花木之鄉(xiāng)我的驕傲小學(xué)生作文500字

在五彩繽紛的大千世界里，每個(gè)人都有自己的驕傲，每個(gè)人都有著不同的驕傲。我的驕傲就是我的家鄉(xiāng)——花木之鄉(xiāng)，它給予我的童年一道亮麗的風(fēng)景線。

家鄉(xiāng)的氣候溫和濕潤(rùn)，土壤肥沃，水道縱橫，這兒的人民也很勤勞、聰明。利用這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，他們種植了花木。你瞧，那寬廣的田野上種滿了花木。遠(yuǎn)看像一塊巨大的地毯，在大自然的懷抱中，快樂(lè)地編織著勞動(dòng)的新曲。近看，一條大河硬生生地把大地毯切開(kāi)了，可小橋卻溫柔而又多情的把人們送到了彼岸。你別看花木之鄉(xiāng)不怎么顯眼，可它“肚子”里的品種真多，有紫葉桃，有紅葉小檗，有金葉女貞，有香樟，有松柏……它們有的像美麗的仙女翩翩起舞；有的像一朵永開(kāi)不敗的小紅花；有的像一位位可敬的解放軍戰(zhàn)士在站崗放哨……

在春天里，萬(wàn)物都發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，煞是可愛(ài)。乍一看，猶如一根根綠色的絲帶在微風(fēng)中搖曳。在夏天里，樹(shù)木枝繁葉茂，盡情的吸收著陽(yáng)光，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在母親懷里享受著春天般的`母愛(ài)。在大霧漫天時(shí)，花草樹(shù)木萬(wàn)般羞澀，在飄逸的霧中與你躲躲藏藏，令人遐想。在這如夢(mèng)如幻之時(shí)，你穿行于間，就會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。在風(fēng)雨交加、電閃雷鳴時(shí)，樹(shù)木挺直腰桿，勇敢地和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。看著這美麗、富饒的景象，你一定不相信這兒以前十分荒涼。幾座破舊的茅屋是花木之鄉(xiāng)所有的“家當(dāng)”，這兒愚昧，這兒落后，這兒的人吃不飽、穿不暖。改革開(kāi)放后，窮慣了的農(nóng)民開(kāi)始想辦法致富，種植花木就是他們的唯一希望。精心，精心，再精心！由于人們的細(xì)心培育，花木的銷路不斷。一座座樓房取代了矮小的茅屋，一件件家用電器已不是奢望，彩電、冰箱、空調(diào)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶……聰明的人們感到了幸福正向他們招手。

家鄉(xiāng)美，美在花木；家鄉(xiāng)靈，靈在花木；家鄉(xiāng)富，富在花木。愿家鄉(xiāng)的花木前景光明！

文明之鄉(xiāng)作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的文明之鄉(xiāng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寧波寧海，顧名思義，寧?kù)o之海。相傳東海之內(nèi)皆波濤洶涌，惟有此處港灣風(fēng)平浪靜，故名寧海。我是寧海人，我的祖祖輩輩都在這里扎根長(zhǎng)大。寧海是一塊風(fēng)水寶地，它人杰地靈，它古色古香，更處處體現(xiàn)著文化和經(jīng)歷史洗滌后依然頑強(qiáng)秀美的氣息。

寧海如一朵空谷幽蘭，詮釋著不朽的神話，靜靜地講述一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。當(dāng)你在寧海邁開(kāi)第一個(gè)腳步，映入眼簾的便是依山傍水的自然風(fēng)采，可謂風(fēng)景如畫(huà)，秀色可餐。峰巒雄偉的浙東大峽谷、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的前童古鎮(zhèn)、霧氣氤氳的南溪溫泉、“山中瑤草今人識(shí)，洞里桃花更盛開(kāi)”的`伍山石窟……其中，前童古鎮(zhèn)是一個(gè)聞名于世的千年小鎮(zhèn)，它擁有完整的古建筑群和燦爛人文景觀。這不僅是一幅古韻的鄉(xiāng)村畫(huà)，也是一曲完美的古典音調(diào)。像這樣的村莊古鎮(zhèn)已經(jīng)不多了，大地是慷慨的，它給了前童古鎮(zhèn)前所未有的評(píng)價(jià)和青睞。它是一個(gè)活著的小鎮(zhèn)，歷經(jīng)風(fēng)吹日曬而古貌猶存，耳邊傳來(lái)遠(yuǎn)古的聲息。青藤白墻黑瓦，石頭清幽小徑，雕梁畫(huà)棟房屋，蒼涼中透露出昔日的繁華。古鎮(zhèn)隱秘在一種古老氛圍之中，一座座門樓上所有的鏤花雕刻無(wú)不巧奪天工，精致典雅的形式流露出了古鎮(zhèn)原有的本質(zhì)。一方凈土，渲染的古色古香。

