演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二語文課前演講稿素材篇一
——題記
聲音一:溪聲潺潺,小提琴般明快
在寧靜的山谷里漫步,入目全是一片蒼翠疏密的葉子,清風(fēng)一攔,飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動。在這極富韻律感的綠色的雀躍中,我毫無目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒有,只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。
忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,來到這清澈的小溪邊。
溪水一汪如明鏡,晶瑩清澈無雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般,溪水靜靜地流淌著,流著流著,仿佛流進(jìn)了我的心里,沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。
倒映在泛著細(xì)小漣漪的溪水上的,是我眉頭緊蹙的臉。因?yàn)榭荚嚊]考好而心情不佳的我,在這個中秋三天小假期里心情堵塞郁悶,無奈之下才到森林里踏青游玩,想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地,令人喘不過氣來。
我郁悶至極地蹲在溪水邊,伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流,觸手時只感覺一片溫潤。我微微一怔,好奇地把雙手托得高高的,在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋,伴隨著清脆無比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗,讓人頓覺悠揚(yáng)。煩悶心事一掃而光。
我彎了彎唇角,忽然感覺舒服了許多。
聲音二:風(fēng)聲沙沙,低音貝司般渾厚
林子里靜靜地刮著風(fēng),我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。
微風(fēng)輕輕地吹拂著,撩動樹上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂隊(duì)里的低音貝司所發(fā)出的聲音,厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。
林子里出奇地安靜,因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點(diǎn)。仿佛模糊了時間般,我就一直倚在樹干邊,聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少,此刻的我,是寧靜而放松的;至少,我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額,煩惱重重。
聲音三:鳥鳴啾啾,長笛般清麗
走出樹林時,已經(jīng)是晌午。我長長地吁了口氣,準(zhǔn)備拔腿回家好好犒勞一下一上午什么都沒吃的自己。
此刻的環(huán)境不同于林子里萬籟俱寂的安靜,隱約可以聽到遠(yuǎn)處馬路上汽車鳴笛聲、小販叫賣聲,以及都市里特有的喧鬧聲。
啾。啾啾。
驀地,極其輕微的鳥鳴聲并不強(qiáng)烈卻清晰地傳入了我的耳朵,柔柔的聲響卻很清脆,仿佛初升的朝陽那般蘊(yùn)滿活力。我愣了愣,發(fā)現(xiàn)聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚,一下一下,清麗的音質(zhì)仿若長笛一般和諧清脆。那里面,包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無華的聲音。
原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績不好有什么關(guān)系?還有下一次。作業(yè)太多有什么關(guān)系?我還有大把的時間。最重要的是,我還可以拼搏努力,為自己的前途奮斗,這比什么都重要。
我微微笑著抬頭——此時的陽光光華流轉(zhuǎn),柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。
我往家中走去,耳畔似乎依然盤旋著那些明快、渾厚、清麗的聲音,漸漸地,交匯成,大自然的聲音。
自然的聲音,并不復(fù)雜,只要用心去領(lǐng)略,就能感受到它最美的一面。
初二語文課前演講稿素材篇二
若為夢想而活,何畏艱辛路,坎坷成就有作為者,磨難歷練能鍥而不舍者。
經(jīng)歷的事情多了,我們才會慢慢成長起來,很多事情是學(xué)校教不會的,單純的孩子從學(xué)校出來,吃虧是必然的,身為一個男人,應(yīng)該是一個頂天立地的漢子,忍常人所不能忍,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,慢慢就會懂的,現(xiàn)在沒有資格做的事,沒有資格說的話,等有一天成功了,你才知道不經(jīng)歷苦難,就像唐僧取經(jīng)一樣,記住這個世界上,沒有任何不付出勞動就成功的捷徑,一步一個腳印,踏實(shí)做人。
不管是小事還是大局,有細(xì)心周密的計劃,才能馬到成功,一針見血,世間的丑惡,黑暗,很多是我們所看不到的,當(dāng)你感覺到這個世界上沒有了可以依靠的人,你才算是真正的學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了自力更生,古往今來,成大事者能忍,胸懷是男人的致命區(qū),古語說得好“海納百川,有容乃大”不論是為人處世,還是成家立業(yè),太多的歷練,如果你胸襟容不下常人所不能忍受的,那么你注定只是一個平凡的人,你的一輩子也不會有什么大的跌宕起伏,很多人遇到大事挫敗了,可能會一蹶不振,抽煙酗酒,慢慢的整個人都荒廢了,家庭,工作隨著自己的墮落消耗殆盡。
