【推薦】開(kāi)學(xué)第一課觀后感10篇

開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

你有夢(mèng)想，我有夢(mèng)想，他有夢(mèng)想，大家都有夢(mèng)想!而且我認(rèn)為成功是源于夢(mèng)想的。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》之我的中國(guó)我的夢(mèng)之后我明白了什么是夢(mèng)想。這屆《開(kāi)學(xué)第一課》說(shuō)的是他們想用自己的夢(mèng)想幫助別人，幫助中國(guó)。我們的馬云叔叔也是那樣，一開(kāi)始有許多夢(mèng)想，但最終未能實(shí)現(xiàn)。從小到大，馬云叔叔沒(méi)有上過(guò)一流的學(xué)校，但馬云叔叔沒(méi)有因此喪氣，而且馬云叔叔意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界!所以他的夢(mèng)想是把互聯(lián)網(wǎng)辦好。要改變祖國(guó)，把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想聯(lián)系在一起。因此他下定決心要把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。他在妻子的鼓勵(lì)和支持幫助下，決定開(kāi)辦互聯(lián)網(wǎng)。之后他的業(yè)務(wù)量激增。使他賺了不少錢(qián)。在他的堅(jiān)持下，他成功了。阿里巴巴網(wǎng)就在1999年9月面世了。知道馬云叔叔的經(jīng)歷后，我認(rèn)為丁尼生說(shuō)得對(duì)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”因此，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是我想當(dāng)：老師，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷追求自己的夢(mèng)想。我要像馬云叔叔一樣，為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持努力!我一定會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的。

成功是屬于為自己的夢(mèng)想去堅(jiān)持、不懈努力的人。我知道只要我為自己的夢(mèng)想去奮斗努力，我一定會(huì)成功的!為了我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我一定會(huì)努力的。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

今天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是：夢(mèng)想。正如王小丫姐姐說(shuō)的一樣：“夢(mèng)想是一個(gè)美妙的詞匯?！眽?mèng)想像一片星辰，看似遙不可及，其實(shí)，它就在我們身邊。

第一課是由“神十”航天員——王亞平講的。當(dāng)她在太空中給孩子們講課的時(shí)候，我就在家里看著，那種感覺(jué)實(shí)在太刺激了!王亞平作為第七批女航天員，訓(xùn)練十分刻苦，但是，她還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于，她的努力沒(méi)有白費(fèi)，她成為了航天員!

第二課是章子怡講的。有一次她和別人去英國(guó)，別人可以用英語(yǔ)自如的交流，而章子怡，卻只能眼巴巴的等，等人家說(shuō)完。她一句英語(yǔ)都聽(tīng)不懂，所以她晚上只能在被窩里抄寫(xiě)單詞。

第三課是廖智講的。廖智在汶川大地震中失去了雙腿，失去了父母，女兒，公公婆婆等一切親人。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，她的身體痛得擰成一團(tuán)。她覺(jué)得自己還可以跳舞，而別人，好像不這么想……但她決定，帶上假肢，繼續(xù)跳。經(jīng)過(guò)她自己的努力，她可以跳舞，也適應(yīng)了帶假肢的生活。

我們一定要朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，無(wú)論付出多大的代價(jià)!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

今天我觀看了開(kāi)學(xué)第一課;感受很深我每年都看，但今年感受最深;每一堂課都有一個(gè)美字融化在里面，其中以“探索美”、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美說(shuō)明了美就在身邊為我們上了美美的一課。

最美司機(jī)吳斌：他的事跡感動(dòng)一座城，一個(gè)人的犧牲、拯救了一客車得人;就在吳斌臨走時(shí)一座城的人都在嘆息，有的在路旁立上斌哥走好的標(biāo)語(yǔ)。吳斌叔叔安全駕車9年而就在今年五月不幸發(fā)生了，一輛重載的大貨車的剎車殘片擊穿了前擋風(fēng)玻璃重重的砸在了吳斌的胸部這時(shí)他沒(méi)有慌而是踩下剎車開(kāi)啟雙閃把車安全的停在路邊并告訴乘客不要亂走打120;頓時(shí)沒(méi)了氣力吳斌叔叔就這樣犧牲了多么偉大的英雄事跡，我聽(tīng)了之后非常痛心。如果世界上多一些想?yún)潜笠粯拥娜说厍驅(qū)⒆兂擅篮玫娜碎g。

我要向吳斌叔叔學(xué)習(xí)，雖不能驚天動(dòng)地但要從小事做起，注意身邊所有美好的東西，讓世界變成美好的人間。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

每年的這個(gè)時(shí)候，我們都能在電視機(jī)旁，享受一堂別開(kāi)生面的心靈盛宴。在這里，能學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，它帶給我們的不僅僅是心靈的震撼，更加堅(jiān)定了我們勇往直前、直面困難的決心和信念。它，就是無(wú)數(shù)革命先輩帶給我們的----開(kāi)學(xué)第一課!

聽(tīng)了革命先輩講述的故事，我想到了今天我們面對(duì)的困難，對(duì)于革命先輩來(lái)講，那根本就不叫困難!我們今天的幸福生活，都是革命先烈用漫漫長(zhǎng)征路和槍林彈雨中的穿梭換來(lái)的，對(duì)比而言，我們還有什么理由去懼怕現(xiàn)實(shí)生活中所謂的小小的困難?有哪個(gè)困難是需要我們冒著生命危險(xiǎn)去面對(duì)的?

現(xiàn)在的我們，猶如生活在蜜罐中，卻缺少了堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈的毅力。大事小事，做了，就要為它劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。要有始有終!百折不撓!

新學(xué)期，我一定要以革命先輩的精神為榜樣，努力克服困難，堅(jiān)持不懈、勇往直前，努力走好新時(shí)代的“長(zhǎng)征路”!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

新的學(xué)期又開(kāi)始了，可在暑假期間我們的一些同胞們失去了生命，帶著她（他）們還未完成的夢(mèng)想失去了那寶貴的生命，想一想生命是多么的脆弱！看了《開(kāi)學(xué)第一課》以后，我知道了人活著必須要有一個(gè)很大很大的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而奮斗一切，所以夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天.

首先，我知道了豆豆的兩個(gè)夢(mèng)想。第一個(gè)是讓每一座海濱城市更加美好。第二個(gè)是去月球唱好多好聽(tīng)的歌。李連杰就不同了，因?yàn)樗泻芏酁樽鎳?guó)發(fā)展的夢(mèng)想：向世界傳播中國(guó)的武術(shù)等。不管任何時(shí)候都離不開(kāi)救死扶傷的“白衣天使”，人們?cè)谏〉臅r(shí)候也想到他（她）“白衣天使”，他（她）是多么的神圣偉大，挽救了很多垂危的生命，這次的泥石流事件，讓我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，對(duì)，就是當(dāng)一名就死扶傷的“白衣天使”，只要擁有高超的醫(yī)術(shù)挽救了那些無(wú)辜的生命。

這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)為它而努力奮斗，爭(zhēng)取十年以后做一名合格的“白衣天使”。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感6

告別了漫長(zhǎng)的暑假，我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這個(gè)非同尋常的日子里，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸良多。

《開(kāi)學(xué)第一課》主講了四個(gè)主題：孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)。然而，最讓我為之感嘆的卻是最后一講——強(qiáng)。

一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒，講述了自己在志愿者張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事，最讓我記憶猶新的還是張老師的那句話：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，就什么都不怕了。是啊，正是如此。不論經(jīng)歷了多少坎坷，多少風(fēng)雨，多少荊棘，我們都應(yīng)該保持這樣的信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎見(jiàn)絢麗的彩虹?

“強(qiáng)”，并不是一味地逞強(qiáng)，而是在自己能做到范圍內(nèi)，做到問(wèn)心無(wú)愧。只有將強(qiáng)起來(lái)，才能克服困難，勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視;是對(duì)未來(lái)的希望;是精神的支柱;是成功的根本;是跨越坎坷的堅(jiān)定信念。一個(gè)人，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念，那么他的精神世界就是一片黑暗和荒蕪了。

在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順。如果把人生比作一條長(zhǎng)河，那么磨難就是巖石;如果把人生比作大海，那么磨難就是狂風(fēng)。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)人生，就能化解磨難，就能將那泥濘、遍布荊棘的小路，轉(zhuǎn)變成陽(yáng)光明媚的康莊大道!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感7

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面。有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻。若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生；所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

開(kāi)學(xué)第一課觀后感8

今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，薛其坤院士與王源展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞大家并不陌生，可我想大家并不了解它，其實(shí)中國(guó)夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣，都是為了一個(gè)目標(biāo)奮斗。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，名族好，人民才會(huì)好。

談起夢(mèng)想，我想我們每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著歡快的笑容。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名卓越的政治家，我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一樣，要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。首先，我要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，不要在意眼前的各種困難、誤會(huì)，應(yīng)該百折不撓地追求理想，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，要意志堅(jiān)定，立場(chǎng)果斷。

雖然這些是我當(dāng)政治家的必備要求，可我也需要將學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，如果一個(gè)政治家沒(méi)有很高的涵養(yǎng)、知識(shí)，是不可能成為一個(gè)又讓人敬仰的人的。此外，我還要拓寬自己的眼界。最后，我還要對(duì)身邊的所有事物都留意一下、觀察一下，自然會(huì)積累許多閱歷。

加油，我也要好好創(chuàng)造我的未來(lái)！

開(kāi)學(xué)第一課觀后感9

由于我文筆不好，高二了學(xué)習(xí)也緊張，外加上我懶，已經(jīng)是九月二日的晚上了，我才終于打下這篇觀后感的第一行字。也關(guān)注老柯好幾個(gè)月了，看著他從人機(jī)大戰(zhàn)的痛苦失落，到22連勝的意氣風(fēng)發(fā)，還有如今終已走出痛苦的釋然。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，20歲的老柯依然不改少年本色，依然頑強(qiáng)，執(zhí)著，永不言敗。