寧海還是個(gè)人才輩出的地方。剛直不屈，風(fēng)骨傲然的方孝孺、“左聯(lián)五烈士”之一的作家柔石、揭竿而起的農(nóng)民領(lǐng)袖王錫桐、一代國(guó)畫(huà)大師潘天壽……他們都是與寧海息息相關(guān)，是寧海文脈和名人的象征。潘天壽是德高望重的藝術(shù)大師，現(xiàn)代畫(huà)家、教育家。他精于寫(xiě)意花鳥(niǎo)和山水，偶作人物。尤其畫(huà)鷹、八哥、蔬果及松、梅等。落筆大膽、點(diǎn)染細(xì)心。墨彩縱橫交錯(cuò)，構(gòu)圖清新蒼秀、氣勢(shì)磅礴，趣韻無(wú)窮。畫(huà)面靈動(dòng)，引人入勝。這還不是關(guān)鍵，最重要的在于潘天壽學(xué)畫(huà)刻苦，練畫(huà)勤奮，具有大膽的創(chuàng)造精神。他指畫(huà)也別具一格，《晴霞》、《朱荷》等描繪的映日荷花皆盡態(tài)極妍。平時(shí)作畫(huà)，他非常認(rèn)真、講究、一絲不茍、絕不馬虎。他身上所承載的優(yōu)秀品質(zhì)正是如今寧海人所頌揚(yáng)所具有的。可見(jiàn)，寧海的名人是文明的。

寧海自西晉太康元年始建，至今已有１７００余年歷史。寧海人不光歷史文明，就連現(xiàn)代人都有高尚的品德。既生寧海，便將好人好事熟聞?dòng)诙€熟于心。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“最美司機(jī)”吧，在寧海也不乏有此等善良無(wú)私的人。記得。有一個(gè)退休的老人無(wú)償?shù)貫樨毨Ш⒆觽兲峁?shū)籍，讓這些本就命運(yùn)不公無(wú)法滿足自己讀書(shū)欲望的孩子們找到一絲慰藉。書(shū)籍是希望的田野，這里飄蕩著知識(shí)的芬芳，這里灑滿了智慧的陽(yáng)光，這里生長(zhǎng)著金黃的麥穗，象征著美好的未來(lái)。是老人以書(shū)籍帶給孩子們幸福的時(shí)光；是他孜孜地哺育青春年少；是他教導(dǎo)孩子們萌芽向上，擺脫窮苦。正是如此，這些令人憐惜的孩子們才能在周末靜靜地徜徉在書(shū)海。孩子們需要花朵，而老人卻給了他們整個(gè)春天；孩子們需要水，而老人卻給了他們整片大海。這些足以顯現(xiàn)老人無(wú)私、舍己為人、不求回報(bào)的高尚人格。而也正是這種人格，養(yǎng)育了一代又一代的寧海人。

走近寧海，感覺(jué)她是如此楚楚動(dòng)人。山水替你吐故納新，洗盡鉛華；風(fēng)情令你流連忘返，回歸純真。無(wú)數(shù)文人雅士在此迸發(fā)出無(wú)盡的才華和靈感，留下傳世佳作，更有名人事跡供后人博覽效仿。“丹邱白橋古笱區(qū)，西接天臺(tái)東尾閭。一帶文明回浦水，千秋靈氣出名儒。”這首《寧海縣歌》生動(dòng)地體現(xiàn)了寧海山川、人文和歷史。

“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”我相信寧海總有一天會(huì)名揚(yáng)天下。我為生在寧海而驕傲而自豪！

小學(xué)生作文之鄉(xiāng)村秋雨

我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，那兒雖然沒(méi)有城市的繁華，但卻有它別具一格的美。我愛(ài)鄉(xiāng)村的青山綠水、花香鳥(niǎo)語(yǔ)；也愛(ài)鄉(xiāng)村的梯田層層、果樹(shù)滿坡；但我最愛(ài)鄉(xiāng)村的——秋雨。

鄉(xiāng)村的秋雨是圣潔的。它從藍(lán)天的懷抱中，從秋姑娘的衣袖里，飛落下來(lái)，飄灑下來(lái)，宛如從仙境而來(lái)的仙子墜入凡間，那么高貴，那么純潔；又似懵懂的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)，那么天真，那么無(wú)邪。經(jīng)過(guò)這圣潔的秋雨的洗禮，村子里的水果變得更引人注目了。你看！紫色的葡萄變得更晶瑩剔透；金黃的橘子變得更耀眼奪目；鮮紅的柿子變得更惹人喜愛(ài)，更像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠了看著這圣潔的秋雨，我感覺(jué)到我的心也受到了洗禮，一種說(shuō)不出的感覺(jué)直沁肺腑，使人心曠神怡。我愛(ài)這圣潔的秋雨。

