總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
人民銀行 工作總結(jié)篇一
2010年是學(xué)院人事處獨立設(shè)置的第一年。按照學(xué)院年初同人事處簽定的工作目標(biāo)責(zé)任書的要求,對人事處師資隊伍建設(shè)一年來的工作,我們進(jìn)行認(rèn)真回顧與總結(jié),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、2010年完成的主要工作:
(一)加強了人事處組織機構(gòu)建設(shè)和人員配備。人事處獨立設(shè)置以后,根據(jù)學(xué)院現(xiàn)在的人事工作特點,在人事處內(nèi)部設(shè)置了人事管理科、勞資管理科、師資管理科三個內(nèi)設(shè)機構(gòu),將繁鎖的人事業(yè)務(wù)相對歸并,分別由三人專管,進(jìn)行了明確分工。增添了必要的辦公設(shè)備,改善了辦公條件,提高了管理的質(zhì)量和效率。
(二)加強了干部人事檔案建設(shè)和信息化建設(shè)。學(xué)院組建以來,教職工隊伍越來越大,醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院并入以后,學(xué)院需要管理的人員對象已達(dá)1400多人。在人事管理基礎(chǔ)性工作方面完成了以下任務(wù):
1、在做好日常人事管理收集、整理、歸檔、傳遞工作的基礎(chǔ)上,今年暑期與學(xué)院組織部一起集中人員和時間,用兩個月對包括醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院在內(nèi)的全院干部人事檔案按省組織部的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了集中整理。學(xué)院10多年來保存分散、內(nèi)容龐雜的人事檔案,通過選擇、考訂、加工、著錄、裝表、打印等各項工作,整理立卷605冊。兩個部門的干部暑期都參加干部人事檔案整理工作,節(jié)省了一萬多元的費用。
2、加強了教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。為適應(yīng)骨干院校建設(shè)的需要,2010年著手進(jìn)行了教師業(yè)務(wù)檔案的建設(shè)。建檔對象覆蓋了全院的專、兼職教師和校外聘用教師。目前建立教師業(yè)務(wù)檔案510份。為完善教師資源庫建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
3、全院干部人事管理信息實現(xiàn)了計算機管理。全年收集審核錄入了1262名人員人事基本信息數(shù)據(jù)。建立了全院工作人員人事基本信息數(shù)據(jù)庫、215名聘用人員養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)庫、1262名員工醫(yī)療保險數(shù)據(jù)庫、教師資源數(shù)據(jù)庫、250
名離退休人員數(shù)據(jù)庫。更新了人事處網(wǎng)站。
(三)加強了人事管理制度建設(shè),規(guī)范了辦事流程,加強了常規(guī)的人事管理。
1、制定和完善了《黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師評審條件》、《黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教師社會實踐鍛煉管理辦法》、《黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師業(yè)務(wù)檔案實施辦法》、《校
內(nèi)津貼發(fā)放辦法》等有關(guān)人事管理制度。建立了《教師資格證申辦流程》、《教師
初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)確認(rèn)流程》、《新員工人事關(guān)系(檔案)辦理流程》、《員工離校
清單》等項工作流程。及時完成了校內(nèi)工作人員崗位調(diào)整100多人次。及時辦理
聘用員工的社保等相關(guān)手續(xù),辦理聘用員工退休、調(diào)出手續(xù)。核定離休人員醫(yī)療
保險手續(xù)10人。辦理新錄用11名教師的相關(guān)人事手續(xù)。完成第一批2名楚天技
能名師聘期考核工作,完成了第
三、
