好習慣就是這樣煉成的作文(通用30篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的好習慣就是這樣煉成的作文(通用30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
好習慣就是這樣煉成的作文1
每個人都有每一個人的“習慣樹”,樹上結滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為璀璨的果實,那就是兩個從小養成的好習慣。
有些同學,在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜愛吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有此刻這樣【第1句】:52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我還有一個好習慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門,熟悉了更多的字之后,便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說[哈利波特]系列校園最勵志小說[原來,我可以這么棒][媽媽不是我的傭人][做個有出息的女孩]等。我都很喜愛,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。
習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業,我們應從小就養成良好的生活習慣學習習慣等,這是理所當然的事。
好習慣就是這樣煉成的作文2
生活中的好習慣需要我們堅持,尤其是那一些從小就已經養成的好習慣更加需要我們一直堅持下去,自小在家人的帶領之下,我就要養成了一個好習慣,那就是早睡早起。
都知道“早睡早起身體好。”,也許正是這個原因,讓我一直成長至今都沒有生過一場大病,有的也不過就是小小的風寒感冒,多數情況下喝上一杯感冒藥也就好的差不多了。我的這個習慣從我上學時起就一直陪伴著我。這個好習慣讓我天天清晨睜開眼迎來的都是一個精神滿滿的一天。
其實我的這個習慣在我放假的時候,好幾次我都沒能堅持下去。猶記一次日上三竿了,可是我依舊沒有起床,我躺在床上,一直都不想起床。腦子里想著,反正今天是周末,既然這樣,那我也就能好好的睡上一個懶覺了。最讓我意外的是,那天我的父母居然沒有來叫我,就是因為這些原因,讓我一直睡到了大半上午才起了床來。
本以為這天我都睡了這么久了,精神肯定不錯,卻完全沒有想到的是,起了床,出了房間后反而覺得精神萎靡,完全不復往常那樣的神清氣爽。來到了客廳的時候,父母在陽臺那兒曬太陽,爸爸拿著書沉醉在知識的世界里,媽媽拿著她的畫具在一筆一劃的勾勒,畫架上的畫作也完成了一個大致的輪廓。我的呈現完全沒有引起他們的注重,直到我將自己收拾妥當,站在他們的面前時,爸爸才抬起頭來朝著我道:“起床了,今天的白日的時間過去了四分之一,接下來你的學習任務得加緊了,恐怕除去吃飯十分鐘的空檔,你是沒有歇息時間了。”
爸爸的話令我如醍醐灌頂般,是啊,我天天都有著相應的學習任務,我睡了一個懶覺,這只會加重接下來我的一天的任務量。經過這一次睡懶覺后,今后我徹底杜絕了這種現象,一直堅持著我早睡早起的好習慣。
好習慣就是這樣煉成的作文3
良好的習慣是提高學習效率成就事業的助力器,但是習慣的培養,必須從小時候小事情上開始,惟獨經過千錘百煉,即使是不起眼的習慣,也會成為每個人收益平生的寶貴財富。
我們是新時代的中學生,因此就要堅持不懈地培養自己良好的學習習慣。除了掌握課本知識,我們還要積極主動的廣泛涉獵其它學科的東西,借以開闊自己的視野,豐富和提升自己的知識結構,通過持續不斷的累積,相互之間融會貫穿,我們才干取得更大的成績,獲得事半功倍的效果。
我們是新時代的中學生,因此就要堅持不懈地培養自己良好的生活習慣。比如在學校時,要遵守校規班紀,維護集體榮譽,要尊敬老師團結同學,要做到語言文明禮貌,行為舉止大方,學習上互幫互助,生活中互厲共勉共同進步。
我們是新時代的中學生,因此就要堅持不懈地培養自己良好的社會習慣。我們不但要細心體會欣欣向榮社會畫卷,而且要在艱難面前挫折面前甚至失敗面前,保持一種不屈不撓奮發上進的精神,“不經歷風雨,怎么見彩虹”美好的理想偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來的。
我們是新時代的中學生,正是培養各種習慣的要害時期,因此,我們要時刻注重從身邊的小事著眼,比如愛護環境,不亂扔紙屑不破壞花草,讓美麗的環境成為我們共享的資源;又比如厲行節儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,惟獨懂得感恩,才會懂得珍惜,惟獨養成良好的習慣,才干創新性面對未來的機遇和挑戰,也才會在現有的基礎上砥礪前行,用自己的努力創新美好的未來!
好習慣就是這樣煉成的作文4
生活中,每個人都有優點和缺點,都有好習慣和壞習慣,重要的是,我們如何把這些不良習慣轉變為好習慣,下面聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學時,我學習不太好,壞習慣也比較多,比如:作業沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,此刻作業多死了。”但此刻看來,寫以前的作業用5分鐘就夠了。后來,我決定發奮拼搏,成為一位優秀的學生,于是,那段時間,我一直按時完成作業,同學們都說我變了。可沒過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的,正好是我寫作業的時間,太巧了!于是,我白天也不學,光想著這些電視劇,晚上也不寫作業,成天光想著電視劇,想得我好不簡單上升了一點點的成績又落了下來,唉!
后來的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎么一回事。她說,她想上學,可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的小姑娘都有想上學的欲望,那我假如不好好學習,還能怎么辦,難不成,我也去乞討?
最后,我改變了一切,我天天按時完成作業,晚上預習復習課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養成良好的習慣原來有這么大的用處!
此刻,我成為了一名光榮的初中生,而好習慣一直伴隨著我,在一直走,一直走……
好習慣就是這樣煉成的作文5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經由一個不懂事的小孩子變成了一個立即升入五年級的高年級學生了。在四年稍縱即逝的學習生活中,雖然擔心,但我忙里偷閑,養成了讀名著的好習慣。名著是我天天必不可少的精神食糧,讀名著成了我生活中不可或缺的一個最重要的部分。
我愛讀名著,因為它是名家的大作和精華。透過它,我能感受激越高亢的愛國情懷,能看透人心的善美丑惡,能領略多姿多彩的生活。
細細捧讀吳承恩的[西游記],品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰勝邪惡,但是他所代表的正義一定會取得勝利!一路化齋,遇妖降妖,遇魔除魔,歷盡千辛萬苦,才換來了普渡眾生的真經。我喜愛孫悟空的機智勇敢,羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領;我喜愛豬八戒的真誠,心無誠府;我喜愛沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的[水滸傳],欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰。他們愛打抱不平,講義氣,是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結了打虎英雄武松智多星吳用大刀關勝等等英勇善戰的英雄好漢,也活捉了方臘,但是起義軍還是損兵折將,宋江落得個被人陷害凄慘而死的下場。興許,這就是當年英雄最好的歸宿吧。唉!
翻閱[堂吉訶德],我感受堂吉訶德與風車戰斗時的勇氣,也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時的走火入魔;觀看[格列佛游記],品味格列佛在小人國的熱心,佩服他身處大人國的冷靜自若,為他漫游其它各國的神奇遭遇驚嘆。
讀名著,不是孤獨寂寞時為了消遣,不是高談闊論時為了顯示自己的口才。讀名著,是一種精神享受。
我養成了讀名著的習慣,真是受益非淺呀!
