我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
培訓班學員培訓心得體會篇一
一、培訓學習的收獲
1、學習黨建理論,堅定理想信念
這次青干培訓的一個重要內(nèi)容是學習黨建理論,通過學習,我明確了“中國特色社會主義理論體系”是由*理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想組成的,它指導我國30多年的改革開放和經(jīng)濟建設,取得了舉世矚目的巨大成就,把一個貧窮落后的國家建設成為世界第二大經(jīng)濟體,初步成為小康社會,人民過上豐衣足食生活,使得中國在世界的地位日益重要,發(fā)揮著越來越重要的影響與作用。作為一名青年干部,我要學習、領會、運用“中國特色社會主義理論體系”,促進各項工作的提高。通過學習黨建理論,我堅定了自己的理想信念,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。我愛黨愛國愛民,銘記黨帶領全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設、改革”勝利的豐功偉績,熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國,熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國、人民的立場上,努力做好各項工作,為油氣田發(fā)展奉獻全部力量。
2、學好各項課程,提高工作與管理能力
這次青干培訓,我學習了領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等課程,這些課程涵蓋了我國政治、經(jīng)濟、社會、法律等方方面面的最新知識與理論成果,對于經(jīng)營企業(yè)、管理企業(yè)、發(fā)展企業(yè)起著重要的指導、借鑒作用,具有很大的實用效果,作為我們青年干部必須認真學習,深刻領會,牢固掌握。學習課程的目的,是為了掌握現(xiàn)代科學文化知識,切實提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力,能夠承擔公司賦予我的工作職責,完成各項工作任務,實現(xiàn)工作的完美與高效。我要通過對這些課程的學習,提高自己的科學文化與理論水平,掌握領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等方面的基本知識,提高自己的工作與管理能力。要理解學習的重要性,充分認識知識在發(fā)展工作中的作用,使自己今后更加自覺加強學習,通過學習指導自己的工作,提高工作效率與工作質(zhì)量,促進工作又好又快發(fā)展。
二、培訓學習心得
這次青干培訓通過一個月的學習,我感觸很深,收獲很大,總的說來,要達到培訓學習的目的,不辜負公司領導的期望與老師們的諄諄教誨,必須提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力,促進各項工作發(fā)展,為公司發(fā)展奉獻力量做出貢獻,要做到以下幾點:
1、修身養(yǎng)德,樹立感恩忠誠思想
修身養(yǎng)德是每個人的必修之課,是提高人文素養(yǎng)的必由之路,也是做好工作的前提。我一定要每時每刻加強修身養(yǎng)德,培養(yǎng)自己的高尚思想情操與良好職業(yè)道德,樹立社會主義核心價值體系,為做好工作夯實思想道德基礎。我要具有感恩忠誠思想,感恩是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,古語“滴水之恩,涌泉相報”對感恩作了的詮釋。懂得感恩,做到知恩圖報,是一個高尚、純粹的人。我一個青年干部要感恩自己的祖國,要感恩自己的公司,是祖國的土地養(yǎng)育了我,是公司的雨露滋潤我成長,是公司領導在關心栽培我。為了感恩祖國,為了感恩公司,推進公司興旺發(fā)達,造福每一個公司職工,我要堅持公司利益和職工利益高于一切,始終刻苦勤奮、認真努力工作,創(chuàng)造出優(yōu)異成績,奉獻給祖國,奉獻給公司。我們祖國是忠誠之國,做人唯忠誠才能立身,唯忠誠才能立業(yè)。我要在不斷發(fā)展的新形勢下,在助推公司發(fā)展中,做到始終忠誠,忠誠祖國,忠誠公司,為公司的發(fā)展,建設公司美好明天,殫精竭慮、奮勇奮搏,創(chuàng)造優(yōu)異成績,實現(xiàn)自身價值,把青春奉獻給公司。
2、努力學習,提高工作業(yè)務能力
我要努力學習,不僅要深入學習各項業(yè)務知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,要有學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型干部。這次培訓學習到的各類知識代表了當今最新的工作要求,是指導我做好業(yè)務工作的理論基礎,我要把培訓學習中掌握的知識具體運用到實際工作中,認真做好每一項工作,務必取得成功,為建設300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國天然氣工業(yè)基地做出自己的努力。
3、創(chuàng)新卓越,加快各項工作發(fā)展
隨著改革的不斷發(fā)展和深入,要使各項工作再上新臺階,就必須提高自己的創(chuàng)新工作能力。創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績的基礎;沒有創(chuàng)新,意味思維僵化、工作守舊,不可能促進工作發(fā)展,取得工作成績。為此,我要按照公司工作精神,結合自身崗位職責,做到積極創(chuàng)新,大膽解放思想,大膽變革求新,實現(xiàn)工作突破,促進工作又好又快發(fā)展。要追求工作卓越,必須樹立精品意識,堅持“一絲不茍、精益求精”,務求工作卓越、萬事精品,按時完成工作任務,提高工作效率,確保工作質(zhì)量,以自身的卓越工作、驕人業(yè)績,使各項工作上新的臺階,促進公司進一步地發(fā)展。要做到創(chuàng)新卓越,必須提高執(zhí)行力,我要增強責任意識,發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起,一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝。要強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度,促進工作的發(fā)展。
4、廉潔自律,走好人生清廉路
這次培訓中,我參觀金堂監(jiān)獄,聽的現(xiàn)身說法,通過警示教育,深刻感到廉潔自律的重要。廉潔自律不僅事關公司事業(yè)的健康發(fā)展,而且關系到人心向背,影響著各項工作的落實。做到廉潔自律既是公司領導的要求,職工群眾的希望,也是我們每一個青年干部的起碼道德要求。我要十分重視廉潔自律,始終把它當作一件重要大事來抓,每時每刻都要做到廉潔自律,決不跟*風氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,切實提高自己的廉潔自律能力,做一名職工群眾滿意的廉潔青年干部。
一個月的青干培訓結束了,但是學習永無止境,我還要繼續(xù)學習,要踐行終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為公司更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,切實為公司的健康快速發(fā)展,實現(xiàn)300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國天然氣工業(yè)基地的目標,作出不懈的努力與奮斗。
培訓班學員培訓心得體會篇二
俗話說:活到老,學到老。只有不斷的學習,才能有不斷的進步。近期,我有幸被上級選入,參加了《20xx年國培計劃》。專家的主講培訓內(nèi)容,確實讓我受益匪淺。特別是在教師職業(yè)道德方面,感覺自己領悟不少。
作為一名教師,特別是幼兒園老師,須具備有四心:積極心,感恩的心,愛人心,樂觀心。只有熱愛幼教事業(yè),才能盡心盡責;只有愛孩子,才能去了解孩子,走進 孩子的心靈世界,才能更清楚的知道,孩子真正想要什么。根據(jù)孩子的年齡特點、個體差異,從他們的角度思考問題,從他們的喜好出發(fā),從而去設計適合孩子的教 學活動。只有愛,你才能投入其中。為人師表,應以積極,飽滿的精神狀態(tài),熱情對家長,愛心獻幼兒。學會感恩,并獲得好心情,提升自身的心里品質(zhì)。我們每天 面對不同性格的孩子,不同類型的家長,或許有時會覺得很累。這個時候,何不去想想這些孩子天真的笑臉,家長滿意的態(tài)度?出現(xiàn)問題,學會樂觀、學會鎮(zhèn)靜,發(fā) 現(xiàn)問題,解決問題,積累經(jīng)驗。終有一天,我們會發(fā)現(xiàn)自己是一個多么“富有”的人!四心缺一不可,相輔相成。
聽取了《感恩中國,十大杰出師德楷模》——石利穎老師的先進事跡,她以博大的胸懷對待每一個獨特的個體。無疑是給我指出了一盞明燈,引起了我的深思。并主動找出自己的缺點,努力將其改進;發(fā)現(xiàn)自己長處,戒驕戒躁。在今后的工作、生活中,將其發(fā)揮到極致。
2、團隊合作精神。
一所不斷發(fā)展的幼兒園,需要具備一支優(yōu)秀的教師隊伍。我們需要團結一致,共同進步,共同完成集體的夢想。人說一根筷子輕輕就折斷,而一把筷子確折不斷。團隊合作的力量之大,不可輕視。作為幼兒園領導者,應該重視師德建設,從而實現(xiàn)教師團隊合作的的效力。
這是一個容易產(chǎn)生夢想,而又難以實現(xiàn)夢想,現(xiàn)實的發(fā)展社會。人在不同時期都會有不同的生活、工作目標,而且變換無常。我們更要不斷努力,去完成自身定下的 目標。不怕結果失敗,就怕在開始前止步。我的目標是一個優(yōu)秀的幼兒教師,從而去苛求自己,成為頗具威信的領導者。心有所定向,就會繼續(xù)努力,不斷超 越。
最后,我深懷一顆感恩的心,感謝這次學習的機會,讓我在自身的基礎上,又向前邁了一步,腳踏實地的一步!
