無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我是中學生了作文600字篇一

中學的環境，真棒！我們在綠草如茵的足球場上勁射足球，我們在明亮的籃球館上演“灌籃高手”的精彩，我們在恒溫的游泳池里像魚兒般暢游……一天的忙碌學習后，我們在各種體育場館里激揚青春，放松自我，做到了勞逸結合。不能不提的還有我們中學飯堂——寬敞明亮舒適，飯菜美味又營養，令人垂涎三尺：咖喱雞、黑椒雞扒、蒜心炒牛肉……每次用餐，我都是胃口大開，每回都得添兩次飯，打著飽嗝，同舍友們說笑著走回宿舍。

中學的老師，真棒！我們的語文雷老師，美麗大方，講課風趣幽默，第一節語文課是朱自清的《春》，仿佛把我帶到江南美妙的春天，我們都聽得津津有味；我們的數學金老師，氣宇軒昂，中氣十足，授課生動有趣，帶著我們從數軸走到幾何世界；我們的英語許老師，嚴格又博愛，教會我們與世界交流的本領……

中學的充實，真棒！我們可以在歷史的長河中探尋人類起源，在生物課中領略生命的奧妙，在信息課上與未來對話……中學的科目多了，作業也多了，難度也大了，每天的學習都變得格外充實。學習任務雖然繁重，但是卻為我們開啟了知識的寶藏，給我們帶來新的目標和挑戰，激勵著我們不斷實現自我、超越自我。

初中生活，比起小學，雖然艱苦，但卻是苦中帶甜，讓我們更好地享受苦盡甘來的喜悅。漫步在風雨長廊，我昂首挺胸，立下鴻鵠之志，自信而響亮地向世界宣告：“我是中學生了，感覺真棒！”

我是中學生了，這感覺，真棒！

我是中學生了作文600字篇二

今日早上，我得到了一個好消息：媽媽要帶我去初中報名，這讓我不由得緊張起來了，心里也在偷偷地暗喜，因為，我心想：這意味著，我的未來將朝我慢慢飄來，我將上初中，我也將長大，我就已經不是小孩子了……

我和媽媽一齊去了初中學校，很顯然，中學比小學要大得多，竟然學校都變大了，那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好，可是，我很幸運，媽媽竟認識中學校長，這樣，我就想改掉所有的毛病，不能給媽媽丟臉，此刻，大家都在同一條起跑線上，不管以前有多調皮，不管以前有多么不認真。

成長的的腳印是我一步一步走出來的，記錄著我的一切，像那些成績好的同學，不是有特異功能，是他們激發潛能。幸福在不一樣場景記錄著我，我沒有理由讓送給我幸福的人失望……

小學的壞毛病人人都有，竟然到了中學，我應當認識到毛病并改正！重新……

其實，中學是知識殿堂的大門，我感覺到很歡樂……我的學習新環境真美啊！

在中學，將不會像小學那樣整天玩耍了，中學必須要奮力搏斗，是因為我想讓媽媽過上幸福美滿歡樂的生活，讓媽媽為我驕傲，讓大家尊敬我----想讓別人尊敬你，必須自我很聰明并且尊敬別人……

期望我的中學生活開開心心，認認真真，至于那些毛病，我要用我的勤勞來抵擋！

我是中學生了作文600字篇三

當我推開中學的大門，當我踏進迎園中學的校門，我就知道，我成為了一名初中生！

通過了測溫通道，呈現在我眼前的是一個簡約、大方的大廳，那幢樓便是博約樓。大廳的上方有一行金色的大字：快樂迎中人，和諧新團隊。這句簡單而又不簡單的話，將陪伴我度過緊張和美好的四年時光。從此，我將成為一名真正的“迎中人”。

早上來到學校，課代表們會在7點50分準時上交作業，馬上開始早讀。一到那時，就能聽到瑯瑯的讀書聲，學習的氛圍突然就有了，學習的熱情一下就高漲了起來。

上課時，同學們都非常活躍。“0是整數嗎？”“我覺得不是。”“我覺得0應該是整數，因為”通常，一個小小的問題就能引起同學們深深的思考。雖然有時回答錯了，但是大家還是會積極地發言，還是會積極地思考，知識在碰撞中被我們收入囊中了。

下課了，我看到有的同學在一起討論問題，有的同學三五成群地去上廁所、接水，有的同學在認真地寫作業輕輕的歡笑聲在教室里此起彼伏。

9點30分，我們出操了！同學們排成五列縱隊，用整齊的步伐在棕紅色的跑道上“1、2、1、2”地慢慢跑著；做廣播操《舞動青春》的時候，六年級的我們手忙腳亂跟著高年級領操員，但我們的臉上寫著認真，我們的肢體訴說著努力。金色的陽光灑在綠茵茵的草坪上，像極了青春的樣子。

