德孝文化精神宣傳標(biāo)語(yǔ)

舉手投足見(jiàn)文明，一言一行講道德。

一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱；

包容開(kāi)放，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，實(shí)干爭(zhēng)先，負(fù)重奮進(jìn)。

公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)。

愛(ài)心生活明媚的陽(yáng)光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。

講文明，小處處處不隨便，樹(shù)形象，大家家家是窗口。

服務(wù)熱情規(guī)范，執(zhí)法嚴(yán)格文明。

堅(jiān)忍不拔，敬業(yè)爭(zhēng)先。

人人都是軟環(huán)境，公仆，員工先是好公民。

弘揚(yáng)法制精神，建設(shè)法治平利，創(chuàng)建市級(jí)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

我文明，建設(shè)文明；我誠(chéng)信，建設(shè)誠(chéng)信。

用公德規(guī)范言行，用文明美化心靈

心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安寧

一滴水能折射陽(yáng)光，細(xì)微處顯露您的品格

建文明縣城是大家心愿，創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)

事事處處營(yíng)造和諧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示文明

創(chuàng)建文明縣城，爭(zhēng)做文明居民

公正執(zhí)法，文明上崗

以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)；以德治縣，彰顯文明新風(fēng)

法制宣傳標(biāo)語(yǔ)

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一

加強(qiáng)政府法制建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，提高法治化管理水平您的'權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)

學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭(zhēng)

讓法律與我們相伴，讓文明與我們相依

全面實(shí)施普法規(guī)劃，努力構(gòu)建平安平利

人人都是平利形象，處處都是普法考場(chǎng)

誠(chéng)信是生活的通行證，法制是社會(huì)的安全網(wǎng)

大力推進(jìn)依法治縣，全面建成小康社會(huì)

大事小事依法辦事，大節(jié)小節(jié)清廉為節(jié)

黨政推動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)齊動(dòng)，共創(chuàng)省級(jí)法治縣

弘揚(yáng)法治，崇尚文明，做誠(chéng)信守法的好公民

法治建設(shè)你我參與，和諧平利大家受益

法律援助在您身邊，公平正義與您牽手

積極學(xué)法，自覺(jué)守法，主動(dòng)用法，誠(chéng)心護(hù)法

弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，推進(jìn)“七五”普法宣傳教育

加強(qiáng)法制宣傳教育，大力繁榮法治文化

知法學(xué)法懂法，樹(shù)文明新風(fēng)，創(chuàng)平安社會(huì)。

知法守法一小步，社會(huì)和諧一大步。

加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)

深化法治縣創(chuàng)建活動(dòng)，全面實(shí)施依法治國(guó)方略

堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念

人人參與，全面落實(shí)“七五”普法；各方協(xié)力，推進(jìn)民主法治進(jìn)程一日學(xué)法、終身受益，一人學(xué)法、全家受益，全家學(xué)法、社會(huì)受益深入開(kāi)展法治縣創(chuàng)建，促進(jìn)和諧平利、平安平利建設(shè)

守法，法有情有義；違法，法鐵面無(wú)私

黨風(fēng)廉政宣傳標(biāo)語(yǔ)

作風(fēng)要樸實(shí)工作要扎實(shí)任務(wù)要落實(shí)

廉政方能聚人律己方能服人身正方能帶人無(wú)私方能感人為群眾謀實(shí)事，樹(shù)兩袖之清風(fēng)