高處不勝寒，站在頂峰的人看似風(fēng)光，卻總有著不為人知的'辛酸。明明只是剛過(guò)20歲生日的少年，但他仿佛有著過(guò)盡千帆后的沉穩(wěn)大氣，只有在微博上，才偶爾在大眾面前漏出一些獨(dú)屬于少年的陽(yáng)光活潑。寶劍的誕生需要千萬(wàn)次的錘煉，沒(méi)有人能輕松走向成功。不管是剛?cè)攵螘r(shí)成績(jī)太差而沒(méi)棋可下的煎熬，還是近幾年成為中國(guó)等級(jí)分第一后，加于他身上的責(zé)任和使命，它們都打磨著這塊璞玉，讓他早早便散發(fā)出最耀眼的光芒。

努力與堅(jiān)韌，不僅是老柯，這是所有棋手以及所有想要成功并為目標(biāo)奮斗的人們共同具有的品質(zhì)。定段前只有八九歲的他獨(dú)自住在北京，上午學(xué)文化，下午下棋，還每天都練棋到深夜；定段后成績(jī)太差，他就在一年內(nèi)下了上千盤(pán)網(wǎng)棋，直到終于破繭化蝶。說(shuō)來(lái)慚愧，我在八九歲的時(shí)候，享受著很好的生活條件，卻只是無(wú)所事事，每天肆意玩鬧。

而責(zé)任感，是老柯身上最迷人也最令人敬佩的一部分。當(dāng)18歲的少年從前輩手中接下中國(guó)圍棋領(lǐng)軍人物的大旗后，他為圍棋的普及與發(fā)展付出了太多太多。的確，人不輕狂枉少年，看似輕狂的話語(yǔ)將他推上了風(fēng)口浪尖，也令圍棋，這個(gè)有上千年歷史的古老棋類，再次出現(xiàn)在大眾眼前。上一次學(xué)習(xí)圍棋的浪潮緣于聶衛(wèi)平棋圣，而老柯憑借一己之力，又一次激起了人們對(duì)圍棋學(xué)習(xí)的興趣，就比如我們這些所謂的迷妹。我也斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)了一個(gè)暑假，雖然棋力仍然停留在野狐13k，但我個(gè)人覺(jué)得，如果不把勝負(fù)放在心上，下棋還是一件很有意思的事情。

作為一個(gè)敬業(yè)的迷妹，還是要吹一下老柯那一往無(wú)前的氣勢(shì)，“怕，就輸了一輩子”，這是老柯在與AlphaGo對(duì)戰(zhàn)時(shí)的信念。盡管前路未知，勝利的希望渺茫，盡管輸棋后可能會(huì)遭到輿論的嘲諷，但作為一位戰(zhàn)士，可以流干最后一滴血，卻絕不會(huì)投降。

不到一千字的文章，居然寫(xiě)到了十二點(diǎn)多，我卻沒(méi)有絲毫困意。作為一位偉大的圍棋手，柯潔九段可謂是影響并鼓舞了我許多。煽情的話就不多說(shuō)了，在文章最后，奉上我最真摯的祝福，愿你能實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)，前路順?biāo)?，一生平安?/p>

開(kāi)學(xué)第一課觀后感10

9月1日的晚上，我按著老師的要求在電視上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，在《開(kāi)學(xué)第一課》中，老師們給予了我一些啟迪，老師們也讓我懂得了一些學(xué)習(xí)方法。首先，我先來(lái)文案我從老師那里學(xué)了什么。

成龍老師：他從一個(gè)“死人”的角色變成了主角成為了名人，但在他成功的背后，他很努力，他的身上滿是傷痕，內(nèi)傷外傷都是，但他仍然堅(jiān)持下去，并且獲得了成功。這個(gè)告訴我們想要成功就必須堅(jiān)持不懈，努力奮斗。

解海龍老師是一個(gè)攝影家，他用10年時(shí)間走過(guò)2萬(wàn)公里路，去偏遠(yuǎn)山區(qū)拍攝貧困孩子求學(xué)的艱難之路，通過(guò)一張張渴望知識(shí)，向往學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的照片引發(fā)更多的社會(huì)關(guān)注，助力這些孩子的夢(mèng)想，改變這些孩子的命運(yùn)，現(xiàn)在這些孩子都已長(zhǎng)大成人，有了家庭和孩子，通過(guò)自身努力改變了自己的命運(yùn)，并來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)向解老師道謝。這個(gè)事情告訴我們：知識(shí)改變命運(yùn)。

王桐晶是個(gè)軍人，但她有一個(gè)超級(jí)發(fā)達(dá)的大腦，是個(gè)珠心算大師，她可以輕松完成一道我們我們很難完成的數(shù)學(xué)題，在我們看都沒(méi)看清的時(shí)候，她已經(jīng)算完了，而且答題正確，15組6位數(shù)閃電心算，超出了我們平時(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)題的認(rèn)知，真是太厲害了，她說(shuō)她六歲就開(kāi)始練習(xí)，一直刻苦練習(xí)才有今天的成就，告訴我們，成功沒(méi)有捷徑，只有自身不懈努力，堅(jiān)持到底。

每個(gè)人都需要定一個(gè)目標(biāo)，并付出努力，不放棄，全力以赴，越挫越勇，一路奮斗一路精彩，，因?yàn)槟汶x成功可能只差一步。C919飛機(jī)試飛成功，背后是幾十萬(wàn)人的努力，工業(yè)技術(shù)進(jìn)步離不開(kāi)大家的共同努力，中國(guó)的強(qiáng)天航空夢(mèng)需要大家一起奮斗。

當(dāng)然，小游戲環(huán)節(jié)也讓我學(xué)到了知識(shí)，首先是“非牛頓流體”它是一種可以讓人站上面的液體，按百度上說(shuō)，它的名字由來(lái)是因?yàn)樗粷M足牛頓粘性實(shí)驗(yàn)定律。并且在游戲歌唱環(huán)節(jié)的特性也非常的完美。

總之在這一次，我學(xué)到了很多，當(dāng)然還有最后芮磊老師和王源哥哥的演講對(duì)我啟發(fā)很大：

迎接未來(lái)，要充滿幻想。

迎接未來(lái)，要用于擔(dān)當(dāng)。

迎接未來(lái)，要永不言棄。

迎接未來(lái)，要充滿信心。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智!

中國(guó)向未來(lái)，創(chuàng)造向未來(lái)！

【推薦】《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

當(dāng)品味完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，歡迎閱讀與收藏。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1

今天，可真是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)正式上課的第一天。令我興奮的不僅僅是明亮的新教室、兩位靦腆的新同學(xué)、幽默的新老師，還有每次開(kāi)學(xué)都必不可少的“傳統(tǒng)”—觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，它總能生動(dòng)地告訴我一些做人的道理。

經(jīng)過(guò)了繁忙和精彩的上午課程，下午，我們終于盼來(lái)了觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)刻，從老師打開(kāi)視頻的那一刻起，同學(xué)們就開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。

《開(kāi)學(xué)第一課》第一位出場(chǎng)的老師就是家喻戶曉的女航天員王亞平阿姨。她向我們介紹了一群傘兵學(xué)院的叔叔，他們?yōu)榱司毜眠^(guò)硬的本領(lǐng)，和王亞平阿姨一樣每天都接受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練。如：超長(zhǎng)跑、游泳、跳傘、動(dòng)作練習(xí)……等等。嚴(yán)酷的訓(xùn)練往往都是常人難以忍受的，而他們卻選擇了堅(jiān)持。更讓我們驚訝的是在他們中最小的年齡只有13歲，也同樣接受著近乎苛刻的魔鬼訓(xùn)練。他居然能夠和很多成年學(xué)員一樣堅(jiān)持了下來(lái)，并獲得了很好的成績(jī)。我從中悟出了一個(gè)道理：貴在堅(jiān)持！我也要像他一樣面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

第二位給我留下深刻印象的是廖智阿姨。她從小有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者。在她即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，一場(chǎng)令世界都為之震驚的大災(zāi)難發(fā)生了，那就是汶川大地震。在地震中廖智阿姨失去了雙腿，然而無(wú)情的打擊并沒(méi)有使她氣餒。她裝上假肢后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的練習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了舞蹈表演的夢(mèng)想。

《開(kāi)學(xué)第一課》里一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事向我們講述著“堅(jiān)持就是勝利”的道理。讓我明白了如何學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)持可以夢(mèng)想成真……。堅(jiān)持其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要咬咬牙，持之以恒，迎接你的將是一片光明。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2

今晚我觀看了有中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是創(chuàng)造向未來(lái)，共有四個(gè)篇章，隨著悅耳的歌聲，帶我進(jìn)入第一課！

從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?guó)名片”，向世界展示中國(guó)文化。成龍先生朝著自己的的夢(mèng)想努力和拼搏，讓人民喜愛(ài)他、尊重他、敬佩他。解海龍先生用鏡頭記錄下了“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)也改變了孩子們的上學(xué)夢(mèng)。兩位的講述讓我深深體會(huì)到有夢(mèng)想就有希望。

奮斗是邁向成功的第一步。只有不斷地奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如世界上心算能力最強(qiáng)的王桐晶姐姐，九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練到十八歲，同齡的孩子在“游學(xué)”的時(shí)候她在訓(xùn)練；同齡孩子在“吃雞”時(shí)她在訓(xùn)練；同齡孩子在“佛系”時(shí)她還是在訓(xùn)練。這樣的奮斗精神、吃苦精神、值得我終身學(xué)習(xí)。