好習慣就是這樣煉成的作文6
從我記事時起,媽媽就告訴我要從小養成刷牙的好習慣。可我特殊不愛刷牙,因為牙膏沫弄到嘴上,很辣,并且不小心咽下去一點就會很難受。
記得有一次,我總對媽媽說;‘’早上刷過牙了晚上就不用刷了吧!‘’可媽媽一個勁兒的要我刷牙。唉!只好乖乖的刷牙。過了幾天,媽媽沒有提到刷牙的事,我就不刷牙了。
因為不刷牙嘴里會有味,只好忍著了。又過了幾天,嘴里腫得像一個肉包子。一碰就疼,真是‘’牙疼不是病,一疼要人命‘’呀!因為這牙,我是吃飯吃不好,睡覺睡不好。可折騰死我了。最后,去醫院檢查,原來,我有了蛀牙,。大夫給我堵住了空洞,后來牙就不疼了。
有了這次牙疼的教訓,我開始重視刷牙了。我天天堅持早晚刷牙,此刻,養成了早晚必須刷牙的好習慣。我還編了一條順口溜‘’要想口腔衛生保持好,就要早晚勤刷牙。口腔衛生保持好,再也不會牙疼了。
好習慣就是這樣煉成的作文7
好習慣對于每一個人都是很重要的。好的習慣決定著我們一生的方向,它能讓我們笑迎風雨,豪邁的走向成功。
我在小學的時候,有一個不好的習慣,那就是書寫不認真,那時我認為沒什么,所以一直沒有改正。但升入初中的一次考試,卻讓我改變了書寫不認真的毛病,讓我養成了認真書寫的好習慣。
記得那次期中考試之前,媽媽答應我考前三名就獎勵我一個毛絨小熊,那可是我期盼好久的呀。于是我認真的把所有都復習了一遍。考試時,我信心滿滿的走進考場,心想:這次小熊一定要到手,我復習了這么長時間一定能考好。開始答卷了,我看到卷子上熟悉的題目,便興沖沖的寫了起來。心飛上了天,字也草的離了譜,心里有的只是勝利的喜悅。考試結束后,我和同學對答案,我做的非常好。我暗自得意起來,大白天我想著自己捧著心愛的小熊,笑出聲來――這次的獎勵我拿定了。我拍著胸脯對媽媽說:“絕對沒問題,趕緊打算錢給我買熊就行了。”
到了公布成績的時候,我信心十足的坐著,臉上帶著燦爛的笑臉――自己平日總能考四五名,加上這次超水平發揮,前三名肯定沒問題。可聽著成績單我有些發毛,第一名不是我,第二名不是我,第三名也不是我。我居然沒考進前三名,只考了第六名,我徹底崩潰了。
這時的我,焦急的想知道為什么自己感覺那么好,成績卻這么差,問題到底出在哪兒?課后我去問老師,老師拿出我的試卷,說;“看看,你的字跡潦草,有一些字看不清晰,所以卷面扣掉了5分,假如夾上這5分,你就是第三名,比第二名僅差一分呢!思嘉呀,你一定要改掉書寫不認真的壞習慣呀。”
回到家后,我對媽媽說了這件事,媽媽的看法和老師一致:“就得讓你嘗嘗書寫不認真的后果。你們老師說的很對,孩子,你一定要養成認真書寫的好習慣呀。”我聽后,心里暗想:都是書寫不認真的換習慣惹的禍,害我得不到獎勵。我一定要徹底改掉這個換習慣。
從此以后,無論平日學習,還是考試,我都認真書寫,有意識培養自己認真書寫的習慣。字美麗了,成績也提上來了。最終在期末考試中,我取得了好成績,如愿以償的得到了我期盼已久的毛絨小熊。
習慣決定性格,性格決定命運。好的習慣養成需要我們共同努力,需要我們從小事做起,一點一滴的養成。我一定會堅持好的習慣,努力向人生目標奮進!
好習慣就是這樣煉成的作文8
在升入中學大半個學期的時候,我的眼睛有點不受用了,上課的時候看不清黑板了,這都是源于我沒有個好習慣。
每次寫字的時候,我都把頭埋的特殊低,本子有時候還是斜著的,再加上看電視的時候離電視近,有時候還玩電腦,眼睛就這樣日積月累地加重了負擔。
說道我寫字低頭的事,我就不得不文案我另外一個毛病了。不知道從什么時候開始含胸,走路站立的姿勢也極其不好看,沒有精氣神,這也是我假期才發明的,也許是假期我的肩上沒有書包壓著的時候才顯露出來的缺點。
媽媽對我這個毛病特殊擔心和重視,而我卻不怎么在乎,寫作業的時候我習慣性地彎著腰,媽媽來了,敲我一下后背,我立即直起來,但她走了不一會,我又像被什么吸引了彎了背,站立的時候,媽媽看見我就喊“你的背啊!”我于是急忙挺了挺,然后走開了,什么時候又彎了,連我也不知道了。反正每次媽媽看見我的時候都要強調一下我的后背。我猜想大概是我不感覺累的時候就已經彎了。就這樣,媽媽每次看到我就喊一下“挺胸”然后就敲我一下后背,此刻她敲的越來越用力了。而我也似乎意識到了這個問題的嚴重性了。只要我一彎腰,后背就用一個很大很大的包,比一般人的要大的包。也不知道是不是和我練舞蹈脊柱的彎度比別人的大有關系啊?媽媽還埋怨說;“我看你這六年的舞蹈是白練了,還練出來個駝背來。”我聽了自然不快樂,對她說;“我在外面很注重挺胸,挺的累了,到家里了就自然想歇息,放松放松,”我說這話不止三遍五遍了。可她就是不信。直到有一天我去補課,在街里遇到了媽媽,媽媽看見我挺胸抬頭地走路的樣子,回到就以后就不再說我了。
此刻,我已經熟悉到了自己的缺點,也已經養成了一個好的習慣了,背自然也就不再駝了,寫字的時候腰板也挺得直直的了,眼睛的視力也不再發展了。所以說要從小就養成一個好習慣,好習慣伴我成長!
好習慣就是這樣煉成的作文9
閑暇之余,我便會翻開書,讓心靈伴書香飄飛。
——題記
讀書是好習慣,讀出快樂,讀出恬淡,讀出憂柔,讀出深遂。
喜歡在明媚的晨光灑進屋子時讀書。窗外是那棵高大的梧桐,綻開了紫色鈴鐺般的花,清晨的陽光透過層層疊疊的枝丫在地上留下班駁的日影。望天邊微紅的天際,心變得清新而安靜。偶爾吟一兩句心愛的唐詩,或默念心醉的宋詞,要么翻看些散文,讀幾頁小說。心中,全是文字,全是快樂,全是滿足。在晨光中,讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在忙碌的正午讀書。縱使太陽歡快地烤著大地,人們拭著額角細密的汗珠煩躁不安。窗外的梧桐寬大的葉片上反射出陽光閃閃的笑容,那紫色的花羞澀地躲到了葉片下面。桌上香茗的熱氣輕輕裊裊,長長短短的,分行的文字,化作白色的翅膀,飛進,看不見的心的角落。捧一卷書看一段波瀾,品一盞茶悟一段情緣。這樣美好,這樣清新,這樣澄澈。在烈日下,讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在紅霞尚存的黃昏中讀書。打開那盞泛著銀灰的燈,便有了“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的情調,窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了緋紅的輕紗,飄逸而絢麗,尋尋覓覓,冷冷清清,又乍暖還寒。拾不起滿地黃花,更放不下兩盞淡酒。文字里有旖旎的愁,如此剔透,如此清冽,如此婉約。在紅霞里,讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在夜幕月色下讀書。臺燈映出少許孤寂,夜很靜,窗外的梧桐已被深夜勾勒地模糊不清,耳邊只有微風拂動樹葉的沙沙聲。夜靜,心卻是波瀾起伏。面前的大書,上面是密密的小字,每一筆都是漫長的過程,每一畫都是無盡的回憶,每一字都是辛酸的遺跡,每一句都是壯闊的歷史。看君王之氣概,或有或無;觀歷史之變化,或多或少。那般浩瀚,那般苦楚,那般堅定。在月色中,讓心靈伴書香飄飛。
讀書好習慣,閑暇之余,我定會翻開書,讓時間有了紙質,讓生活有了墨香,讓心靈伴書香飄飛。
好習慣就是這樣煉成的作文10
在一個人的人生道路上,有好習慣也有壞習慣,我今天就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。
俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區鳳溪小學一年級學習時,那時教我們英語的陳薇芬老師,為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養成了一個邊讀邊記邊默的好習慣。正是由于我在課堂學習和課外閱讀過程中,堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對英語單詞句型的掌握運用,能夠比較得心應手。不僅如此,在語文和數學的學習方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語數英成績,無論在上海學習,還是此刻在昆山學習,一直都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題,還能從容應對練習中呈現的在書本上沒有的難題。
由于這個習慣是我的一個學習秘密武器,因而,班里的同學盡管已經同學了快三年時間,還是鮮為人知。
直到五年級下學期的時候,有一次老師的課講完了,讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候,在書上的好詞好句下劃線,并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學發明。他們也最終弄明白了,原來我的學習成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家:惟獨勤學勤記勤寫勤練,才干不僅把課堂的知識學好鞏固好,還能拓寬自己的知識面。
其實這只是我的一個方面,我還有很多其他好習慣呢,假如你想了解的話,就一定要和我0距離接觸,才干更深入了解哦!