四批共7名楚天技能名師的聘任工作。及時完成有關(guān)部門的勞動工資報表10多種。完成教師資格認(rèn)定47人。
2、積極做好護(hù)衛(wèi)校人員并入及工資改轉(zhuǎn)工作。護(hù)衛(wèi)校并入后,按政策規(guī)定
要改為高教系列,原護(hù)衛(wèi)校部分職工有想法,一時間有些不穩(wěn)定。在學(xué)院主要領(lǐng)
導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我們一方面積極做好原護(hù)衛(wèi)校職工的穩(wěn)定工作,另
一方面積極尋求合適的解決辦法。現(xiàn)在可以實現(xiàn)在既符合國家政策,又保住了學(xué)
院和職工個人利益不受損失的前提下按時改轉(zhuǎn)。7月中旬,正值暑假期間,原護(hù)、衛(wèi)校合并后就作好了在職207人的工資改轉(zhuǎn)的準(zhǔn)備工作。
(四)加強了教師培訓(xùn)與管理。今年教師管理工作劃歸人事處。2010年主
要是加強了教師培訓(xùn)工作與教師社會實踐鍛煉管理。
1、開展了兼職教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn)與測試工作,組織了110名兼職教
師參加教育教學(xué)能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí),82人參加測試110人次,79人達(dá)標(biāo)。
2、安排131名教師參加暑期社會實踐鍛煉,安排暑期社會實踐鍛煉經(jīng)費21
萬元。組織召開了全院教師暑期社會實踐鍛煉總結(jié)表彰大會,表彰了先進(jìn)單位和
先進(jìn)個人。加強了教師暑期社會實踐鍛煉的檢查和考核工作,通過加強檢查考核,有22人末完成實踐鍛煉任務(wù),不予報帳。
3、組織了近幾年錄用青年教師參加崗前培訓(xùn),30人全部達(dá)標(biāo),青年教師汪
耀武獲講課比賽第一名。組織申報全省高校青年教師深入企業(yè)鍛煉項目3人。完成了專業(yè)技術(shù)人員計算機培訓(xùn)報名32人。安排了1人出國外進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(五)按時完成了2010年度新教師的招聘工作。2010年公開招招聘新教師11人(包括醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院6人),引進(jìn)碩士研究生3人。全年新增碩士23人,碩士研究生總數(shù)達(dá)到139人。暑期公開招聘專職輔導(dǎo)員3人。完成了2011年新進(jìn)教師計劃審報工作。
(六)加強了對外溝通聯(lián)絡(luò),主動地搞好方方面面的關(guān)系,積極爭取有利政策。
1、2010年職稱評審,在全市高級指標(biāo)緊張的情況下,我們爭取到了10個正高、20個副高晉升指標(biāo),并且通過了7個正高、24個副高(包括醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院3人)全部通過,中級職稱評審?fù)ㄟ^31人,正高、副高通過比例在全省同類院校中是最高的。
2、我們還爭取推薦國貼專家1人、省級名師1人、省級師德標(biāo)兵1人、省級高評委專家2人、市級評審專家2人。
(七)完成了其它工作
積極承擔(dān)骨干院校建設(shè)材料和學(xué)院“十二·五”規(guī)劃材料的準(zhǔn)備。人事處同組織部一起承擔(dān)了骨干院校申報和建設(shè)材料中的師資隊伍與領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)項目材料,承擔(dān)了學(xué)院“十二·五”規(guī)劃中師資隊伍建設(shè)部分起草和研討,按時完成了工作任務(wù)。
二、主要體會
(一)加強學(xué)習(xí),提高能力是搞好工作的必要前提。我們處室人員一年來,注重加強了以下三個方面的學(xué)習(xí):一是注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平。主要學(xué)習(xí)了十七大以來的主要會議精神,科學(xué)發(fā)展觀,骨干院校建設(shè)的有關(guān)政策精神,高職教育教學(xué)改革的最新理論成果等等,做到與時俱進(jìn)不落后。二是注重人事管理政策和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)行政策的能力和水平,努力變“外行”為“內(nèi)行”,爭當(dāng)業(yè)務(wù)“能手”和“專家”。三是注重向兄弟院校和單位的學(xué)習(xí),借鑒他人的好經(jīng)驗、好作法,為我所用,避免走彎路。