我國(guó)工程院士吳光輝先生是C919大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師，以前生活在農(nóng)村，高考恢復(fù)后考上南京航空大學(xué)。他在課上講述了自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，在科學(xué)領(lǐng)域探索的樂(lè)趣，讓我明白了前行道路上要不斷的創(chuàng)新和探索。

我國(guó)第一只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”現(xiàn)身課堂。王源作為實(shí)驗(yàn)員現(xiàn)場(chǎng)參與實(shí)驗(yàn)，在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后將無(wú)殼孵化小雞準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)完成。薛其坤院士告訴我們迎接未來(lái)要永不言棄。

我們這一代青少年擔(dān)當(dāng)者創(chuàng)造中國(guó)未來(lái)的使命，我們唯有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力、不斷地奮斗、不斷地堅(jiān)強(qiáng)、不斷地付出。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3

開(kāi)學(xué)了！每年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)守在電視機(jī)前觀看開(kāi)學(xué)第一課。

上課了！第一節(jié)課上課了。哇！出來(lái)為女航天員王亞平老師，“我們今天不做實(shí)驗(yàn)，而是聊夢(mèng)想?！蓖趵蠋熯@樣說(shuō)著。十年前，王老師作為一名飛行學(xué)員，和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國(guó)首位航天員。十年后，當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩也以成為了女航天員。

撒貝寧老師又讓我們看大屏幕了。一個(gè)女孩一個(gè)13歲的女孩——付麗娟，一個(gè)在跳傘隊(duì)的女孩，每天辛苦的練習(xí)，每天早上都要練習(xí)跑步。這節(jié)課讓我明白了有夢(mèng)就有動(dòng)力。

第二節(jié)課上課啦！出來(lái)的是一個(gè)舞蹈老師，她在一次大地震中失去了自己的親人和孩子，也失去了跳舞的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄要站起來(lái)的希望，最后在自己的不限努力下成功的學(xué)會(huì)了跳舞，奇跡的是也學(xué)會(huì)了走路。這節(jié)課讓我明白了有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

第三節(jié)課上課了！走出來(lái)的是鋼琴王子朗朗，朗朗哥哥的一曲曲優(yōu)美的曲子真好聽(tīng)。告別了朗朗哥哥。一個(gè)媽媽走了出來(lái)，鄭亞波是一位加油站工人，作為單親媽媽為了自己患有自閉癥的兒子，11年里自己看鋼琴書(shū)自學(xué)鋼琴，在手把手地教給兒子，9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子，現(xiàn)在已經(jīng)15歲了已經(jīng)可以自彈自唱了，如今已經(jīng)可以上正常的小學(xué)六年級(jí)了。這節(jié)課讓我懂得了有夢(mèng)就能出彩。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4

開(kāi)學(xué)第一課，是0【第8句】：0【第9句】：10年9月1日（08年第一次上演）播出的，我觀看的是2010年的開(kāi)學(xué)第一課。上每一堂課都有主題，開(kāi)學(xué)第一課更不例外。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“夢(mèng)想”。

很多人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是每個(gè)人給自己定下一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，讓我們向自己的目標(biāo)前進(jìn)；為自己的目標(biāo)努力，相信每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真！

開(kāi)學(xué)第一課里，有很多傷感的故事，其中令我最為感動(dòng)的是：舟曲，一個(gè)剛不久發(fā)生泥石流的地方。其中，有一位父親，泥石流發(fā)生后，他第一時(shí)間趕到家中，看自己的女兒，可是家已經(jīng)被無(wú)情的泥石流變成一片廢墟，他在廢墟里找了三天也沒(méi)找到，直到第四天，他在廢墟里找到了一個(gè)發(fā)卡，他知道這是他女兒的發(fā)卡，他又找，找到了他的女兒。他當(dāng)時(shí)為小女孩扎上了頭發(fā)，他相信，這是一個(gè)爸爸為小女孩唯一能做的事。

我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在長(zhǎng)城上彈鋼琴。其實(shí)我們的爸爸媽媽小時(shí)候也有夢(mèng)想。我的媽媽夢(mèng)想當(dāng)一名工程師，今天，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我真為我媽媽感到高興！

我在電腦上也查到了別人作文中的好文案：草兒能在石縫中生長(zhǎng)，是因?yàn)閾碛幸粋€(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想；植物能開(kāi)出絢爛的花朵，是因?yàn)樗幸粋€(gè)美好的夢(mèng)想；小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗鼡碛幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……

同學(xué)們，夢(mèng)想的世界是五彩繽紛的，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有不同的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們的動(dòng)力，奮斗是我們前進(jìn)目標(biāo)，成功和失敗是信念的來(lái)源，只要我們不斷努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讓我們共同努力去完成我們的夢(mèng)想吧！我們的未來(lái)不是夢(mèng)！我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5

又是一年開(kāi)學(xué)季，9月1日，中央電視臺(tái)播放了一檔大型公益節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上20：00，我們一家準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，開(kāi)始觀看節(jié)目。

伴隨著一場(chǎng)充滿活力的開(kāi)場(chǎng)秀表演，節(jié)目開(kāi)始了。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造，向未來(lái)”，共分為“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章。

首先介紹的是夢(mèng)想，只見(jiàn)主持人撒貝寧與著名演員成龍開(kāi)啟了視頻通話。成龍向大家講述了自己從小到大的故事，并告訴我們“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。成龍的拼搏歷程，讓我深刻感受到了夢(mèng)想的力量和拼搏的意義。

接著介紹的是奮斗，世界珠心算冠軍王桐晶來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，她為我們展示了令人震撼的“障礙閃電珠心算”。只見(jiàn)大屏幕快速地閃現(xiàn)了15組六位數(shù)，王桐晶立刻毫不猶豫地在答題板上寫(xiě)下了15組數(shù)的總和。坐在電視機(jī)前的我不禁為她捏了一把汗，我心里想：王桐晶，你可千萬(wàn)別算錯(cuò)了啊，全國(guó)人民可都盯著你呢，要是錯(cuò)了多沒(méi)面子啊!驗(yàn)證答案時(shí)，我緊緊地盯著答題板，生怕她有半點(diǎn)差錯(cuò)。揭曉答案后，主持人何炅老師和現(xiàn)場(chǎng)觀眾們都不約而同地瞪大了眼睛，結(jié)果王桐晶的答案和正確答案一模一樣，絲毫不差。頓時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，“耶!真棒!”我也情不自禁地為她豎起了大拇指，并歡呼了起來(lái)。王桐晶告訴我們：“人類如果想有更好的未來(lái)，不能放棄對(duì)自身大腦的開(kāi)發(fā)。”

看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我受益匪淺。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)，勇于探索，踏實(shí)奮斗，努力去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6

今天下午快兩點(diǎn)的時(shí)候，全校同學(xué)們都靜靜地坐在各自的教室里，收看《開(kāi)學(xué)第一課》。影片請(qǐng)來(lái)許多名人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，向同學(xué)們講述了他們小時(shí)候的夢(mèng)想和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

開(kāi)始了，老師和班長(zhǎng)一起請(qǐng)出了著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，我很崇拜他，所以對(duì)他的運(yùn)動(dòng)生涯很了解。他向我們講述了他在非洲的見(jiàn)聞和經(jīng)歷，告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。老師和班長(zhǎng)共同請(qǐng)出來(lái)許多人，有女宇航員劉洋，倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，最美的女教師鄧麗等，我都很喜歡他們。他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的勇敢。他們都講述了許多令人感動(dòng)、激動(dòng)的故事，這些故事感動(dòng)了所有的同學(xué)，更讓我們學(xué)到了許多，收獲了許多。

在這幾個(gè)人中，最讓我感動(dòng)、敬佩的人就是公共汽車駕駛員吳斌。因?yàn)樗谠馐苤貏?chuàng)時(shí)，面臨死亡時(shí)，根本不顧自己的'生命，跟乘客們說(shuō)：“現(xiàn)在不要下車，高速公路上很危險(xiǎn)，快打1【第10句】：120?！睆倪@里可以看出他是多么的偉大。在危險(xiǎn)面前，他想到的不是自己，而是他人。與他相比，我實(shí)在是太差了。小時(shí)候，我記得有一次，我在去同學(xué)家的路上，想把她借給我的書(shū)還了，走在路上一不小心就被那不知名的油污給滑了一跤，好疼啊。我想：氣死我了，為什么這么倒霉。我正生著氣時(shí)，一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，我也想讓他摔一跤，就裝作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，把書(shū)撿來(lái)起來(lái)。偷偷地躲在一旁。后來(lái)，看見(jiàn)他果然也摔了一跤，我心里好開(kāi)心。現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)我也太可惡了，明明知道別人走過(guò)去也會(huì)滑倒，我不但沒(méi)有提醒，反而在一旁看熱鬧，真是太不應(yīng)該了。真想能穿越一下，回到過(guò)去抹掉一切。

我看了這部影片我真正認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，也學(xué)會(huì)了如何對(duì)待他人，我決心向影片里的人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、經(jīng)常為他人著想。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7

今天，我在電視上觀看了開(kāi)學(xué)第一課，使我受益無(wú)窮。

節(jié)目由撒貝寧和何炅主持，這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是創(chuàng)造未來(lái)。

第一個(gè)故事是成龍向我們講述了他拍戲的經(jīng)歷，他先是一個(gè)不起眼的演員，每場(chǎng)戲只有幾秒鐘的時(shí)間，后來(lái)他演了一段死戲，演得特別逼真，屏氣凝神，導(dǎo)演說(shuō)：好這個(gè)死的好！他逐漸的有名起來(lái)。他每一次拍電影的時(shí)候，都會(huì)有一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，但他從來(lái)不找替身，都是自己親自上演。他身上多處骨折，68歲仍然堅(jiān)持拍戲，他這種敬業(yè)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他的成名故事告訴我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想永不放棄，總有一天會(huì)收獲成功！