父母,就是力量和后盾,生活中各式打擊太多了,就看人是如何面對和解決的,無論是慌神,崩潰還是驚恐,貌似每個人都一樣,是啊,人是感情最多的高級動物,悲歡離合,喜怒哀樂,百般滋味,百味人生,剖析人的一輩子,有強(qiáng)大的,有懦弱的,無論是現(xiàn)在還是過去,男人哭,男人下跪都是被人所不齒的,老人說的,男人下跪,上跪天,下跪地,還有就是父母,當(dāng)你拼搏的累了,當(dāng)你有了委屈沒人理解你,沒人體諒你,當(dāng)你感覺堅持不了的時候,你還有家,你還有父母,他們在支持你,諒解你,無條件信任你的一切,在他們眼里,我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子,永遠(yuǎn)還是那個疼了會哭,餓了會喊得孩子,無論你從事什么行業(yè),無論你身在何處,他們期待的眼神,滄桑的面容,那是揮之不去的感動。報恩,難報父母恩,他們不求我們給他們多么奢侈的生活,只要一家人在一起,只要一家人在身邊,那就是幸福,當(dāng)我們哇哇大哭父母把我們帶到這個世界的時候,我們能報答他們的只有在他們年邁的時候,當(dāng)他們不能自己擦洗身子的時候,不能再像以前那樣幫你洗衣服,做飯,送你上下學(xué),為你奔波勞累賺錢供你上學(xué)的時候,我們才能孝敬他們,整整一輩子,為了孩子在活,為了自己的兒女在活,當(dāng)我們結(jié)婚的那一刻,主婚人會說,給你的父母一個擁抱吧,感謝他們把你帶到這個世界,感謝他們把你撫養(yǎng)到成家立業(yè),在那一刻,你想過沒有,多少年了?多少年沒有擁抱爸媽了,我相信很多人都觸動了心靈,我記得,以前有一位大學(xué)導(dǎo)師做過一期關(guān)于孩子和父母代溝的街頭訪談節(jié)目,他在節(jié)目的最后,讓所有孩子,擁抱一下旁邊坐著的父母,摸一摸他們滿是老繭的雙手,布滿皺紋的寫滿滄桑歲月的臉頰,那時候我也哭了,我突然發(fā)現(xiàn)自己也很多年沒有擁抱父母,他們起早貪黑在賺錢的時候,我總是一百,兩百的和朋友們過生日,為什么那時候會花錢花到心安理得呢,如果父母不給,我會頂撞他們,在朋友面前罵他們,我知道幾乎每個孩子都做過這樣的事情,后來,我懂了,慢慢所有人都會懂的,當(dāng)我們工作了,知道錢難賺的時候,才能醒悟。我相信有一天我會抱著我的父母,哭著和他們說“爸,媽,你們累了,歇歇吧,我長大了,我照顧你們”為了父母,我愿意拋棄我的一切換他們年壽安康。
朋友,友情,父母之外就是一起瘋,一起鬧的兄弟姐妹了,年少的記憶每個人都?xì)v歷在目,生命中總有幾個不離不棄,知心知底的好朋友,不論是在學(xué)校還是進(jìn)入社會,朋友是一個不可磨滅的主力軍,沮喪的時候,我們會一起度過,一起想辦法,因?yàn)橐恍┰挘恍┦虏荒芎透改刚f,朋友就是唯一可以傾訴的對象,不需要太多的安慰,只要能陪在我身邊,在安靜的地方,聽我訴說我的難受,陪我安靜的坐著,就夠了,朋友之間其實(shí)沒有太多的言語表達(dá),或許一個眼神,一個動作,就知道對方在想什么,朋友之間也會互相攀比其實(shí)那是在互相鼓勵加油,一起努力為美好的明天,每一個孩子都有幾個永生難忘的好兄弟,他們就是父母經(jīng)常嘮叨的壞小子,總會說“你離他們遠(yuǎn)點(diǎn),不要和他玩”當(dāng)時我們也會順著父母答應(yīng)他們,好了,以后不玩就是了,不過我們還是永遠(yuǎn)在一起,朋友就是這樣,認(rèn)定了就是一輩子,我們不會為了誰是誰非爭吵理論,朋友就好像人生路上的探照燈,總會一路陪著你,時刻提醒自己,累了不要一個人扛著,難受不要一個人承擔(dān)著,不管怎么樣,你還有大家。
當(dāng)你感覺到所有一切都破滅時,當(dāng)你孤獨(dú)絕望想到輕生時,請你想想你的父母,想想你的朋友妻子,這個世界沒有過不去的坎,所有的一切磨難只是我們必須要經(jīng)歷的,或許它會是心靈的創(chuàng)傷,或許它會是一輩子難以掩飾的疤痕,苦難終會過去,但是自我放棄就是向它低頭,輕言放棄了不該放棄的才是一個人最大的悲哀。
人生做人處事篇:說到做人,無論是書籍還是講壇,一直是一個經(jīng)久不衰的話題,它關(guān)系到一個人的成敗,做人無疑人際交流與為人處世直接影響到了一個人的交際圈與事業(yè)線。世界這么大,會發(fā)生無數(shù)意想不到的事情,或許會中彩票一夜暴富,從此風(fēng)光無限,也有可能炒股讓自己一無所有,從此家道沒落,更或許一場地震讓你失去你的一切,從古至今,從來沒有一個人看透了自己的一生,因?yàn)檎l都無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,這些會讓一個人的生活態(tài)度,對人對事的處理方法明顯改變,在這個時候,意志力就是我們唯一的依靠,執(zhí)著的忍耐力,努力度過這些黑暗時期,如果把持不住心態(tài),你會失去的更多,只會陷入無盡的痛苦,做人的道理相信每個人都有自己的理解,我大概歸結(jié)為四點(diǎn):點(diǎn)頭握手面微笑,心善嘴甜能扛事,遇事不慌從容對,思想長遠(yuǎn)不茍且。很簡單的話,但想想其實(shí)就是這樣,每個人的性格都不一樣,有人豁達(dá),有人狹隘,有時候我們無意識的一句話可能都會影響到身邊的人,豁達(dá)的人不會為小事計較,因?yàn)樗雷约盒械谜叩弥保瑒e人的議論與非議只是暫時的,所有的嘲笑譏諷在“豁達(dá)”面前都是不堪一擊的,而狹隘的人,他會感覺所有人都在議論他,他會為小事而勃然大怒,旁人的行為舉止他都格外小心,這種人無法自由的控制自己的情緒,所以注定他不會有很多的朋友,性格是決定一個人前進(jìn)道路的絆腳石,利用正確他會幫你更上一個臺階成為一塊墊腳石,利用錯誤他只會讓你苦不堪言。人有人之間行為摩擦也是不可避免的,普遍一點(diǎn)的,公交車上的難免碰撞,擁擠的街道汽車的剮蹭,雖然都是微不足道的小事,但是人與人的處理方法就大相庭徑了,或許雙方會互表歉意,或許會大打出手,處事的方法與態(tài)度也是影響一個人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人際交流是非常重要的,只要交流后才能了解一個人的本質(zhì),對事對人的態(tài)度,與人交流看似很簡單,其實(shí)不然,每個人性格不同,說話也不同,所謂八面玲瓏方能如魚得水,總而言之,任何事情可能都沒有我們想象的那么簡單,成功是不會眷顧粗心的人,心思縝密的往往會離成功更近一步。
學(xué)會享受過程,成功離不開艱辛,每個人都不會一步登天,只有在成功路上的穩(wěn)當(dāng)執(zhí)著,好多人都感嘆活著很累,一輩子為了瑣事操勞拼博,直到成功的那一天,所有的努力都沒有白費(fèi),我們追求的并不是擁有萬貫家財,位居高官遠(yuǎn)瞻,而是在通向成功的路上不拋棄,不放棄的過程,不論成功與否,至少我們追求了自己所想,經(jīng)歷了成功的一路風(fēng)雨歷程,學(xué)會厚積薄發(fā),不論現(xiàn)在的情形是多么的不樂觀,堅持自己所想,沒有過不去的坎。
初二語文課前演講稿素材篇三
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來。可是,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。
這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因?yàn)椋蔷吞砹恕?/p>
我想,咱們大家都讀過課外書,領(lǐng)會過課外書的魅力吧!是的,除了課本之外,咱們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給咱們知識,而課外書則可以在咱們足不出戶的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界,從而教給咱們做人的知識,是咱們的良師益友。
