機(jī)器人比賽策劃書

策劃書即對某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本，下面是小編為大家整理的機(jī)器人比賽策劃書，希望對大家有所幫助。

　　機(jī)器人比賽策劃書

主辦單位：xxx機(jī)器人協(xié)會(huì)

策劃人：李x

活動(dòng)主題：利用各種材料，如油畫、水彩、手繪或者廢品制作模型、電腦模型、電腦制作等，設(shè)計(jì)你心中的人形機(jī)器人。（設(shè)計(jì)的機(jī)器人形式不限）

活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月初——11月中旬（具體另定）

活動(dòng)地點(diǎn)：

11幢209

活動(dòng)對象：社團(tuán)全體社員及全校有興趣的同學(xué)均可參加活動(dòng)目的`培養(yǎng)社員興趣，加強(qiáng)社員之間的合作能力，鍛煉動(dòng)手能力，同時(shí)也將社團(tuán)原有的機(jī)器人知識運(yùn)用到其他領(lǐng)域，打破社員對機(jī)器人社團(tuán)原有的枯燥感覺，重新樹立一個(gè)多方面、多色彩有專業(yè)支持的社團(tuán)形象。也為之后將舉行的學(xué)院和學(xué)校機(jī)器人比賽做好準(zhǔn)備，打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)過程：

【第1句】：前期準(zhǔn)備

【第1句】：宣傳部馬上制作并張貼關(guān)于此次活動(dòng)簡介的海報(bào)、宣傳單及橫幅。

【第2句】：秘書長鼓勵(lì)社員和有興趣的同學(xué)積極參加此次活動(dòng)。

【第3句】：組織部部門查閱資料，與指導(dǎo)老師交流，準(zhǔn)備此次活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)并熟悉整個(gè)活動(dòng)的流程，負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)和人員安排。

【第4句】：財(cái)務(wù)部印刷證書。

【第5句】：秘書長、宣傳部做好各環(huán)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)工作。

【第6句】：社長聯(lián)系評委。

【第7句】：社長、財(cái)務(wù)部規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)，協(xié)調(diào)好各部門的工作。

【第2句】：具體流程

【第1句】：前期工作準(zhǔn)備好后，組織部將印刷好的宣傳單發(fā)于各個(gè)學(xué)院，每個(gè)學(xué)院10份。

【第2句】：要求參賽者設(shè)計(jì)他們自己的機(jī)器人（可以組隊(duì)設(shè)計(jì)和制作）。

參賽要求：

【第1句】：要求設(shè)計(jì)人形機(jī)器人的外觀（機(jī)器人的功能不用考慮）

【第2句】：要有創(chuàng)意，要新穎。

【第3句】：參賽者將參賽作品在11月21號晚6：30于11-209參賽。

【第3句】：活動(dòng)安排

【第1句】：組織部在活動(dòng)場合管理紀(jì)律

【第2句】：所有參加此次活動(dòng)的社團(tuán)干部提前半小時(shí)到場，熟悉活動(dòng)流程。

【第3句】：所有社團(tuán)干部打掃整理現(xiàn)場

【第4句】：后期總結(jié)

【第1句】：此次活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)證書。

【第2句】：宣傳部制作海報(bào)公布本次活動(dòng)的結(jié)果

【第3句】：秘書長做一份本次活動(dòng)的調(diào)研工作，評定本次活動(dòng)成功與否

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)：2元

宣傳單：5元

獎(jiǎng)品：（由贊助商提供）

橫幅：50元

證書：30元

總計(jì)：87元

效果預(yù)測

通過本次活動(dòng)，不僅鍛煉了社員的動(dòng)手操作能力，對機(jī)器人的理解程度也加深了，而且加強(qiáng)社員之間的合作能力，同時(shí)也體現(xiàn)機(jī)器人社團(tuán)組織活動(dòng)能力的加強(qiáng)，從新樹立機(jī)器人社團(tuán)的形象。

機(jī)器人評分

評委有社團(tuán)干部和指導(dǎo)老師組成

機(jī)器人比賽作文

昨天下午，我和隊(duì)友坐車來到了鄭州。在這里我們將進(jìn)行機(jī)器人比賽。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，我和隊(duì)友都握緊拳頭，互相鼓勁兒。

今天上午，我們來到比賽地點(diǎn)——解放軍工程信息學(xué)院，全省很多人都在這里參加比賽，大家?guī)е髯圆煌能囆汀?/p>

要想取得比賽勝利，我們需要靠操作、配合、車子的性能和運(yùn)氣。首先，裁判員讓我們開始拼裝各自的車輛。我和隊(duì)友早已把這輛車拼裝的很熟了。差不多用了半個(gè)小時(shí)我們就全部拼完了。我們的旁邊也很多支隊(duì)伍也完成了比賽。趁比賽還沒有開始，我們和其他隊(duì)伍廝殺了一番。只見一個(gè)矮矮的，還帶著兩個(gè)鉤子的車朝我撲來。