為政需修德，常懷律己心

嚴(yán)于律己，常修為政之德，寬以待人，心懷百姓民生。

身有正氣，不言自威。

有公德乃大，無(wú)私品自高。

勁松立險(xiǎn)處，正氣顯人格。

多植荷花塘自清，勤反腐敗政自明。

莫怨清廉淡滋味，應(yīng)愁貪婪鐵窗淚。

反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。

廉如清風(fēng)常拂面，貪似毒藥蝕靈魂。

為官應(yīng)立公仆志，從政最貴愛(ài)民心。

天天洗臉凈在其外，日日反省明在內(nèi)心。

勤政從一言一行做起，廉政從一分一厘拒之。

不勤，無(wú)以成就事業(yè)；不廉，難以凝聚人心。

智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐。

一言一行不忘公仆形象，一舉一動(dòng)常思百姓冷暖。

一心為公自會(huì)寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。

德如深山幽蘭，不言自芳；欲似長(zhǎng)堤螻蟻，無(wú)孔不入。

戒貪，貪則無(wú)品；戒驕，驕則無(wú)知；戒情，情則無(wú)進(jìn)。

為政重在廉，做人重在誠(chéng)，說(shuō)話重在信，辦事重在實(shí)。

淡泊名利好比清茶一杯靜心正身，務(wù)實(shí)為民好比功積如山德載千秋。智者，以別人慘痛的教訓(xùn)警示自己；愚者，用自己沉重的代價(jià)喚醒別人。

做人須正己，誠(chéng)信守法，勿打“擦邊球”。

縱貪欲如落水，不用吹灰之力，終成滅頂之災(zāi)；

保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巔峰。

心無(wú)百姓莫為官，行無(wú)操守莫用權(quán)。

自警，自省，自重，自律。

靜以修身，儉以養(yǎng)德。

是非明于學(xué)習(xí)，腐敗止于正氣。

蓮因潔而尊，人因廉而正。

誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶

成就事業(yè)勤為本，修身養(yǎng)性廉為基。

為官以勤為先，執(zhí)政以廉為本。

勤能補(bǔ)拙，廉能靜心。

牢記宗旨，永葆本色。

正直坦蕩，表里如一。

在位知責(zé)盡責(zé)，失職知恥追則。

有責(zé)才能有為，有為才能有位。

權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

勤儉清廉正道行，遵紀(jì)守法萬(wàn)事興。

水美不在深而在清澈，人美不在貌在廉潔。

反腐倡廉，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，文明和諧，振興平利。

以廉為榮，以貪為恥，以勤為標(biāo)，以墮為戒。

構(gòu)建反腐懲防體系，創(chuàng)建和諧文明社會(huì)。

淡泊名利清風(fēng)拂袖身自正曲直分明正氣在胸威自生

為政戒貪欲，為人重誠(chéng)信；養(yǎng)廉重在自律修生重在自勵(lì)

手莫伸伸手必被捉前車之鑒需切記；政貴廉廉政方受尊先賢之德可循

貪如火，不過(guò)則自焚；欲如水，不過(guò)則自溺。夫君子之行，靜以修身。儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

孝德文明宣傳標(biāo)語(yǔ)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)肩負(fù)著“社教”的使命，在影響社會(huì)輿論和文化傳播中，對(duì)人們的社會(huì)行為起著不可忽視的.導(dǎo)向作用。什么樣的標(biāo)語(yǔ)才經(jīng)典呢？下面是小編整理的孝德文明宣傳標(biāo)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【第1句】：精叫啟圣；教學(xué)興仁。