我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面臨困難處境時要堅強(qiáng)勇敢;在《愛的教誨》中學(xué)到了仁愛和愛;在《海底兩萬里》中,我游逛了神秘的海洋,并學(xué)會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰(zhàn)役的歷史,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂患了要做一個意志果斷的人;讀了《老人與海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個懦弱的小公務(wù)員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運(yùn);讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建軌制的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂患了封建社會的罪惡;讀了《青銅器葵花》,我領(lǐng)會到了青銅器和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂患了人性的美好,讀了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不應(yīng)干的事情,就像山羊不吃天界草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。。。。。。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。
也許有同學(xué)認(rèn)為課外書不重要,跟進(jìn)修一點(diǎn)關(guān)系都沒有。是的,這些書看似跟咱們此刻的進(jìn)修是沒有多大的關(guān)系,可是當(dāng)咱們完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會時,沒有閱覽課外書習(xí)慣的人,也許會覺得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會無所事事,而有閱覽習(xí)慣的人,會在閱覽中得到歡愉和充實(shí),正如咱們語文課本熬頭課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學(xué),閱覽優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個文心地光明的人增加知識,提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑。”
同學(xué)們,讓咱們做一個文心地光明的人吧!從這個時候起刻開始,多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶咱們的情操,開拓咱們的視野,是咱們的良師益友。
初二語文課前演講稿素材篇四
學(xué)會珍惜生命
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來。可是,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。
這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因?yàn)椋蔷吞砹恕?/p>
學(xué)會珍惜生命
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來。可是,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。
這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因?yàn)椋蔷吞砹恕?/p>
初二語文課前演講稿素材篇五
生命本是一張雪白的紙,當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起,人生的畫筆就握在了你的手中,生命的畫卷將由你來繪出。
我的生命曾經(jīng)歷過不同的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動。現(xiàn)在,我長大了,我要對自己的生命負(fù)責(zé),我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚(yáng)的色彩,講述了我不后悔的生命。
“我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。” 這是意大利詩人但丁說過的話,而對于許多人來說希望是讓生命繼續(xù)下去的動力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的理由,有了生存的理由。燃燒生命,就如夜幕里炫麗的煙花,轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的美麗。
每一次正視自己,都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸清晰,我知道人生的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無論多么艱險,都不能止步不前。曾經(jīng)有過的低潮和迷茫都已經(jīng)隨著那歲月被拋棄,骨子里的那股倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭昂首接受即將面對的困難。
如果我還不夠堅強(qiáng)就不要去假裝堅強(qiáng),那個時候的我還可以因?yàn)榭荚嚊]考好,或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣,因?yàn)槲抑郎磉呌屑胰擞信笥芽梢园菸摇6F(xiàn)在的我完全有能力去接受挫折,兩個字“不怕”,三個字“我能行”。
的確,人生本來就是從一張白紙開始的,是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩,去描繪自己的色彩,走自己的路,體現(xiàn)自己的人生價值。
生命,是一種流淌,活著就應(yīng)該有個方向,不必太在意乎別人對自己的看法,只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對著老牛說:“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I(xiàn),我們就沒有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時間精心照料,可為何……命運(yùn)是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對著豬說:“我可沒有你說的那么偉大,我也不管那么多心眼,人們對我好,我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍!也許是因?yàn)槲覀兂缘氖遣荩瑩Q來的卻是奶吧!呵呵,其實(shí)你沒有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻(xiàn)了,奉獻(xiàn)不分大小,在人們心里想的也未必如你所說的啦!做好你自己分內(nèi)的事情就行啦啊!”