第二個(gè)故事是謝海龍為我們講述了他拍攝的經(jīng)歷。他在改革開(kāi)放的時(shí)候買了一臺(tái)屬于他自己的第一臺(tái)相機(jī)，然后他走遍了中國(guó)的大江南北，拍攝了上萬(wàn)張照片，表達(dá)了自己對(duì)攝影的喜愛(ài)之情，也顯示出了他的敬業(yè)。在拍攝中他把鏡頭拍向那些上不起學(xué)的孩子。通過(guò)他拍攝的照片讓更多的人了解到貧困學(xué)子求學(xué)的渴望。他通過(guò)記錄貧困山區(qū)孩子求學(xué)的經(jīng)歷，以及成長(zhǎng)成才的故事，讓更多的人了解到貧寒學(xué)子追夢(mèng)的艱難，他拍攝的照片受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，這些孩子他的拍攝而被社會(huì)所關(guān)注，得到扶持關(guān)愛(ài)，一一圓夢(mèng)。做人就要像解海龍一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

最后由張杰演唱的《少年中國(guó)說(shuō)》來(lái)結(jié)束，字里行間表達(dá)了中國(guó)未來(lái)是屬于我們21世紀(jì)的青少年的，中國(guó)將由我們?nèi)ジ淖?，去?chuàng)造！只有我們才能讓中國(guó)變得無(wú)比的燦爛，無(wú)比的輝煌。作為一名小學(xué)生，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光添彩。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8

新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一天，班主任高老師給孩子們布置了一份特殊的作業(yè)，它不是數(shù)學(xué)，也不是語(yǔ)文，即有數(shù)億學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成，這也是我第一次允許女兒看電視到很晚，這就是央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

“我們中國(guó)人，就應(yīng)該有自信，就應(yīng)該有點(diǎn)狂的精神?！币晃?6歲的翻譯家許淵沖老先生這樣說(shuō)，這位老先生為了能讓老外也能夠欣賞中國(guó)古詩(shī)詞的魅力，付出了一生的努力，特別要說(shuō)的是，當(dāng)我看到主持人董卿以跪地的姿勢(shì)與老先生提問(wèn)與傾聽(tīng)的時(shí)候，我被震撼了。

一個(gè)暑假，一部《戰(zhàn)狼2》，一個(gè)導(dǎo)演，一個(gè)演員，這一組詞都與吳京有關(guān)，他用一次次的實(shí)際行動(dòng)給我們證明了作為一名中國(guó)人的驕傲。

做漢字的研究，聽(tīng)起來(lái)應(yīng)該是中國(guó)人的事情，但就是一名美國(guó)的老外理查德，為傳承我們的傳統(tǒng)文化而奮斗著，反觀我們自己又有什么理由懶惰，又有什么理由不去學(xué)習(xí)我們的歷史文化呢？

把詩(shī)詞一我國(guó)的國(guó)粹結(jié)合在一起，真是別有一翻韻味，演員們?cè)谂_(tái)上舞扇揮劍，水袖翩翩，無(wú)不是在展示我們中華民族傳統(tǒng)文化的精華。

別開(kāi)生面的《開(kāi)學(xué)第一課》將圍棋融入其中，更有一位"巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母"給我們帶來(lái)了關(guān)于文學(xué)承載的理想與情感，這樣的開(kāi)學(xué)第一課直擊我們的心靈，讓我們?cè)跓善林惺斋@滿滿，無(wú)論是學(xué)業(yè)生還是作為家長(zhǎng)的我們，還有什么資格懈怡，還有什么資格不努力呢？

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9

今天，我和同學(xué)們一起坐在大屏幕前觀看開(kāi)學(xué)第一課。

開(kāi)學(xué)第一課的第一節(jié)課就是愛(ài)國(guó)。說(shuō)起愛(ài)國(guó)這兩個(gè)字，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)：我們今天的幸福生活是用英雄前輩們的血肉神曲換來(lái)的。在國(guó)歌中的“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞不是并不是編出來(lái)的，而是在1933年的3月11日日本侵略者進(jìn)攻了古北口長(zhǎng)城的防線，他們以重炮在長(zhǎng)城上轟開(kāi)了一個(gè)缺口。我們的英雄前輩們用自己的血肉身軀堵上了缺口，所以就有了這句歌詞。戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，愛(ài)國(guó)就是為祖國(guó)和同胞們奉獻(xiàn)自己的一切。今天，把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，就是愛(ài)國(guó)。

第二節(jié)課是勇敢。很多人都會(huì)問(wèn)什么是勇敢，勇敢就是面對(duì)困難會(huì)勇往直前，面對(duì)災(zāi)難會(huì)挺身而出.不怕?tīng)奚?，以前的傷痛?huì)讓我們更加珍惜今日的和平，勇敢的捍衛(wèi)正義和良知，只要這勇氣不滅，就一定會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)。

第三節(jié)課是團(tuán)結(jié)。同學(xué)們，你們知道嗎？在我們抗?fàn)幦毡厩致哉邥r(shí)，美國(guó)的一些飛行員來(lái)到了我們中國(guó)幫助我們，俗話說(shuō)得好：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

第四節(jié)課是自強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，唯有自強(qiáng)，才能不被欺負(fù)，才能無(wú)敵。當(dāng)年的中國(guó)不就是因?yàn)槁浜?，才?huì)任人欺負(fù)嗎？所以我們只有讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，才能不任人欺負(fù)。今天，我們是未來(lái)的主人，只有自信、自立、自強(qiáng)，才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

四個(gè)篇章，將那段歷史真實(shí)地展現(xiàn)在我們眼前，我忍不住熱淚盈眶。所以，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，才能使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10

九月一日晚上八點(diǎn)我和爸爸悠閑地坐在床上看《開(kāi)學(xué)第一課》。

節(jié)目共分為四堂課，主題分別是“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅(jiān)持不懈”。印象最深的是賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生奶奶的故事，那個(gè)時(shí)候賀捷生奶奶只是一個(gè)剛出生十八天的小嬰兒，賀龍?jiān)獛浘桶阉旁隈R背的搖籃上，由于敵人空中投下炸彈，馬受到了驚嚇，差一點(diǎn)就要從馬背上掉下來(lái)了，要不是有一位老紅軍及時(shí)把孩子抱住，賀捷生奶奶就喪生了。于是賀龍?jiān)獛浘桶押⒆颖г趹牙?，抱著孩子打仗，可是賀龍?jiān)獛浱旅土耍押⒆铀Φ袅?，還好有一位傷員撿到了孩子。賀捷生奶奶說(shuō)：“賀龍?jiān)獛洿蛘虖膩?lái)沒(méi)有害怕過(guò)，可是這次他真的怕了。”

我覺(jué)得賀龍?jiān)獛浭且晃挥赂业膶④姡?dāng)他遇到困難時(shí)，會(huì)不顧一切地去面對(duì)，而不是逃避，他不會(huì)像我，當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)想方設(shè)法地躲開(kāi)困難，而不是堅(jiān)強(qiáng)地往前跨一步，所以我要學(xué)習(xí)賀龍將軍信念不移的精神。他不僅僅是一位好將軍，也是一位負(fù)責(zé)的好爸爸，我的爸爸平時(shí)在家對(duì)我有點(diǎn)兇，老是罵我，有時(shí)我犯了大錯(cuò)，我就怕爸爸打我罵我，可從小到大爸爸也就只嚇唬嚇唬我，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，我現(xiàn)在就是希望爸爸少生氣。

這次開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了我們爸爸媽媽的用心良苦，也明白了不論做任何事情遇到困難不要退縮，要勇往直前！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11

小時(shí)候，我總把國(guó)旗比作太陽(yáng)，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)：“有太陽(yáng)的地方就有希望，就像五星紅旗一樣?！彼?，我一直認(rèn)為五星紅旗是太陽(yáng)。

上學(xué)后，我逐漸懂事，知道太陽(yáng)和國(guó)旗的差別了，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，國(guó)旗是國(guó)家的象征，有國(guó)旗的地方，就有我們中國(guó)人，看到國(guó)旗就像看到家一樣。幼兒園中班，我第一次當(dāng)上了護(hù)旗手，一路小心翼翼的保護(hù)著國(guó)旗，直到它冉冉升起，那時(shí)候的我，第一次知道了要像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

去年的暑假，媽媽帶著我去北京旅游。第二天清晨，天還沒(méi)亮呢，媽媽就把我從被子里拖出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你想不想去天安門(mén)看升國(guó)旗？”我不假思索的脫口而出：“去！”于是，我和媽媽坐著出租車，來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。此時(shí)的天安門(mén)廣場(chǎng)燈火通明，過(guò)完安檢，我們就趴著欄桿默默的等著升旗儀式的到來(lái)。等啊等……突然間前面開(kāi)始人頭攢動(dòng)起來(lái)，就聽(tīng)到有人說(shuō)“來(lái)啦來(lái)啦”，于是我和媽媽趕緊站好，只聽(tīng)到遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)一陣腳步聲，整齊而又?jǐn)S地有聲，我看到有一列身穿禮兵服的解放軍叔叔們，肩上扛著國(guó)旗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的列隊(duì)走來(lái)，他們步伐一致，整齊而又威嚴(yán)，周圍的人立馬都安靜了下來(lái)，靜靜的等待國(guó)旗的升起。

解放軍叔叔走到旗桿前，利落的把國(guó)旗綁在旗桿上，此時(shí)，國(guó)歌響起，大家不由的跟著一起唱起了國(guó)歌，作為少先隊(duì)員的我也注視著緩緩升起的國(guó)旗，敬少先隊(duì)禮。這時(shí)的我，突然心中充滿著作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的少年，站在國(guó)旗下，望著用“鮮血染紅”的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，我暗暗下定決心，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎大家分享。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，央視一年一度的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。

大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神指導(dǎo)，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。節(jié)目中選取了與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事，增加孩子的心理情感的貼近性，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。

《開(kāi)學(xué)第一課》在晚會(huì)的第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事，邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述。秦怡老師不僅會(huì)用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還將透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已有98歲。

《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。

在即將邁入新世紀(jì)的今天，我們的民族又開(kāi)始了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新長(zhǎng)征。雖然再?zèng)]有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)，是一種更為長(zhǎng)期、更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。它表面上看起來(lái)并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當(dāng)不易的。當(dāng)輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“XO”的時(shí)候;當(dāng)某些達(dá)官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進(jìn)锃明閃亮的“現(xiàn)代王”“藍(lán)鳥(niǎo)王”“公爵王”的時(shí)候，當(dāng)你為酒綠燈紅而意亂神迷，當(dāng)你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長(zhǎng)征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說(shuō)當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，把一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)帶入21世紀(jì)，這關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)的形象，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮，他們的骨頭無(wú)疑是最硬的。面對(duì)敵人的屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無(wú)疑是最可寶貴的。在奔向21世紀(jì)的長(zhǎng)征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來(lái)的民族性格、民族精魂!