(二)改進(jìn)工作方法,改善服務(wù)態(tài)度是搞好工作的必然要求。工作當(dāng)中,我們盡可能減少不必要的工作環(huán)節(jié),強化必要的環(huán)節(jié)。如建立業(yè)務(wù)工作流程就是基于這個目的。工作當(dāng)中,我們做到熱情接待,細(xì)心辦事,主動配合和協(xié)助有關(guān)職能部門開展工作。我們每一位工作人員都有一個記事本,記載待辦事項,避免遺漏。
(三)不計名利,樂于奉獻(xiàn)是搞好工作的必備素質(zhì)。2010年3月我到人事處上班,由于各方面的原因,到
5、6月份其他工作人員才到崗,兩個多月的時間內(nèi)屬于人事處的工作人員只有我一個人,仍然保持著良好的工作狀態(tài)。暑假期間盧華麗同志剛生小孩,還在哺乳期,暑期加班一個多月進(jìn)行原護(hù)衛(wèi)校的工資改轉(zhuǎn)和檔案整理,還影響了身體。吳冬梅和葉文勝同志暑期進(jìn)行干部人事檔案整理和招生一天也沒休息。平時上班期間我們處室人員中午在辦公室上班是很多的。
以上是我們在2010年當(dāng)中完成的主要工作和一點體會。過去一年的工作我們得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)系部處室的大力支持和幫助,在此表示衷心感謝。對照學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的要求,特別是骨干院校建設(shè)的要求還存在諸多不足,如師資隊伍建設(shè)、崗位設(shè)置管理、收入分配改革等方面有待進(jìn)一步加強。
三、2011年工作思路
2011年的主要工作思路是:
(一)在師資隊伍建設(shè)上多做文章。從校情出發(fā),盡可能地制定出重在提高教師能力的制度和辦法。
(二)在崗位設(shè)置管理上多下功夫。力求做到科學(xué)設(shè)崗,有利于優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才脫穎而出,有利于調(diào)動全院教職工的積極性。
(三)在收入分配改革上多動腦筋。力求收入分配公平、合理,盡可能消除因平均分配帶來的不利影響。
人民銀行 工作總結(jié)篇二
2023年人事處工作總結(jié)
2023年,人事處認(rèn)真貫徹實施我校中長期戰(zhàn)略發(fā)展與改革發(fā)展規(guī)劃和2011—2023年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞“申碩”目標(biāo),全力提升服務(wù)管理水平,確保全年工作目標(biāo)圓滿完成。根據(jù)《黃河科技學(xué)院2023年工作要點》和人事處2023年工作計劃,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、人才引進(jìn)目標(biāo)圓滿完成遵循學(xué)校人才引進(jìn)“四優(yōu)先”的原則,人事處與人才辦等部門通力合作,進(jìn)一步加大了引進(jìn)人才的力度。一是廣泛收集信息,利用參加招聘會、高校造訪、知名招聘網(wǎng)站發(fā)布信息等方式,廣泛收集各類人才信息,并保持了與各用人單位及時溝通;二是積極與各教學(xué)單位協(xié)調(diào),嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,努力確保引進(jìn)人才質(zhì)量;三是在報到手續(xù)、簽訂協(xié)議、證件提供、檔案轉(zhuǎn)移等方面,為引進(jìn)的各類人才提供便捷的服務(wù)。全年共收到博士、副教授職稱等以上的高層次人才簡歷201份,碩士研究生簡歷5490份。全校各用人單位大都在上半年集中開展了人才引進(jìn)的考核工作。截止目前已經(jīng)引進(jìn)各類人才161人,其中引進(jìn)的126名骨干教師中,正高12人,副高20人,博士研究生20人(有1人尚在辦理手續(xù)),比較圓滿的完成了全年計劃。
二、職稱申報工作獲得新的突破
(一)高級職稱評審振奮人心
今年,人事處嚴(yán)格按照上級要求,從學(xué)科建設(shè)和隊伍建設(shè)的高度出發(fā),會同教務(wù)科研處和學(xué)院評議委員會,按照公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格程序,堅持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好高級職稱申報的推薦工作。今