培訓班學員培訓心得體會篇三
雨果先生說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”xx年2月我參加了中小學班主任培訓班,雖然會議只有短短的兩天時間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學生心理健康指導到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
一個智慧的班主任首先應該是一個快樂的人,能站在學生的角度看問題,多了解學生,愛學生,讓每一個學生都生活在希望之中;應該要有自己的魅力;應該善用激勵方式;應該為學生營造一個好的學習氛圍等等。心理學家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。”優(yōu)秀班主任們對學生的愛遠遠勝于我們,聽了他們的報告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學生講究方法,注重策略,下面我就這幾點談談感受。
一、班主任要做要做一個快樂的人。要有四心:“童心、愛心、責任心和公正心”
“班主任一定要做一個快樂的人。”這是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會上說的,我很喜歡這句話。作為班主任,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出班主任的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學生的心。通過學習,使我明白做為一名教師,只要愛學生,就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的,學生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達到心理指導與教育目的,那么什么是愛學生呢?愛就是尊重學生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個學生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點,分享他的喜悅……我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學生,用愛去感召學生,才能教育好學生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學生的心田,以學生的要求作為愛的起點,才能在學生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。
二、班主任應提高自身素質(zhì),具有獨特的魅力形象
班主任的一言一行,對學生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識,在實踐中總結經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的榜樣。班主任應該具有其獨特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到:什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學生具有強烈的示范作用,因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。我平時對學生要求嚴格,上自習保持安靜,上課不遲到……下課后和學生們一起運動、聊天,和學生們拉近距離,彼此了解,讓他們對我有好感,信任我。對有些學生要鼓勵,有些學生要要求嚴格,有些學生要真誠關心……因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學生。新課程要求我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。
當然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的,我們可以通過各種途徑來提高自己。首先,我認為最重要的是要堅持以身作則,班主任要求學生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行為帶動學生、培養(yǎng)學生;其次是要繼續(xù)努力學習,現(xiàn)在的學生視野開闊,思路敏捷,遇到問題總是窮追不舍,教師只用簡單說教去規(guī)范學生,學生是不買賬的,更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先,以愛為本,以理服人,把自由與民主之風真正帶入我們的班級,把尊重與關愛毫無保留地帶給我們的學生。所謂“學高為師,身正為范”,體現(xiàn)師德的魅力。班主任在處理問題,就是在管理班級時,或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進的風帆,或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進的方向,或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望,或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此,要解決班主任所面臨的困惑,跟上時代前進的步伐,班主任必須學習,樹立自身形象,贏得學生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新,善于總結。
三、班主任應善于激勵學生
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“教育藝術的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界。”與學生交往,要講究藝術,要學會傾聽,與學生在一起活動,以傾聽為前提,與學生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后,讓我更深刻地認識到賞識教育對于班主任工作的重要,“數(shù)子一過,不如獎其一功。”
林格也曾說:“人的根本在心靈,教育應回歸心靈的深處。”心理學研究也表明,每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個班級受到表揚多,則這個班級學生思想品德、紀律、成績就會越來越好,因為表揚使學生揚長避短,促使他們不斷進步,相反如果一個班級經(jīng)常受到批評,便會失去信心,就會使他們自暴自棄,很難進步。有句話說:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此,在教育學生中少批評、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”,給予肯定和鼓勵。另外,集體性的獎勵要多應用,心理學研究表明:人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織,并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。集體性獎勵不但能夠激發(fā)學生的集體榮譽感,強化學生的集體意識,而且能教育和影響每一位學生。有位教育家講過:“教育了集體,團結了集體,加強了集體以后,集體自身就能夠成為很大的教育力量。”所以一個優(yōu)秀的班集體就能激勵學生,使他們不斷爭取一個又一個的成功。
學生最關心的是教師對他的看法,最大的愿望是得到教師的關心和愛護,尤其是面對問題學生時,如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們,那么你會發(fā)現(xiàn),學生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學生首先要學會“生活上知足常樂,同學之間助人為樂,學習上自得其樂,身體健康快樂”,從而樹立學生正確的人生觀。
培訓班學員培訓心得體會篇四
20xx年x月xx日至xx日,我隨xx縣20xx年科級干部培訓班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓學習和參觀考察活動。這次培訓時間雖短,但意義十分重大;學習培訓及考察內(nèi)容豐富多彩,每個學員各有收獲,雖然每個學員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦得非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到農(nóng)業(yè)科技園,從聽課到參觀,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課、每一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化景觀,都讓我感動不已,頗豐的收獲難于言表。現(xiàn)將這次黨校異地培訓的心得體會歸納如下:
一、多形式學習,提高了認知水平
作為一名基層老同志,我雖具備一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但缺少與時具進的新視覺、新知識。聆聽了濰坊黨校老師對“團隊建設與組織領導能力提升”、“注重心理調(diào)試及塑造陽光心態(tài)”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營標準化生產(chǎn)及國際化競爭”、“關于新形勢下機關如何加強機關黨建工作”等問題理論觀點闡述,深入淺出,有論有據(jù),繪聲繪色,聽后豁然開朗,感覺收獲很大。濰坊黨校為我們進行了理論授課培訓解惑之后,又組織全體學員考察了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設景觀,使我們從理性認識到感性認識產(chǎn)生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學習機會。
結合這幾天濰坊黨校老師所講的內(nèi)容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣才能與時俱進。
二、異地培訓,開闊了視野
這次異地培訓給了我們接受高水平教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,通過黨校課堂教學和壽光農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)場考察、對濰坊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成功經(jīng)驗的解讀,使我們對開放先進的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理念有了進一步的認知。