【第2句】：孝行光日月；忠作作春秋。

【第3句】：興孝創(chuàng)大業(yè)；舉廉建奇功。

【第4句】：忠孝立大志；廉潔樹(shù)新風(fēng)。

【第5句】：繼志術(shù)事，事業(yè)繼志行孝道；頂天立功，功動(dòng)頂天表忠心。

【第6句】：孝從內(nèi)心起；忠自外寇來(lái)。

【第7句】：忠勇能濟(jì)世；孝順可興家。

【第8句】：哭竹生筍感天地；扇枕溫床表孝心。

【第9句】：慈父無(wú)雙地；孝子第一家。

【第10句】：孝子門第添萬(wàn)福；廉士世家增千祥。

【第11句】：書生磨墨，寫出最佳孝心；將軍揮筆，繪個(gè)極美忠心。

【第12句】：廉能有品德；孝道興天齊。

【第13句】：忠勇動(dòng)功耀青史，孝順偉業(yè)震環(huán)球。

【第14句】：人人親其親，人間和諧；個(gè)個(gè)長(zhǎng)其長(zhǎng)，天下太平。

【第15句】：宅有孝子傳；門多忠勇心。

【第16句】：忠孝古國(guó)崛起；仁義臣子有功。

【第17句】：忠臣存忠信；孝子感孝誠(chéng)。

【第18句】：事事樹(shù)廉政；時(shí)時(shí)讀孝經(jīng)。

【第19句】：孝行建大國(guó)；廉能興中華。

【第20句】：忠勇濟(jì)世；孝順興家。

【第21句】：家有孝子萬(wàn)事足；國(guó)無(wú)貪官百業(yè)興。

【第22句】：孝子興邦千門樂(lè)；忠臣報(bào)國(guó)萬(wàn)家樂(lè)；

【第23句】：興才達(dá)天道；舉廉順人情。

【第24句】：孝子一身正氣；忠臣兩袖清風(fēng)。

【第25句】：孝道安國(guó)政；忠義得民心。

【第26句】：立忠勇志氣；振孝道雄風(fēng)。

【第27句】：名隨孝市頭；心與忠字明。

【第28句】：孝子孝心，人人添喜；忠諫忠言，事事增輝。

【第29句】：孝子事事好；慈父般般興。

【第30句】：孝子有俠骨；廉士如花香。

【第31句】：尊人性，以行孝道；極高明，唯盡忠心。

【第32句】：好孝子，好家庭，般般都好；新忠臣，新時(shí)代，處處皆機(jī)關(guān)報(bào)。

【第33句】：樹(shù)孝樹(shù)忠，為千秋大業(yè)；愛(ài)家愛(ài)國(guó)，乃一片丹心。

【第34句】：父慈子孝，家家富貴；兄友弟恭，友好人間。

【第35句】：孝子行為家家曉；慈父事績(jī)處處春。

【第36句】：興孝平安宅；舉廉吉慶門。

【第37句】：忠勇創(chuàng)造世界；孝順歷於人民。

【第38句】：孝子乃是好兒女；忠臣才算大英雄；

【第39句】：孝子有義骨；廉士富仁風(fēng)。

【第40句】：人人行孝安天下；個(gè)個(gè)養(yǎng)廉致太平。

【第41句】：孝子人人敬；忠臣代代傳。

【第42句】：孝行遍大地；忠勇壯山河。

【第43句】：孝子已可悅；兒孫何必多。

【第44句】：人間多孝子；天下皆忠臣。

【第45句】：孝子心清潔，清清潔潔，清世界；忠臣膽健康，健健康康，健家邦。

【第46句】：忠能瞻氣好；孝順心和平。

【第47句】：孝子揚(yáng)道義；廉士播文明。

【第48句】：教忠教孝風(fēng)尚美；做人做事氯象新。

【第49句】：孝子人人夸獎(jiǎng)；忠臣個(gè)個(gè)贊揚(yáng)。

【第50句】：孝順千古美；廉潔百世芳。

【第51句】：孝子家聲久；廉士世澤長(zhǎng)。

【第52句】：青年行孝道；文豪定春秋。

【第53句】：忠勇立壯志；孝順譜新篇。

【第54句】：直道行道，道道有道，振興孝敬；公德明德，德德明德；施行廉政。

【第55句】：間說(shuō)孝子好；欣得廉士心。

【第56句】：父慈子孝達(dá)天道；兄友弟恭順人情。

【第57句】：孝順齊家稱第一；忠勇愛(ài)國(guó)乃無(wú)雙。

【第58句】：孝順?lè)Q美德；忠義最光榮。

【第59句】：慶董永佳節(jié)；繪孝行宏圖。

【第60句】：山環(huán)水繞孝子地；人杰地靈忠義家。

【第61句】：忠勇治國(guó)；孝順齊家。

【第62句】：孝順本色；忠勇高風(fēng)。

【第63句】：孝子家庭多幸福；忠臣社積見(jiàn)嘉祥。

【第64句】：興孝富國(guó)；舉廉裕民。