好習慣就是這樣煉成的作文11
不積跬步,無以至千里。好習慣需要慢慢養成。
記得那是三年級,“咔!”“呀!班里的教學米尺斷了!”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師!”班長發話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,懊悔的李同學把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”,我為李同學捏了一把汗。下午就有王老師的課,她是一位喜愛用米尺指題敲擊課桌的嚴肅的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學不細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為―這是爸爸媽媽教我要養成的好習慣。好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。突然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。
大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何。“大塊頭”這時宛如一只被風臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家譏笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發明米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學,都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。
幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長。每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應該輪流去倒。可是,我們那個組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟啊!打開蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風塵仆仆的我回到班里,那些值日同學早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。沒有強制,惟獨習慣,做小事的習慣,做好事的習慣。一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養好習慣,在好習慣中成長。
好習慣就是這樣煉成的作文12
大千世界,五彩繽紛,世界上尋不出兩枚相同的樹葉。同樣,每個人生活中的習慣也千奇百怪。
習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。生活中的習慣猶如腳下的石階,你正確對待它,會一步步順利地到達自己理想的彼岸;你藐視它,那你會被它絆倒,摔得遍體鱗傷,最終會自食其果。
生活中的習慣好壞會影響到我們的前途,我們有什么理由忽視它?記得有人說過這樣一句話:“一屋不掃,何以掃天下。”平日就沒有養成好的習慣,不認真對待生活中的小事,面對重大任務,就不會有令人夸獎的舉措,也不會一鳴驚人。
偉大的發明家愛迪生因為小時候就喜歡研制小東西,養成愛動腦筋的好習慣,經過不懈的努力,長大才有所作為。牛頓、愛因斯坦、華羅庚……都是從小就養成了好習慣,而取得了成功。
好的習慣會便利我們的路途,壞的習慣會使我們誤入歧途。
“小時偷針,長大偷金。”這句俗語想必大家也都知道。小時淘氣,拿這個,摸那個,日復一日,這個壞習慣就難改了,這個思想道德水平低的人,不僅不能享受生活,還很可能走上違法犯罪的道路,最終悔恨一生。
“好的習慣難養,壞的習慣難改。”但好習慣和壞習慣是可以互相轉換的。李白小時候十分貪玩,每次趁老師不注意,便溜出學堂去玩,沒有好的學習習慣,自從領悟了一位老奶奶用鐵棒磨成針的喻義后,他便發奮讀書,刻苦學習,成為千古云峰的詩仙。人人都要養成好習慣,以利自身的發展,好的習慣要保存,壞的習慣要堅決改掉。特別是那些有壞習慣的人,要立即改掉,否則,后果不堪設想。
每個人活在世上,都想快樂幸福地享受生活,想成為人們心目中的偶像,那么請善待生活中的每一個細節,養成良好的習慣,改掉一切惡習,一切壞習慣。
習慣,生活中的音符,是它組成一曲美妙的人生樂曲!同時,它也破壞著樂曲!
好習慣就是這樣煉成的作文13
有這樣一個故事:一個小孩從幼兒園學到了蘋果特殊的切法,于是回家把此告訴給他父親,并演示了一番;朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。我無聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來的方向。剛剛劃過蒼穹的流星,他的年歲已經是好幾億年,無窮數量的星體里,他興許只是極為普通的一個,然而,他卻是以最華麗的方式謝幕了;
這一次的主題是:父母教會我,分別分成四節課,分別為孝,禮,愛,強。一個個生動感人,受益他人的故事,一位位真誠的主講老師,都給我留下了深刻的印象。
其中,令我印象最深刻的還是第二課:禮。伴著輕柔的音樂,容祖兒緩緩走上舞臺,她說媽媽教導她吃飯時,要讓長輩先上座,不能翻來翻去,要吃自己前面的菜,而且做事前一定要考慮他人的感受。看完第2課,我產生了共鳴,是啊,待人要有禮貌,要考慮別人的感受,做個受歡迎的人,一點一滴、一舉一動中都無時無刻不體現著一個人的品行與家教。
無論是古代還是今朝,禮儀的故事還是不少的。“程門立雪”相信大家都聽說過。宋代有個叫楊時的人,是理學家程頤的學生,一天去拜見程頤,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他就站在門外等候,不去打擾老師。
想到這兒,我不禁羞愧萬分。每天吃晚飯,我大都洗了手就坐在餐桌前,看著他們忙得像個陀螺,進進出出端菜。吃飯時,看到對面有自己喜歡吃的菜,便“翻山越嶺”,一遍一遍地往自己碗里送;如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的,我便一遍一遍地翻、找,找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個。想著想著,恨不得立馬找一個地縫鉆進去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師,但起碼可以在小事中做好,如吃飯時禮貌一點,可我卻連這一點都難以做到,真是慚愧不已啊。
好習慣會受益一生,可以從小養成,也可以從現在努力,養成良好的習慣!
好習慣就是這樣煉成的作文14
沙沙沙,會堂里安靜極了!可以清楚的聽見周圍領導,老師做記錄的聲音,我甚至可以聽見自己胸膛因為緊張不安而不斷加快的心跳聲,抬頭看到的是老師尷尬且無措的笑臉!
那是一堂公開課,星期三的下午省市領導來學校考察教學質量,您自信的帶著我們在大會堂講一節公開課,會堂里很安靜同學們也沒有了往日的生氣,一向膽小,文弱的我更是深深地把頭埋在書中。往昔已活潑,思想活躍的班級此刻真像被某個惱人的巫師施了魔法會堂里死一般的寂靜。伴隨著你詩一樣優美的語言公開課開始了,您讓大家討論可是會堂里只回蕩著您一個人空蕩蕩的聲音。您尷尬的笑了笑讓大家舉手談談對這篇文章的感受,可是一個個深埋的頭顱像是一個巨大的嘲諷!
