快樂寒假的專題手抄報圖
相信學生們都是十分喜歡寒假的到來的。下面是小編推薦給大家的快樂寒假的專題手抄報圖,希望大家有所收獲。
快樂寒假的專題手抄報圖一
快樂寒假的專題手抄報圖二
快樂寒假的專題手抄報圖三
快樂寒假的征文
“哦也,放假了!”終于放寒假了。老師留的功課也不算多,這次考得也不錯,至于家庭功課那一關,媽媽應該能通過吧。走在放學回家的校園小路上,我暗自想道。
回到家,媽媽拿起卷子便來看:“嗯,數學……語文……英語……都還可以,得了,卷子拿走,以后繼續努力。”“媽媽啊……那,家庭功課……”我小心翼翼地問,生怕媽媽“龍顏大怒”,那樣,我的手可就該殘廢了!“嗯……這個嘛……鑒于你最近表現不錯,而且考試的成績也還可以,所以,家庭功課,免!”“耶!”我蹦起來歡呼。
寒假中玩了幾天,就該寫功課了。Ok,功課幾天就將近寫了70%,剩下的就只有8篇作文了。接下來,我們可就該為過年忙了!
這不,我從衣食無憂“公主大人”,墜落到了人人可以使喚的“小仆人”:“寶貝,幫媽媽端盆水。”“孩子,幫爸爸拿包海苔。”……臨近過年期間,我們可是忙壞了!不過還好,一到過年,我的`損失就統統補回來了!光是壓歲錢就賺了好幾千呢!可是一到初八,我的錢可都“上繳”了。上繳到哪兒去了呢?那就是錢的老家——銀行!因為我跟媽媽商量好了,一過完年,就拿出壓歲錢存起來,光利潤就近百塊呢!那這樣,豈不是發財了?一想到這些,我就乖乖地把錢交了出來。
接下來的幾天,該過元宵節了。而在元宵節的前幾天,我早早的就把功課趕完了。
元宵節的時候,到處燈火闌珊,熱鬧非凡。廣場的樹上掛滿了燦爛小電燈,好似流星下凡,一眼望去,真是一片歡樂的海洋!漸漸地,我們陶醉得連時間似乎都忘記了。
接下來的幾天,我的時間安排的有序不亂。上午預習一下新學期的知識,下午玩玩電腦、看看電視,放松一下。就是一句話:萬事俱備,只欠“開學”了!
如此精心安排的時間表,怎能讓我寒假不快樂度過?朋友,怎么,難道不是嗎?
如何制定寒假的學習計劃
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
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