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”生命可以說是只有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,我們的生命就是如此渺小。可偏偏就有人用這短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,寫下了輝煌。“秦王掃六合,虎視何雄哉!”嬴政,從一個邯鄲街頭的叛逆少年長成一個大秦王宮的孤獨(dú)君王,千古一帝這個詞就從那時起深深印刻在歷史中。原來,生命也可以是如此絢爛。
生命像是流水,本沒有方向,因?yàn)樽约旱膱猿侄屗辛俗约旱牧飨颉N覠o法選擇自己的生命,也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬險之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。
如果說要用一種顏色來表達(dá)我的生命,我會毫不猶豫的選擇紅色。我會用這種顏色繪出自己的價值,繪出自己的路,繪出屬于我的畫卷。
莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知曾經(jīng)經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅守自己的超然,為生命著上永恒的一筆。
初二語文課前演講稿素材篇六
老師們,同學(xué)們,
大家好!
今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家jk羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道jk羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?
和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。
羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了,謝謝大家!
初二語文課前演講稿素材篇七
同學(xué)們:
今天我演講的題目是《友誼與送禮》。
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。
既然友誼如此美好,為何我們不珍惜它呢?我發(fā)現(xiàn)有些行為,實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續(xù)有同學(xué)過生日,也就連續(xù)有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日,送點(diǎn)東西表示慶賀,本來無可非議,但生日禮物逐步從幼年時的鉛筆、橡皮到現(xiàn)在的金卡、玩偶,從幾分錢到幾十元,變化不能說不大,檔次的迅速提高實(shí)在令人擔(dān)優(yōu)。并且,我們現(xiàn)在的生活水平還沒達(dá)到能花幾十上百元買禮物送同學(xué)的地步。青少年好勝心強(qiáng),看見別人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顧實(shí)際大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得來的,像這樣大手大腳地送禮物,仿佛不是在傾訴友情,而是在攀比禮物。我并非不主張送禮,作為朋友,在這樣一個值得紀(jì)念的日子里慶賀一下是應(yīng)該的,但不必送這些浪費(fèi)錢財?shù)臇|西,即使不送東西說聲祝福,對方也不會不領(lǐng)情的。
友誼坐等,等不來;乞求,求不來;逼迫,它不僅不會產(chǎn)生,還可能向其反面發(fā)展。吝音的人不會有朋友,卑鄙的人更不會有友誼。友誼不能斤斤計較,也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下,它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下,它才能天長地久。
俗話說:“千里送鵝毛,禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。
初二語文課前演講稿素材篇八
喜歡殘缺,總是把一件好好的東西弄的七零八落,因?yàn)樘昝赖臇|西在我看來還是缺點(diǎn)什么,那就是缺憾。太完美的東西帶給人一種不自然的感受,很假。因?yàn)樵谶@個世界上的任何事物都有其缺點(diǎn)。如果沒有的話,那么優(yōu)點(diǎn)也算不得了。
斷臂的維納斯之所以會流芳百世。就是因?yàn)楫?dāng)初制作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以會被世人稱頌,就是因?yàn)樗娘L(fēng)情多姿。上弦月,下弦月。彎月,滿月…….各種姿態(tài),美不勝收。假如只要一種滿月,圓盤似的掛在天上。那么又有誰會去欣賞,那只不過是一個毫無生機(jī)的衛(wèi)星罷了。
金無赤足,人無完人,記得有一個西方人曾設(shè)想用世界上最完美的器官拼成一個最完美的人,但他的想法很快被美學(xué)專家否定了,如果真那樣的話,恐怕獲得的稱號就不是“天下第一完人了”,而是“天下第一怪人”吧!
殘缺的東西也是一種美,平靜的湖面兩岸聳立著無數(shù)座險峻的山峰,如果有一絲綠色多好。可是沒有,正因?yàn)闆]有才顯出威嚴(yán)的氣勢,一幅精美的畫,下面卻畫著畫室里的點(diǎn)點(diǎn)油漆,可正是這沒有規(guī)劃的油漆才體現(xiàn)出那種真實(shí)的美感。一幅絕妙的攝影作品,那本應(yīng)萬里無云的藍(lán)天卻出現(xiàn)了一朵云,也就是這朵云才照出天空的真面目,畢竟萬里無云的天氣是很少的。
最完美的東西不一定是完美的,有時候缺憾同樣是最美的。
殘缺的美 真正的美 有人說:“十全十美才是真正的美。”
這是一個無憂無慮的人說的,我敢肯定!但是我又知道說這句話的人感覺不到生活的美。
你也許會問:“這話該怎么說呢?”
那么,我就來給你解釋一下吧.雖然我不是什么哲學(xué)家。
假如你每天都快快樂樂。無憂無慮。你日子長了,是不是會感覺到很簡單?
