人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
拾金不昧表揚信的格式篇一
你們好!
我是本校的一名學生,名叫,現住于號樓宿舍,曾于x年x月x日不慎在宿舍樓的水房丟失了一條純銀項鏈以及價格不菲的吊墜,對我來說其意義亦是非比尋常。幸運地是,被本宿舍樓的保潔阿姨拾到,并被妥善保管起來,后經過阿姨的多方面聯系,詢問并留意尋物啟事,終于聯系到我,將其歸還于我,作為失主,我能明顯的感受到阿姨將其歸還于我時,比我更開心,那是一種由衷的高興因為消除了失主的擔憂和難過情緒,而我在驚喜之余,更是被阿姨這種拾金不昧,舍己利人的高尚品質所感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應該被大力提倡和鼓勵的,在此感謝保潔員阿姨,并祝事事順心,天天開心,越來越年輕漂亮,現呈上感謝信一封,以此聊表我對阿姨的萬分感激!
此致
敬禮
x年xx月xx日
拾金不昧表揚信的格式篇二
**學校領導:
您好!
某月某日,貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
表揚人:某某單位
拾金不昧表揚信的格式篇三
物業:
x年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上,忘記拿回家。秩序維護員將筆記本電腦交到物業相關管理部門。經核實,順利取回了遺失的物品,包內所有的物品完好無損,無一遺失。
通過這次事件,我對物業管理及安保水平印象很深刻。這次失而復得的經歷,使我真切感受到物業秩序維護員及相關人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。小區人口密集,進出車輛多,每天車輛停放的壓力都很大,負責秩序維護和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛,有時甚至要面對人生威脅,工作難度之大可想而知。但他們任勞任怨,默默工作,用他們辛勤的勞動和心血保障了小區居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝,同樣也感謝物業能招聘到這樣優秀的同志。這也正體現了物業良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的!為此寫感謝信一封,以表感謝!
x年xx月xx日
拾金不昧表揚信的格式篇四
信用社的領導:
我于2月23日下午,外出的時候,不慎將錢包丟失,包里有身份證、銀行卡、票據、銀行進出賬單、現金等貴重物品,這些東西對于我來說十分重要,當時我萬分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原本以為丟了。萬幸錢包被貴單位的撿到,他還不辭辛苦地把錢包送到我公司,當我那到遺失的錢包的時候,我心情萬分激動,包內所有的物品完好無損,現金、證件等無一遺失,更可貴的是郭廣浩同志他不要任何回報,在我再三追問下,他才告訴我他叫,在貴單位上班。我想現在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,我做夢也想不到像這種舉動,實在是太感人了。 在我高興與激動之余我深深被郭這種拾金不昧的高尚品質感動。他的品質深深地感動了我和我的同事,在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青年的楷模,這次失而復得的經歷,使我真切感受到郭廣浩及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質的單位職員。
最后,請允許我們再次向貴單位及致以最誠摯的感謝,并祝貴單位事業蒸蒸日上,前程遠大,一帆風順。
此致
敬禮
x年xx月xx日
拾金不昧表揚信的格式篇五
xx大學xx學院領導:
在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20xx年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺。
當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
失主:
拾金不昧表揚信的格式篇六
今天上午,我校高一(3)班學生束嘉寧同學在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,束嘉寧同學第一時間交予高一(3)班長薛思靜,薛思靜同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班高翔同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向高翔同學表示了萬分的感謝!
束嘉寧同學、高翔同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習束嘉寧同學、高翔同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委
20xx年x月x日
拾金不昧表揚信的格式篇七
四平郵政銀行地直街運支行的領導:
我于12月11日下午,到貴行辦理業務的時候,不慎將手機遺失在填單臺上,手機里的電話碼及信息對于我來說十分重要,當時我萬分焦急,四處找尋,原本以為丟了。萬幸手機被貴單位的保安張友發同志撿到,他并將手機保管在貴公司服務臺,當我拿到遺失的手機時候,我心情萬分激動,更可貴的是張友發同志他不要任何回報。 在我高興與激動之余我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質感動。他的品質深深地感動了我和我的同事,在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,張友發同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青年的楷模,這次失而復得的經歷,使我真切感受到張友發及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質的單位職員。
最后,請允許我們再次向貴單位及張友發同志致以最誠摯的感謝,并祝貴單位事業蒸蒸日上,前程遠大,一帆風順!
此致
敬禮
失主:侯錫財
年12月13日
拾金不昧表揚信的格式篇八
酒店員工:
年6月12日晚上后勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛生時,在沙發上撿到客人皮夾一個,內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證,她主動上交后,酒店及時送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,但是在現代經濟高速發展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘-惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對我們傳統美德的發揚,也體現了李伯勤的個人品質,她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。
她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所愿”的服務標準,急客人之所急,想客人之所想?!坝芯什艜泻炔?”李伯勤是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為,經酒店研究決定獎勵李伯勤100元,并在全酒店通報表揚。
希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習,共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。
拾金不昧表揚信的格式篇九
__學校領導:
您好!
某月某日,貴校學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。之后我們經過多方打聽,才明白了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要明白600元對他來說也許是兩三個月的'零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
表揚人:
某某單位
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