就這樣，一天過去了，這應該就是初中生日常的一天吧。一想到以后要在這可愛的校園里度過四年的青春時光，我的內心就涌起了陣陣波瀾，小小的忐忑，大大的期許。

迎園中學，我來了！

我是中學生了作文600字篇四

今天早上，我得到了一個好消息：媽媽要帶我去初中報名，這讓我不由得緊張起來了，心里也在偷偷地暗喜，因為，我心想：這意味著，我的未來將朝我慢慢飄來，我將上初中，我也將長大，我就已經不是小孩子了……

我和媽媽一起去了初中學校，很顯然，中學比小學要大得多，竟然學校都變大了，那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好，不過，我很幸運，媽媽竟認識中學校長，這樣，我就想改掉所有的毛病，不能給媽媽丟臉，現在，大家都在同一條起跑線上，不管以前有多調皮，不管以前有多么不認真。

成長的的腳印是我一步一步走出來的，記錄著我的一切，像那些成績好的同學，不是有特異功能，是他們激發潛能。幸福在不同場景記錄著我，我沒有理由讓送給我幸福的人失望……

小學的壞毛病人人都有，竟然到了中學，我應該認識到毛病并改正！重新……

其實，中學是知識殿堂的大門，我感覺到很快樂……我的學習新環境真美啊！

在中學，將不會像小學那樣整天玩耍了，中學一定要奮力搏斗，是因為我想讓媽媽過上幸福美滿快樂的生活，讓媽媽為我驕傲，讓大家尊敬我——想讓別人尊敬你，必須自己很聰明而且尊敬別人……

希望我的中學生活開開心心，認認真真，至于那些毛病，我要用我的勤勞來抵擋！

我是中學生了作文600字篇五

像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像蒲公英飛過大地，留下了一顆顆希望的種子，六年的小學時光已悄然過去，而我們踏入了另一個人生的階梯。

記得以前我對初中生活無比向往，無比憧憬。如今我已經是一名初中生了，完成了以前一個小小的愿望，這種感覺真棒！踏入了初中學習的大門，這將是我人生一個新的起跑線，懷著自己的夢想向未來沖刺，我來到了一個新的學習環境，這里的一切事物都是那么新鮮。

在這個新的學習環境里，我結識了新的同學，認識了新的老師，剛開始上學的時候，難免會有一些不適應，但漸漸地，我習慣了這種初中學習氛圍。

初中的課程真棒！記得六年級的時候，各科副科一律用來補主課，發來的書，也只是靜靜的躺在家里。而今時不同往日，課程表上既有一些熟悉的課程，也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上，主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識，等著我們去學習。豐富的課程，讓我們真正的做到了全方面發展，如此的課程怎能不棒呢？

上課的時候，老師講得生動有趣，使我興趣大增，同學們的熱情讓我逐漸與同學們相知相識，很快，融入在一起。豐富多彩的課堂，同學們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起，拋到腦后，有這樣的老師和同學怎么能說不棒呢？

當我喜出望外的跨出中學校園時，我自豪地看著中學生這頂嶄新的頭銜，此時我真想飛奔回家跟父母說：“我是中學生了，這種感覺真棒！”

我是中學生了作文600字篇六

像春風拂過花叢，傳來一縷清新的花香；像清泉流向山谷，留下美麗的倒影；像太陽緩緩落下，只投下一片晚霞。六年的小學生活在不知不覺中悄悄逝去，而我也從一個懵懂天真的小學生成長為了一位風華正茂的中學學子。

記得第一天，我形單影只，獨自穿梭在陌生的校園中，無助、彷徨涌上心頭。進入教室，映入眼簾的是一張張陌生的面孔，緊張頓時蔓延了全身，心臟“砰砰”聲在那一刻，顯得無比巨大。搓了搓雙手，快速走到座位坐下，放書時，無意瞥見不遠處的女生投來了一個溫柔的笑臉，連周圍的空氣都變甜了，我緊張的心緒也漸漸平復下來了，仔細看了看名字牌，記下了她的名字，更記住了那雙會說話的眼睛。

到了中午，學校依然上演著與小學相似的場景——食堂排隊打飯。可速度再快，依然避免不了排長隊的命運。回頭，猛然發現身后竟是自己班的同學。經過一個早上，大家都熟悉了不少，回過頭邊聊天邊等待，時間似乎一下子過去了，彼此間那種陌生的距離感早已消失得無影無蹤，取而代之是親切和溫暖。

到了宿舍，大家大都是第一次離家住校，心里免不了有絲絲忐忑。但那天下午我們互幫互助，溫馨的氛圍，融洽的場面，至今讓我難以忘懷。原來住校并沒有想象中的冷漠與尷尬，相反，大家仿佛是許久未見的好友，再次重逢，其樂融融。

成為中學生，交到新朋友的感覺真棒！大家全褪去了兒時的稚嫩，多了對未來的責任和憧憬。眼下，我已經開始暢想未來與大家相處相知的快樂日子了！

我是中學生了，感覺真棒！

我是中學生了作文600字篇七

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學的六年時光已經轉瞬即逝。在這個美麗的金秋時節，我們告別了小學，走進了中學的完美生活。揭開了生命篇章中嶄新的一頁，進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期，開始了人生歷程中最完美的青春年華。我們將從這個新的起點開始，揚起我們夢想的風帆，駛向最完美的明天。