【第65句】：天下明德，自孝順起；人間幸福，從忠勇來(lái)。

【第66句】：孝行天事見(jiàn)；廉能本心來(lái)。

【第67句】：孝子創(chuàng)奇跡；廉士謀和平。

【第68句】：廉風(fēng)清，忠勇報(bào)國(guó)；義氣高，孝行擎天。

【第69句】：孝行遍天下；忠義滿人間。

【第70句】：孝行感天地；義氣貫乾坤。

【第71句】：官廉何須大；孝子不在多。

【第72句】：繼志述事是孝子；知書達(dá)理做英雄。

【第73句】：孝感天地；德播人間。

【第74句】：忠孝標(biāo)高格；仁義見(jiàn)真情。

【第75句】：孝子行為光日月；廉士舉止麗山川。

【第76句】：萬(wàn)戶同沐慈孝里；忠勇愛(ài)國(guó)盡英才。

【第77句】：孝子已可得；忠臣在眼前。

【第78句】：父慈子孝精神爽；兄友弟恭感情多。

【第79句】：孝行是本性；忠義無(wú)俗情。

【第80句】：孝心不老；忠勇生輝；

【第81句】：孝子富長(zhǎng)進(jìn)；廉士愛(ài)清高。

【第82句】：忠臣、臣臣君君，快快樂(lè)樂(lè)；孝子、子子孫孫，喜喜歡歡。

【第83句】：廉士喚醒名利客；孝子敬醒忤逆人。

【第84句】：孝風(fēng)好，社積有幸；廉士多，良材無(wú)窮。

【第85句】：仁德光日月；孝道化春風(fēng)。

【第86句】：地靈出孝子；景秀有忠臣。

【第87句】：孝感動(dòng)天都；廉潔在京城。

【第88句】：忠勇愛(ài)國(guó)新氣象；孝順齊家出良材。

【第89句】：孝順事績(jī)，天天榮茂；忠勇功績(jī)，代代相傳。

【第90句】：舉廉傳偉業(yè)；興孝出英才。

孝德湖作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的孝德湖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

孝德湖作文1

孝德湖位于羅村的中心。那里幽香動(dòng)人、瑰麗無(wú)比，公園中央有個(gè)美麗的湖，湖水清澈見(jiàn)底。湖的兩岸長(zhǎng)滿著郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五顏六色的花朵。

夏天媽媽帶我去孝德湖游玩，從遠(yuǎn)處看來(lái)，湖面平靜的像一面鏡子，湖水碧綠的像一塊翡翠。在公園的中央，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，湖面就像波光粼粼。湖水清澈見(jiàn)底，可以發(fā)現(xiàn)很多很多的魚，有金色的小魚；有黑色大魚；還有紅色大鯉魚……他們躲在荷葉下玩起捉迷藏呢。在湖面上還有許多碧綠的荷葉，給湖面涂添了不少的色彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面，立刻泛起一片片魚鱗般的波紋；也蕩起了一陣陣漣漪，荷葉也微微晃動(dòng)起來(lái)了。

突然，我看見(jiàn)湖面吹著泡泡，看！是魚，只見(jiàn)一只魚跳起來(lái)了，像是向我們打招呼呢。接著又有幾只游了過(guò)來(lái)，頓時(shí)湖中變得熱鬧起來(lái)了。湖中到處是魚，到處是魚影。大的、小的、花的、黑的……種類繁多。有各種各樣的有觀賞魚、也有蝴蝶魚、還有草魚。它們呼吸著新鮮的空氣，自由自在地捕食，有的向我們游過(guò)來(lái)然后跳起來(lái)，像似給我看它們跳龍門。在湖中的植物高興地跳著舞，湖水落在荷葉上就像一個(gè)個(gè)明亮的珍珠。

我最喜歡夏天的孝德湖的景色了。湖里的魚能自由自在生活著，植物能在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)。這樣的景色難道不使人陶醉嗎？

孝德湖作文2

孝德湖是羅村的“景上明珠”，去到那，景色能讓你如癡如醉，就像進(jìn)入了夢(mèng)境一樣。能讓你回味無(wú)窮！

在孝德湖，聳立在湖中央的兩架水車無(wú)疑就是孝德湖的掌上明珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一對(duì)母女在眺望遠(yuǎn)處。