位于半島中部的xx市,轄3區(qū)6市2縣,總面積15860平方公里,總人口862萬人,其中農(nóng)業(yè)人口630萬人,占73%,是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地。20xx年gdp2727.8億元,農(nóng)業(yè)實現(xiàn)增加值205億元,農(nóng)民人均7696元。糧食連續(xù)7年增產(chǎn)達到520.8萬噸。擁有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)3420家,從業(yè)人員80萬人,實現(xiàn)銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地496萬畝,農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯16.8億元,占整個山東的25%。
有著中國蔬菜之鄉(xiāng)美譽的壽光市是全國的蔬菜集散地、農(nóng)產(chǎn)品加工出口基地。濰坊的壽光,總面積2072平方公里,人口102萬人,20xx年完成生產(chǎn)總值400.6億元,實現(xiàn)財政總收入40.5億元,地方財政收入21億元,農(nóng)民人均純收入7654元,連續(xù)十屆躋身全國農(nóng)村經(jīng)濟綜合實力百強縣行列。壽光農(nóng)業(yè)發(fā)達,蔬菜聞名全國,是冬暖式大棚的發(fā)祥地,建有亞洲的綜合性農(nóng)產(chǎn)品物流園,中國最*的蔬菜標準形成中心、蔬菜價格形成中心、的蔬菜物流配送中心、集散中心、學習交流中心。壽光在工農(nóng)業(yè)發(fā)展同時,注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,和諧發(fā)展,生態(tài)、園林、綠色、環(huán)保的現(xiàn)代化中等城市已初具規(guī)模,先后成為“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”、“食品安全示范縣”。
壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元,人均分配17000元,銀行儲蓄余額2880萬元,固定資產(chǎn)1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚,無公害蔬菜基地15000畝,產(chǎn)品達到*、a*,每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的xx大、xx大、xx大黨代表,三元朱村被命名為中國特色經(jīng)濟村。
濰坊黨校給我們安排了一天的時間,參觀考察了濰坊市壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個農(nóng)業(yè)縣級市的發(fā)展如此驚人!當我們感嘆她現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果時,我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部書記王樂義為代表的農(nóng)村經(jīng)濟能人,使我們看到了當代農(nóng)民改革創(chuàng)新、超前發(fā)展的精神風貌。我們不認同“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能有現(xiàn)在全新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的壽光。
三、通過培訓,增強了加快發(fā)展的使命感
通過到山東濰坊的學習培訓和實地考察,使我們進一步認清了我們經(jīng)濟落后的縣情,更加認識到作為一個基層干部肩負的責任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗為我們深入學習實踐科學發(fā)展觀、努力實現(xiàn)縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責任,是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責任。作為一名科級干部,更應該要立足縣情,發(fā)揮自己的作用,切切實實為慈利縣的發(fā)展貢獻自己的力量。
“學以致用”。學習的目的是為了豐富知識,開闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說,作為水務局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務、為三農(nóng)服務”,該如何立足本職、發(fā)揮作用,為慈利縣域經(jīng)濟加快崛起作出應有的貢獻呢?個人認為,當前著重要在這幾個方面下功夫:
一是要再亮解放思想之劍,創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,進一步弘揚敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā),準確把握水利工作規(guī)律,及時研究、妥善應對經(jīng)濟社會發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問題,為進一步夯實推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟騰飛的水利基礎產(chǎn)業(yè)建言獻策,充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。
二是要把握構建人水和諧的目標,促進經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。營造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境,營造安居樂業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍,對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神,齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè),大干快上創(chuàng)輝煌。
首先,水利部門的水利人要進一步解放思想,建立創(chuàng)新的服務理念,樹立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢,不斷開闊思維視角,敢為人先,不斷戰(zhàn)勝和超越自我,要把科學發(fā)展觀真正落實到提升水利事業(yè)平臺的各項工作中,從水利規(guī)劃設計到水利工程建設與管理都要上水平,增效益;其次,要進一步搞好依法行政,貫徹實施依法治、管水方略,全方位搞好為農(nóng)服務;第三,要認真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題,進一步強化應急響應機制建設,全面提升我縣應對山洪地質(zhì)災害及旱災的預警預防和減災能力能力;第四,要結合縣情走科學治水之路,不斷加大水利投入,加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設,夯實水利基礎產(chǎn)業(yè),構建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局,以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實現(xiàn)提供水利基礎設施保障。
三是要不斷提升自我,塑造陽光心態(tài),做一個合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓學員中年齡的水利人,近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時有發(fā)生,我也常為此自責。通過這次科干班培訓,尤其是山東之訓,當聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當以王書記為榜樣,重塑陽光心態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),從嚴律己,潔身自愛,寬于待人,共進共勉,站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。
總之,“學無止境”,三天的異地培訓雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強學習,不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟作出應有的貢獻。
培訓班學員培訓心得體會篇五
20xx年xx月,我有幸參加了校黨委構造的預備黨員培訓*,并在此中學會了很多有教誨意義的東西,深受演講老師們的開導與鼓動。
本次學習共分為四講,在校黨委老師的經(jīng)心擺設下,我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及xx年年沖動中國十大人物的影像光盤,也從片子中,再一次學習了自近代以來我國的生長變革狀態(tài)以及沖動中國十大人物的動人古跡。
第一講中,老師以”選擇理性,不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首,作為一名預備黨員,我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應端正我們的態(tài)度,進步我們的頭腦覺悟,理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對一個合格預備黨員的評價。起首從認識的層面來看,我們應正確深入的把握我們預備黨員要做什么,也就是把握對黨構造的精確認識;其次,我們應該深深相識本身的本領,我們應該怎么做,什么事變我們能并且必須要做到,也就是我們?nèi)蝿张c責任的題目;再次,我們要控制我們的感情,知道哪些事變是要求預備黨員傾軋的,哪些事變是要求我們悅納的,固然這也包羅對黨這一政治構造的感情;末了也是最緊張的一點,我們應端正我們的態(tài)度,控制我們的感情,化悲憤的感情為動力,作為一名預備黨員,有為黨為國度捐軀本身的忘我精力,并積極為黨為國度辦事,如今的任務是學好文化理論知識,將來為我們的故國做孝敬,固然,感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度,以是我們應更好的把握我們的感情,端正我們的態(tài)度。