在中學里，一切都是新的，新的教師，新的同學，新的書本，新的課桌。在這個新的環境中，我將與新的伙伴一齊學習，一齊成長，一齊擁有最完美的明天。

在中學里，一切都變了。我們的學習任務量更大了，難度也更大了。所以，我要加倍努力，嚴格要求自我，要給自我定一個合理的目標，不拘束自我。要有一個全新的面貌，做一個全新的自我。

從此，我就是一名初中生了，我會嚴格要求自我，必須要做到勝不傲，敗不餒，爭取讓我的成績更上一層樓。中學里，學習難度加大了，必然要找到適宜自我的學習方法。“工欲善其事，必先利其器”，我們要掌握學習技巧，學習規律，才能學得更好。

為了提高學習效率，要制定適宜的學習計劃。上課時要認真聽講；進取舉手發言；要認真記好學習筆記；教師布置的背書任務要按時完成；做作業不拖拉，這樣才能幫忙我們更好地學習。

我是一個初中生了，我要在新的學期里不斷要求自我，鞭策自我，我要在知識的海洋里盡情歡樂地飛翔，必須要讓教師和父母對我滿意。

我是中學生了作文600字篇八

金秋九月，我們踏進了初中的校園。初中生活如同一幅未展開的畫卷，神秘而令人好奇。但當我們真正體驗初中生活時，才發現其美妙無處不在。

初中生活，打開了學習的新視界。初中的學科不像小學一樣僅局限于語數英，它還增加了歷史、地理、生物、政治等科目。它們難度更大，同時，拓展了我們的視野，豐富了我們的知識。其中，我最喜歡的科目是歷史。在學習歷史課之前，我曾經認為歷史復雜而枯燥乏味，對歷史的學習十分反感。但初中的歷史課讓我大為改觀，我驚喜地發現歷史是如此的有趣。歷史是文化的傳承，那一個個生動而又趣味十足的歷史故事將我帶到了遙遠的古代，仿佛引領著我去探索人類文明的軌跡。從此，歷史枯燥無趣的形象在我的腦海中蕩然無存，我也逐漸喜歡上了歷史這門科目。

初中生活，磨礪了我們的意志。初中，我們要在學校住宿。這對于從沒離過家的我來說，不得不說是巨大的挑戰。多少個夜晚，我因為不習慣這陌生的環境而輾轉難眠，身體和心理都承受著無形的壓力。但慢慢地，宿舍同學的團結友愛，輕松愉悅的住宿氛圍，讓我的睡眠狀態得以改善，心情也為。我堅信，在自己的不斷調適下，一定能盡快適應新環境新生活，與同學們一起學習成長。

初中生活，激發了我們的斗志。班里同學，高手如云，人才濟濟，通過他們，我清醒地看到自己的優點與不足。是他們，讓我不敢有絲毫的懈怠；是他們，讓人以更高的標準來要求自己；是他們，讓我保持著不斷前進的動力。在與同學們共同學習生活的過程中，我們相互切磋，共同進步。

初中生活才剛剛開始，未來充滿未知，機會與挑戰同在。我一定會不斷完善自我，在這個拼搏的時代，以夢為馬，不負韶華！

我是中學生了，感覺真棒！

我是中學生了作文600字篇九

金桂飄香的九月，我懷著興奮的心情踏進了燈湖中學那頗具古典韻味的校園，幸運地成為燈湖中學第一屆學子。

成為中學生的第一天，迎接我們的挑戰就是“軍訓”。剛開始，我心里想：就憑我們這雜亂無章、參差不齊的隊伍，真的能練就氣勢高昂、步伐整齊的隊伍嗎？

南國的九月仍然驕陽似火，白天溫度高達三十五度。烈日下，我們反復地練習著行進、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出，汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳，身上的衣服仿佛從水中撈出來的一樣。此時的我真想逃到空調房里，抱著冰鎮可樂痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而那小小的珍珠里有一個堅定的聲音在回蕩：“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀律！”耳旁響起班主任雷老師親切的鼓勵聲：“你們是最棒的！”“你們一定能堅持住！”“我們在一起，就會了不起！”

清晨，我們在操場迎接第一縷陽光；黃昏，我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽。日復一日的高強度訓練，夢想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱；拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神；團結成就了我們的士氣與韌勁。我們的隊伍從最初的雜亂無章，到整齊劃一；我們的站姿從駝背彎腰，到昂首挺胸；我們的口號從軟弱無力，到鏗鏘有力……我們真的做到了，我們真的很棒！

夕陽的余暉漸漸消失在地平線，我們706朝陽班的學生方隊以最飽滿的精神，最颯爽的英姿，接受了周校長的檢閱。經過三天汗水的洗禮，我明白了“不經風雨，哪見彩虹？”的道理。這就是追逐夢想的力量！

我是中學生了，感覺真棒！