春天，湖里生長(zhǎng)了一些浮萍，小魚兒在浮萍和水車中穿梭，還時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)上個(gè)節(jié)目：“小鯉魚跳龍門”，水車中充滿了生機(jī)。

夏天，是小青蛙們開(kāi)演唱會(huì)的季節(jié)，它們有時(shí)候浮在水面歌唱，有時(shí)候在荇葉上歌唱，但更多的時(shí)候是在水車上唱唱跳跳。如果你碰巧看到了這樣的情景，不管天氣多么炎熱，不管你的心情多么煩燥，你都會(huì)拋到九霄云外。

秋天，樹(shù)葉黃了。一片片葉子爭(zhēng)先恐后的紛紛飄落下來(lái)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。落下草地，給小草穿上衣服；落下湖面，為湖面蓋上被子。最有趣、吸引人群地就是落下水車了！因?yàn)槁淙~落在水車上，五彩繽紛，就像給水車涂上了五顏六色的顏料。一陣風(fēng)吹來(lái)，五彩的輪胎乳慢慢地向前滾動(dòng)，還不時(shí)飛過(guò)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)兒，停落在水車上，東啄啄，西啄啄，遲遲不肯飛走。

冬天，北風(fēng)爺爺呼呼地唱著不知名的歌,小動(dòng)物們都冬眠了。只有水車還在隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)小風(fēng)車，閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，哦！水車正在歌唱。

我愛(ài)孝德湖，那羅村的“景上明珠”！

孝德湖作文3

春天來(lái)了，孝德湖就成了各種花草樹(shù)木的植物的'家，也是許多物種的家。小花爭(zhēng)奇斗艷，露出自己最美的笑容，有時(shí)還跳起舞來(lái)。綠色的小草也不善罷甘休，借用水珠的反光能力和火辣的太陽(yáng)公公發(fā)出的光線，顯得更加艷麗。粗壯的棕色樹(shù)桿象是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)交通警察，卻從未動(dòng)過(guò)一次。翠綠色的榕樹(shù)葉擋住了夏日的炎熱，帶來(lái)了似冬天的寒冷。魚兒在水中游著，不時(shí)唱起歌，有時(shí)跳舞。雨也不停地下起來(lái)，大雨猶如萬(wàn)箭齊發(fā)，發(fā)出“嘩啦啦……嘩啦啦……的聲音。雨過(guò)天晴，大約東北邊出現(xiàn)一道彩虹，彩虹五顏六色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……那里春夏秋冬是很美麗的。

春天的孝德湖，花是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。在這里雨是春雨綿綿，下完一場(chǎng)又一場(chǎng)，太美了。

夏天的孝德湖綠樹(shù)成蔭，在綠蔭底下不覺(jué)得熱……

這是一個(gè)非常美麗的地方。

（點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言平實(shí)而柔和，似乎引領(lǐng)著大家在湖中漫步，雖然是常見(jiàn)的花草樹(shù)木，但你卻善于從習(xí)以為常中發(fā)現(xiàn)美，而且表現(xiàn)得津津有味：讓湖中的植物形象生動(dòng)。）

孝德湖作文4

孝德湖在奧園一號(hào)公園的對(duì)面，它雖然不像千燈湖那么美，不及中心廣場(chǎng)那么雄偉，但它獨(dú)具風(fēng)格，幽香動(dòng)人，瑰麗無(wú)比。里面有長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木，清新的花朵…。

星期天，媽媽帶我去孝德湖游玩，我一蹦一跳地走進(jìn)孝德湖，先映入眼簾的是長(zhǎng)出嫰綠色的葉子，又粗又大的樹(shù)干，有的樹(shù)枝上還開(kāi)著可愛(ài)的小花，順著臺(tái)階走去，有許多小孩子在草地上玩耍，有的在放風(fēng)箏、有的在騎自行車、還有的在玩游戲。在前面，有一大片綠油油的草地，水邊還長(zhǎng)著各種各樣的花，黃的、粉的、紅的、紫的、藍(lán)的。形態(tài)各異，有的全開(kāi)了，有的只開(kāi)了一半，還有的是花骨朵。