課上,老師問大家:誰在入黨之前和成為預備黨員后碰到了一些題目,我們固然沒有人舉起手來,但就我自身而言,我確實碰到了種.種的困難和迷惑,比方,黨員的職責和任務題目,黨員表現(xiàn)的題目,作為預備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓,我只是對這些題目有了理性的認識,可真正到了實踐中,就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的,以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認識,本領,感情和態(tài)度這四要素之后,我漸漸明白了要在以后的實踐中全面的對待本身,精確的把握本身的本領和位置。
之后的演講分為了兩個大部分,一是學習理性,學會選擇;二是確定目標,學會對峙。老師也具體向我們敘述了學習理性的進程:認知到感性再到認知再到理性的進程,運用這個思緒,可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對見解:被動與主動,選擇與放棄,是與非,得與失,”平常”與”出眾”,本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。在明白了這些見解之后,我們作為一名預備黨員應該越發(fā)清楚的明白,我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意,不吝捐軀小我私家長處和自我,并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液,也將成為黨的中心和命根子,我們應精確把握自我,為黨的生長做孝敬。
*的第二媾和第四講,可以說的理論知識的進一步學習與把握。在第二講中,老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦---科門生長,促進社會調(diào)和,同一。我相識到,我們要通過科門生長,促進社會調(diào)和。社會是否調(diào)和也是對科門生長的反應。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景,兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變,讓我更好的相識兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻。在第四講中,老師重要講了黨的規(guī)律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律,黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律,構造規(guī)律,經(jīng)濟(事變)規(guī)律,群眾事變規(guī)律,宣傳規(guī)律等的具體是什么,以及先容了作為合格的黨員,加強規(guī)律見解,自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學習中,我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體有了進一步,更深一條理的相識和牢固。
第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性,重操行,作榜樣,促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣,在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認清期間特點,把握惆悵機會;學習先輩,提拔自我;講黨性,重操行,作榜樣,永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員,干部,公職職員中出現(xiàn)的令人擔心的征象;*的三句話。本講的重點在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上,我們要做到五個成為:
一,成為實踐社會主義核心代價的榜樣;
二,成為共產(chǎn)主義宏大抱負和中國特色社會主義配公道想剛強信奉者;
三,成為科門生長觀的老實實行者;
四,成為社會主義榮辱觀的自發(fā)實踐者;
五,成為社會調(diào)和的積極促進者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵著我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰能敗我,我不言棄,誰能棄我;為本身活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。很多先輩人物,先輩黨員的良好古跡,也讓我反思,我與一名真正合格的預備黨員,與一名合格的黨員還差多遠。
培訓班學員培訓心得體會篇六
為把好黨員發(fā)展入口關、質(zhì)量關,有效提高入黨積極分子思想認識和政治理論水平,在建黨95周年來臨之際,滄州市運河區(qū)委組織部聯(lián)合區(qū)委黨校舉辦“全區(qū)入黨積極分子‘兩學一做’專題培訓班”,為入黨積極分子培訓注入“兩學一做”新元素。
一是端正動機明意義。為確保積極分子真正做到“思想上入黨”,區(qū)委組織部副部長趙明同志做開班動員,并以《端正入黨動機 加強黨性 修養(yǎng)爭做一名合格的共產(chǎn)黨員》為題為全體學員上第一黨黨課,通過對黨的基本理論、身邊的先進典型、運河區(qū)的區(qū)情實際等的學習,進一步加深了入黨積極分子對中國共產(chǎn)黨的認識,端正了入黨動機,增強了責任感、使命感。
二是深學黨章立規(guī)矩。為學好《黨章》這全黨必須遵循的總規(guī)矩,培訓班結合黨章發(fā)展史及近期實事熱點,深入解讀黨的歷史、黨員條件、黨員權利義務等相關內(nèi)容,進一步使入黨積極分子明規(guī)矩、懂紀律。
三是及時考核建檔案。為檢驗學習成效,培訓利用半天時間組織考試,鞏固學習效果。同時建立起學員學習檔案,記入學員課程學時、紀律情況、考試成績等綜合表現(xiàn)。
四是崗位練兵見實效。為增加培訓實用性,確保學習有的放矢,由入黨積極分子所在黨委(黨組)根據(jù)學員工作特點,分別安排為期一天的崗位培訓,重點培養(yǎng)入黨積極分子立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用的能力,培訓學時及表現(xiàn)記入學習檔案。
全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)直部門、企業(yè)、學校等各行各業(yè)的74名入黨積極分子參加此次培訓,學員紛紛表示,通過培訓學到了很多知識,也更有信心向黨靠攏,爭取早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
培訓班學員培訓心得體會篇七
參加小學校長提高培訓班,聆聽了鄭書記和陳校長精彩講座,令我耳目一新,深受啟發(fā),收獲很大,知道了假如我是一名校長,我應該怎樣管理學校。目前我是一名校長的助手,知道了怎樣當好校長的助手。應該說,這次學習,開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。現(xiàn)就這次培訓談談淺顯的體會。
一、校長應該是學習型的人才
鄭書記和陳校長的講座,在講的過程中之所以倍受大家的歡迎,是因為他們學識淵博,平時注意學習積累的結果。學校是學習的地方,校長是組織、指揮學習的人,就是“首席學習官”,對于學校的成敗負有最終責任。作為校長,自身的學習問題顯得尤為重要,在學習方面應走向專業(yè)發(fā)展。若要成功就必須提升學習能力,要成為學習型人才。成為學習型人才是知識經(jīng)濟時代的必然要求,也是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。當今社會是一個學習型社會,知識更新非常快,競爭越來越激烈,如不加強學習,及時更新知識和觀念,就必將被社會所淘汰。唯有學習,學習,再學習,才能適應新形勢,做到與時俱進。校長要實現(xiàn)自我的完美和追求生命的豐盈,修煉卓越的人格魅力和個性魅力,必須有自己長遠的學習計劃,讓學習成為自己職業(yè)生活的基本成分。這樣,校長的專業(yè)發(fā)展才具有扎實的基礎,才能用學習引領自己成長,并將這一理念凝聚為學校每一位師生的共識,從而才能營造“書香校園”。
因此,通過這次培訓,我加深了這種理念,樹立終身學習思想,自覺地投身到學習中去,做一個與時俱進、不斷進步的學習型人才,只有這樣才能不斷地超越自己。
二、以人為本,加強學校管理工作
無論是鄭教授還是陳校長,在講座過程中都強調(diào)了“以人為本”的教育。如陳校長在講座中提到每年10月31日為班主任節(jié),到這一天時,全校師生為班主任過節(jié),使班主任嘗到了當一名班主任的榮幸與自豪。“以人為本”是教育改革和發(fā)展的核心思想,樹立“以人為本”的辦學理念就是要用以人為本的理念管理學校,用以人為本的原則指導教育教學并解決工作中出現(xiàn)的新問題,新情況,體現(xiàn)學校的一切工作應以學生的成長為本,以教師的發(fā)展為本,最終達到學生、教師、學校的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、教師管理:通過學習,了解了作為一名合格的校長在教學管理中應結合實際,以人為本,以教師為主體。教育大計,教師為本。實踐證明,教育質(zhì)量的高低乃至整個學校各項事業(yè)的成敗,都取決于教師隊伍的素質(zhì),人才是學校的第一資源。因此,學校辦學要全心全意地依靠全體教職工,學校要尊重教師的人格,尊重教師的辛勤勞動,維護教師的合法權益。為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學習環(huán)境和舒心的人際環(huán)境,努力維持和提高教師的物質(zhì)待遇,從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,在學校管理工作中體現(xiàn)人文關懷,落實以人為本。要強化服務意識,體現(xiàn)服務精神,把“服務”二字落實到位。
2、環(huán)境管理:為讓師生有一個安靜、干凈良好的生活和學習環(huán)境,學校根據(jù)自己的實際制定出相應的管理措施和方案,做到環(huán)境育人。如陳校長在改善他們學校校園環(huán)境時,就對廁所的改善下了很大的工夫,最后廁所的環(huán)境改善成了他們學校的一個亮點,即美化了環(huán)境又育了人。
3、要抓好學生管理。要成才,先成人。學校的教育教學工作要堅持一切為了學生的發(fā)展,一切為了學生健康快樂成長成才,一切都著眼于調(diào)動和依靠學生內(nèi)在的積極性。因此,無論是班級管理還是學科教學一定要做到尊重學生的人格、尊重學生的主體地位,一切教育教學方法均要服從于促進學生的自主發(fā)展和和諧發(fā)展。把培養(yǎng)學生良好的文明習慣養(yǎng)成放在學校日常工作的前面。要加強學生的一日常規(guī)管理,要加強校園環(huán)境和文化建設,通過校園的美化、綠化、規(guī)范化和文化氛圍的營造,來對學生產(chǎn)生潛移默化的熏陶作用。