1年全校共有35人申報,其中正高級4人,副高級31人(含高級實驗師、副主任醫(yī)師、副研究館員各1人)。公示結(jié)果顯示:申報教授4人全部通過,申報副高31人通過28人,總通過率為91.4%,高出全省平均通過率5個百分點,與前三年相比,在高級職稱申報方面打了一個翻身仗。
(二)中級職稱評審實現(xiàn)目標(biāo)
在年初的工作計劃中,人事處有一項目標(biāo)就是:及早匯報,及早動手,爭取主管部門的政策支持,確保高校教師中初級職稱評審工作回到省廳審查和審批。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,已于12月10日辦理了相關(guān)手續(xù),實現(xiàn)了回到省廳評審的目標(biāo)。
今年我校共推薦中初級人員106人,其中申報中級79人(講師73人,實驗師、館員各3人),申報初級共27人。目前正在進(jìn)行校級資格審查,所有評審工作將于月底前完成。
(三)政工職稱評審呈現(xiàn)亮點
今年共有20位同志申報思政職稱,其中有1人申報高級政工師已經(jīng)通過,首開我校高級政工職稱申報成功的先河。其他19人的申報材料已報市委宣傳部,預(yù)計明年1月上旬開始評審。
三、教師資格認(rèn)定業(yè)績不俗
在6月底教師資格報名結(jié)束時,我校有230人報名。8月初全校有幾十位新進(jìn)教師陸續(xù)報到,為了能使這部分人員趕上今年的教師資格認(rèn)定,經(jīng)向省教師資格證認(rèn)定辦公室反復(fù)爭取,于8月份有27名新進(jìn)教師得以報名,使全校報名人數(shù)達(dá)到257人。經(jīng)過筆試、體檢和
技能測試等環(huán)節(jié),共有102人取得教師資格證,總體過關(guān)率為40%,和全省過關(guān)率33%相比高出7個百分點。據(jù)省教師資格證認(rèn)定辦公室負(fù)責(zé)人介紹,由于省政府八月份出臺的文件中明確要求:“嚴(yán)格高校教師資格制度”,因此和往年相比,今年的過關(guān)率整體偏低,特別是理論考試的過關(guān)率更低。今后教師資格證會越來越嚴(yán)格,人事處將盡快適應(yīng)形勢,為今后申請教師資格認(rèn)定的人員提供更有效的服務(wù)。
四、教職工培訓(xùn)體系初步構(gòu)建
與教務(wù)科研處等單位一道,積極開展了教職工培訓(xùn)體系的構(gòu)建工作。一是完善教職工培養(yǎng)培訓(xùn)制度,對教職工個人在職攻讀高一級學(xué)歷學(xué)位工作進(jìn)一步規(guī)范,在教師外出進(jìn)修、訪問等方面進(jìn)行了有益的探索;二是及時收集上級業(yè)務(wù)主管部門、行業(yè)組織、學(xué)會、協(xié)會及知名高校等開展的有關(guān)培訓(xùn)項目并認(rèn)真篩選,及時向各單位轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)信息,為各單位加大培訓(xùn)力度和提高培訓(xùn)效果提供及時的服務(wù);三是與相關(guān)部門合作,于八月份完成了對158名新進(jìn)教職工的集中培訓(xùn)工作;四是對教職工外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)及時登記,全年共登記186人次,與去年135人次相比上升37.8%。
五、日常工作穩(wěn)步推進(jìn)
(一)工資調(diào)整審批
隨著今年3月份工資改革方案的實施,全校人員在崗位變動、職稱晉升、學(xué)歷學(xué)位提升等方面,涉及工資調(diào)整的工作逐步規(guī)范化、程序化,使全年的工資調(diào)整及審批工作進(jìn)入正軌。
(二)勞動合同簽訂
能夠及時統(tǒng)計新進(jìn)人員和各階段合同到期人員名單,及時征求各
用人單位對教職工本人的意見,并與教職工本人進(jìn)行協(xié)商,拿出與教職工本人簽訂、續(xù)簽或解除勞動合同的初步意見并上報審批。全年新簽勞動合同117人,續(xù)簽勞動合同154人,2023年1月31日還有170人合同到期,前期續(xù)簽工作已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
(三)社會保險繳納