我就有過這樣的感覺,那是我大約5歲的時候。我每天吃喝玩樂,不干事。而且爸爸媽媽又很疼愛我。我開始感到很幸福,感到不錯。就這樣的日子一連過了四年,那時候我9 歲了,開始厭煩生活,我覺得生活怎么總是一個味,不再新鮮?于是,我第一次感到無聊了。
但是那時候我該上三年級了。有一次,我滿面愁容的對朋友說:“唉!我在班級里表現(xiàn)不錯。為什么還有同學(xué)在背后說我的壞話呢?”我的朋友聽了,反而出乎意料地說:“你是個幸福的人。被攻擊,被妒忌也是一種幸福.因?yàn)槟阌兄档帽欢始珊凸舻馁Y本。”
如果你的朋友背叛你了,這也是美。因?yàn)槟憧辞辶苏l是你真正的朋友。
這是殘缺的美。是吧?但是它卻在另一個角度讓我們感到更美。
甚至,失望也是一種幸福。因?yàn)橛信瓮?才會有失望。有了盼望,就有了追求,有了追求,就有了美。
抗日的時候,一家人在一起,他們馬上就要分開了。這是一種殘缺,也是一種美。有了殘缺的美讓我們互相體會,讓我們互相珍惜。
其實(shí)真正得美就是殘缺的美。十全十美反而讓我們感到無聊,不想珍惜。而殘缺的美就恰恰相反,讓我們懂得了真正的美,讓我們學(xué)會了珍惜美。
最后,讓我們大喊一聲:“殘缺的美,才是真正的美!”
殘缺的美 真正的美 有人說:“十全十美才是真正的美。”
這是一個無憂無慮的人說的,我敢肯定!但是我又知道說這句話的人感覺不到生活的美。
你也許會問:“這話該怎么說呢?”
初二語文課前演講稿素材篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是_____班的______,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好教師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時混,僅有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢知識的汲取是永無止境的,并且僅有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷提高。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時,要虛心地向教師請教,與同學(xué)交流。
初二語文課前演講稿素材篇十
春風(fēng)日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。
物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標(biāo)尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長。
初二語文課前演講稿素材篇十一
她一直期待著那種轟轟烈烈的愛情,所以,當(dāng)從小就和她一起長大的他木訥地告訴她自己想和她在一起時,她毫不猶豫地拒絕了他。
不是對他沒有好感,其實(shí)她知道自己是很依賴他的,從小時候他幫她捉掉別人惡作劇放在她身上的毛毛蟲開始,她就知道,這個男人,也許和她的一生都會有什么牽連。
可是那并不是理想中的愛情啊!那種浪漫而轟烈的愛,他無法給予她。他所能給予她的,就是默默無聞的關(guān)懷。
何況,她已有了心儀的男友。雖然從未見過面,她還是認(rèn)為,這個每天在她qq好友上閃爍著彩色頭像的男子,就是她夢寐以求的理想愛人。他能言善談,幽默風(fēng)趣,靠著嫻熟的語言技巧,一點(diǎn)一滴打開了她愛的心扉。
但這個男子,竟有很長時間不曾在她qq好友上出現(xiàn)過了。她每天守著他灰色的頭像,心情也變得灰灰暗暗的。她不甘心就那樣沒有了他的消息。于是,她一天到晚24小時掛在網(wǎng)上,希望他能突然出現(xiàn)在qq上,惡作劇地給她發(fā)來一張吐著長舌頭的鬼魅圖,然后哈哈笑著說:“陪我玩不?我在捉迷藏呢!”
她堅持每天給他留言,告訴他自己今天又怎樣了。她的喜怒哀樂在留言里都找得到,那是她這段時間的心情日記。
突然有一天,她奇怪地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)失蹤那么多天的他,彩色的頭像在電腦屏幕上閃啊閃。她覺得心跳得厲害,點(diǎn)擊他的頭像,他竟然在線,淡淡一句對著她說:“我出差了,那地方不能上網(wǎng)。不好意思啊!”
只這淡淡一句,她的內(nèi)心剎那間漲起潮水,潮水溫潤了她的雙眼。
縱然內(nèi)心里潮漲潮落,她也只是淡淡地說:“哦,是這樣啊!”
一切好像都恢復(fù)到了從前,他們又開始在網(wǎng)上大刀闊斧地談?wù)撊松恕?/p>
她終于向他提出見面的要求。
咖啡屋,還有浪漫的音樂陪襯,她把見面地點(diǎn)選在了這樣一個優(yōu)雅的地方。他來的時候,她睜大了雙眼,不敢置信地望著這個和自己從小一起長大的男子。怎么會是他呢?
而真的是他,微笑著,帶著她熟悉的木訥。
人生真的很有意思。她發(fā)現(xiàn)自己在愛情的道路上畫了一個大大的圓,本以為可以離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻沒想到最后又回歸到起點(diǎn)。
這或許就是人們所說的緣份吧!想著他曾經(jīng)在qq上給她說過的那些令她耳紅心跳的話語,她不禁羞澀地說:“看不出,原來你還挺會討女孩子歡心的。”
他“嘿嘿”笑了,遞過來一束鮮艷的玫瑰:“如果你愿意,我想以后天天討你歡心!”