總之,我們學習聆聽專家的講座,目的是要深層次理解他們的思想,探究他們成功的規(guī)律,借鑒他們成功的機制結合我校實際,增強自身優(yōu)勢,敢于爭先,不斷開創(chuàng)學校工作的新局面。
培訓班學員培訓心得體會篇八
5月中旬,我們帶著組織的期望,帶著對清華的神往,帶著對知識的渴求,一行39位學員參加了清華大學---淮陰區(qū)社會管理創(chuàng)新高級研修班的學習,通過一周的培訓,認真聆聽了9位大師的精心講授,完成了全部專題的學習,全部順利結業(yè),值此回顧培訓歷程、盤點學習收獲、籌劃工作之際,我們既感動于組織上的關心和領導們的關懷,又感慨于時光的短暫和友情的珍貴。總結整個學習生活,自己心得如下:
三個學會:
一、學會如何學習。
平時總是以工作忙、沒時間學習為理由,為自己學習少找借口。實際上是對學習重要性的認識不到位,片面地認為只要把工作做好就行了,學不學關系不大。同時也是自己不懂如何學習。對此,首先要根據(jù)自己工作實際,帶著問題學習,不要毫無目的亂學。有針對性學,學以致用。其次要學會“知之為知之,不知百度知”,學會利用現(xiàn)代網(wǎng)絡工具,幫助學習。
二、學會反思問題。
通過戴宛辛博士對《管理溝通實務》的講授,讓我對現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進行了反思。重懲輕獎只會讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導致事與愿違,未能達到所想目的。一旦要懲罰,就會造成打擊面過大,難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感,加分獎勵形成成功感”。這要求領導既要知曉領導力是正向的、非強制的和增效的意義,又要學會將領導超越管理、超越個人魅力。做到領導與管理相互協(xié)同互補,從而解決思想上不同心,工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機管理與媒體策略》的學習,讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機,特別是因工作方式不當可能引發(fā)的危機。因為在基層工作時間久,工作壓力特別大,加之有時群眾不理解。對待群眾的情緒就會慢慢變得急躁,干群關系就會日益緊張。所以一要學會傾聽群眾的發(fā)泄,不橫加指責。二要學會動之以情,曉之以理。做到“好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學習領導語言表達和藝術,明白一個人不但要認真工作,也要學會表達所思所想。讓領導知曉自己內(nèi)心的想法,讓職工明白自己的良好愿望,讓群眾感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推動工作的開展。
三、學會如何生活。
通過李普大使《正能量與健康新思維》的學習。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學會自我解壓,保持良好的心態(tài)。“心態(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人,要會發(fā)現(xiàn)他人的亮點,學會贊美他人,對待他人要會寬容。我們時刻都要發(fā)正念:贊美、鼓勵、感恩、分享、寬恕、愛!
三個收獲:
一、提高理論水平,更新科學理念。
通過學習董曉宇教授的《公共管理理論與實踐前沿》,充分認識到在市場經(jīng)濟條件下,如何轉變政府職能和干部作風,建立從管制型政府轉向服務型、法治型政府的重要性和必要性,特別是我們要善于運用公共管理理論,結合自己的工作實際,認真分析、科學決策,從經(jīng)驗式的直覺做法轉變到理性的、規(guī)范的管理方式上來。
二、完善知識結構,開闊工作思路。
這次學習時間雖然不長,但是通過接觸了大量公共行政管理領域的前沿理論和管理經(jīng)驗,我總感覺到自己的知識結構得到了一些整合與改進,工作觀念、思想意識已經(jīng)從單一的行政業(yè)務中超脫出來,從宏觀的、高層次的角度去看問題,工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細的分析和操作方法。
三、打破思維定式,樹立創(chuàng)新精神。
面對新形勢,面對一個多元化的新時代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國看淮陰。我們既學會用邏輯思維看問題,又要學會用形象思維想問題,牢固樹立與時俱進的創(chuàng)新觀念,否則將會被時代淘汰。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準定位,按照市場經(jīng)濟的運行規(guī)則和相關的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。從服務型政府的角度,適時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新理念,不斷適應新形勢和新任務的需要,助推淮陰區(qū)在特定時期各項工作的健康快速發(fā)展。
六個增強:
一、增強了發(fā)展意識。
通過學習劉xx教授的《當前宏觀經(jīng)濟形勢分析》后,更清楚發(fā)展是解決當前所有難題的根本手段。作為,最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識氣魄,用發(fā)展提升實力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,改變農(nóng)村落后面貌;要更加關注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題,讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構,促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智,大干快上,努力引進一批高、大、新、外項目,催生一批競爭力強的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟有效、社會公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
二、增強了公仆意識。
通過學習姜平教授的《加強改進新形勢下群眾工作》后,我們黨員干部要把了解民生、關注民生、改善民生作為增強公仆意識的動力源泉,盡心竭力為人民群眾做好事、辦實事、解難事,使人民群眾得到更多實惠,盡享社會改革發(fā)展成果;把求真務實作為增強公仆意識的重要途徑,帶領人民群眾尋找致富之路、打開致富之門,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強公仆意識的關鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。特別是黨政干部,要堅決摒棄官僚主義思想,從根本上徹底改變衙門作風,以求真務實的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念,愛崗敬業(yè)就是愛護自己。推諉扯皮就是*自己,遵紀守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己;開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己,不思進取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己,消極怠慢就是消滅自己。
三、增強了危機意識。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。特別是通過學習孫立平教授的《當前中國的社會問題和社會管理》后,我們更加清楚了當前我國社會矛盾的十分復雜、嚴峻、尖銳。加之遺留問題多,解決難度大。這些形勢要求我們必須增強危機意識,才能使我們清醒地面對現(xiàn)實、應對未來,能使我們始終保持思危奮進的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則治。
四、增強了責任意識。
劉xx教授的《科學發(fā)展觀與領導干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們:領導就是楷模,領導就是責任。增強責任意識就是要求我們各級領導干部要自覺把工作做好、把隊伍管好、把形象樹好,積極營造以服務為本、以事業(yè)為重、以奉獻為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍,樹立機關奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時,我們也要堅決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒,進一步振奮精神、開拓進取、發(fā)展自己。只有這樣,我們才不會喪失機遇,才能夠成就一番事業(yè)。
五、增強了大局意識。
在新一輪的偉大實踐中,作為領導干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題,立意高遠、把握大局,不斷增強謀劃、駕馭全局的能力,尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長遠與現(xiàn)實、需要與可能的結合點,創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實際的發(fā)展路子。因此,一定要樹立“發(fā)展為重,發(fā)展為大”的大局意識,自覺以服務大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來,把思想統(tǒng)一到實現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。
六、增強了法制意識。
通過相關課程的學習,使我懂得在工作中要學法、依法、守法并用法律武器解決實際問題,提高正確處理矛盾的能力。
帶著一份思考,一份留戀,告別了清華,回到了自己的工作崗位。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作和生活中,我將秉承“自強不息、厚德載物”的清華校訓、“行勝于言”的清華校風和“愛國、實干、追求完美”的清華精神去努力,去實踐,去創(chuàng)造屬于自己事業(yè),為淮陰的發(fā)展做出自己的努力!