做好養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險的繳納和管理工作。全年共辦理新增養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療、失業(yè)、生育保險78人,停保27人。
(四)人事檔案管理
做好調(diào)入調(diào)出人員的檔案接轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移工作,特別是對調(diào)出人員的檔案盡可能按照上級要求、學(xué)校的規(guī)定和本人合理意愿給予補充和完善,保證每位離校職工都能順利、完備的辦理檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。
六、工作難關(guān)順利攻克
(一)殘疾人用工年檢
按照相關(guān)規(guī)定,用工單位應(yīng)該按不低于當(dāng)年底在冊職工總數(shù)的1.6%安排殘疾人就業(yè),每少1人,就要繳納上年度全市城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資作為殘疾人就業(yè)保障金。我校上年底財務(wù)報表顯示職工總數(shù)為1644人,按此基數(shù)計算我校應(yīng)該安排殘疾人27人,但實際安排殘疾人18人,與規(guī)定相比差9人,按照上年度全市城鎮(zhèn)在崗職工年均工資35541元計算,我校應(yīng)繳納殘疾人就業(yè)保障金近32萬元。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,歷經(jīng)半年多的不懈努力,終于使該項工作順利過關(guān)。
(二)社會保險年審
每年的社會保險年審對于人事處來說都不亞于參加一場大考。由于我校教職工繳納社會保險標(biāo)準(zhǔn)采用的是企業(yè)的繳費標(biāo)準(zhǔn),繳費基數(shù)
相對較低,加上我校進(jìn)人成分比較復(fù)雜,有些人員在外地有養(yǎng)老無醫(yī)療,或者是有醫(yī)療無養(yǎng)老,轉(zhuǎn)入我校后幾項不對照,而年審要求參保人數(shù)和各險種必須一致。因此,每年按照規(guī)定時間去市、區(qū)社保部門進(jìn)行年審時,經(jīng)常對受到質(zhì)疑,總要來回反復(fù),給具體辦事人員帶來極大壓力。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過幾個月的工作,終于使社保年檢工作順利通過。
七、協(xié)作工作圓滿完成1、完成了于年初和目前正在進(jìn)行的兩次教職工體檢的組織工作。
2、完成了教育部信息上報工作。
3、完成了我校教師節(jié)評優(yōu)評先工作。
4、完成了市教育局年檢的準(zhǔn)備工作。
5、完成了教師節(jié)市教育局、省教育廳和省級先進(jìn)個人的選拔推薦工作。
6、完成了河南省和教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的選拔推薦工作。
7、完成了鄭州市第十一批拔尖技術(shù)人才的推薦選拔工作。
8、完成了2023年高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者推薦工作。
9、完成了績效考核指標(biāo)體系的修訂完善工作。
八、存在的問題及下步打算
一是內(nèi)部人員業(yè)務(wù)還不夠熟練,如對待教職工退休、思政職稱評審等,經(jīng)驗還不足;二是部門內(nèi)部人員的服務(wù)水平還有待提高;三是部門工作的某些環(huán)節(jié)還需要進(jìn)一步規(guī)范化、程序化。下一步,人事處人員將進(jìn)一步增強責(zé)任意識,提升服務(wù)水平,深入貫徹“十八大”精神,圍繞學(xué)校“卓越品牌建設(shè)促進(jìn)工程”目標(biāo),著力建設(shè)人事處服務(wù)品牌,確保2023年實現(xiàn)申碩的沖刺目標(biāo)。
人事處
2023年12月20日
人民銀行 工作總結(jié)篇三
人事處工作總結(jié)