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

看了中央一套《20xx秋季開(kāi)學(xué)第一課創(chuàng)造向未來(lái)》，片中國(guó)際巨星成龍，攝影師解海龍，世界珠心算冠軍王桐晶，新東方創(chuàng)始人俞敏洪，大飛機(jī)C919總設(shè)計(jì)師吳光輝，青年學(xué)子偶像王源，清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤等，個(gè)個(gè)身懷絕技，留給人無(wú)數(shù)的遐想和感動(dòng)的瞬間。

成龍大哥哥給我留下了深深的印象，他說(shuō)，我們要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我讀過(guò)這樣一篇文章，美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了。為生命畫(huà)一片樹(shù)葉――只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。

著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。

我深深的知道，只有不斷的學(xué)習(xí)，努力用知識(shí)來(lái)武裝自己，然后用夢(mèng)想來(lái)激勵(lì)自己，才能離自己的夢(mèng)想更近一些。

馬云說(shuō)過(guò)：永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力。在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一分鐘、兩秒鐘。我總認(rèn)為起點(diǎn)并不是最重要的，終點(diǎn)才是最重要的。如何把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為契機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī)，通過(guò)思考創(chuàng)新走出一條屬于自己的路。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

涼風(fēng)吹飛了八月的厚重，天空更加清澈，空中的云愈加輕盈。匆匆趕來(lái)的九月，匆匆趕赴的莘莘學(xué)子們，九月又是一年開(kāi)學(xué)季。每年的九月開(kāi)學(xué)之際，教育部與中央電視臺(tái)合作打造的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，已經(jīng)成了全國(guó)億萬(wàn)小學(xué)生的共同的節(jié)目。

今年秋天開(kāi)學(xué)第一課的主題也與往年不同。恰逢今年改革開(kāi)放40周年，站在新的起點(diǎn)中國(guó)面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們青少年是祖國(guó)的希望與未來(lái)，我們承載著太多的責(zé)任與使命，因此《開(kāi)學(xué)第一課》的以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題。

首先，成龍老師為我們講述他的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，從跑龍?zhí)椎诫娪爸鹘窃俚街袊?guó)名片，這樣一位愛(ài)國(guó)名士，把他的更多作品帶到國(guó)外，傳揚(yáng)中華美德，在這些優(yōu)秀作品，背后則是一次次的受傷，一次次的艱險(xiǎn)，這都是他向夢(mèng)想的拼搏和靠近。

而對(duì)于青少年的我們應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想的最大意義是給我們一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)方向。有了方向、有了目標(biāo)，那么下一步便是朝著方向向夢(mèng)想拼搏、進(jìn)攻。那么失敗與挫折在走向成夢(mèng)想的路上是必不可失的，它們的意義是讓我們得到歷練。

在“奮斗篇”中，俞敏洪勵(lì)帶來(lái)勵(lì)志演講，俞敏洪連考三次終于闖關(guān)成功，從一名農(nóng)民變?yōu)楸贝髮W(xué)生，由此迎來(lái)命運(yùn)轉(zhuǎn)折的故事。

人生的意義在于奮斗，不奮斗的人生是平庸的，暗淡無(wú)光的，沒(méi)有人想過(guò)平庸的一生，都想要轟轟烈烈，有一番事為，有輝煌的一生，那就奮斗吧!一棵樹(shù)如果不經(jīng)過(guò)奮就不可能高大挺拔、避日遮天;一粒種子，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能破地而出，踏上新的征程;一個(gè)人如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能意氣煥發(fā)，而步入成功。

在“探索片”中，我感受到了探索的力量，探索在科學(xué)領(lǐng)域中，展示了它巨大的價(jià)值，發(fā)發(fā)揮了巨大的作用。對(duì)我們，探索問(wèn)題，探索生物，探索大自然……早已離不開(kāi)這兩個(gè)字，在人生路上總是不斷探索著前進(jìn)。

在“未來(lái)篇”中，在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無(wú)殼孵化小雞的過(guò)程，它代表了未來(lái)科研發(fā)展的方向。在未來(lái)，科技將改變我們的生活，未來(lái)的生活將更加美好，更加舒適!我們承載未來(lái)，少年們!奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國(guó)為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造力，創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為輝煌，也可以使一個(gè)國(guó)家成為脊梁，可以塑造我們的未來(lái)。夢(mèng)想、奮斗、探索、創(chuàng)新是我們青少年進(jìn)發(fā)到目標(biāo)。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

20xx開(kāi)學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗，在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái)，分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō)，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。

人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當(dāng)人人都否定她，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開(kāi)始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就?；蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫(xiě)命運(yùn)。

奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力，這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jī)，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂(lè)極大的奇跡。

科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒，反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類的又一大奇跡。

就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂(lè)章，向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

許老(許淵沖)——人生最大的樂(lè)趣，就是和喜歡的在一起，做喜歡的做的事，把一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為全世界的美，這是全世界最大的樂(lè)趣。

在我的生活當(dāng)中，有許多我喜歡的，我所熱愛(ài)的。像是作、書(shū)法、英語(yǔ)、口才、吉他，每一項(xiàng)我都很喜歡。我一直以為，這些學(xué)學(xué)，也就是豐富一下自己，涉獵一下足以，大可不必去較真呢！直到，昨晚我看見(jiàn)了許淵沖老先生，和他那堅(jiān)持不懈的精神……

許淵沖老先生是一名翻譯家，他還不像別的翻譯家一樣，什么都翻譯，他只翻譯他所喜歡的詩(shī)詞。就在昨晚，當(dāng)董卿阿姨問(wèn)他：“您昨晚又是幾點(diǎn)睡的？”他自豪地告訴我們，“他昨天三點(diǎn)多睡的?！彼墒怯兄攀鄽q高齡?。∷匀辉谧鲋g工作，他翻譯了有60多年了，要是我也有像許爺爺一樣的意志，那什么問(wèn)題都將不在話下啊!

在我的意識(shí)深處，可能把那些喜好，只是當(dāng)兒戲罷了。不過(guò)，也不能松懈自己，那些東西該怎么學(xué)就怎么學(xué)，只不過(guò)，沒(méi)有那么的重要，輕易的一件小事也許就會(huì)將其完全的代替掉。這種想法從開(kāi)始接觸興趣班的時(shí)候就已經(jīng)形成，直到現(xiàn)在，這種潛在的可怕的想法還在我的腦袋里揮之不去。

我現(xiàn)在在想，這些來(lái)自魔鬼手里的潘多拉魔盒里的邪惡東西，怎么會(huì)跑到我這里來(lái)?他們被什么所吸引著?我該怎么做？

好一番思想掙扎啊!我終于承認(rèn)我心中的懶惰了……

他們?cè)谖业男闹写来烙麆?dòng)著，貪婪的注視著那我心中不停歇的懶惰。他們一個(gè)個(gè)蜂擁而上，搶奪著懶惰他們，搶完之后又變大了一些。哦！他們的胃口也大了一些。一開(kāi)始，他們是多么的渺小，只要我稍微一堅(jiān)持，他們就會(huì)被打敗!可今日的他們是多么的龐大，是多么的難以擊敗。

我一邊怨恨著自己，一邊想著辦法，這辦法只有一個(gè)，那就是讓我心中的魔鬼再也得不到懶惰，讓他們一點(diǎn)點(diǎn)變小，最后離開(kāi)我的身體!可我知道，這何談容易，得用多少的痛苦和意志才能將那懶惰徹底消滅!