我表面裝作波瀾不驚,其實內心早已是忐忑不安,七上八下了。到底是舉手還是選擇沉默?如果在給我一次重新選擇的機會,此時的我一定會毫不猶豫的選擇前者。可是時間不會重來,那么我此生不會再由該改過的機會了。會堂再次陷入了寂靜,尷尬仿佛時間凝固在了這一刻。大家都在等待著一個舉手的人,但那個人始終都沒有出現。我小心翼翼的抬頭偷偷地看了您一眼,您的臉上透漏出的是失望,尷尬,無措,也許還帶著最后一點希望,那脆弱的如同風中搖曳的火苗一般的希望最后還是熄滅了。您僵在臉上的笑臉,在我的腦海里記憶猶新。公開課無疑是失敗的。
回憶是慚愧的,而正是這次的經歷使我學會了勇敢的舉手。無論你要發表的言論是否正確,終究是你戰勝自己的一種表現,既然如此那又何必在乎最后的答案是否正確呢?目的已不再那里而是你表現自己的一種方式了,是你鍛煉自己的一種過程了又何必懼怕?
課堂上鴉雀無聲,我則勇敢的舉起手,證明我戰勝了自己,結局已無足輕重了!
好習慣就是這樣煉成的作文15
以前,我不愛運動,喜歡安靜地在家看課外書。日久天長,我身體越來越胖,行動也越來越笨拙,引發了許多尷尬的事。
記得有一次,我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”,因為我太胖,所以跑不快,總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我,說我笨,說我胖,我感到十分難過,真想哭。可是輪到我抓別人了,我總是累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可又抓不著別人。小朋友們都不愛和我玩了。
記得還有一次上體育課,老師要測50米短跑成績。我一聽,急得抓耳撓腮,不知所措,因為我最不喜歡跑步。因為我太胖了跑不快,用了9秒多,不達標。我心里很不服氣,平時學習上我樣樣出色,語文經常考全班第【第1句】:第二,數學就別提了,在人大華校一班名列第五,在華數尖子班300多人考試中我排名第二,而體育成績那么差。我不甘心,我要迎頭趕上。于是我決定每天練習跑步,讓身體瘦下去。
我給自己定了一個標準:每天至少跑兩千米,然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。
夏日傍晚,我冒著酷暑堅持鍛煉。我累得汗流浹背,氣喘吁吁,經常在汗衫上留下了白色汗花。因為我知道習慣是成年累月養成的。
冬天的夜晚,我冒著刺骨的寒風在院子里鍛煉,一出屋門,就凍得我直哆嗦。我想:“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看書多好。可這時小朋友們嘲笑我時的樣子又浮現在眼前。不行,如果不堅持鍛煉,體重也降不下來,也跑不快,體育就不能達標,也評不上三好生。小朋友也不愛和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅持!”
經過幾個月的刻苦鍛煉,我養成了愛運動的好習慣。天天跑步,能走路不坐車,能站著就不坐著,再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來了。去年因胖不能穿的褲子,今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。測四百米我竟然進入了全班前十名。小朋友也愛和我玩了。我很高興,因為我終于養成了好習慣。
好習慣就是這樣煉成的作文16
俗話說得好:“樹不修,長不直,人不學,沒知識。”所以好習慣對一個人來說非常重要。
有時候看見同學們蜂擁似的到食雜店里或小攤旁,迫不及待地把零用錢換成不衛生的食品或低劣的玩具時,我就會想起小時候的一件事。
那是我八歲時的一天,我和爺爺去公園玩。臨走前,媽媽給了我五元錢,讓我熱了的時候和爺爺買雪糕吃。可是,回來時我把錢都花光了,只有一袋玩套圈得到的小玩具和一些不衛生的零食。媽媽看見后生氣地說:“大人掙錢很辛苦,一分錢都舍不得花,要供你上學,給你買新衣服,你卻這么浪費,如果我也像你一樣,有多少錢花多少錢,那你還怎么上學?”我羞愧地低下了頭,恨不得鉆進地縫里。從那以后,我就開始學習攢錢:把媽媽買菜剩下的一角、五角錢和我打滿分爺爺和姥姥獎勵給我的五元、十元都攢到一起,等攢多了,我就把它們數好,再與賣菜的人那里由零換整。一年后,我打開爸爸送我的“小猴”一看,呀!我竟然攢下了二百多元錢,照這樣下去,我十年攢下一千元實在太容易了。開學我就用這些錢買學習用具,還有一些課外書。這些錢成了我的寶貝,我再也不亂花錢了。
我不僅有不亂花錢的好習慣,還有不浪費紙張的好習慣。
如果你仔細地往教室的角落里看,就會發現有很多碎紙片,這是為什么呢?這是因為大家都喜歡折紙,撕紙。有的紙被折成了小飛機,有的紙被揉成了紙團,還有的紙被撕成了條或片,而我卻從來不撕紙、折紙玩,因為我知道紙是用樹木制成的,地球上的森林并不多,我們可以想象一下:地球上如果沒有了樹木,只要一下滂沱大雨,土地上就會落出“骨頭”,田坎就成了黃湯,肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。呀,真嚇人!所以我們要珍惜紙張,這樣既能節約資源,又能保護環境。
同學們,讓我們都養成好習慣吧!因為好習慣不僅能使我們更善于管理自己,也能為我們那美好的“家園”環境盡一份力!
好習慣就是這樣煉成的作文17
是什么使美麗的寒梅倔強的綻放枝頭,在風雪中散發出清香?又是什么使嬌嫩的小草頑強的頂破土壤,在東風中挺直了脊梁?那天我仿佛找到了答案。
那是一個陽光明媚的早晨,我與同學相約在xx操場晨練,走到門口,們還沒有開,我們便坐在草叢里,靜靜等著門衛大叔的到來。
春天的早晨寒氣有些重,無聊的我注意到了不遠花叢中的蛹狀物,他是蝴蝶的蛹,由于它已經在微微抖動,好奇心驅使我留下來觀察它是怎樣出來的。厚厚的剪子似乎很難弄破,過了好一會兒也不見一絲進展,在我即將失望的走掉時,它的上面出現了一個黑點,漸漸地,一只觸角,兩只觸角出來了,但是小腦袋是怎么也找尋不到,原來是洞太小,鉆不出來,在它費力的動了一陣兒后,突然不動了,我以為它放棄了,誰知,它是在積蓄更大的力量來沖破束縛,它成功了它的小腦袋露了出來,但在它伸出一只翅膀時,它又遇到了困難,我說實在看不下去了,不知老天為何要處處刁難一只小昆蟲,在我即將幫忙時,同伴阻止了我,叫我快看,我看見小蝴蝶用它那早已伸出來的翅膀狠狠敲打繭,任那鱗片紛紛落下,在繭上形成吼厚厚的一層,就這樣不知失敗了多少次,不知奮斗了多少次,它終于成功了。它在繭上停留了一會兒,便揮動那殘破的羽翼,滿意的飛遠了。
望著它遠去的身影,看著繭上的鱗片,我被它永不放棄的求生信念深深感動了,它在一次次的失敗中迎難而上,總結經驗,從不低頭,它越挫越勇,為的就是那成功的一刻,那一刻的輝煌。
從默默無聞的種子到萬人瞻仰的參天大樹,那是奮斗的過程;從無聲無息的溪流到奔騰不息的滔滔江河,那是凝聚的過程;從蹣跚學步的孩童成長為一名優秀的少年,那是成長的過程。雖然在這些過程中有著無數的挑戰,無數的艱辛,無數的奮斗,但只因你有著一顆堅持的'心,你就成功了。
學會堅持,成功并不是難事!