我繼續(xù)往前走，來(lái)到了孝德橋，孝德橋上的石欄上都刻滿了圖案，圖案千奇百怪，形態(tài)各異，墻上還寫、畫一個(gè)個(gè)孝德故事，孝德橋也因此得名吧！

到了頂端，孝德湖便展示在你眼前，湖水清澈見(jiàn)底，像一面大鏡子，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光，美麗動(dòng)人，真是美不勝收，湖里還時(shí)不時(shí)有小魚蹦上來(lái)，用尾巴卷出一道道美麗的水花，有的像花束，有的像噴泉，可愛(ài)極了。天空仿佛和湖水接在一起，白云像一條條小魚歡快地在水里打招呼，美麗極了，碧綠的湖水里還有兩座圓圓的水車，一大一小，一陣風(fēng)吹過(guò)，飄飄搖搖的。

孝德湖真美呀！那是一種奇特、自然的美。隨著祖國(guó)的事業(yè)發(fā)展，孝德湖必將變得更加美麗，更加可愛(ài)。

德孝文化的作文

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。以下是小編為大家整理有關(guān)寫孝文化的主題作文，歡迎參閱!

　　德孝文化的作文一

人要孝。百善孝為先的道理誰(shuí)都懂，但又真正有幾個(gè)人去做呢?驀然回首，自己已走過(guò)了十幾個(gè)春秋，也取得了不少的成功，成功的背后是父母默默的支持;也有過(guò)許多的失敗，失敗的背后是父母關(guān)心的安慰。不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一戶木匠人家，兒子和兒媳對(duì)其父親特別不好，家里也算富裕，只給父親做了一個(gè)小木碗讓自己的親生父親去討飯。木匠五歲的兒子見(jiàn)了，便找出木匠做活的工具，拿出一個(gè)木塊在一邊敲打起來(lái)。他媽媽見(jiàn)了問(wèn)他在干什么，小男孩天真地看著媽媽說(shuō)：“等你和爸爸老了我也給你一個(gè)小木碗去要飯!”木匠一家頓時(shí)醒悟，開(kāi)始全心全意的對(duì)他的父親好。

人要孝。那一次去姥姥家，姥姥在看戲。我雖然聽(tīng)不懂，但我看出來(lái)了大致意思：兒子受兒媳婦的誘導(dǎo)，要?dú)⒘怂哪赣H。兒子先將他的母親拖到麥地里暴打一頓，畢竟是他的母親，正義與邪惡在斗爭(zhēng)，結(jié)果糾纏了一會(huì)兒，正義輸了。就在準(zhǔn)備殺死他母親的時(shí)候，晴天霹靂把他給劈死了。這雖然有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但反映的道理令人深思。

人要孝。這一星期的音樂(lè)課上，我們學(xué)習(xí)了筷子兄弟的《父親》，我覺(jué)得這首歌寫的很不錯(cuò)，回到寢室后還在“自我陶醉”，卻遭到室友的諷刺：“你還聽(tīng)這歌?難聽(tīng)死了!”我無(wú)語(yǔ)，我也沒(méi)有反駁。我想，他應(yīng)該是指旋律方面的，如果是指歌詞內(nèi)容和蘊(yùn)涵的意義，那么，我發(fā)自內(nèi)心的鄙視他。回到家后，與發(fā)小談?wù)撨@首歌曲，我問(wèn)他認(rèn)為這首歌最好的是哪幾句?他很快的回答說(shuō)，當(dāng)然是“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流”。我問(wèn)他覺(jué)得好的原因是旋律還是想要表達(dá)的內(nèi)容方面，他想了想說(shuō)都包括。我微微一笑，朋友問(wèn)我笑啥?我說(shuō)在旋律上這首歌的每一句話都差不多，但在內(nèi)容方面，你說(shuō)的太遠(yuǎn)大，太不現(xiàn)實(shí)。所以我認(rèn)為“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧!謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家”。我說(shuō)完以后，朋友也對(duì)我的看法表示同意。