我不想讓一個(gè)懶惰思維魔鬼控制我的心靈，我要像許淵沖老先生先生一樣散發(fā)著正能量的光芒，做喜歡做的事，并成為最大的樂(lè)趣。我要堅(jiān)持去做喜歡做的事，讓那不堪一擊的負(fù)能量煙消云散!讓那些從地獄中爬出來(lái)的魔鬼，哀嚎著，痛苦的，倉(cāng)皇的回到他們的巢穴。

是的，就是這樣，堅(jiān)持！讓整個(gè)世界，散發(fā)著正能量的光芒!堅(jiān)持！成就人生最美的華章！

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感6

9月1日晚上八點(diǎn)，我坐在電視機(jī)前，觀看已經(jīng)陪伴著我們十年的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，鼓勵(lì)我們鍛煉實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神。

在這四堂課中，我印象最深的是第二堂課：奮斗。

在這一堂課中，俞敏洪老師介紹了他奮斗的經(jīng)歷。當(dāng)年俞老師參加了三次高考才考上。第一次，他英語(yǔ)考了三十三分，落榜了，但他不放棄，回到農(nóng)村，邊干農(nóng)活邊繼續(xù)再考。第二次，他英語(yǔ)考了五十五分，離大專分?jǐn)?shù)線還差五分，還是沒(méi)考上。這一次他想，我再努力一年，明年肯定能考上。于是，他和媽媽說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S我這一年不干農(nóng)活，努力讀書(shū)，明年肯定能考上大學(xué)?！眿寢尨饝?yīng)了他的請(qǐng)求。最終功夫不負(fù)有心人，他終于考上了，并且考上的是北京大學(xué)，收到錄取通知書(shū)時(shí)他正在地里種菜。大學(xué)畢業(yè)后他留在了北大當(dāng)老師，并且成為了一名優(yōu)秀的老師。到了改革開(kāi)放的時(shí)候，他又從北大出來(lái)，成立了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并每年大概出資一億元人民幣左右，支持貧困地區(qū)的幾萬(wàn)個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)，去追求他們走向城市、走向大學(xué)、走向世界的夢(mèng)想。俞老師最后告訴我們：人生就是一路奮斗一路精彩的過(guò)程，越奮斗越精彩。

聽(tīng)到這里，我的心情久久不能平靜。相比農(nóng)村的小孩，我學(xué)習(xí)、生活條件這么優(yōu)越，我還有什么理由不努力讀書(shū)呢？記得有一次，我的期未考試不理想，回到家媽媽批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)還不服氣，理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“比我考得不好的人大把，我又不是最差的一個(gè)?！爆F(xiàn)在想起來(lái)是多么的不應(yīng)該呀！

還記得那一次，老師教我一首難度大的曲子。我彈了很多次都不會(huì)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了?！眿寢寙?wèn)明原因后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你如果現(xiàn)在放棄，那你這么多年的辛苦都白費(fèi)了！學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事情，你要獲得成功，就必須付出努力，否則你會(huì)一事無(wú)成。”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)持下來(lái)了，并通過(guò)自己的努力，今年通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考級(jí)。我還定下目標(biāo)，明年通過(guò)七級(jí)的考試，實(shí)現(xiàn)自己的鋼琴夢(mèng)，成為像朗朗一樣厲害的鋼琴家，站上更大的舞臺(tái)演奏，讓更多的人聽(tīng)到我的琴聲。

青少年代表王源在節(jié)目最后說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)?！?/p>

“中國(guó)向未來(lái)，創(chuàng)造向未來(lái)?！弊鳛橐幻嗌倌辏乙惨W(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來(lái)，加油吧，陳俊昊！

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感7

今天晚上，我有幸和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，它承載著中華民族文化的精髓，在觀看之中，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略中華文化的風(fēng)采，享受中華文化獨(dú)有的魅力。

說(shuō)到中華文化，首先提到的是應(yīng)該是漢字，中華上下五千年，一些傳統(tǒng)的中華文化都遺失，而獨(dú)獨(dú)漢字在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，經(jīng)過(guò)不斷的傳承和發(fā)展，流傳至今。它是中華文化的魅力之寶，也是中華文化響徹世界的原因。可在當(dāng)今社會(huì)，隨著智能產(chǎn)品的問(wèn)世，越來(lái)越多的中國(guó)人不太重視漢字的傳承，經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象，難道這應(yīng)該是漢字面臨的窘?jīng)r嗎？現(xiàn)在越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始了解漢字，了解中國(guó)，了解中華文化。他們之中有的人竟還付出一輩子的時(shí)間，去宣傳中華文化。

一個(gè)個(gè)漢語(yǔ)并不是母語(yǔ)的人，都能為中華文化做到這一步，那我們呢？身為炎黃子孫的我們呢？朋友，放下你手中的游戲，學(xué)習(xí)中華文化吧，不要讓外國(guó)人幫助我們把中華文化宣傳到世界。

接著一個(gè)叫柯達(dá)的圍棋手，引起了我的注意。他說(shuō)：“在他面臨一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，不管多難，都不會(huì)后退。因?yàn)槿绻芙^了，那就是失敗?！笔前?，沒(méi)有努力的事情，怎么會(huì)知道結(jié)果？失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有一顆想要變強(qiáng)的心。我們現(xiàn)在還小，在以后的成長(zhǎng)之路上，可能會(huì)遇到大大小小數(shù)不清的挫折，難道我們應(yīng)該放棄嗎？不，就如同《少年中國(guó)說(shuō)》中一樣：今日之責(zé)任，全在我少年。如果我們不努力，跨過(guò)眼前的構(gòu)欄，又有誰(shuí)會(huì)去跨過(guò)呢？所以為了我們的未來(lái)，為了中華的未來(lái)，我們要努力奮斗，不懼挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不努力的生活又有什么意義？

最后一個(gè)96歲高齡的老人，講述了他的一生對(duì)于漢字文化的喜愛(ài)。從他的發(fā)言中，可以看出他對(duì)于漢字的癡迷。其實(shí)在他小的時(shí)候是一個(gè)連ABC字母都不會(huì)說(shuō)的孩子，可現(xiàn)在他已翻譯了四本書(shū)。也獲得了北極光這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從開(kāi)始從事，翻譯到如今，他已經(jīng)有70年的翻譯經(jīng)歷了?，F(xiàn)在的他，每天堅(jiān)持閱讀一頁(yè)《莎士比亞》。而現(xiàn)在的我們，大部分的同學(xué)晚睡也是因?yàn)橥媸謾C(jī)，小部分是為了完成老師的作業(yè)。漸漸的，已經(jīng)有很少的人會(huì)閱讀課外書(shū)了。其實(shí)這一切的源頭都是同學(xué)對(duì)中華文化的感受不深。因此，如今的我們因?yàn)橹腥A文化而自豪，也要讓中華文化有我們的傳承而感到驕傲。

一帶一路的提出，中華文化的發(fā)展，都體現(xiàn)出了中國(guó)在進(jìn)步，我們也在進(jìn)步。未來(lái)的一切應(yīng)該是由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以，我們應(yīng)該正視如今的生活，學(xué)習(xí)好中華文化，把他帶到世界。讓所有人看一看，中國(guó)人的民族之魂。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感8

每個(gè)人在幼時(shí)學(xué)走路的過(guò)程中，難免會(huì)摔跤，這時(shí)父母不會(huì)立刻上去扶起來(lái)，而是在旁邊對(duì)自己的孩子說(shuō)：寶貝，沒(méi)事的，自己爬起來(lái)，繼續(xù)向前走吧，你真棒……大約從那時(shí)候開(kāi)始，我們慢慢地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題，知道有些路必須自己走。

20xx開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，第四講是“強(qiáng)”，“強(qiáng)”，不是讓我們?nèi)コ褟?qiáng)，而是要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，只有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我們才可以克服困難，勇往直前。

堅(jiān)強(qiáng)，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視，對(duì)未來(lái)的希望;堅(jiān)強(qiáng)是淚水中的微笑，是愛(ài)和痛的花朵;堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn)?，前仆后繼的勇氣;堅(jiān)強(qiáng)是自我的堅(jiān)持，尊嚴(yán)的捍衛(wèi)!

回到家，我再一次含著淚向父親說(shuō)了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)“天大”的委屈，可父親依舊是平淡的一句“我不能幫你一輩子”。那一刻我明白了寬容。過(guò)了幾天，我拿著50塊錢(qián)，沒(méi)有請(qǐng)求任何人的幫助，向?qū)W校申請(qǐng)并重新買了一把新椅子。是的，我不能被一點(diǎn)小委屈小挫折打敗。我不能幫你一輩子，意味著我要讓自己變得會(huì)獨(dú)立處事。

堅(jiān)強(qiáng)是王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的別而不傷;堅(jiān)強(qiáng)是曹操“老驥伏櫪，志在千里”的老而不靡;堅(jiān)強(qiáng)是李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的挫而不悵;堅(jiān)強(qiáng)是項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的敗而不屈。

我說(shuō)，那樹(shù)活的對(duì)得起自己。它將一切掩藏，不爭(zhēng)取什么。卻是保全了自己。因?yàn)閺澢?xì)小不被利用。它也曾努力，它將自己的努力掩藏，不被別人看到。它比其它樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，比其他樹(shù)強(qiáng)大……

你看那些鳥(niǎo)，不管停留多久，它們總有一天會(huì)飛走;難道，你要記住每一只從這里經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)嗎?就算你記住，又能怎么樣呢?該走的還是要走，何必拘泥于昨天的落花，而荒廢了你即將逝去的春夏。

現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟，原來(lái)我可以肆無(wú)忌憚地說(shuō)：爸爸，媽媽，你們是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!愛(ài)在天涯，笑在天空，不是為了別人而活著，只是活著記住感恩……謝謝，媽媽，你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感9

快樂(lè)、給與、分享、感恩……生活百味，多彩紛呈，匯聚出一道斑斕的風(fēng)景。這，就是幸福。

每個(gè)人對(duì)幸福有不同的詮釋：也許是冬日暖陽(yáng)散發(fā)出的溫暖，或是一句贊美激發(fā)出的歡愉，還會(huì)是是跨越目標(biāo)的超越自我，因付出而獲得的真心快樂(lè)。我們發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸福，讓時(shí)光之輪上增添了情趣和價(jià)值。

讓我們?cè)凇堕_(kāi)學(xué)第一課》中輕輕拾起幸福的果實(shí)，品味其中的韻味所在。

“這里有友愛(ài)，這里有分享，還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì)。歡笑寫(xiě)在臉上，自信寫(xiě)在心里，幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里?！卑橹杪暎刂β?，尋找幸福的路途邁上了我們堅(jiān)實(shí)的腳印。讓我們從歌聲開(kāi)始，一一盤(pán)點(diǎn)各種別樣的幸福吧。