好習慣就是這樣煉成的作文18
習慣就好比作人生夜空中的點點星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆,雖不起眼,但為人生點綴美好,照亮黑暗。
——題記
六月初夏,可閩東地區早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學生們上完一個上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買了冰淇淋。回到午托,放下書包,吹著空調,品著冰食,心中快樂似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。
我并沒有看到她們的動作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長期以來的一種習慣,并一直堅持著。
過了一段時間,臨近放假了,館長按慣例為個念想及拉動下半年生意,例行發給我們每人一個學期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個樣。正當我們在打開大禮包的時候,不茍言笑的館長來到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內容與往年一樣,美食與學具大組合。咦,一張金色的、淡香的紙片滑了出來:
“親愛的同學,你好。你雖然在館內表現一般,但你那金子股的美好習慣深深地打動了我們全體托管老師。你能在這個到處亂丟垃圾的環境里依舊保持著把垃圾放入垃圾桶,值得我們全體老師給你這份表揚,你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福。”
我輕聲誦讀這段話,眼角滑下什么東西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。
我的好習慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著我人生的路,點綴我生活的美好!我還會繼續下去。
好習慣就是這樣煉成的作文19
世上無難事,只怕有心人——題記
如果沒有沙石的磨練,河蚌里也不會孕育出美麗的珍珠;如果沒有烈火的鍛造,鐵爐里也不會打在出鋒利的寒劍;如果沒有嚴寒的赤練,寒冬里也不會有傲霜斗雪,凌寒留香的梅花。當然,這一切都源自于堅持。
就拿我打羽毛球來說吧。在我五歲的時候,偶然在電視里看見一個大姐姐(張寧)拿著一個類似網狀的東西打一個渾身沾滿羽毛的東西,從那時起,我就與羽毛球結下了不解之緣。當我練習到9歲的時候,我報了一個比賽。由于當時我是一名無名小卒,而且是第一次參加比賽,有些緊張,所以自然而然就輸了。然后,我又繼續練了一年。但參加比賽時,仍然是名落孫山,但仍然沒有打斷我繼續學習羽毛球的的想法,我又堅持練了二年,到了12歲的時候,我終于站在了山西省青少年羽毛球第一名的獎臺上。我簡單分析了一下我最后得獎的原因,最重要的就是堅持。把握好每一分,甚至是最后一分。我非常喜歡林丹的一句話“當比賽還沒有結束的時候,我還在場上,一切奇跡都可以發生”就是這句話,使我把握好比賽的每一分,甚至是最后一分。現在,雖然我得的獎項不是很多,但是我會努力的。
不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。司馬遷因為做了中書令,掌握皇帝的文書機要。于是他發憤著書,全力寫作一本史書。在寫書的期間,他因受宮刑而曾經想過自殺,但當他想到父親的遺囑時,他沒有放棄,而是振作起來,繼續寫書。終于在他55歲那年完成了擁有“史家之絕唱,無韻之離騷”稱號的《史記》這就是堅持的力量與作用。
“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的”這句話成為了我的座右銘,我會每天看一看它,是自己保持堅持。當比賽還沒有結束的時候,我還在場上,一切奇跡都可以發生。
堅持,好習慣。
好習慣就是這樣煉成的作文20
孔子曰:“少成若天性,習慣成自然。”一個人少時養成的習慣,會陪伴他一生,會影響他一生。而我今天要說的是好的習慣一旦養成,真的的是難以改掉,這也是我老媽最“頭疼”的事情。
認字伊始,老媽為了培養我的興趣,每天不厭其煩的為我讀各種讀物,想盡辦法提高閱讀興趣。似乎那抑揚頓挫的聲音還在耳畔,似乎那有趣的角色扮演還在眼前。很顯然,辦法奏效了,我深深愛上了看書,如饑似渴的讀,廢寢忘食的讀,甚至為了防止我通宵達旦的看書,想盡各種辦法圍追堵截。把書屋的門鎖上,我就借著同學的書繼續欣賞《斑羚飛渡》,把我臥室的燈斷掉,我就偷偷趴在被窩里用手電筒照著苦讀《青銅葵花》,躺在我旁邊看著我,我就干等著她睡熟了躡手躡腳的去書房把我未看完的《小王子》看完。顯然勝利是屬于我的,老媽放棄了,而我的眼神也漸漸的變得有些迷離了。
哎,我也想“改掉”這個好習慣,還我一個清晰的世界。
除了這個難改的習慣,還有個就是杜絕浪費。從小家人給我灌輸的思想“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”從背這首詩的那天起我就深刻的記住了哲理性的概念,姥爺會把掉在地上的白饅頭撿起來收拾干凈了吃掉,奶奶會把剩余的飯菜留下來自己吃,爺爺會吃掉放了好幾天的東西……就這樣耳濡目染下,我知道糧食很珍貴。老媽會把我的本子剪貼裝訂,弄成新的重新用,老爸那穿了多少年衣服爛洞的衣服補補在穿身上,哦我知道了,原來物質生活也不能浪費。所以,如此身材的我是不浪費食物釀成的,書包里面全是“縫補式”本子也是不浪費釀成的。
哎,我也想瘦成一道閃電,這個習慣也是難改啊!
我想每個人都有自己想改掉的好習慣,可是我知道一旦養成就如同基石般穩固,而它也會為我的夢想插上翅膀,遠航起飛。
好習慣就是這樣煉成的作文21
在班里,同學們老是夸我文章寫得好。甚至我的好友xx也老是坡著我,問:“你這‘小才女’到底有什么秘訣?教我一點。”這時,我就神秘地徐開衣袋:“看,秘訣在這里。”xx俊了眼,接著就發出由衷的贊嘆:“怪不得……你真是養成了一個好習慣!”
行文至此,究竟是什么好習慣呢?其實,我衣袋滿滿裝著的都是字條。拿起這張來:“放一只紙船在水中,任它在湖心打轉,秋水的漣漪是歲月的玻紋吧!怪不得你我游弋的心總是掌握不了航向。”這些都是我平時的所觀、所感、所思。我一想到,擾把它們寫在小字條上,放在衣袋里。日積月系,我的文思越來越毅捷,寫的作品多次獲獎和發表。
我的這一習慣的養成,也是緣于一個偶然的機會。我從書上讀知:唐代大詩人李貧總是一邊行路,一邊寫詩句,想到一句就寫下來放在馬鞍袋里,持之以恒,寫出了許多不朽詩文。我從中受到啟發,于是就裁了許多小紙條,放在衣袋里。一有靈感,就立刻寫下來,決不放過一字一句。走路想到了,馬上取筆記下;躺在床上想到了,立刻披衣下床寫下來,甚至有一次,在蓮花床公因游覽,看到荷花辛辛玉立的樣子,我礴下來把紙條放在湖邊一塊山石上寫了起來,致使看園的老人疑心我在搞什么破壞,在旁“監視”了許久。得知原由后,他拍了拍我的肩膀,霉出贊許的笑容:“小姑娘,好呵,這習慣好呵!”
我把這個經臉介紹給全班同學。大家的作文水平都有了提高。而我把這些小字條都編成一本小冊子《片言集》。在寫作中到困難,只要翻一翻,就能受到啟發,得到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的效果。
媽媽又在厲房里嘮叨開了:“衣服口袋里又是一堆字條。你要到什么時候才歇手啊?”我笑著應道:“一輩子都不丟掉啊!”