她笑了,知道自己再也不能抗拒他的玫瑰。
在她甜蜜的笑意里,他覺得眼睛有些濕潤。
他不能告訴她,那個曾對她說著讓她歡心的話兒的人,并不是自己。她的那個qq好友,是他一個同事。兩個月前,同事為了救一個落水兒童犧牲了。
他不忍心看著她日日難過,于是請人破解了這個qq號的密碼。她在qq上的那些留言,讓他難過也讓他感動。他在突然之間明白自己應(yīng)該怎么做,才能保護(hù)她那顆細(xì)膩而敏感的心。
有時候,愛不僅僅是感動,更是包容,是真誠無私的付出。
初二語文課前演講稿素材篇十二
深秋,紛紛的雨細(xì)細(xì)的聲響,雨水就這般亮開了愁與思交錯的生涯.聽雨的人,輕輕撥開蝸居的門,感嘆這遲來的秋之韻.在那煙雨裊裊的氛圍中,多年漂流的際遇營造出一份蟬般寧靜的心態(tài),漠然的面對世界,只有那輕重,疏密的雨音敲擊舊日的傷口,似在提醒要忘記卻又去不掉的昔日痛.雨花濺放成一地紛亂的情絲.一片葉子凋落,這心形般經(jīng)脈分明的葉子,如此枯黃地飄零.涼涼時分,那些蔥郁的綠色歸屬于誰的心間誰又將收獲季節(jié)感受那混雜卻非混雜的滋味
有秋雨的日子是感情奔涌的時機(jī).在雨中構(gòu)筑心中的情結(jié),在雨中喝一口悠然的心情,在雨中收獲思念的信牽,感覺很得意也很愜意.在九月低沉的天空中低吟,低吟著心中淡淡的哀思,哀思中寫下一些屬于我個人和我生命中的句點(diǎn).
秋雨輕揚(yáng),微微纏綿在漫漫的秋季,幾多的憂愁,幾多的哀思.當(dāng)生命的偶然已不在偶然,天空中僅剩下秋風(fēng)輕雨時,又有幾多的喜悅,幾多的寂寥.那喜悅夾雜著寂寥不知又將蔓延于何處......
一張面顏似葉子般于雨中飄動,環(huán)視左右生存空間,擁有亦或失去,行進(jìn)于情感地獄,是苦的選擇,真誠于和諧無可融為一體,殘缺了多少美麗的故事.有情人總是品嘗晶瑩的雨點(diǎn)與淚水.
一把傘是一方漂移的天空,窄窄的空間,緩緩的步履和獨(dú)行的背影一樣冰涼.用淡淡的目光打量另一方偎依的天空,只能與雨同行,感受這濕漉漉的人生,沒有火熱.孤獨(dú)的自由帶著身軀穿過大街小巷,踩一條鄉(xiāng)愁的路,瞬間在雨中了無蹤跡.
只是曾經(jīng)的太多都已遠(yuǎn)去,曾經(jīng)的傷于痛,笑與淚都已隨風(fēng)滲入往事.回首過去,有著太多的失落與無奈,有著太多的感慨與嘆息.但我清楚的知道:過去只是人生的一種點(diǎn)綴,不是人生的一種負(fù)擔(dān).
感受秋雨,是一種淡淡的愁思,小小的雨滴輕輕拍打著寂寞的人,一種無以言語的孤寂感涌于心間.那遠(yuǎn)去的背影帶著些許哀愁,漸漸的,漸漸的消失于雨水構(gòu)造的朦朧中,只留下那一把傘,留下那揮不去的憂愁,淡淡的伸向遠(yuǎn)方.......
面對秋雨,涌蕩著對家園的熱愛.向往營造一個巢,就在風(fēng)雨中也能體驗(yàn)溫暖,生命開放萬朵雨的花瓣,在雨中襯托一片溫馨,甜美.回味秋雨,感受著朋友的關(guān)懷,那絲絲暖意涌入心田,困難時的避風(fēng)港,是跌倒時伸出的攙扶的手,是快樂時共同分享的伴,暖人心窩的話語是失意瞬間看見的希望,就似那寒冬里的一道火光,溫暖,貼心.
不盡的雨晝夜歌唱,將深秋滋潤得淋漓盡致,對靈性的大地,高遠(yuǎn)的天表現(xiàn)出深刻的執(zhí)著和傾情.憂思,溫馨,感動匯集在這深秋這絲絲密密的雨,徜徉其中,細(xì)細(xì)體味,點(diǎn)點(diǎn)而落的,豈止是季節(jié)的雨!
初二語文課前演講稿素材篇十三
大家好!
昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機(jī)將車停在路邊,他站在車邊解手。此時,正是下班時間,街上不說川流不息也是人來人往。一會兒,司機(jī)站立的周圍就是一片“汪洋”了。
這一行為實(shí)在不雅。然而,我又深入地想了一下這個問題,這位司機(jī)一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機(jī)可就慘了。看來,城市里真的應(yīng)該多建些公共廁所,讓人們想方便時能多一些方便。
一位剛從日本回來的朋友告訴我,說日本的大街即使下雨天也不會讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。
看來,精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。
謝謝大家!
初二語文課前演講稿素材篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:
我是六班四號張旭,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對世界。
十一假期的一天,我在宿舍上網(wǎng),偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內(nèi)容大致是這樣的:紐曼,一個在停車場里為車主免費(fèi)蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會,后來甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與贊美感動了曾經(jīng)對他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞,故事也因此有了一個圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,但在我看來,它仍然能說明很多問題,并值得我們拿出十五分鐘的時間去靜靜地欣賞完。
我用了這么多語言去介紹這部短片,不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔蹟z影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對象,拍出更真實(shí)且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個熱愛攝影并向往自由的女孩,而且我認(rèn)為,對于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對身邊的每個人,你會發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒有那么難。
你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地贊美別人并讓對方開心而笑了?若果說微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語言了。
微笑著,贊美他人,面對世界吧。即使他影響不了什么,沒關(guān)系,我們自己相信并堅持就行了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
初二語文課前演講稿素材篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《偉人的花園》。故事講的是一個偉人看到孩子們在自己的花園里頑耍,很生氣,他在花園四周筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就隨著孩子們來了,園里立即變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園以后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,偉人覺悟了,隨即撤除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂的同時,他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園里明媚的風(fēng)景!我們常說:贈人玫瑰,手有余香。實(shí)在,快樂也一樣,給他人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會使自己損失甚么,卻能讓這個世界布滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨(dú)樂,終究也不會快樂。
與他人一起分享快樂是一種美德,由于快樂能夠傳染。實(shí)在很多時候,與他人分享快樂,既是給了他人一個機(jī)會,也是給了自己一個機(jī)會;既給了他人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初二語文課前演講稿素材篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初二語文課前演講稿素材篇十七
同學(xué)們:
大家好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當(dāng)今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個具有真才實(shí)學(xué)的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!