現(xiàn)在我們很多人和我一樣處于青春期，逆反心理、逆反情緒高漲。想要孝敬父母卻因那不可逾越的代溝有氣無(wú)力。但是，你一定要切記：那是你的爸爸媽媽，生你養(yǎng)你的人。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，用自己的生命來(lái)創(chuàng)造價(jià)值。

時(shí)光時(shí)光快些吧，不要再讓你受苦了，我愿用我一切換你幸福生活……

　　德孝文化的作文二

親愛(ài)的同學(xué)們，不知大家是否聽(tīng)過(guò)一首韓紅演唱的歌曲《天亮了》，她那動(dòng)人的歌聲背后，隱藏著這樣一個(gè)故事：1999年10月3日，在廣西貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正運(yùn)行在數(shù)十米高空的纜車突然墜落，36名乘客中有14名不幸遇難。而就在這悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的父母，在纜車墜毀的瞬間，不約而同的用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命。是什么救了這個(gè)孩子?是父母對(duì)孩子那偉大而無(wú)私的愛(ài)啊。

父母的愛(ài)，是我們失意的避風(fēng)港，時(shí)時(shí)接納我們，包容我們，鼓勵(lì)我們。

父母的`愛(ài)，是我們生命中的加油站，讓我們奮發(fā)向上，勇敢的接受任何挑戰(zhàn)。

從小到大，是誰(shuí)用甘甜的乳汁養(yǎng)育了我們?是誰(shuí)在深夜輕壓我們蹬開(kāi)的被角?是誰(shuí)頂著寒風(fēng)送我們?nèi)W(xué)校?又是誰(shuí)在我們的遇到挫折的時(shí)候把我們擁入懷抱?是我們的爸爸媽媽，他們生我們、養(yǎng)我們，他們用各種方式愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們，造就我們。他們竭盡所能，不求任何回報(bào)，作為兒女，我們?cè)跄懿恍ⅰ?/p>

大家都知道孟母三遷的故事，孟母為了孟子的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，不惜奔波、擇良而居，雖然辛苦，也無(wú)怨無(wú)悔。我們現(xiàn)在的父母又何嘗不是如此呢?中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”，意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)他的祖國(guó)和人民。

古往今來(lái)，親人間通過(guò)捐腎延續(xù)病人生命的故事屢見(jiàn)不鮮，但絕大部分是父親或母親捐腎給年幼的子女，或是兄弟、姐妹間捐獻(xiàn)身體器官。在今天，一個(gè)名叫田世國(guó)的叔叔為了挽救68歲母親的生命，將他38歲健康又年輕的腎捐獻(xiàn)給了母親，他用自己“捐腎救母”的故事譜寫了一曲孝心之歌。聽(tīng)了這個(gè)故事，我想我們都應(yīng)該試著問(wèn)一問(wèn)自己，如果我們的父母長(zhǎng)輩需要我們幫助的時(shí)候，我們能做到嗎?

是的，父母不曾要求我們回報(bào)什么，難道我們就不應(yīng)該為含辛茹苦的父母做些什么嗎?讓我們想一想，是否昨天還曾和父母頂嘴，想一想回家后是否端坐桌前，等待父母端上香噴噴的飯菜，想一想我們有誰(shuí)能記住父母的生日?我們不該為父母盡一份孝心嗎?

盡一份孝心，也許是在父母生病時(shí)端上的一杯熱水，也許是用小手輕錘那日漸蒼老的脊背，也許是作業(yè)本上的優(yōu)加紅星，也許是父母生日時(shí)的一句祝福。或許這些小小的孝心之舉，就可以讓父母感到一絲慰籍。我們能不能認(rèn)真做好每件事，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，讓父母少一些牽掛、少一些操勞，這都是表達(dá)孝心最好的方法，也是天下父母共同的心聲。

孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們一起把它傳承。從現(xiàn)在做起，從自己做起，孝敬我們的長(zhǎng)輩。讓我們對(duì)著爸爸媽媽大聲說(shuō)：爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們!