的確,我的這一個好習慣在學習上給了我如此多的幫助,讓我終身受益臣淺。它使我懂得,持之以恒,日積月累,滴水也能匯成知識的海洋。
好習慣就是這樣煉成的作文22
美麗的廈門是我的家,她是一座文明的旅游城市,生活在這座城市的人,都十分熱愛這座城市,時刻為她的美麗而努力。好習慣時時刻刻都發生在我們的身邊,但也有一些不好的習慣。
有一次,我和爸爸去科技館的路上,快到文化藝術中心站時,有一個五六歲小孩在公交車上張口就吐了一口濃痰在公車的地板上,要是讓其他乘客踩著真惡心。但是,他媽媽馬上對他說:“隨地吐痰是不對的,不文明的,讓別人踩著都不好呀。”并從包里拿出衛生紙把地板上的痰擦拭掉扔到旁邊的垃圾簍中,小孩也害羞的耷拉著腦袋對媽媽說:“知道了”。旁邊的乘客都對小孩的媽媽投去贊許的目光。
進入科技館,忽然聽到一個三四歲的小孩哇哇的哭起來,并叫嚷著:“爸爸壞,爸爸是壞蛋。”大家都投去疑惑的目光,小聲議論著。原來小孩手里拿著一個棒棒糖,想吃了,他爸爸幫他拆開,隨手把紙皮扔到了一個角落,小孩看見了,就掙脫著爸爸的手,過去把紙皮撿起來,不小心又把棒棒糖弄掉到地上,撿起來后用嘴巴添。他爸爸看見了就拍打著他的手,并說:“臟,不能吃。”所以一小孩就哭起來了。他媽媽趕緊過來,瞪了小孩爸爸一眼,對小孩說:“寶寶不哭……”小孩說:“爸爸扔垃圾,還打我。”小孩媽媽說:“爸爸不對的,爸爸向你道歉,寶寶乖,但是你把掉到地上的棒棒糖直接撿起來吃,也是不對的,吃了會肚子疼的。”小孩爸爸馬上紅著說:“寶寶乖,爸爸亂扔垃圾是不對的,還疼嗎?”小孩破涕為笑:“我知道了,以后不吃不干凈的東西了,但爸爸也不能亂扔垃圾,拉鉤。”小孩爸爸伸出小手指與小孩拉鉤,并按了一個手印。參觀的人看了他們一家三口的情形,都會心的一笑。
這些習慣經常發生在我們的身邊,他們都是一些不起眼的小事,所以講衛生,要從小事做起,從一點一滴做起,從小養成習慣,從自己做起。以后在學校不吃零食,不隨地吐痰,不扔垃圾,讓講衛生成為我們的習慣。共創我們干凈整潔的家園。
好習慣就是這樣煉成的作文23
平常睡到七點才起床,假日幾乎都睡到十點多,但有些時候可能就會因為某些特別的原因而早起。
在我四年級的時候,爸爸帶著全家一起去跑馬拉松,因為活動六點半開始,所以我們四點就起床了,準備前往英雄紀念館,到了的時候卻下起了毛毛雨,在雨中穿著雨衣的我們一共跑了三公里的路程,雖然淋著雨,對第一次跑馬拉松我來說又冷腳又酸,可是早起的我們,跑著步沿途的風景可是晚起看不到的,例如:還彌漫著少許未散的霧,而風景都變成朦朦朧朧的、早餐店送早餐材料的辛苦貨物員……等。
記得小時后【第3句】:四歲的時候也常常跟著爺爺五點就起床,和爺爺一起去賣貢丸,隨然年紀小的我在爺爺的車上還是會打瞌睡,可是當我清醒的時候,經過公園的時候,也常常看見許多的爺爺奶奶在公園里做做老人操、太極拳,看見每個人都精神百倍,做完大家還一起聊聊天,老人家看起來還比我們年輕呢!
在大考當天,因為要做最后的惡補、抱佛腳,就會早起加強記憶,為了要打起精神,都會將書桌旁的窗簾拉開,窗簾一拉開,晨曦照進房間,往外看,有許多的鳥兒、甚至還有白鷺鷥,一看心情都好了,精神也馬上來了,這樣讀書的效率也慢慢的上升,記憶也不會馬上消失。
還有一次因為要去游樂園玩,然后為了不要因為塞車而耽誤了玩的時間,所以老早就起床,準備前往游樂園,因為是在秋天,早晨的路途風景都很美,而這些風景、感覺、氣氛足以將我的瞌睡蟲趕走,用良好的精神迎接美好的一天,果然“一日之計在于晨”,使得之后的行程也都快快樂樂、順順利利的。
俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃。”果然,早起的時候是看不到平常晚起看的到的風景的,還有許多的人也是必須早起去工作,有些太晚起床的“鳥”就會變成被“蟲吃”,早起是一件好事,可是睡飽也是必要的,最重要的是早睡早起要養成良好的習慣。
好習慣就是這樣煉成的作文24
習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!
有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然呂磊提議玩成語接龍,還說了游戲規則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出丑了。但其他的同學都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著呂磊就說:“我先來打頭炮!”。“用行舍藏”,好難接連的成語,呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我窘得不知如何是好時,呂磊說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至于我知道的成語少之又少。
自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……通過一段時間的堅持,我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來了無窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。
好習慣就是這樣煉成的作文25
養成好的習慣需要我們不懈的堅持,而好的習慣,會給我們帶來很多好處。可以節省下許許多多的時間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助。可見,養成好的習慣是多么的重要。
大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧:一天,一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應聘,在他們進入辦公室的這個走廊時,有一個拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個測試。而許多前來應聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個人,他只是將地上的拖把扶起,這一個細小的動作,一眼就被公司董事長看中,改變了他的命運,面試通過了。
你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個人有沒有道德,有沒有良好的習慣。正是因為被選中的那個人養成了這種好習慣,所以他才通過面試。
這件事就說明了,養成好的習慣對我們有很大幫助。
我們每個人,都有一些好習慣,比如說我:在我的書桌上,永遠都是整整齊齊的,我已經養成了這種習慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書,我看書的時候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護得很好。
有些同學把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點真理也沒領悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養成好習慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,創造美好未來。
好習慣就是這樣煉成的作文26
有句格言說得好:“讀書不思考,猶如吃飯不消化”。
記得三年級放寒假,老師讓我們讀兩本課外書,媽媽給我了兩本《感動小學生的故事》,發現里面有些知識太難理解,就隨便翻了翻過去了,而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到后面,就忘了前面的意思。開學的頭一天,媽媽問我:“這本書看的怎么樣了?”我結結巴巴地說:“看完了。”“那么《愛的翅膀》主要寫的什么。”我驚住了,在那里使勁地想,“不會在關鍵的時候忘了吧。”思索了半天,沒說出話來。
過了幾天,媽媽給我買了一本《考場新作文》,三天就看完了,爸爸說:“這么快呀?”我的臉紅起來。
上語文課時,老師背了一段課文:“春天來了,大地復活……”我感到非常驚訝,于是,去請教老師。
我聽了老師的話,重新翻開了《考場新作文》,遇到不會的字時,語言不理解時,就記錄下來,讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結,寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時,就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發現自己獲得的知識真不少呀!積累的詞匯,在寫作文時都用上了。