***年度以來,人事處的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體同志,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆三中全會和全國人才工作會議精神,在學(xué)校黨委和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,立足于學(xué)校“爭先進(jìn)位快發(fā)展”的改革與發(fā)展的大局,進(jìn)一步推動人事制度改革,努力促進(jìn)“引導(dǎo)、競爭、激勵、約束、淘汰”的人事管理機制的建設(shè),大力實施校黨委的人才強校戰(zhàn)略。以貫徹學(xué)校六次黨代會精神為動力,以師資工作會議的要求為目標(biāo),以師資隊伍的建設(shè)、管理、使用的制度建設(shè)為重點,努力提高師資隊伍的整體素質(zhì)、層次、規(guī)模和工作績效,帶動全校教職工隊伍的建設(shè)和發(fā)展。一年來,根據(jù)“
教學(xué)
是強校之本,科研是強校之路,學(xué)科是強校之基,人才是強校之源”的辦學(xué)思路,圍繞著人事制度改革、教師聘任制度改革、完成學(xué)校十五發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)、本科教學(xué)工作水平評估的評建和師資隊伍管理、培養(yǎng)制度建設(shè)等重點工作,人事處主要開展了以下工作:1、加強師資隊伍建設(shè),籌備師資工作會議
師資隊伍是學(xué)校的第一支隊伍,師資隊伍的建設(shè)是學(xué)校人才工作的核心,是把合肥工業(yè)大學(xué)辦成國內(nèi)先進(jìn)、國際知名大學(xué)的保障。我校師資隊伍的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和“爭先進(jìn)位快發(fā)展”的要求,在管理體制、運行機制、政策措施等方面,與建設(shè)高水平大學(xué)的目標(biāo)要求 1
還有較大差距,為統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,人事處根據(jù)工作計劃,從***年下半年開始籌辦師資工作會議,在***年6月順利召開了學(xué)校首次師資工作會議。會議的主題得到了廣大教職工的高度評價,增強了廣大教職工對建設(shè)高水平師資隊伍的危機感、緊迫感、責(zé)任感和使命感,強化廣大教職工人才強校的意識,形成了《合肥工業(yè)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)的若干意見》等文件。師資工作會議精神必將對今后師資隊伍的建設(shè)形成指導(dǎo)作用。
2、組織實施全校管理、教輔、服務(wù)人員的崗位聘任工作
***年,人事處與組織部等部門共同協(xié)作,順利完成了人事改革的方案修訂工作,處級單位任期考核和全校管理、教輔、服務(wù)人員的任期考核、崗位竟聘工作。
3、教師、科研人員聘任制度改革
根據(jù)校黨委的部署,在***年度實施管理、教輔、服務(wù)人員的全員崗位聘任制后,將開展教師、科研人員的全員聘任制,我處承擔(dān)著改革方案制定和組織實施等工作。在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我們向校黨委提出了“在實施教師科研人員全員職務(wù)聘任的基礎(chǔ)上,實施學(xué)科帶頭人重點崗位聘任”的建議,我處在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下起草了改革方案,并從***年7月開始,多次征求各有關(guān)部門和各層人員的意見,報告黨委研究,再反復(fù)修改方案。其中教師科研人員全員職務(wù)聘任方案經(jīng)校黨委批準(zhǔn)后,我處即組織實施工作,面前教師的聘任考核已基本完成,學(xué)科帶頭人重點崗位聘任的方案即將
修改完成。
實施教師科研人員全員職務(wù)聘任制,履行教師職責(zé),是我校人事制度改革的新的內(nèi)容、新的探索,通過這一輪聘任改革,激發(fā)了大多數(shù)教師科研人員的工作積極性,促進(jìn)少數(shù)后進(jìn)教師努力工作,淘汰了個別不合格的人員,為我校今后實行全員崗位聘任制積累了經(jīng)驗,打下了基礎(chǔ)。
4、完成師資隊伍建設(shè)、管理、培養(yǎng)和使用的基本的制度建設(shè)
***年6月的師資工作會議后,在實施《合肥工業(yè)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)的若干意見》的基礎(chǔ)上,起草、修訂完善了《合肥工業(yè)大學(xué)教師職責(zé)》、《合肥工業(yè)大學(xué)高層次人才引進(jìn)、引智工作實施辦法》、《合肥工業(yè)大學(xué)博士化、碩士化工程實施辦法》等十個文件規(guī)定,并經(jīng)校長辦公會議研究通過,投入實施。這是我校首次系統(tǒng)地實施的關(guān)于師資隊伍建設(shè)、管理、培養(yǎng)和使用的規(guī)章制度,將使我校師資隊伍建設(shè)與管理更加制度化、規(guī)范化,為本科生教學(xué)水平評建工作乃至十一五期間師資隊伍的建設(shè)發(fā)展起到保障作用。
5、實施“師資隊伍建設(shè)十五規(guī)劃”,加強教師隊伍的引進(jìn)與培養(yǎng)