謝謝大家!
初二語文課前演講稿素材篇十八
花謝花開花滿天,紅綃香斷有誰憐?
那一片承載了太多痛苦的土地,我真想一輩子都不再踏進(jìn)。
只是,峰回路轉(zhuǎn),時光輪回,而今的我,又重新站在了這一片熟悉的土地上呼吸著那讓人痛苦到窒息的空氣。我知道,曲終人散去,一切都已是尾聲后的沉寂。只留下,心底那一陣抹不去的疼痛……
花,依舊開得如往年搬燦爛撲鼻而來的香氣,仍能將人的大腦迷蒙。就像那時候的我,第一次踏進(jìn)這片土地的時候,或許也正是被這些花香所迷惑,一步步進(jìn)入它設(shè)下的陷阱,走向痛苦的邊緣。
我還記得第一次遇見你的畫面,在那樹下的秋千上你正悠閑地隨它一會往上,一會往下,臉上掛著一抹無邪的笑容,將我深深吸引。從那一刻起,我便深陷在你的眼眸。你的一顰一笑,都讓我沉醉其中。
也或許,像你這種天真可愛,小鳥依人的女孩,愛上你,是個必然!
就這樣我無法自拔的陷進(jìn)了被你布下的陷阱中,并且越陷越深,那時的我并不知道,這會是悲痛的起點(diǎn)。于是,就那么合情合理,而又心甘情愿的我為你付出所有的只為博得紅顏一笑。
我還記得那時的我們一起坐在秋千下吃冰激淋大笑的日子;我還記得我們曾經(jīng)說過的那些承諾與誓言;我還記得當(dāng)初那個拉著我的手說永遠(yuǎn)都不會放開的你;我還記得……
可是,如今的我們,卻怎么相互背叛了彼此呢?
我知道,那秋千已不再是承載著夢的飛船,而是充滿了悲傷與痛苦的回憶。
一個人,靜靜地,低著頭重新徘徊在這熟悉而又陌生的小路上。看著那些記憶里的花開又花落,才知道,原來的那一切,都已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。多么遙遠(yuǎn)的距離,扯出了我心底的空洞,滴著血的心,臉上卻依然掛著微笑,多么可愛的表情,那僵硬的臉……
驀然地,從樹叢的另一邊傳來“籟籟”的響聲,我知道,那一定是你。因?yàn)椋瑳]有人會來這個地方,這個遠(yuǎn)離喧囂,甚至被人遺忘的地方,只有那時候的我們,傻傻的把他視為我們的“人間桃源”。我走過去,問:“你還來這干什么?”
你看了看我,又望了望周圍,說:“我回來走走!畢竟,這里有我們曾經(jīng)美好的回憶,雖然……更多的是——痛苦!……”
我的喉嚨像是被什么東西堵住似的,一陣莫名的傷感,我吞了吞口水,說“你知道就好!呵呵,我走了。再見!”沒有人聽見我心碎的聲音,它在滴血……
花開滿地,人殤滿懷……
初二語文課前演講稿素材篇十九
有一種詞不婉約,不唯美,看似簡簡單單,平淡無奇,但只是那么輕輕一讀,便有一縷幽香撲面而來,更有一份不加雕琢的純美縈繞于心。有一種美只能暗存心間細(xì)細(xì)品味,不能言,不可說,仿佛一開口就失去了最原始的韻味。這就是留白,我喜歡的一個詞。如若有心,你會發(fā)現(xiàn),生活中處處可見留白。
留白,是指書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應(yīng)的空白,給欣賞者留有想像的空間。這在南宋馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》里表現(xiàn)的最貼切,只見一幅畫中,一只小舟,一個漁翁在垂釣,整幅畫中沒有一絲水,卻讓人感到煙波浩渺,滿幅皆水。
留白是繪畫中必不可少的技巧,適度的留白給人想象的空間,給人藝術(shù)的美感,就如一首內(nèi)斂的散文詩,離奇飄渺而又燦爛深遠(yuǎn),朦朧之美盡顯其中。留白是一種智慧,更是一種境界。藝術(shù)大師往往都是留白的大師,方寸之地亦顯天地之寬。無論是一山一水,一草一木,因著恰當(dāng)好處的留白技巧而意蘊(yùn)更顯深遠(yuǎn),水墨也因留白而變得更加富有鮮活生命力。一幅成功的畫作,一定是畫家揉碎了自己的靈魂,蘸著夢想,一筆一畫勾勒出來的。欣賞這樣的畫作,也要揉碎自己的靈魂,走進(jìn)去,用心品味,方可讀懂“只能意會,不可言說”的留白藝術(shù),亦能理解“此處無物勝有物”的曼妙精髓。