有一次,學校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開《十萬個為什么》這本書,認真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書上,我心里非常高興,原來讀書是那么有趣,那么深奧。
我又認真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》,讀書筆記越寫越多,作文也越來越感覺有提高。
當我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時,班上開了一次議論會,我們爭先恐后的搶著回答,兩方互不相讓。
“知識是一寶庫,而實踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養成一個多讀多練的好習慣,不管讀什么書,都要去認真思考,領會它的意思。讀一本好書,就是交了一位好朋友。
好習慣就是這樣煉成的作文27
書,乃眾人心愛之物。而我,不單單是癡迷書,更是養成了讀書的好習慣。而談到讀書,我不由得想起了多年前的往事,正是那件事,使我愛上了讀書。
那是冬季的一個傍晚,教室里坐著一個瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文。可修改后的作文老師仍不滿意。萬般沮喪和無奈之下,我離開了學校。
回到家后,我實在沒有心情去寫作業,于是在不經意間翻開了一本書。書中精彩的內容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己仿佛是童話里的女孩,懷著激動不安的心情啟開了神秘的仙宮大門。漸漸地,我不再失落,心情也好多了。
隨后的幾天,我都與書為伴。因為只要當我在書海中游歷時,不論什么憂愁,什么沮喪,什么痛苦,都會隨風而逝。于是,我愛上了讀書,我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食,讀得忘乎所有。
日子一天天過去,我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是,我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上,我所寫的作文竟然被評為了范文,這讓我又驚又喜。于是,我對書更加癡迷了。
沒錯,從那以后,我不單單是癡迷書,更是養成了讀書的好習慣。我常常徜徉于書海之中,品味讀書的樂趣:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會到了保爾戰斗時的英勇無畏,以及面對挫折時從容樂觀的人生態度;讀《魯迅雜文精選》,我聽到了先生在看到中國當時的現狀后不屈的吶喊;讀《悲慘世界》,我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美丑……
就這樣,我在書的陪伴下一天天成長。當我失落沮喪時,我就到書海中尋求安慰,仿佛書籍是我堅實的依靠;而當我心情愉悅時,我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界里,書不再是書,而是成了我最知心的朋友。
如今,書依然是我最真誠的朋友。不僅如此,它更將伴我今生,成為我不變的好習慣。
好習慣就是這樣煉成的作文28
俗話說,三歲看老,從小培養孩子良好的生活習慣,十分重要。好習慣是孩子最寶貴的精神財富,取之不盡,用之不竭,陪伴一生,大有益處。
教育家關鴻羽指出;“孩子年紀小的時候就像一包溶化了的鐵水,可以鑄成各式各樣的形狀。孩子長大了,就像冷卻了的鐵水,變成一塊鐵塊,再改變就很困難了。”家長的日常生活習慣對孩子影響很深,往往起決定性作用。因此,作為父母,必須從自身做起,以身作則,言傳身教,有意識地從小培養孩子良好的生活習慣。例如,生活有序,不睡懶覺,準時睡覺、起床。講究衛生,飯前便后洗手,睡覺前刷牙、洗臉、洗腳或洗澡,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。熱爰勞動,凡是自己能干的事,如疊被子、洗手絹、洗碗筷、抹桌子等,自己動手干,不依賴家長。文明禮貌,從小懂得尊老愛幼,關心別人,學會禮貌用語,禮讓他人。生活儉樸,不攀比,不貪心,不挑食,不亂花一分錢,不浪費一粒糧、一滴水、一張紙;勤奮學習,愛讀書,勤動腦,善思考,如饑似渴地吸取一切有用的知識。
如今,大多數孩子是獨生子女,家庭經濟條件比較優越,被父母視為掌上明珠。許多家長溺爰孩子,什么活也不讓孩子干,孩子要什么給什么,千方百計滿足孩子的要求,致使孩子嬌生慣養,飯來張口,衣來伸手,生活不能自理,全靠家長操心代勞。有些孩子長到十幾歲了還不會洗頭洗澡,不會疊被鋪床,不會掃地擦桌。有些孩子從小養成好吃懶做、挑肥揀瘦、自私自利、目中無人、大手大腳、浪費財物、好逸惡勞、不講衛生、不愛學習的壞習慣。這些壞習慣一旦養成,就很難改變,將會影響孩子的一生。有些家長片面埋怨社會風氣不好,使孩子沾染上不少壞毛病、壞習氣,而不從自己身上找原因。這就更難改變孩子的壞習慣了。
要改變孩子的壞習慣,首先要改變家長的壞習慣。對于家長來說,要改變幾十年來的壞習慣,確實很難。但是,為了下一代的健康成長,再難也得改。這對孩子、對自己都有好處,何樂而不為?
好習慣就是這樣煉成的作文29
習慣是什么?物理老師說:“習慣就是牛頓第一定律——慣性。”數學老師說:“習慣就是商場利潤拋物線,坐標軸中的順著它一直改變。”歷史老師說:“習慣就是歷史發展的趨勢。”生物老師說:“習慣就是生物按其生物鐘作息。”語文老師說:“習慣就是人在某些環境中日久天長形成的行動與思維定式。”
那什么是“好習慣”呢?各科老師對此議論紛紛。
物理老師說:“慣性也有利弊之分,人在行走時腳與地面的摩擦給人前進的動力,當你前面躺著一塊石頭,若還以之前的方式行走,你就會摔跟頭;若你適時調整,使步伐變為另一種跨越的方式,那么此時慣性就對你友好,這就是好習慣。”
數學老師說:“一家商場的利潤拋物線開口向上,那么從對稱軸右側逐漸向左移的點代表利潤的上升,這就是好習慣。”
歷史老師說:“羅貫中說:今天下大勢,分久必合,合久必分。這便是歷史發展的習慣,當今世界經濟一體化和政治多極化已成為一種潮流,但其利是什么?便是促進了全球的聯系與發展^和平與發展也是歷史發展的好習慣,科技從古到今一直在進步著,人們利用它造福社會,便是科技的好習慣。”
生物老師說:“每種生物甚至使每一個體,都有特定的生物鐘,其生物鐘一旦被打亂,那將會帶來嚴重后果,比如消化不良、精神欠佳,甚至導致死亡,而認真遵循生物鐘便是好習慣。”
最讓我受益匪淺的是語文老師的話:“小時候,好習慣便是老師一句‘【第1句】:【第2句】:三,請安靜;四五六,請坐好;手背后’之后孩子們的乖巧。而現在,好習慣是沒等老師布置作業就早已完成,于是,我們有了自主學習的習慣。長大后,好習慣是取得成就后仍保持竹的本色,謙虛上進。年老后,好習慣是每天堅持讀書,堅定終生學習的信念。”
多么富有哲理啊,好習慣真的是鼓勵人奮進的催化劑。在我明白這些道理后,各科老師雖然意見各異,但他們最終形成了統一戰線:好習慣是人一生的財富。
好習慣就是這樣煉成的作文30
所謂習慣,就是人的某些穩定的行為特征。看到地上的紙團,很自然地撿起來輕輕放進垃圾桶;見到有人糟蹋花草,毫不畏懼地上前制止;發現前排同學正瑟瑟發抖,毫不猶豫地走過去關上教室門……這些都是小事,時日一長,便成為習慣。習慣有好壞之分,但無論在哪一方面,只要是人類活動所及,習慣就起著巨大的作用。所以,我認為我們應該有意識地去發現自己行為習慣中的不足,有意識地克服壞習慣,培養好習慣,這是取得學習和事業成功的重要條件。
一位偉人說:成功是一種習慣。多么形象,他給了成功一個定義,然而細細一想,又是多么富有哲理,把成功當作一種習慣,讓自己不驕傲、不氣餒,不滿足于鮮花和掌聲。這樣,你才會永遠立于不敗之地。
有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。我們學生的習慣,包括學習與行為兩大內容。在學習習慣上,我們要養成勤學、勤思、勤問的好習慣;在行為習慣上,首先要從衛生抓起,我們不但要搞好個人衛生,而且還要搞好公共衛生,有了好的環境,才有好的心情去學習工作。
越王勾踐正是“習慣”了“臥薪償膽”,才有“三千越甲可吞吳”的成功;當年的中國女排正是“習慣”了贊揚和掌聲,才有“五連冠”的佳績;愛迪生也正是“習慣”了成功,才會有一千多項發明成就……
成功時,將榮譽收起,繼續奮斗,迎接下一個成功;失敗了,別灰心,挺起胸,走過去便是成功。
不得意忘形于成功,不畏懼于失敗,同時還要有良好的行為習慣,這才是我們一中人的風格,一中人的氣質!