培訓班學員培訓心得體會篇九
感謝黨校給我的這次學習機會,使我參加了黨校第十四期干部培訓班,這是我第三次進黨校系統(tǒng)地參加干部班培訓學習,授課老師全部是我們身邊的領導干部,他們作報告時,個個都是語重心長,語言低調(diào)、樸實無華、把自己的心得體會盡可能地介紹給我們。本人獲益匪淺,下面是我的心得和體會。
一、一流的大學需要一流的管理者
郭大成書記在中共哈工大第十次黨代會工作報告中已把學校定位在“世界一流”這一目標上,作為學校基層管理者義不容辭的要為學校黨委提出的目標而努力奮斗。任何一所高校,在創(chuàng)辦國際一流大學的今天,對教師隊伍建設的要求越來越高,無疑對管理者隊伍水平要求也相應提高,即一流大學不僅要有高瞻遠矚的校級黨政領導者、教育家、一流的學術隊伍和一批大師級的學術帶頭人,同時還要有一流的管理者與之匹配。我們已經(jīng)看到目前學校正面向全球招聘管理層面的領導者(如法學院的趙海峰院長)。同時學校黨委采取與過去不同的做法,選派中青年管理干部到世界名流大學掛職培訓。只有這樣我們才能實施跨越式發(fā)展,才能躋身于世界一流大學的行列。
在組織討論過程中,全體學員們已經(jīng)認識到,沒有優(yōu)秀的或合格的管理者,其事業(yè)的成功也是不可能的。對此我理解高素質(zhì)的管理隊伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)管理者組成,而高素質(zhì)管理者則是由管理者的外在表現(xiàn)、內(nèi)在素質(zhì)和成長環(huán)境組成,且在不斷變化動態(tài)中造就的。
二、優(yōu)秀管理者的外在表現(xiàn)
一個優(yōu)秀或合格的管理者應該經(jīng)得起現(xiàn)實甚至歷史的考驗,小到一個一般的管理者,大到偉人領袖。偉大領袖毛澤東,就是在領導中國人民與國內(nèi)外敵人斗爭中表現(xiàn)出來的雄才大略;而世紀偉人鄧小平更是在中國的改革開放中表現(xiàn)出來的超凡脫俗的雄偉氣概。
高校中的行政管理人員是學校各項方針政策的制造者和執(zhí)行者,行使著學校行政職能,肩負著學校建設的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此我本人認為,政治素質(zhì)的高低、職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是高校行政管理人員最基本的外在表現(xiàn)的評價標準。此外,還要看管理者在工作實踐中的開拓性和創(chuàng)新性。
在本期培訓班上,再一次有幸聽張華助理的工作體會,第一次聽他的報告是在深圳。他用自己當年在深圳創(chuàng)業(yè)的感受以及當年在校本部做科研處長工作時的經(jīng)驗體會講述了他如何以自己的敬業(yè)精神、凝聚力和感召力去激勵著整個集體員工一起拼搏奮斗,用自己的人格魅力培養(yǎng)出團隊精神。我從他的身上看到了一名合格稱職管理者和一名成功領導者所應具有的素質(zhì)。
三、優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)
優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力的一種綜合,是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊和在實踐中不斷學習,才能達到的。
在本期培訓班上,有幸聽校長助理任南琪教授的工作體會,我感受很深。他憑借自己的駕馭能力和知識底蘊取得了當今市政環(huán)境工程學院的輝煌,他沒有過多地講學科創(chuàng)業(yè)的艱難,沒有去講自己由副校長轉換到校長助理的經(jīng)歷,而是更多地講到:是一種責任感、使命感給了他創(chuàng)業(yè)的勇氣,敢去制定遠大而又能實現(xiàn)的目標。而現(xiàn)在的年輕人缺少的恰恰就是責任感,我想這更多的是內(nèi)在素質(zhì)還不夠達標。
聽研究生院常務副院長丁雪梅教授、國際合作處處長張素梅教授在介紹她們所執(zhí)政的部門管理經(jīng)驗時,也使我受益匪淺,她們那種始終如一的事業(yè)心與責任感使她們所管轄的部門業(yè)績成果不斷,她們是靠個人的魅力影響著一個集體。她們的言談舉止楚楚動人,職業(yè)裝,職業(yè)發(fā)型,沒有濃妝艷抹,在她們身上,讓我見到了大學中一名優(yōu)秀中層行政管理者的工作形象和內(nèi)在素質(zhì)。
內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的,最根本的一條是:要樹立終身學習的觀念。從張華、任南琪身上看到的那種管理者所應具有的駕馭能力,從丁雪梅、張素梅身上看到的那種氣質(zhì)和能力,就是一名成功管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
要適應一流大學的管理,在大學期間掌握的那點專業(yè)知識遠遠滿足不了管理崗位上的工作需求,還必須要有廣泛智力,也就是我們常說的廣博知識,具備這種能力會使管理人員在工作中遇到問題時能迅速理解很深的概念并做出清晰透徹的分析。具體應通過定期培訓,在實踐中學,學習專業(yè)知識,更要學習文史哲法美,擴大知識面,提高知識深度,以適應一流大學的需要。
四、優(yōu)秀管理者的成長環(huán)境
在高校中,一個管理者在其進入管理崗位之前,基本上都經(jīng)過不同專業(yè)的高等教育,具備了基本的知識和工作能力,而進入管理崗位后,他的成長環(huán)境主要是面對大環(huán)境和小環(huán)境。
1、在大環(huán)境中應具備競爭意識和創(chuàng)新觀念 對大環(huán)境,要有與時俱進的思想,即與時代同步者永遠年輕。二十一世紀是知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的信息時代,在這樣的大環(huán)境下,合格稱職的管理者應有管理方法的新思路,必須具備競爭意識和創(chuàng)新觀念,還要牢記我們生活在偉大的社會主義國家里,是中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義市場經(jīng)濟,改革開放一切先進東西都為我用,但必須弄清楚我們的管理與資本主義的管理有著本質(zhì)的區(qū)別,時刻保持清醒的政治頭腦,要讓現(xiàn)代管理方法服務于我們制度下的管理,真正形成有特色的社會主義高校管理。
2、在小環(huán)境中修煉內(nèi)功和增強個人魅力 所謂小環(huán)境,也就是管理者面對的崗位工作環(huán)境。先進的辦公條件,融洽的人際關系,這種良好的環(huán)境會使管理者進步很快。但如果你所處的工作崗位條件較差、人際關系復雜,并且當你把這些問題視為難題時,就會感覺到有壓力。這不是難事,壓力會產(chǎn)生動力,對年輕管理者更要在不良環(huán)境中鍛煉自己,修煉內(nèi)功,使自己逐漸具有與人關系上的相容性,尤其遇到一些難解決的棘手問題,經(jīng)自己認真調(diào)查研究,細心尋求解決方案,一旦解決了,就標志著自己管理水平提高了,在群眾中的威信提高了,個人的綜合素質(zhì)也就相應提高了。可見適當?shù)墓ぷ鲏毫σ材苁谷诉M步,甚至進步的更快。
高校中的行政管理者更有著得天獨厚的成長環(huán)境,身邊有眾多的專家教授,有上萬的學生,每天當你為師生員工服務的時候,都將遇到不同的問題,管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存,“要想站得住,每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”,這句話是哈工大79級校友張思民總裁所講。從生理學角度上講,“短期的壓力更有益健康”,因此,不要怕困難,敢于承擔責任, 壓力推動學習,一名合格的管理者必須永遠不斷地學習來曾強自己的文化底蘊,以適應當今千變?nèi)f化的世界,學習能使人聰明。
可以說在不同的環(huán)境下,可以培養(yǎng)出不同管理水平和能力的合格管理者,也能造就出優(yōu)秀管理者。
五、結語
回顧自己所走的路,從一名部隊文藝兵,到考上大學,畢業(yè)留校當老師,三十多年來得到各級領導和同志們的關心和培養(yǎng),特別是在工作上給與我支持鼓勵幫助,使我得以走向今天的工作崗位上來。我深知沒有黨的教育培養(yǎng)就沒有我的今天。我要永遠忠于黨,絕不做有損黨的利益和形象的事,讓組織放心、讓領導放心、讓群眾放心。盡最大能力為學校做事。
培訓班學員培訓心得體會篇十
20xx年x月x日,我參加了水利部青年公務員知識更新培訓班。七天的時間,我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機構的學員一起系統(tǒng)的學習了《社會調(diào)查及調(diào)查研究報告撰寫》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設》、《干部成長規(guī)律研究》、《對當前水利形勢的認識》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學習過程中,我認真聽課,認真筆記,認真思考,圓滿完成了各項學習任務。通過學習,系統(tǒng)的梳理了一名水利公務員必備的知識,進一步提高了政治修養(yǎng),強化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足,對未來如何做一名合格的公務員,打下了堅實的基礎。下面談幾點個人體會:
一、把握當前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路