鄉(xiāng)村的秋雨是悅耳的。它落在清澈的小溪了，落在枝頭的小鳥(niǎo)旁，落在我的手上；小溪沒(méi)有它的歌聲深情，小鳥(niǎo)為它伴奏，我為它聆聽(tīng)在秋雨的歌聲中，我隱約聽(tīng)到小鳥(niǎo)的伴奏聲，這悅耳的歌聲夾雜著小鳥(niǎo)的伴奏，伴著沁人心脾的瓜果香，交織成一首豐收交響曲。沙沙的秋雨在鄉(xiāng)下人家的`耳畔響起，他們知道，這是秋雨在演奏。你瞧，它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù)；它奏出了鄉(xiāng)下人家愉快的笑聲！它是一名天生的演奏家，它奏出的音樂(lè)比天鵝湖還要柔美，比滿江紅還要雄壯。我愛(ài)這悅耳的秋雨。

秋雨霏霏，飄飄灑灑；如詩(shī)，如畫(huà)，如煙，如霧；落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里甜津津；使人如癡，如醉。秋雨是美，可令我愛(ài)上秋雨的不止是秋雨的圣潔、悅耳，還有鄉(xiāng)村人們的熱情、樸實(shí)、善良。在鄉(xiāng)下，不論你到哪一戶人家的屋檐下躲雨，主人都會(huì)把你迎進(jìn)家門，熱情地招呼你。他們會(huì)問(wèn)你是誰(shuí)？從哪兒來(lái)？并且會(huì)和你一起聊天，和他們?cè)谝黄鹉悴粫?huì)感到非常陌生，反而會(huì)覺(jué)得有些親切。他們仿佛沒(méi)有把你當(dāng)成陌生人，而是把你當(dāng)成許久未見(jiàn)的老朋友似的！我愛(ài)這鄉(xiāng)下人家的熱情、樸實(shí)、善良！

鄉(xiāng)村的秋雨只有用心去聆聽(tīng)，用心去感受，才會(huì)知道它真正的美。

我的驕傲小學(xué)生作文

我也有我的驕傲，我的自尊，并不應(yīng)該為某人把這一切都放棄掉。今天小編就來(lái)分享我的驕傲小學(xué)生作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

我的驕傲小學(xué)生作文(一)

我為自己能掛上紅領(lǐng)巾而驕傲!“中國(guó)少年先鋒隊(duì)前身為中國(guó)少年兒童隊(duì)，成立于1949年10月13日。但中國(guó)少年兒童的革命組織，從本世紀(jì)初的勞動(dòng)童子團(tuán)算起，已有70多年的歷史了。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的少年兒童組織在中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期，都有革命的兒童組織活躍在父兄身邊，為人民的解放事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立之日起，黨就十分重視兒童組織的建設(shè)。在中國(guó)少年兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)展的歷史上，不同的革命歷史時(shí)期，有不同的革命兒童組織。”聽(tīng)完老師的介紹，我們驕傲萬(wàn)分。接著老師呼號(hào)：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體同學(xué)信心十足的回答著：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”就這樣，我們身上多了一份責(zé)任，我也多了一個(gè)好朋友―紅領(lǐng)巾。作為誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的我們，為自己能親身感受紅領(lǐng)巾的魅力而驕傲。我們都知道紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。今年是新中國(guó)成立60周年,也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年。當(dāng)我戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，我會(huì)撿起地上的.一張紙，丟進(jìn)垃圾筒，也許別人并不一定都會(huì)向我投來(lái)贊許的目光;但我知道，如果我隨手丟下一張紙，我一定會(huì)為紅領(lǐng)巾抹上詼諧的色彩!所以，我選擇了前者，這是我的責(zé)任，也是我的義務(wù)!戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng)，注意談吐，這樣很累，很不自在。因此，我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾，不像以前那樣愛(ài)惜它，每天早上只是對(duì)付一下監(jiān)督崗，拿出來(lái)掛一下，到了班里就拿掉了。這樣持續(xù)了很久，很久……但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的毫無(wú)尊嚴(yán)!錯(cuò)的忘記了自己是一個(gè)中國(guó)人，自己還是一名少先隊(duì)員!