成功就是這樣煉成的初一作文700字
比起李白的豪情壯闊,比起杜甫的氣魄雄渾,比起岳飛的堅貞,比起李清照的優柔寡斷,我更欣賞保爾.柯察金的身殘志堅。
從十二歲起,保爾的人生就開始波瀾起伏,中年時由于長期參加戰斗,身體變得弱不禁風,導致雙目失明,一只手殘廢,但仍然堅持不懈,以驚人的毅力同病魔作斗爭,保爾在家人與朋友的幫助下,完成了一部書,但不幸的是,惟一的手稿被弄丟了,這一殘酷的打擊并沒有消磨的意志,反而激發了他的斗志。
是啊,人生,處處布滿荊棘,只有經過失敗洗禮過的種子,才會綻放出最美的花朵。
回想現在,寬敞的教室,明亮的燈光,比起保爾,我們還有什么理由不好好學習呢?
想起那一天,再想想保爾,我真的慚愧不如。
只不過是一次考試,我失敗了,我傷心的從教室里跑回宿舍,冒著突如其來的傾盆大雨,我心中所有的不滿,一下子爆發了。我恨上天,為什么對我那么不公平,為會么別人的辛勤勞動可以得到回報,而我的為什么不可以,老天爺好像在嘲笑我笑的聲音好大,好大。雨下的越來越猛,我跑的也越來越快,眼睛在下雨,天空在下雨,我的心也在下雨,回到宿舍忍不住悲痛,把氣撒到枕頭上,對它拳打腳踢,好像它被打的疼了,上面濕漉漉了一層,這時,電話在嚎叫,不耐煩的`我一氣之下把電話掛斷了,就在這時,一聲雷鳴,使我更加的傷心,哭啼聲更大了,心中國小火瞬間爆發了。
想想那時我的行為是多么的愚蠢,不等現在我在保爾,這個偉大人物的熏陶下,明白了一個很深刻的道理,在漫漫的人生路上跋涉,我們要不斷給自己打氣,加油,用自己的左手溫暖右手,常常對自己說“我行,我能做到!”
其實大家遠遠沒有想到,成功實際上就住在失敗的隔壁,在走向成功的道路上,每個人都要面臨許多的磨難和挫折,成功者之所以成功,只有一條理由,那就是能夠坦然面對并跨越人生中的種種磨難與障礙,因為成功只有經過困難的洗禮才會綻放出最美的花朵!
自信是這樣煉成的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的自信是這樣煉成的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美國作家愛默生曾經說過:自信是成功的第一秘訣。人一定要有自信,因為自信會成為你堅強的后盾。雖然我是一個中學生,但是我認為中學生就是應該有自信。我們經常會聽到一句:“自信的人才最美”。
我認為一次積極的發言是自信,一次響亮的自我介紹是自信,自信就在我們跟前,只是我們沒有發現,只要以自信的人為榜樣,那我們就離自信只有一步之遙了。
記得我小學五年級的時候,有一次老師說要上臺演講,每個人都要,我坐在自己的座位上,不停的抖腿,神情很緊張,看到別的同學們都大大方方的演講,我想象到了自己演講時的情景。本來以為我可以,但是真的到我的時候,我才發現那也就只是想象,我原來一點都不自信。我怎么都不敢走上講臺,老師看我“緊張的要命”,就一直用掌聲暗示“我可以的”。我還是很緊張,這時,老師又一次帶領著全班同學為我鼓掌,我也相信我可以,我終于走了上去,我開始演講時,聲音有些微微的顫動。可是后來我發現,上臺也并不是那么艱難,只要夠自信,能站在臺上演講的同學都很優秀。我認為自信也可以這樣慢慢磨練,只要學會怎樣自信,那就離成功不遠了。
記得媽媽以前給我說過:“要想工作順利,就一定要有自信,如果不自信,那就等于現在了風口浪尖上,當自己步入社會,沒人會看的起你,所以做人啊,最重要的'就是自信,你可一定要自信啊,不能長大以后讓別人看不起你。”“嗯,我一定會更自信的”
我認為自信是這樣煉成的,只有經過一次次磨練才能發揮自己的長處,發現的優點才會更自信。
我相信自信并不是那么難擁有的,只要你有一顆勇敢又堅強的心,那一定能成為一個自信的人,自信就是這樣煉成的。
成功是這樣煉成的作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成功是這樣煉成的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功是這樣煉成的作文1
比起李白的豪情壯闊,比起岳飛的堅貞,比起杜甫的氣魄雄渾,比起……和他們這些偉人相比,我就像一只螻蟻,隨時會被他人踩在腳下。
人生,處處布滿荊棘,而在荊棘之下,有著戰勝挫折的種子,這些種子指引著我們前進。
回想起之前,沒有寬敞、明亮的教室的情景,就感到心酸,我們要不負眾望,努力學習。
有一次,只是一個考試,我的成績不太理想,我雖然不像其他人,成績不好就哭,像一些被人搶了糖的小孩兒。我不會把這種表情露在臉上,我只是在心里默默地安慰自己。
可是,這一次,我卻想哭,但還是忍了。在回家的路上,天空是那么陰沉,小鳥是那么悲傷,就連柳姑娘也垂頭喪氣,這應該是與我的心情有關吧。回到家,我卻不自主的表現出一種不要緊的表情,媽媽問:“孩子,這是怎么了?”我抬起頭對媽媽說:“媽媽,我沒事,您不用擔心。”說完,我就露出一個僵硬的表情。媽媽說:“我還不了解你嗎?是不是考試成績不好?”我猶豫了一會兒,點了頭。媽媽親切地說:“不過是考試而已,人總有失敗的時候,失敗乃成功之母,在哪兒摔倒,就在哪兒爬起來……”我聽了,心里豁然開朗。
每個人都有失敗的幾次,要努力地去面對一切問題都不是問題,成功就是這樣煉成的。
成功是這樣煉成的作文2
高樓大廈,是人們經過千辛萬苦一磚一瓦壘起來的;參天大樹,是人們不分晝夜澆水施肥種起來的;水滴石穿,是水滴堅持不懈最終才將石頭擊破的。要想成功,只有一步一個腳印,必須腳踏實地的走好每一步,才能一步一步的向著成功靠近。
記得小時候我看見別人種的向日葵每當長大時,里面的`瓜子飽滿,子盤碩大,很招人喜歡,于是我和姐姐就在門口的小園子里種下了四株向日葵。
我每次放學都先來到這里看一看向日葵有沒有露出新芽,是否已經長大。一周、兩周、三周……日子漸漸地過去了,前四周狀態很好,開始到第五周,發現向日葵已經萎縮了,上面爬著許多的蟲子,于是便放下了希望,就在這時,父親走到我身邊對我說:“這做事情嘛!不能半途而廢,這四株向日葵只不過是生了蟲,沒有營養可吸收了,一會兒我去買些農藥和化肥,把它們撒在向日葵上面,這向日葵就能夠重生了。”聽到這些話我便安心了,興高采烈的回到了家中。
在后來的這些日子中,我每天細心照料著它們,后來長出了許多的向日葵籽,和別人的比起來要更加的大,這令我非常的意外。
想要成功,必須勇往直前,不能半途而廢;奮力拼搏,不能輕言放棄,當我們想要放棄時,也就是距離目標最近的時候。
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