2022六一節活動策劃方案范文(通用5篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的2022六一節活動策劃方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
2022六一節活動策劃方案范文1
讓孩子們能更好的在歡快中學習,過一個充滿童趣的節日。活動包括詩歌表演,續編故事,環保“有用的紙盒”制作比賽,才藝比賽,智力搶答,游園等等。充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:
【第1句】:活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
【第2句】:活動準備
【第1句】:布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
【第2句】:以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
【第3句】:各班做好班級內的“幼兒之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
【第4句】:你就準備活動獎品和禮品。
【第5句】:做好主持工作準備。
【第6句】:利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
【第3句】:活動內容與要求
【第1句】:幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
【第2句】:環保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
【第4句】:“幼兒之星”比賽
(1)目的`:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“兒幼之星”10名,其余評為優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
【第5句】:游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
【第4句】:擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
2022六一節活動策劃方案范文2
活動背景:
現在的孩子大多是獨生子女,習慣了獨享大人們的寵愛,很少能有機會體會到兄弟姐妹間相互照顧相互學習的情感。為了培養孩子們關心和幫助他人的社會情感,感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責任感,小班幼兒感受被關愛并能以同樣的方式關心他人。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會活動,活動內容有:生活、游戲、學習等方面。
活動目標:
【第1句】:學習幫助、分享和感謝,提升與不同年齡幼兒交往的體驗,增強理解他人、善于與人合作的意識。
【第2句】:知道六月一日是全世界兒童的節日,感受節日的快樂。
活動準備:
【第1句】:繪畫材料、剪刀、手工紙。
【第2句】:打印好每組大小幼兒平時活動的照片。
【第3句】:制作幼兒長大后的照片。
活動過程:
【第1句】:觀看幼兒從入園到現在的照片。
【第2句】:播放每個幼兒制作好的長大后的照片,講述自己長大后想干什么?
【第3句】:設想20年后長大的我們是否還記得現在的老師。
【第4句】:大帶小游戲活動
【第1句】:小白兔采蘑菇:大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。
【第2句】:接皮球:大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里,投進5個為勝。
【第3句】:走迷宮:大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。
【第4句】:夾氣球:大帶小面對面夾著氣球運送到指定位置為勝。
【第5句】:拉小車:大帶小騎搖搖車到達終點為勝。
以上游戲集夠三個勝利笑臉可以一起兌換禮物。
2022六一節活動策劃方案范文3
【第1句】:指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,藝術節以面向全體學生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,本次“六一活動與藝術節融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
【第2句】:藝術節主題:
藝術讓我們的生活更多彩、
【第3句】:活動時間:
20xx年5月11日―6月1日
【第4句】:活動對象:
全體師生
(一)領導小組:組長:趙校長
副組長:高云國苗小軍劉欣王占榮成員:各班主任及科任老師
(二)評委小組成員:
趙恒邵建洲高云國李瑤慧白東霞劉艷苗小軍張玉偉
【第5句】:活動內容:
(一)班級:以班級和以組為單位,人人參與展示要求:
【第1句】:以重在學生參與為目的,給學生搭建展示自我的舞臺,樹立學生的自信心,提高對藝術的興趣。
【第2句】:表演的形式不限,根據每個同學自身的特長進行表演(個人、二人一組或以“快樂小隊”為單位)等形式均可。主要以展示社團活動“精彩周三”活動成果為主。
【第3句】:表演的內容不限。可以是技能方面的表演,也可以是體育、音樂、美術等方面的表演(唱歌、舞蹈、樂器、講故事、朗誦等)
【第4句】:書法、繪畫、剪紙、合在一起以走秀的形式進行作品展示。
(①、大型的。
②、主導演:張小霞楊潔,其他老師輔助排練。)
【第5句】:1—5年級每班至少出一個節目。六年級兩個班合起來出一個大型的節目。13個社團組每組出一個節目,書法、繪畫、剪紙另外。
【第6句】:部分教師可以與學生同臺演出。
【第6句】:活動安排:
(一)宣傳啟動階段及慶“六一”文藝展演暨藝術節開幕式。
【第1句】:利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節的意義,領會本屆藝術節的活動主題、內容、藝術展示形式等。
【第2句】:制定切實可行的藝術節活動方案和相關活動周具體活動方案,確保全校師生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。
(二)全面實施階段
【第1句】:本次藝術節活動以重在學生參與為目的來推進素質教育,讓全體隊員動手動腦,快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。
【第2句】:積極營造濃郁的文化藝術氛圍,利用主題隊會和紅領巾廣播站、學校網站等陣地,以播放校園歌曲、世界名曲欣賞、優秀書畫作品欣賞等多種形式,激發學生對藝術的興趣,培養學生感受美、創造美的能力。
【第3句】:各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,做好學生的報名參賽等工作。
【第4句】:社團組要組織好周三的各項活動比賽。
【第5句】:美術組、書法組、剪紙組、要組織好作品的篩選工作。
(三)慶“六一”文藝展演暨藝術節閉幕式。
學校定于6月1日早8點進行藝術節綜合文藝匯演,在此之前有關人員要做好各種準備工作。
藝術節活動日程表:
【第7句】:獎項設置:
活動獎勵按組各設舞蹈類、語言類、合唱類、體育類。(暫定。根據報上的節目再做調整。)
【第8句】:注意事項:
【第1句】:請各班于5月22日前將節目單報學校大隊部(姬建霞),5月28日學校對各班各組文藝節目篩選。