愛(ài)，是黑夜里的一盞明亮的燈，是冰天里融化寒冷的陽(yáng)光，是妝點(diǎn)夜空無(wú)私的星星。它有時(shí)在光天化日下格外耀眼，有時(shí)卻默默的傾吐著心血，不求回報(bào)。我們常常發(fā)現(xiàn)，光芒唾手可得，而星星則高不可攀。那些被遺棄的角落里，總有著最忠實(shí)的愛(ài)。它們堅(jiān)守著、執(zhí)著著，把蘊(yùn)蓄了多年的力量散盡，直到風(fēng)燭殘年，依舊含辛茹苦，獻(xiàn)上最后的絕唱。你曾注意到這份沉默的愛(ài)嗎?在每個(gè)人的身后，總有幾顆星星永恒地閃爍，始終等待著化作光芒的奇妙時(shí)刻。愛(ài)的等待，就是幸福。

分享，是拋棄自我的大氣，是獲取雙倍收獲的通道。人人都要交往，人人都要分享。你要知道，付出一半的樂(lè)趣收獲雙倍的快樂(lè)，付出一半的幫助收獲雙倍的仁德，分享就像爆爆米花一樣越來(lái)越多，越來(lái)越大。膨松的爆米花“咯吱”吃下去，給人們的是脆脆的溫暖。分享的溫暖就是幸福。

贊美，是培育自信的平臺(tái)，也是滋生驕傲的溫床。它是一把雙刃劍，若是不正確的使用，就不會(huì)凝聚幸福的結(jié)晶。一方面，贊美能彌補(bǔ)逝去的遺憾，平撫心靈的創(chuàng)傷，激發(fā)低下的士氣，提升自我的信心。另一方面，它又會(huì)使人迷失在贊譽(yù)中，心理發(fā)生扭曲的膨脹。扶起脆弱，擁抱未來(lái)。享受贊美就是幸福。

奉獻(xiàn)，是蜜蜂揮灑的汗水，螞蟻踏下的足跡。每一次奉獻(xiàn)都是一次升華，每一次奉獻(xiàn)都是一次擁抱幸福。有的人說(shuō)，奉獻(xiàn)讓他人快樂(lè)。我認(rèn)為，奉獻(xiàn)的自豪感也給了自己最好的慰勞。用愛(ài)心鑄成的奉獻(xiàn)，是一種個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他人認(rèn)可了你的奉獻(xiàn)，心中的歡愉是無(wú)法替代的?？吹椒瞰I(xiàn)的意義，你就是幸福。

幸福無(wú)處不在，卻又彌足珍貴。祝愿人生走到哪里，幸福永久相隨。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感10

九月一號(hào)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù):寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感作文。于是，帶著這個(gè)寫(xiě)作目的，我觀看了央視CCTV-1準(zhǔn)時(shí)播出的專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》?？赐曛?，我的內(nèi)心受到了很大的啟發(fā)，對(duì)很多事情有了不一樣的看法。

節(jié)目以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請(qǐng)了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓，為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。

節(jié)目中第一篇章的內(nèi)容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔(dān)當(dāng)”，邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)軍人物。作為中國(guó)工程院院士和著名呼吸病學(xué)專家，他不顧自身安危，奮戰(zhàn)在一線，努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛(ài)國(guó)主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫(yī)，一直到現(xiàn)在。其中，他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò)，以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權(quán)”。

聽(tīng)完了鐘南山院士的講話，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫(yī)護(hù)人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少，但在這場(chǎng)劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，“擔(dān)當(dāng)”一詞是我們需要謹(jǐn)記并且付出行動(dòng)的，“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”的節(jié)目主題更是引人深省：不管遇到什么困難，只有青少年一代意識(shí)到自己身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并且勇于為國(guó)為民，那么，所有的苦難都會(huì)迎刃而解，國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大。正所謂少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感11

下午的班會(huì)課上，我們?nèi)w同學(xué)觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》。

本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想，一共分為三個(gè)板塊。

夢(mèng)想就是動(dòng)力，是一切成功的源泉。來(lái)自跳傘隊(duì)的成員付麗娟，她的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名軍人，于是，她以此為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，考進(jìn)了軍校，并進(jìn)入了跳傘隊(duì)。盡管每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓她幾乎難以忍受，但她還是為了夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)了；盡管有家不能回，忍受著想家的痛苦，依然無(wú)怨無(wú)悔。是啊，夢(mèng)想就是動(dòng)力，我們要為了自己最初的夢(mèng)想而努力奮斗，不管在通往理想的道路有多少攔路虎，荊棘叢，也要義無(wú)反顧地沖上去，只要心中一直念著“為了夢(mèng)想”。就一定可以通向成功的彼岸。就像付麗娟一樣為了夢(mèng)想不斷奮斗，最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

在課件活動(dòng)十分鐘時(shí)，老師和同學(xué)們一起玩了“沖浪低飛機(jī)”。大家都玩得十分開(kāi)心、投入。我看了之后十分羨慕那些同學(xué)們，他們真的好幸福??！有這么好的老師。我想，如果有一天老師們都可以與學(xué)生們快樂(lè)地打成一片，而不是一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī)，或者上課都改成玩這樣的游戲，那該有多好??！那時(shí)候，校園一定變成了充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，那時(shí)學(xué)生們都是無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比幸福的。

最讓我感動(dòng)的是“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”這一課的老師——廖智的故事。她是一位失去了一條腿的殘疾人，是在汶川地震中的受災(zāi)者，她的夢(mèng)想就是在失去了一條腿之后還能跳舞。她講了一些關(guān)于自己在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想時(shí)的辛酸歷程，聽(tīng)了之后，不禁讓人感動(dòng)。她是一位殘疾人，卻能為了自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)，盡管其中遇到了常人難以想像的困難。我們這些四肢健全的人卻會(huì)為了小小的困難而放棄追逐夢(mèng)想，實(shí)在令人汗顏。我始終以《士兵突擊》中的一般經(jīng)典臺(tái)詞做我的座右銘——“試卷就是你的生活，生活就是問(wèn)題疊著問(wèn)題，永不休止！不拋棄！不放棄！”何必要為了一點(diǎn)困難就打退堂鼓呢？追逐夢(mèng)想就要堅(jiān)持，永不放棄！

這開(kāi)學(xué)的第一課，讓我收獲頗多。夢(mèng)想要堅(jiān)持！要出彩！夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力！這些也許會(huì)讓我終生受益。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感12

一抬頭，五星紅旗在昂首。

那滿身的鮮紅，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的洗禮，承載著中華的歷程，雖沉重，卻依舊迎風(fēng)飄揚(yáng)。

凝視紅旗，我們不禁追憶往昔。從黨的誕生，中華開(kāi)始崛起，當(dāng)無(wú)數(shù)人物可歌可泣的英勇事跡，震撼著我們的心靈，正是無(wú)比堅(jiān)韌的精神激勵(lì)著我們不斷探索前進(jìn)。

凝視紅旗，我們展望今朝。21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程的加速越來(lái)越依賴于公民科學(xué)素質(zhì)的普遍提高。公民科學(xué)素養(yǎng)是先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的`重要標(biāo)志。只有具有較高科學(xué)素養(yǎng)的民族，才有能力把最新的科技成果迅速轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力，才有資格參與這場(chǎng)以科學(xué)技術(shù)為焦點(diǎn)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，才有可能躋身于先進(jìn)民族之林。

一個(gè)具備科學(xué)素養(yǎng)的人，對(duì)科學(xué)知識(shí)、科研方法、科技的重要意義均應(yīng)了解。

“學(xué)起于思，思起于疑”。古希臘哲學(xué)家亞里士多德有句名言：“思維自疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始?！鼻嗌倌陼r(shí)期是人生中最美好的時(shí)光，一個(gè)人在青少年時(shí)比其他任何階段更能敏銳地洞察世界，更能接受高尚和美好的東西。因此，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不斷強(qiáng)化科學(xué)意識(shí)，用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，用科學(xué)素養(yǎng)撐起中華民族前進(jìn)的風(fēng)帆。

同時(shí)，作為一名新生代的中學(xué)生，我們需要一種迎難而上、堅(jiān)韌不拔、克勤克儉、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱險(xiǎn)、不達(dá)目的誓不罷休的精神品質(zhì)，為此我們需要艱苦奮斗，它是把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的重要條件。作為當(dāng)代中學(xué)生，艱苦奮斗應(yīng)成為我們約束自己的行為法則。

再者，作為一名中國(guó)人，我們最愛(ài)的是自己的祖國(guó)。我們的祖國(guó)母親是世界上最美的、最偉大的母親。她有著山一般的意志，海一樣的胸懷;長(zhǎng)城是他堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶;白云浮動(dòng)著她的綿綿情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛(ài)的祖國(guó)，這就是我們的神圣的母親!

為了祖國(guó)母親燦爛的明天，為了中華民族偉大復(fù)興，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，建設(shè)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。

讓我們向五星紅旗敬禮，讓五星紅旗飄揚(yáng)于我們心中!