我的驕傲小學(xué)生作文(二)

每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女，無(wú)論走到何方，都有自己割舍不下的東西，那就是親愛(ài)的祖國(guó)!

今天，是祖國(guó)的第58個(gè)生日。此時(shí)此刻，作為祖國(guó)炎黃子孫，我只為祖國(guó)——您的今天而驕傲、自豪。

當(dāng)世界還處于愚昧和混沌時(shí)，古老的東方點(diǎn)燃了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明已迸出科技的火花!

回首58年前，我們的祖國(guó)在曲折在走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的輝煌歷程，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)莊嚴(yán)的聲音宣布：“新中國(guó)成立了!中國(guó)人民站起來(lái)了!”當(dāng)看見(jiàn)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)看見(jiàn)第一面五星紅旗升起來(lái)時(shí)，我的心激動(dòng)不已，我的眼淚奪眶而出!

現(xiàn)在，祖國(guó)正在不斷地富強(qiáng)。像深圳——一個(gè)小漁村，一眨眼就成了一個(gè)大城市，一座座高樓大廈高高聳起，一些旅游景點(diǎn)令人流連忘返。現(xiàn)在，大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，像這樣的城市何止一個(gè)，我相信，依靠我們勇于創(chuàng)新的雙手，祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮。

哦，祖國(guó)。您正在不斷地強(qiáng)大，我真感到無(wú)比的自豪和驕傲。為了讓祖國(guó)更美麗富饒，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為偉大的祖國(guó)增磚添瓦吧!

我的驕傲小學(xué)生作文(三)

我有一個(gè)偉大的爸爸。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸在十六歲時(shí)一邊讀書(shū)，一邊幫爺爺打鐵，只讀到高中就畢業(yè)了。

我爸爸對(duì)電子很感興趣，有一位叔叔給我爸爸指了一條明路——到上海發(fā)展。于是，我爸爸第二天就去了上海。

那時(shí)，我爸爸住在交待所，天天都吃拉面。白天騎著一輛自行車，背著一個(gè)大書(shū)包到電子城里看電子，到了晚上總是兩手空空，很失望地回到交待所。當(dāng)我爸爸成功的訂到一批貨時(shí)我爸爸特別高興。

有一次，我爸爸生病了全身都沒(méi)力氣，就這樣三天沒(méi)吃東西，好可憐啊!不過(guò)，到了第四天，一位叔叔發(fā)現(xiàn)我爸爸三天都沒(méi)吃東西，就盛了一碗稀飯給我爸爸，我爸爸對(duì)那位叔叔萬(wàn)分感謝，接著就狼吞虎咽地吃了。

在上海，我爸爸經(jīng)常給我奶奶寫(xiě)信。奶奶看完后，總有一兩顆冰涼的淚珠落到信上。

我聽(tīng)完后，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。沒(méi)想到爸爸以前是那樣辛苦啊!

爸爸讓我們過(guò)上了幸福的生活，他是我的驕傲!

我的驕傲小學(xué)生作文(四)

在暑假里，我做了一件令我驕傲又自豪的事情，那就是學(xué)會(huì)了騎自行車。

星期六下午，媽媽笑著我說(shuō)：“我送你一件東西”。我一看，原來(lái)就是我夢(mèng)寐以求的自行車，我高興極了。心想：我終于可以像其他的小朋友一樣來(lái)回上學(xué)騎自行車了。

開(kāi)始學(xué)自行車了，我小心翼翼地做到車子上，可剛做上去，我就摔了個(gè)四腳朝天。這次我接受了教訓(xùn)，首先把車子扶穩(wěn)，遛了一段距離，然后我騎了上去，車子開(kāi)始搖搖晃晃的向前行走。我內(nèi)心狂喜，我會(huì)騎自行車了。可沒(méi)過(guò)幾秒鐘，就感覺(jué)車子變的不停使喚，左右搖擺起來(lái)，沒(méi)法控制，差點(diǎn)撞到墻上。我又試著騎了好幾次，都失敗了，心想：學(xué)車這么難，我不學(xué)了。

就在我想放棄的時(shí)候，媽媽突然給我說(shuō)：“做什么事情都要有恒心，要堅(jiān)持下去，‘滴水穿石’你不是讀過(guò)嗎?小小的水滴都能把石頭滴穿，何況只是學(xué)個(gè)車子呢?”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，這次按照媽媽給我說(shuō)的騎車要領(lǐng)，我一次次的練習(xí)起來(lái)，盡管又摔倒了好多次，但是功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

學(xué)會(huì)了騎自行車，既讓我感到驕傲自豪，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都能半途而廢，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的做下去，只有這樣才能成功。