【第2句】:安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
【第3句】:文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
【第4句】:衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
【第5句】:紀律:學生衣著整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
【第6句】:班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示:天熱,請通知學生注意防中暑。
【第9句】:工作人員安排:
【第1句】:總策劃:趙恒
【第2句】:副總策劃:苗小軍高云國劉欣王占榮姬建霞【第3句】:執行策劃:姬建霞
【第4句】:導演:劉艷李瑤慧姬建霞
【第5句】:主持:姬建霞劉彩霞高海悅張鈺王博聞
【第6句】:場地布置:白繼云
【第7句】:音響:段玉山
【第8句】:音樂播放:段玉山
【第9句】:照相及上傳活動內容:劉欣
【第10句】:安全、保健:、孫少軍、保安。
【第11句】:統計:賀寶佘成玲(地點:二(3))【第12句】:寫獎狀:王占榮(地點:二(3))
2022六一節活動策劃方案范文4
“”國際兒童節即將來臨。今年慶“”活動以“關愛未成年人,優化成長環境”為主題,堅決貫徹黨、xx對新時期加強和改進未成年人思想道德建設的部署,組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教于樂的慶祝活動。現就今年慶“”活動提出如下意見:
【第1句】:增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持為兒童辦好事、辦實事
(一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“”期間(5月20日~6月20日),各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭咨詢服務等形式;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,并做好節日慶祝活動的宣傳報道。
(二)加大《xx市兒童發展綱要(20xx~xx年)》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求,對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要采取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。
(三)堅持面向農村、面向基層,為兒童辦好事、辦實事。“”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長,培養合格人才”的家庭教育活動,要繼續實施小公民道德建設計劃,開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動,查處淫穢出版物、游戲軟件、口袋書、卡通畫冊,防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網吧、游戲廳及中小學校周邊環境的整治工作。衛生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及游樂場所的監督檢查,防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要為殘疾兒童辦實事,讓他們享受到節日的快樂。
【第2句】:重點開展的全市性活動
(一)市領導“”慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。
(二)在“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動中,市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命,尊重愛——婚前檢查知識競賽”。
(三)市婦兒工委、教育局、婦聯聯合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。
(四)市婦兒工委、市婦聯開展“實施春蕾計劃”系列活動,幫助更多的貧困女童重返校園。
(五)市婦兒工委舉辦慶“”大型廣場游藝活動。
(六)市教育局舉辦“弘揚愛國主義精神,構建”文藝匯演。
(七)市科協邀請300名貧困兒童參觀科技館。
(八)團市委召開xx市第一次少先隊代表大會。
(九)市文化局舉辦全市少兒文藝調演。
(十)市婦聯開展“爭做合格家長,培養合格人才”家庭教育知識宣傳普及活動。
2022六一節活動策劃方案范文5
【第1句】:活動目的:
【第1句】:學生通過自主準備食物,了解合理搭配飲食、營養均衡的重要性。
【第2句】:通過分組合作與分享,感受同伴之間的友愛、互助,交流、增進情感。
【第3句】:通過生活技能比賽(展示),掌握一項日常生活本領。
【第4句】:通過人人參與和體驗,充分感受“我的節日我做主”的歡樂氛圍。
【第2句】:活動時間:
20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30
【第3句】:活動地點:
自己班級教室
【第4句】:參加人員:
教師、全體學生
【第5句】:前期準備:
【第1句】:學生自備餐具,各種裝食物的器皿,保鮮袋等。
【第2句】:分組準備食物、提前進行交流,盡量避免品種重復。
【第3句】:提倡以自制食品為主,可參考的食物品種:
1)主食類:如:壽司、玉米棒、炒年糕、紅薯、棕子、粥、雜糧面包、蛋糕等。
2)配餐類:豆制品、雞蛋、蔬菜、芋頭、魚、蝦、菌類、適量肉類等。
3)水果類:當季的新鮮水果,可進行適當加工。
4)飲品類:牛奶、豆漿、果汁等,拒絕碳酸飲料。
5)堅果類:核桃、杏仁、開心果、夏威夷果等。
【第4句】:布置教室、黑板,創設六一兒童節的歡樂氛圍。
六.活動內容:
【第1句】:“歡樂美食節”
師生共同將教室桌椅擺放成自助餐的形式,活動開始時將自己準備的自制食物擺放在桌子上,學生先簡單介紹準備的食物,再輪流分享美食。
活動要求:
1)零食類一律不準帶進校園。
2)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。
3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。進餐時講衛生。
4)自覺地愛惜周圍環境,不亂扔瓜果皮。
5)學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。
6)活動結束后師生共同清理打掃環境衛生。
【第2句】:“生活技能大比拼”
根據班級學生情況,班主任自定1至2個生活技能大比拼的比賽項目,如:疊衣服、系鞋帶、理書包、釘紐扣、戴紅領巾等等。事先通知學生準備好所需的材料。
活動要求:
1)各班自定比賽規則,學生比賽時要遵守秩序與比賽規則,注意安全。
2)可就比賽項目提前進行練習。
3)比賽項目均要求獨立完成。
4)每班評選2名“生活小能手”,頒發校級證書。
注:
【第1句】:請各班將活動當天的照片資料發送到z.請各班將活動當天的照片資料發送到z。
【第2句】:為了充分體現本次活動“今天我當家”的主題,活動當天家長一律不得進入校園。
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