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感13

今天，看完《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，我百感交集。錄像中許多情節(jié)都深深打動(dòng)了我。其中，杭州市普通客車司機(jī)——吳斌叔叔的事跡最令我感動(dòng)。

在高速公路行駛中，當(dāng)他被迎面飛來(lái)的鐵塊擊中腹部時(shí)，他強(qiáng)忍著劇痛，緊緊握著方向盤(pán)，淡定地踩下剎車，在路邊穩(wěn)穩(wěn)停下，然后，拉下手剎，開(kāi)啟警示燈，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)乘客安全離開(kāi)……他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全，闡釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的傳遞與延續(xù)。吳叔叔的壯舉不能不讓人敬佩和感動(dòng)

雖然吳斌叔叔走了，但他這種行為的大美卻留在了我們的心里，他不愧為最美的司機(jī)，他更是我們每個(gè)人心中學(xué)習(xí)的楷模。

也許，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，不是我們每一個(gè)人都會(huì)遇上吳斌叔叔這樣的生死考驗(yàn)，然而，在緊要關(guān)頭，我們依然應(yīng)該盡自己的微薄之力傳遞美和愛(ài)——向困難者投以同情的目光，向孱弱的老者施以援手……這不僅讓我又想到了前幾日發(fā)生在我們寧波街頭的那段感人視頻，一位老爺爺發(fā)生了車禍，四位互不相識(shí)的姑娘竟同時(shí)蹲下身來(lái)，給老爺爺止血、做心復(fù)蘇按壓……齊心協(xié)力挽救生命，四位最美姑娘用自己的實(shí)際行動(dòng)再次告訴了我們，什么才是真正的美和愛(ài)。

其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們的身邊有許多美的東西，只是有時(shí)被我們忽略了而已，我就親身遇到過(guò)心靈美的人。

記得暑假的一天，我去少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法，乘坐公交車時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)公交卡忘帶了。正當(dāng)我抓耳撓腮，上也不是，退也不是的時(shí)候，我身后一位年輕的大姐姐用卡滴滴刷了兩下，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“好了，小妹妹，上來(lái)吧，我?guī)湍愀逗昧恕！笨粗蠼憬阈θ菘赊涞臉幼?，我連聲說(shuō)著，謝謝！雖然這事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一想起來(lái)，還是很感謝那位姐姐。

我相信，我們一生中會(huì)遇到很多好人，他們的心靈是純潔的，是無(wú)瑕的。就像歌中所唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

愛(ài)不只是一個(gè)人的力量，是眾人的愛(ài)之集合。美不只是一道風(fēng)景，而是我們幸福的感覺(jué)。把愛(ài)喚起，把愛(ài)傳遞；把美發(fā)揚(yáng)，把美定格。我們才會(huì)擁有一個(gè)和諧、美麗的愛(ài)之世界。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感14

20xx年初疫情大爆發(fā)，84歲的鐘南山爺爺帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員奔赴一線勇挑重?fù)?dān)、救死扶傷。他們的勇敢和付出，讓我知道了什么是責(zé)任，什么是使命。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著與堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。

在《開(kāi)學(xué)第一課》中，鐘南山爺爺告訴我們“生命是最寶貴的，我們要珍惜生命”。節(jié)目里，鐘爺爺講述著他小時(shí)候的故事，從他聲情并茂的講述，讓我深深地了解他的堅(jiān)韌和艱辛成長(zhǎng)歷程。據(jù)鐘爺爺回憶，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他死里逃生，在父母的影響下毅然選擇從醫(yī)。時(shí)值今日，他經(jīng)歷無(wú)數(shù)“戰(zhàn)斗”，已堅(jiān)持從醫(yī)60年了。我想：他兒時(shí)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)炮火硝煙的慘痛，定是鐘南山爺爺立志學(xué)醫(yī)和深切愛(ài)國(guó)的動(dòng)力?；厥捉衲隁q初，在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，因?yàn)橛辛讼耒姞敔斈菢拥娜嗣鞔_指導(dǎo)，疫情才取得階段性勝利，他們是中國(guó)人心中最偉大的英雄，是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣！

教室，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。在這節(jié)開(kāi)學(xué)課里，我們還認(rèn)識(shí)了一位付巧姐姐，也是一名20xx年高考生。突來(lái)疫情讓她不得不在一間藥品存放室中隔離。沒(méi)有書(shū)聲瑯瑯的教室，沒(méi)有親切的老師與學(xué)生，沒(méi)有家人的陪伴，她獨(dú)自一人在冰冷的隔離病房翻閱書(shū)本，為高考作戰(zhàn)。她沒(méi)有松懈，沒(méi)有灰心，而是積極樂(lè)觀地迎接高考。在隔離期間，80歲的杜爺爺為她千里迢迢送知識(shí)點(diǎn)，26歲的劉進(jìn)哥哥帶她畫(huà)畫(huà)。因?yàn)檫@些人的出現(xiàn)讓這間陰暗的存放室充滿溫暖，成了付巧姐姐的夢(mèng)想教室。她的不屈不撓、勇于追夢(mèng)的精神，感動(dòng)著大家。功夫不負(fù)有心人，她的努力沒(méi)有白費(fèi)，最終考取了理想的學(xué)校。付姐姐在眾人幫助下，樂(lè)觀勇敢面對(duì)疫情，努力拼搏獲成功，是疫情中一個(gè)個(gè)感人至深故事縮影，正是有了這一個(gè)個(gè)動(dòng)人戰(zhàn)疫音符，才唱響一首驚天動(dòng)地的中華民族戰(zhàn)疫交響曲，讓世界人真正認(rèn)識(shí)到中國(guó)人的擔(dān)當(dāng)！

人們常說(shuō)，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就會(huì)出彩。我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命，每人都懷揣著夢(mèng)想，隨著心中夢(mèng)想在一個(gè)個(gè)戰(zhàn)疫故事中不斷震撼，在一位位戰(zhàn)疫英雄不斷熏陶下升華。在新學(xué)期到來(lái)之際，我們心中都有一種強(qiáng)烈的欲望：應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年，用實(shí)際行動(dòng)投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中。正所謂，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。只要我們不斷地努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，練好過(guò)硬的本領(lǐng)，才能接手前輩肩上重任，展現(xiàn)中華兒女勇?lián)?dāng)?shù)臐h子形象，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切！

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感15

戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們!--題記

20xx年是極不尋常的一年，20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。

牢記歷史，不忘過(guò)去。1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近，以軍事演習(xí)為名，突然向當(dāng)?shù)刂袊?guó)駐軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，第29軍軍士奮起抵抗，拉開(kāi)了中國(guó)人民反抗日本侵略的序幕。至此，中國(guó)結(jié)束了對(duì)日本侵略者步步退讓的不正常狀況，開(kāi)始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。

經(jīng)過(guò)了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月，日本終于宣布無(wú)條件投降。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利洗刷了中國(guó)近代以來(lái)的民族恥辱，成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來(lái)了，不再是任人宰割的東亞病夫了，中國(guó)人民為自己是中國(guó)人感到自豪!我們中國(guó)取得了如此偉大的成就，跟那些抗日英雄是分不開(kāi)的!如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活，就沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的新中國(guó)。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。

一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。

我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū)，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感推薦

今天，我在電腦上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的直播視頻。今年的主題是“美就在你身邊”,共分為四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)講述：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美。

第一節(jié)課是講探索美。由神九宇航員劉洋來(lái)?yè)?dān)任今天的主講老師，她描述了太空中發(fā)現(xiàn)的美。她小時(shí)候并不想當(dāng)宇航員，但是對(duì)太空有著無(wú)數(shù)美好的遐想，終于她抱著一顆好奇和求知的心登上了太空，讓劉洋感受到了太空的寬廣、雄偉。聽(tīng)了她的描述，讓我領(lǐng)悟到：生活中的美是靠我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去探索的。以后有空我要多到戶外去走走看看，感受大自然千姿百態(tài)的美。

第二節(jié)課講述創(chuàng)造美，可有趣了！我們聽(tīng)了劉大成大哥哥的口技表演——《農(nóng)家的清晨》，他還為同學(xué)們用水管、花生殼、樹(shù)葉、木頭梳……單獨(dú)吹奏了一些美好的樂(lè)曲，真是聽(tīng)得有滋有味。可是奧運(yùn)游泳冠軍焦劉洋大姐姐的話卻觸動(dòng)了我，讓我感悟很深。她說(shuō)：“剛開(kāi)始下水，水很深，腳都觸不到池底，每游三四米，都會(huì)灌水，有時(shí)臉都嗆得通紅，不久就習(xí)慣了。每次訓(xùn)練都要游一萬(wàn)米左右。體育就是靠這樣練出來(lái)的。”最后這一句話，讓我領(lǐng)會(huì)到：只要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，就能站到世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，戴上最閃亮、最光榮的金牌！

第三節(jié)課講述了傳遞美。一開(kāi)始就使我的眼淚如滔滔江水滾滾而下。大家應(yīng)該都知道最美司機(jī)：吳斌叔叔遭到的不幸吧，我真為他的'事跡感到感傷、敬佩。后來(lái)，于丹說(shuō)的話使我受益匪淺，她說(shuō)：“在三個(gè)水沸騰的鍋里，放一個(gè)生雞蛋、一個(gè)胡蘿卜和一些干茶葉，用同樣的時(shí)間沸騰它。那第一個(gè)鍋里的生雞蛋，就會(huì)變硬，這就是被生活煮硬的人。第二個(gè)鍋里的胡蘿卜，煮熟了就會(huì)變軟，這是被生活煮軟的人。而最后一個(gè)鍋里的茶葉，不僅僅變了自己，還把無(wú)色無(wú)味的水變成了香甜的茶水。這就是生活中人與人之間的美。”這些短短的話，讓我知道了：大家在別人需要幫助的時(shí)候，就可以伸出雙手，把愛(ài)傳遞出去，用光照亮別人的心，這才是人世間最純真的美。 第四節(jié)課，我看到了陳一冰、張成龍等五位奧運(yùn)體操健兒，當(dāng)時(shí)我的心情特別激動(dòng)，還特別開(kāi)心。

生活中處處都存在著美，只要身邊有愛(ài)，美就會(huì)環(huán)繞在你身邊。