留白,即殘缺。佛家有云,殘缺就是圓滿。無疑,懂得留白,也是懂得了殘缺之美。留白的藝術(shù),在許多文學(xué)作品里表現(xiàn)的尤為突出。如郭敬明的作品,大起大落,大喜大悲,故事殘缺,遺憾收尾,這儼然是他的風(fēng)格。每每讀罷他的小說,總讓人難以自制的捶足頓胸,唏噓感嘆。無論是最早的《夢里花落知多少》,還是走向熒屏的《小時代》,一段波瀾不驚的故事往往離圓滿只差一步之遙時,開始峰回路轉(zhuǎn),或是一場大火,或是一場飛來橫禍,硬生生的偏離了原來我們臆想的軌道。魯訊先生說:“喜劇是把人生無價值的東西撕破了給人看,悲劇則是把人生有價值的東西毀滅了給人看。后者慘烈,更具震撼力,更容易引起人的共鳴!前者一般取得的是諷刺的效果,很少有悲劇那種震撼!”是啊,世間太純粹,太圓滿的東西總是不能讓人銘記深遠(yuǎn),一味的追求幸福和圓滿,也往往容易被煙火氣息所吞沒,倒是人世間的殘缺和遺憾總是讓人刻骨銘心。“抱殘守缺,余香幽遠(yuǎn)”他憑借著獨(dú)特的寫作風(fēng)格在青春文學(xué)中掀起了一陣狂潮,在一代青年人心里留下了一筆濃厚的青春色彩。這就是文字的美,殘缺的美,留白的美。
留白是一個太過美麗的詞語,總能令人遐思飄飛,浮想聯(lián)翩。留白的藝術(shù),不僅僅用在繪畫和文學(xué)作品中,生活中的方方面面都需要留白。
人生,需要留白。留白,是生活中智者的生存方式,是一種歷經(jīng)俗事后方能擁有的大智慧,是返璞歸真后淡看花開花落的灑脫。這是一個物欲橫流的社會,每日身處濁世喧囂,被柴米油鹽鞭趕著前行,被金錢、名利淹沒了本真。那些名,那些利,那些斤斤計較和放不下,背負(fù)太多,太沉了,沉到不知不覺間讓人雙眼朦朧迷失了自己。所謂真正的幸福,不是名利榮譽(yù)縈繞,不是名車豪宅在手,不是錦衣玉食無憂。而是發(fā)自內(nèi)心的一種滿足感,它是心靈的自由,靈魂的愜意。
與那種燈紅酒綠、紙醉金迷的物質(zhì)生活相比,我更愿意活的簡單純粹一些,不盲從,不計較,不貪婪,活得從容、淡定、簡單。在奔波勞累之余,懂得卸下身上的包袱,給自己生活留一片空白,將喧囂擠破,紛亂趕跑,只剩下柔和的心境,淡泊而悠長。只有刪繁從簡,在生活中覓一處心靈棲息之地,適當(dāng)把心放空,學(xué)會留白,學(xué)會釋放壓力,才能享受到生活中更多美妙的詩篇。
愛情,需要留白。一直喜歡著簡單的東西,更可靠,更穩(wěn)妥,更綿長,更有安全感。感情亦是如此,細(xì)水長流,簡簡單單的情感方能維系的久遠(yuǎn)。如雪小禪所說,“你若愛一個人,隔著山隔著水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著總是最美的,如此這般就夠了。”誠然,真正的愛,不是愛到荼蘼,歇斯底里。不是死纏爛打,轟轟烈烈。而是不濃不烈,不遠(yuǎn)不近,留有余地。在愛情中太過親密無間,總會生出罅隙,時間久了反而會讓人覺得索然無味。沒有空間,沒有自由,沒有想象的感情只是一盤沙,抓的越緊,漏掉的也更多。言未盡,情已窮,愛情最大的悲哀莫過于如此,也許今天還十指相扣的兩個人,明天就已勞燕分飛。
愛情,是朵花,半開就好。保留一點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的神秘感和欲說還休的余音,也給對方平添幾分悠長的回味,如此,甚好。給愛留白,是一種理解,是一種尊重,更是一種懂得。留下一點(diǎn)空白,給愛情喘息的機(jī)會,你尊重我,我理解你,不說愛情,勝似愛情。
友情,需要留白。在人生的道路上,我們也許會遇到許多可以稱為朋友的人,有的濃烈似酒,有的醇厚似茶,但真正能夠維系久遠(yuǎn)的卻是淡淡如水的君子之交。真正的朋友不是今天大街上的勾肩搭背,不是明天飯桌上的侃侃而談,也不是后天歌廳k歌時的放浪不羈,而是哪怕彼此久未聯(lián)系,卻一直深藏心底,即使相隔多年,卻依舊不會疏離。一直以為頹燦的事物總是最先黯淡,開的最早的花,一定掉落得也最急,繁華落幕后,勢必也是荒涼收場,而世間的友情,只有落在一朝一夕、一笑一語里,才有著入心的牽掛,踏實(shí)的溫暖。
周國平說過:“距離是朋友的氧氣”。是啊,每個人心中都有一片凈土,那里埋藏著自己的秘密和情緒,那也是旁人不能涉足的禁地。人與人交往,應(yīng)保持一定的距離,不能熱情過度,不能逾越底線,遙遙地關(guān)注著、懂得著、欣賞著就夠了。距離是友情的留白。給友情留白,給彼此足夠的呼吸空間,才能擁有不變的真情,才能擁有靈魂深處的愜意和收獲。
留白不只是一個詞語,它更是一種智慧,一種胸襟,一種氣度,更是一種生命從容、淡然的方式。惟愿我們都能帶著一顆留白的心上路,在光陰里扮演一個最從容的角色,就這樣,慢慢的,歌唱,行走。
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