園的各位藝術家，表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！向長期以來致力于戲曲傳承的各界人士致以崇高的敬意！向一直以來關心和支持雙語中學發(fā)展的各界領導及友人致以衷心的感謝！

習近平主席深刻指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂“，是中華民族的精神命脈。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的璀璨明珠——戲曲藝術，它融合了詩、詞、歌、賦，口頭文學，音樂舞蹈，書法美術，舞美服飾，武術雜技等優(yōu)秀藝術精華，是中華民族最富有特色的文化形式。在廣袤的中國大地上有360多個戲曲劇種，我們省的河北梆子就是其中最有影響的一種。

古今劇目浩如煙海，名人名曲層出不窮。古往今來，戲曲通過講述是與非、善與惡、忠與奸的故事，生動傳遞了中國人講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和平、求大同的崇高價值追求，是表現和傳承中華優(yōu)秀文化的重要載體。戲曲積淀著深沉的人生哲理和豐富的思想內涵。

“三五步走遍天下，六七人千軍萬馬“，千百年來，看戲、聽戲、唱戲，已融入中國人的文化傳統(tǒng)和生活方式，構成了中國社會一道獨有的文化風景線。

我相信通過這次活動，必將拉近戲曲藝術和同學們的距離。同學們一定會自覺親近戲曲經典，感受傳統(tǒng)戲曲文化的魅力，進一步了解家鄉(xiāng)戲曲，感受原汁原味的地方戲曲藝術。

最后，我希望同學們珍惜機遇，用心感悟優(yōu)秀戲曲文化的精髓，以豐富自身的文化素養(yǎng)，爭當德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。謝謝大家！

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎藝術家為我們作精彩演出！

　　戲曲進校園校長講話稿2

老師們、同學們、同志們：

笛脆琴攸歌盛世，珠圓玉潤頌堯天。為進一步貫徹落實中央、省委和市委關于支持戲曲傳承發(fā)展的工作部署，更好傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實增強青少年學生的文化自覺和文化自信，今天我們在這里隆重舉行遂寧市“戲曲進校園”主題活動。在此，我謹代表市委、市政府對本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向在座的各位老師和同學們致以誠摯的問候！向長期以來致力于戲曲傳承的各屆人士致以崇高的敬意！借此機會，我講三點意見。

【第1句】：傳統(tǒng)文化薪火相傳，中華國粹當之無愧

黨的十八大以來，黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作，習總書記深刻指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”，是中華民族的“精神命脈”。生旦凈末丑，坐念唱打舞。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的璀璨明珠，戲曲藝術融合了詩詞歌賦、口頭文學、音樂舞蹈、書法美術、舞美服飾、武術雜技等傳統(tǒng)藝術精華，是中華民族最富有特色的文化形式，在廣袤的中國大地上有360多個戲曲劇種，古今劇目浩如煙海，名人名曲層出不窮，積淀著深沉的人生哲理和豐富的思想內涵。比如《趙氏孤兒》中的程嬰揚善懲惡、伸張正義，《四進士》中的宋士杰剛正不阿、為民請命，《鍘美案》中的包公不徇私情、深明大義等等。古往今來，戲曲通過講述是與非、善與惡、忠與奸的故事，生動傳遞了中國人講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的崇高價值追求，是表現和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。“三五步走遍天下，六七人千軍萬馬”。千百年來，看戲、聽戲、唱戲，已融入中國人的文化傳統(tǒng)和生活方式，構成了中國社會一道獨有的文化風景線。

【第2句】：校園文化兼容并蓄，戲曲教育初見成效

“近水知魚性,近山識鳥音。”學校作為學生學習生活的主要場所，校園文化環(huán)境對學生的影響不言而喻。長期以來，我市緊緊圍繞建設“文化強市”的戰(zhàn)略目標，成功創(chuàng)建了全國唯一以市命名的“中國曲藝之鄉(xiāng)”，在全市深入開展“戲曲進校園”活動，將戲曲藝術與校園文化建設有機融合，拉近了青少年與傳統(tǒng)戲曲之間的距離。特別是從20xx年開始重點推進“遂寧市川劇進校園工程”，先后成立了遂寧市少兒和青少年業(yè)余川劇藝術學校，形成了小學——初中——高中的川劇傳承發(fā)展鏈條；20xx年，長樂街小學與四川藝術職業(yè)學院合作，掛牌成立了“四川藝術職業(yè)學院少兒川劇后備生基地”；20xx年，遂寧四中被四川省藝術研究院命名為“國家級非物質文化遺產·川劇中小學傳承普及基地”，排演的《盛世霓裳》榮獲“校園時代”第七屆全國青少年才藝電視展演金獎。