我急忙拿著爪子還擊。沒想到他的車子徑直勾住我的`車，我的車子連掙扎的機(jī)會(huì)也沒有，只好眼睜睜地看著他把我的車甩出去。本來，我們以為他們這種車已經(jīng)夠厲害了。沒想到，推倒我們的那輛車遇到了一個(gè)“大家伙”。差不多有筆記本電腦的一半大小，前面還有一個(gè)黑色的鏟子可以上下移動(dòng)。它一鏟住那輛鉤子車，直接用鏟子往上一鏟。那輛鉤子車便光榮翻車了。這些車看得我暗自心驚。我想就憑我們的車子能與他們匹敵嗎？只能看看比賽時(shí)遇到什么樣的對手了。

很快就輪到我們組比賽了，總共有三輪分別與不同的隊(duì)伍抗衡。比賽一共有三輪，前兩輪遇到的對手，要么是車子不堪一擊。要么是駕駛技術(shù)糟糕的要命。我和隊(duì)友輕而易舉地獲得了勝利。

可接下來的一局，我們遇到了一個(gè)異常強(qiáng)勁的對手。他們的車子功率極大，我們的車根本撞不過他們，我和隊(duì)友很快就被他們干掉了。不過，畢竟今天是第一次參加機(jī)器人比賽。三局贏了兩次已經(jīng)很不錯(cuò)了。

通過這次比賽，我明白了人外有人，天外有天。我們不應(yīng)該自高自大，滿足于自己取得了一小點(diǎn)兒成績。

機(jī)器人足球比賽日記

今天我們來到了鏡湖區(qū)文化館參加少兒機(jī)器人足球比賽，一進(jìn)文化館，只見墻上到處都是“文”字，走廊上掛滿了書畫，讓我感受到濃濃的文化氣息。進(jìn)了比賽場地，我們要去臺上簽到，然后領(lǐng)取一個(gè)比賽號牌，就回到座位上看樂博老師表演機(jī)器人的工作流水線。可是機(jī)器人出了點(diǎn)小問題，第一次球沒抓住，第二次抓球抓到了車子，第三次抓球用力過猛，機(jī)器人的身體都斷了，頑皮的機(jī)器人鬧罷工了，引得我們哈哈大笑。然后機(jī)器兔子表演了兔子舞。“開始”老師一聲令下，兔子左右搖擺，前后扭動(dòng)，還在原地打轉(zhuǎn)，其他三只兔子都停了下來，有一只兔子在獨(dú)舞，滑稽的動(dòng)作真是可愛極了。最后精彩的機(jī)器人足球比賽正式開始了。老師把球放在足球臺中間，我操縱手中的'機(jī)器人沖向足球，可是球在機(jī)器人手里一點(diǎn)也不聽話，球到處亂跑，球差點(diǎn)打進(jìn)了自家球門，我調(diào)整好方向，帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T，眼看球就要進(jìn)了，被對手一把攔住，我們兩個(gè)機(jī)器人頂在一起，互不相讓，憋足了勁往前沖，不分勝負(fù)。裁判老師說：“暫停，回到起點(diǎn)，重新開始。”

    這一次隊(duì)友失誤，機(jī)器人只后退不前進(jìn)，把球打進(jìn)了自家球門，讓對方得了一分。三分鐘過去了，我們隊(duì)輸了，我很失望心里很難受。媽媽勸我“勝敗乃兵家常事，這個(gè)足球比賽是兩個(gè)人合作，要和隊(duì)友互相配合才行的。”我聽了心情好多了。我們接著又觀看了別人的比賽，然后高高興興地回家了。

機(jī)器人比賽周記

今天下午，我去參加機(jī)器人比賽培訓(xùn)。這項(xiàng)活動(dòng)既鍛煉我的動(dòng)手能力，又會(huì)考驗(yàn)我大腦的靈活，還會(huì)教會(huì)我程序該如何編制，實(shí)在是非常有意義。

下午兩點(diǎn)，我就來到了科技館。這次老師把我分配到了“機(jī)器人擂臺賽”組。我們這節(jié)課的任務(wù)是成功安裝出一個(gè)能夠推箱子的可遙控電動(dòng)小車。我們的目的主要是制造出小車和遙控器，并不需要編程序，所以相對比較簡單。我很快就開始著手拼裝起來。

首先拼裝輪子，也是這次任務(wù)最難的'部分。我很快就開始拼裝起來。照著老師的樣品，三下五除二就造出了輪子。可沒有想到由于某些零件出錯(cuò)，經(jīng)過搶修后，我終于完成了輪子。接下來就只剩車身了。車身雖然沒有輪子那么復(fù)雜，但是工作量卻要大很多。一直拼裝到下課，我也才完成車身的一半和遙控器。

雖然這次拼裝任務(wù)并沒有完成的特別理想，但我相信在下次編程中，我一定能表現(xiàn)突出的。