***年我校接受了105位畢業(yè)生和28位調(diào)入人員補充師資隊伍,其中博士14人。***年,根據(jù)“師資隊伍建設(shè)十五規(guī)劃”和本科教學(xué)水平評建的目標(biāo),提高了進(jìn)人計劃中數(shù)量和學(xué)歷要求,加大了進(jìn)人力度,在各學(xué)院的共同努力下,目前已簽約168名畢業(yè)生和引進(jìn)人員,除個別本科生外全為研
究生,其中博士30人,這是我校接受畢業(yè)生最多,平均學(xué)歷最高的一年。到今年8月,教師科研人員總數(shù)將達(dá)到1630人,其中碩士以上學(xué)位者占58%,博士學(xué)位者占 10.6 %。
青年教師的培養(yǎng)力度也得到加強,目前教師在職讀博者200人,讀碩者83人,博士后進(jìn)站8人,***年以來又有170人報考了博士研究生,國內(nèi)派出進(jìn)修30人,國外進(jìn)修10余人。落實了60余位大外教師參加同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的課程班,舉辦了120名教師參加的考研輔導(dǎo)班,針對體育藝術(shù)類類教師的現(xiàn)狀,專門舉辦了在職攻讀碩士學(xué)位的考前輔導(dǎo)班,舉辦了80位教師參加的多媒體教育技術(shù)培訓(xùn)班,連續(xù)舉辦了多期雙語教學(xué)培訓(xùn)班、舉辦了教師日語培訓(xùn)等,參加培訓(xùn)的教師累計740余人次。
6、完成了***年7月1日開始的在職職工工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整和離退休人員提高離退休金的工作;完成了在職職工兩年考核的工資正常晉升和離退休人員相應(yīng)增加離退休費的工作;完成了***年全校人員職務(wù)補貼的調(diào)整工作;完成了***年、***年提高職工住房公積金繳費標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整等工作。
7、受省教育廳委托,并在計算機學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師的有力支持下,承擔(dān)并完成了“安徽省高校教職工管理信息系統(tǒng)”科研項目的研制工作,該管理系統(tǒng)即將從我校教師隊伍開始進(jìn)行實際運行,提高我校對教職工管理的信息化水平。
8、***年以來,加強了職工培訓(xùn)工作,依托教務(wù)處、信息電教中心、保衛(wèi)處、實驗室處、化工學(xué)院、體育部、圖書館等單位,開展了68人參加的教務(wù)管理人員培訓(xùn)班、130人的圖書管理人員培訓(xùn)班、60人的體育部教師計算機培訓(xùn)班、化工實驗員培訓(xùn)班、30人的附中雙語教學(xué)培訓(xùn)班、10人的保衛(wèi)人員脫產(chǎn)培訓(xùn)班等,共計590人次參加技術(shù)培訓(xùn),各項培訓(xùn)工作均完成較好。
9、完成了***年度高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,完成了***年度外評副高級人員的推薦工作,和中職以下專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘工作,重新整理了我校的《中文核心期刊目錄》,開展了***年度的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。
10、參加了校黨委交辦的各處級單位領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)的制定工作。參加了***——***年度處級單位考核、教職工考核的組織工作。