【第3句】：文化傳承任重道遠，振興戲曲責無旁貸

“振葉以尋根，觀瀾而索源。”振興戲曲藝術，是貫徹落實市第七次黨代會精神、大力實施“文化提升行動”的重要舉措，是培育和踐行社會主義核心價值觀的必然要求，是推動傳統(tǒng)文化藝術薪火相傳的現實需要。具體來講，一要不忘本根，辯證取舍。“終日乾乾，與時偕行”，要系統(tǒng)梳理和傳承中國戲曲的藝術精華、美學精神、價值精髓，有鑒別地對待傳統(tǒng)戲曲，做到“取其精華、去其糟粕”，要在尊重傳統(tǒng)、保持底色的基礎上，堅持因時而變、創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)作新編一批反映時代精神、群眾喜聞樂見的戲曲精品，做到百花齊放，推陳出新，保持藝術創(chuàng)作常新，藝術生命常青。二要多點開花，感染學生。戲曲傳承關鍵在于提升青少年對戲曲文化的興趣，要加強學生戲曲素養(yǎng)的熏陶、戲曲知識的普及、戲曲技能的學習，利用好音樂課堂、社團活動、社會實踐等平臺，做到課堂教學和課外活動相結合、普及教育與專業(yè)教育相促進、學校教育和社會教育相銜接，讓青少年因親近戲曲而變得高雅，讓戲曲因青少年學習而得以傳承。三要春風化雨，潤物無聲。當前我市正處于創(chuàng)建全國文明城市的關鍵時期，要開展多種形式的戲曲文化傳承活動，用戲曲的方式把文明“留下來”“唱出來”“舞起來”，要通過戲曲傳藝、傳神、傳德，褒揚傳統(tǒng)美德、家國情懷、優(yōu)秀品格，傳承好遂寧文化，講述好遂寧故事，傳播好遂寧聲音，引導全市干部群眾向真、向善、向美，讓戲曲舞臺成為傳播先進文化和社會主義精神文明的'重要陣地。

“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”老師們、同學們、同志們！中國傳統(tǒng)文化博大精深、歷久彌新，華夏文明與時俱進、生生不息，戲曲傳承發(fā)展時不我待，只爭朝夕。實現中華民族和中華文化的偉大復興重任在肩，亟待我們的文化自覺、責任擔當，讓我們共同努力，集腋成裘，聚沙成塔，為偉大的中華民族屹立于世界之巔，作出積極的貢獻！

最后，祝老師們工作順利，同學們學業(yè)進步！預祝本次活動圓滿成功！謝謝大家！

　　戲曲進校園校長講話稿3

各位老師、各位同學：

大家下午好！

首先對泌陽縣戲劇團來我校演出表示熱烈的歡迎和感謝！黨的十七屆六中全會把傳統(tǒng)文化的普及提高到了一個重要位置，報告中強調："文化是民族的血脈，是人民的精神家園",博大精深的中華文化，為中華民族的的.發(fā)展壯大提供了強大的精神力量，為人類文明的進步做出了不可磨滅的重大貢獻。推廣戲曲藝術進校園，也是在文化領域踐行中國夢，具有多方面的現實意義。教育部就提出"將大力推廣高雅藝術、傳統(tǒng)戲曲進校園的"倡導。在這樣的趨勢之下，"戲曲進校園"這一活動在全國各地如雨后春筍般的開展起來。戲曲是中華民族的精神化身，既有極高的藝術價值和教育價值，又是人文精神與傳統(tǒng)文化的瑰寶。讓戲曲走進校園，對傳承中華民族傳統(tǒng)文化，建設共有的精神家園具有重要的積極意義。

"戲曲進校園"活動的開展，增加了中學生的學習興趣，豐富了課堂生活，還能緩解學生的學習壓力，進而將地方戲曲文化傳承下來，使學生更加了解地方文化，熱愛地方文化，熱愛祖國。也能在潛移默化中提升學生的綜合素質水平。同時也能緩解地方戲曲演員不足的現象，還可以培養(yǎng)學生對文化多樣性的理解能力，增強民族自豪感。

戲曲進校園"活動對保護地方傳統(tǒng)文化，以及對地方戲曲文化的傳承和發(fā)揚都起著非常重要的作用。中學生是成才的重要時期，在這一階段對學生注入戲曲文化細胞，使同學們在學習和生活中受到傳統(tǒng)戲曲文化熏陶，培養(yǎng)對戲曲的興趣，這樣地方戲就有了新生一代的觀眾基礎，必將有利于地方戲曲傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。

今天，我們有幸邀請到泌陽縣戲劇團來我校演出，他們將為我們奉獻一臺精彩紛爭的演出，希望同學們認真觀看，潛心學習，感受戲曲藝術的魅力和精華，為傳承我們的地方戲曲文化做出應有的貢獻。