***年度以來,我處還承擔(dān)了大量的繁重的日常工作和領(lǐng)導(dǎo)布臵的任務(wù),全處人員都能較好地履行崗位職責(zé),各項工作沒有出現(xiàn)大的失誤,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出了一定成績。總結(jié)***年以來的工作,我們大致有以下幾個方面的經(jīng)驗:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,正確理解和執(zhí)行校黨委的發(fā)展決策,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。
2、加強黨支部建設(shè),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用
***年度以來,人事處黨支部以學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為動力,進(jìn)一步加強黨支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高全體黨員、全處人員的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校黨委的決定和學(xué)校各項規(guī)章制度,在各項工作中,較好的發(fā)揮了黨
支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
3、理清工作思路,改革人事處的工作
人事處的工作必須立足于學(xué)校的改革與發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃和中心工作,做好制度建設(shè)和隊伍建設(shè)工作。經(jīng)過幾年來的發(fā)展,人事處工作基本實現(xiàn)了由傳統(tǒng)的人事管理工作向以人才工作、師資隊伍建設(shè)為主導(dǎo)工作的轉(zhuǎn)變,基本實現(xiàn)了由因循傳統(tǒng)體制和制度向改革體制和制度、研究制定政策、完善制度建設(shè)為工作重點的轉(zhuǎn)變。
3、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和內(nèi)部制度建設(shè)
人事處的前后兩屆領(lǐng)導(dǎo)班子都能夠比較自覺地把自己臵身于全體黨員、職工的監(jiān)督之下,虛心聽取群眾意見,開展批評與自我批評,領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)一致,相互配合,既有具體工作上的分工,又有面臨重要任務(wù)時的通力合作,分工不分家,科室之間協(xié)作良好。堅持處務(wù)公開制度,堅持每周的例會制度,堅持處長辦公會集體研究問題的制度,堅持重要的工作向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,和重大工作報請校黨委常委會和校長辦公會研究的制度。對重要工作盡力做到有計劃有工作程序,完成工作后進(jìn)行小結(jié),找出問題,予以改進(jìn)和完善。
4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各單位與廣大教職工的支持與配合,努力完成學(xué)校的工作。
***年以來,人事處能夠配合好各單位的工作,為各單位的工作提供方便。同樣,作為學(xué)校制度建設(shè)、隊伍建設(shè)工作的牽頭部門,人事處所取得的工作成績,是校黨委領(lǐng)導(dǎo)和支持的結(jié)果,是人事處與各單位,尤其是各學(xué)院共同努力的結(jié)果,是廣大教職工的支持的結(jié)果。沒有學(xué)校各單位的理解支持與協(xié)作,人事處的工作將無法開展。在此向?qū)W校各部門、各學(xué)院和單位表示感謝,向全體教職工表示感謝,向各位校領(lǐng)導(dǎo)尤其分管領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
人事處的工作還存在著很多問題和不足之處:沒有完成“師資隊伍建設(shè)十五規(guī)劃”中各年度的教師總量的要求,學(xué)科帶頭人關(guān)鍵崗位聘任和校院兩級管理制度的實施細(xì)則尚未制定完畢;我們的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果尚不理想,學(xué)習(xí)精力投入不夠;調(diào)查研究工作不夠,工作中創(chuàng)新性意識不夠強;工作不夠細(xì)致,工作效率不太高,工作作風(fēng)不夠扎實,服務(wù)意識、態(tài)度、質(zhì)量和水平仍需進(jìn)一步提高。
上一篇:2023年司法局依法行政工作計劃
下一篇:返回列表