作為一名水利系統(tǒng)公務員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務。當前和今后一個時期,是中國全面建設小康社會、加快推進現(xiàn)代化進程的重要時期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉變的關鍵階段。人多水少,水資源時空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國現(xiàn)階段的突出水情,也是中國現(xiàn)代化建設進程中需要長期應對的基本國情。”水利部發(fā)展研究中心*主任的給我們學院仔細的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺的時代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認識到肩頭承擔著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責任,堅定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導日常民生水利工作。工作中,只要堅持水資源可持續(xù)利用,堅持以人為本,堅持人與自然和諧,堅持統(tǒng)籌兼顧,堅持改革創(chuàng)新,堅持現(xiàn)代化方向就不會偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、提升自我,學會溝通,利用團隊精神把事業(yè)干好
隨著世界科學技術的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學習,使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務員。
發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時候我們是劃的龍舟,每個人的成敗得失是休戚相關的,只有和諧溝通,同舟共濟,以團隊的力量來用心完成各項工作,才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個規(guī)劃項目,從設計院的規(guī)劃處設計人員>規(guī)劃處總工>院總工把關>技術中心評審>委內(nèi)校核>委領導基本上6個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險,90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達不到,誰都不會滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡單的道理在實際應用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭取把學到的知識貫徹到規(guī)劃組織的各個環(huán)節(jié)中去,將每個規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。
三、把握規(guī)律,科學規(guī)劃自己成長
作為一名國家機關的公務人員,要把握干部成長規(guī)律,認真定位,科學規(guī)劃自己的成長。通過對干部成長的目標、動力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標準、關口、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個階段規(guī)律的學習,對干部如何成長有了感性認識,對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務員崗位,也要樹立一個長遠發(fā)展目標,才能有動力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠,學會融入,善于積累是干部成長的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標沖擊。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個人成長中的一個長期目標,對上對下負責,時刻關注民生,在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打實了基礎,創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務員,如何成為一名合格的公務員。在今后工作中增強服務意識,努力轉變工作作風,團結干事,務實謀事,積極做好本職工作。
培訓班學員培訓心得體會篇十一
20xx年4月20日至4月30日,我有幸參加塔里木油田公司人事部組織的《科級干部管理能力提升培訓班》。為了更好地適應工作崗位和及時轉換角色,塔里木油田公司人事部和新疆才益職業(yè)技能培訓學校共同
端正態(tài)度,終身學習。在培訓班的第一課堂上,才益學校校長要求我們作為中層干部首先要樹立正確的工作態(tài)度和觀念,其次要有正確的領導觀。在當今社會,新知識,新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,我們只有不斷地更新學習內(nèi)容、拓展學習渠道、拓展學習領域,學會在工作中學習,在學習中實踐,這樣才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在現(xiàn)有的崗位上更好的發(fā)揮作用,為領導提供科學化、合理化的意見。
提高理論素養(yǎng)、轉變思想觀念。作為企業(yè)的中層干部應具備最基本的職業(yè)道德就是如何保護企業(yè)的秘密。自治區(qū)保密局宣傳處李洪舉老師就企業(yè)的保密特點、企業(yè)的保密重點、國家秘密和商業(yè)
秘密的聯(lián)系和區(qū)別以及如何做好企業(yè)的保密工作等方面進行了《保密知識》的系統(tǒng)培訓,對增強企業(yè)的保密意識起到促進作用。解讀了《xx屆五中全會精神—把握規(guī)劃的重點實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的目標》,并就新疆在規(guī)劃發(fā)展中所面臨的三大機遇和兩大任務進行了解析,使我們進一步了解了新疆今后發(fā)展的方向和實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標,因此把思想觀念轉移到發(fā)展和實現(xiàn)目標上來。
學會科學管理,提高管理水平。如何使企業(yè)《卓有成效的管理》
《安全管理》,管理走向簡單化、標準化,實施有效的管理,要有目標還要有工作追蹤,三分計劃,七分執(zhí)行,落實要到位,關鍵看結果。從小事做起,把小事做細,把細事做透,使有限的資源發(fā)揮最大的效能這就是管理。通過學習《科級干部的人力資源管理理論與實務》《成本管理與報表分析》《科級干部的執(zhí)行力塑造》及《高效團隊建設與溝通技巧》等課程,使我感受非常深刻。作為中層干部一定要學會科學管理,提高管理水平,要學會做好下屬的人力資源開發(fā)工作。在工作中要用人所長,避人所短,具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長,同時,要正確析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人盡其才,才盡其用。其次,要學會管理,在管理中善用激勵,要區(qū)分對象、區(qū)分時間、區(qū)分方法進行激勵發(fā)動,利用手中的資源,充分調(diào)動下屬的工作積極性,努力營造最佳的團隊狀態(tài),達到最佳的運行
效果;再次,要學會科學決策。領導干部相當于指揮中心,就是發(fā)號施令,讓下屬按要求執(zhí)行,所以領導干部必須學會決策、善決策、能決策、決策好。
利用案例分析,提升個人形象。在這次培訓中《你的形象價值百萬》的課程,教會我們更好的樹立個人形象和氣質(zhì)魅力,規(guī)范日常商務活動和交往中的基本禮儀。同時更關心我們這些中層干部的健康狀況,開設了《管理者的健康管理》課程,目的是要我們通過此次培訓既要提高工作質(zhì)量還要提高生活質(zhì)量,放松心情,積極參與,打開心靈,讓我們更健康。最后通過《案例研討》和《案例答辯》激發(fā)我們思考問題的創(chuàng)新性,提升我們分析和解決問題的能力,鍛煉中層干部即興演講和語言表達能力,使自己真正從管理走向領導。
總之,通過十一天的學習,我收獲頻多,感觸頻深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領導能力、思想觀念中存在差距和不足,今后,我要把握住各種學習機會,向書本學、向實踐學、向身邊的榜樣學,通過多種途徑,采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛煉自己,提高自己,使自己成為一名稱職的中層干部。
培訓班學員培訓心得體會篇十二
非常榮幸我能夠參加市直機關工委精心組織,周密安排的婦女干部培訓班的學習。我十分珍惜這次短暫而難得的學習機會,每節(jié)課認真聽、認真記。學習培訓時間雖然不長,但學習內(nèi)容很豐富,市委黨校和省婦聯(lián)的老師從我市女性干部教育培訓的實際出發(fā),緊緊圍繞系列講話精神,先后給我們安排講授了《深入學習系列講話精神開創(chuàng)黨的群團工作新局面》、《機關婦女工作業(yè)務》以及《機關女性如何把握婚姻家庭中的法律指揮》等方面的知識。內(nèi)容豐富,形式多樣,使我開闊了視野,增長了知識。通過學習,我有如下感受:
一是注重學習新知識。新形勢下,女性干部面臨的新挑戰(zhàn)就是知識危機,原有的知識不可能完全適應時代發(fā)展的需要。通過參加這次培訓班,使我感受到自身知識的不足,工作能力上與在座的其他婦女工作者還是存在一定的差距,感受到學習的重要性。通過培訓學習使我豐富了理論知識,獲取了大量信息,開闊了心胸視野,擴大了行業(yè)間和部門間的溝通交流,增進了學員之間的友誼,轉變了思想觀念,堅定了工作信心。最大啟發(fā)就是要樹立終身學習的理念,堅持學習,終身學習,用新知識、新技能充實自己,提高自己,才能拓寬視野思路,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,才能在實際工作中面對各種復雜的情況而顯得游刃有余。我深刻體會到,在今后的工作中我要向這次培訓的老師學習,向身邊的每一位同志學習。
二是加強了黨性鍛煉,提高了黨性修養(yǎng)。工作中僅靠生活智能、社會經(jīng)驗,通常意義上的辦事能力等是難以做好工作的,還必須有較高的理論水平、政策水平。作為女性干部,通常受情感因素的影響較多,政策法規(guī)意識不強,理論功底薄弱等。在這次培訓學習期間,我已深刻地認識到自身政治理論素養(yǎng)亟待提高,并通過這次培訓努力改變這一不足。我要全面系統(tǒng)學習黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神,學習系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),認真實踐科學發(fā)展觀,自覺加強共產(chǎn)黨員的先進性教育,同時認真學習社會主義市場經(jīng)濟理論、行政管理學和法律知識,注重提升所獲知識的消化力、轉化力和創(chuàng)新力,不斷提高政策水平、業(yè)務水平。
三是要培養(yǎng)三種心態(tài)。通過學習培訓,讓我體會到,作為一位女性干部,應當培養(yǎng)三種心態(tài):一是要有一顆進取心。工作中要積極進取,勇于爭先創(chuàng)優(yōu),樹立“我能”、“我行”的信念,要不斷學習并掌握創(chuàng)新思維方法,開發(fā)自己的創(chuàng)新潛能,自覺養(yǎng)成思考創(chuàng)新的習慣;走出依賴、順從、被動的陰影,要放腦想事,放心謀事,放膽干事,要有巾幗不讓須眉的氣魂。二是要有一顆平常心。生活中要心態(tài)平和,不要自尋煩惱,擁有平常心的生活是簡單生活、快樂生活。要在工作中學會寬容,要以豁達和真誠去面對一切。三是要有一顆感恩心。感恩組織、感恩社會、感恩父母、感恩家人、感恩他人……在感恩中,不斷提升自身的修養(yǎng)和境界,不斷服務社會、回報社會、擔當責任。
就我們女性而言,在生活上確實存在一些實際的難處,在工作中也可能面臨一些具體困難,通過學習培訓,使
我認識到新時代對婦女干部的新標準、新要求,從而努力克服女性安于現(xiàn)狀的性格弱勢。在學識、資歷、實踐、理論和政策水平等方面努力縮短與男同事之間的差距,把主要精力集中在如何大膽發(fā)揮婦女干部優(yōu)勢和獨特作用上。善于做“多面手”,學會根據(jù)不同場合、不同情境、不同對象,分別展現(xiàn)我們婦女干部的優(yōu)雅、內(nèi)秀、干練、潑辣等不同的風采。要處理好事業(yè)與家庭的關系,享受親情、友情,要明白這些都是幸福人生的重要支撐點,有了幸福感,才會激發(fā)我們的熱情、責任感和創(chuàng)造力。
在人生黃金時期,我要加倍珍惜組織和給我們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)風采的機會,最大限度地實現(xiàn)自身的人生價值。工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂的人生。要著力培養(yǎng)自己獨立思考、沉著冷靜、堅強果斷、豁達大度等素質(zhì),揚長避短,提升自我,增強履職能力,做一名讓令親人自豪、受社會稱道的時代新女性,以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認可。
培訓班學員培訓心得體會篇十三
爭先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實意義,是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。
八十年代,深圳作為經(jīng)濟特區(qū),抓住機遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。九十年代,張家港人團結拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。實踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當前,在我社區(qū)全面建設社區(qū)文化,奮力促發(fā)展的關鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。
共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中,就是要增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員,每個入黨積極份子身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,狠抓落實,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風氣,真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效,每項任務都不說則已、說了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。
我雖然暫時沒有加入中國共產(chǎn)黨這個先進而優(yōu)秀的集體,但作為一名入黨積極份子,我時時刻刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,貫徹黨的方針。所以在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我努力做到如下幾點:
一、加強學習,在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)。保持思想上的先進性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,牢記“兩個務必”,自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀,抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕,培養(yǎng)高尚的生活情趣,樹立人民滿意的形象。樹立善于學習、終生學習的觀念,通過學習堅定政治立場,提高理論素養(yǎng),增強工作積極性和自覺性。要積極向書本學,向先進個人學,向群眾和實踐學,吃透上級政策精神,借鑒經(jīng)驗和做法,為發(fā)揮參謀助手作用做好知識和能力儲備。
二、增強責任感,在帶頭上創(chuàng)先爭優(yōu)。走在前列,作出表率,爭創(chuàng)一流、發(fā)揮先鋒模范作用,用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,無私奉獻,吃苦在前,遇到困難不退縮,碰到問題不害怕,對于得失不計較,面對成績不驕傲。緊密結合工作實際,實實在在工作,實實在在為人。在工作上帶好頭,在學習上帶好頭,在團結上帶好頭。
培訓班學員培訓心得體會篇十四
經(jīng)過多方的共同努力,青山區(qū)第一批赴清華科級干部公共管理高級研修班圓滿結業(yè)了,回首近10天的緊張培訓歷程,時間雖短,但置身于久負盛名令人向往的清華大學,與14位國內(nèi)外知名專家、學者、教授面對面,親自聆聽一系列高水平講座,感受近百年的清華校史以及“自強不息、厚德載物”的清華校訓,我在思想上受到了強烈的震撼,理念上有了全面的更新,知識上得到了充實提高,可以說,這次培訓不僅使我開闊了視野,拓寬了思維,更明確了自己在新形勢下的責任和使命。
一、健全制度,規(guī)范管理,充分展示青山區(qū)干部的良好形象
這次選派科級干部赴清華大學培訓,是區(qū)委著眼于大力提升科級干部綜合素質(zhì)首次舉辦的高層次精品培訓,無論從培訓的課程安排,還是培訓師資,都進行了精心的設置。為確保本次培訓取得實實在在的成效,科干班及時成立了由書記、班長和三個學習小組組長組成的班委會,實行自我管理、自我服務。班委會制定了生活管理、學習紀律等一系列規(guī)章制度,按照從嚴監(jiān)管的原則,監(jiān)管責任由書記、班長到組長、由組長到組員,實現(xiàn)了層層管理、落實到位,真正實現(xiàn)了科干班規(guī)范化、科學化管理。在培訓學習中,全體學員們努力實現(xiàn)了“三個轉變”,即由工作向學習的轉變,由干部向學員的轉變,由家庭生活向集體生活的轉變,并以積極向上的認真態(tài)度,全身心地投入到學習中來,培訓期間,學員們良好的學習風貌得到了清華大學培訓中心的充分認可。
二、理清思路,形成共識,對青山區(qū)又好又快發(fā)展有了新的認識
這次培訓,大家有個一個共識,通過學習,讓以往的理論得到鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,進一步理清了思想認識上的一些誤區(qū),解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng)。如,中央黨校經(jīng)濟學專家楊秋寶教授在《轉變經(jīng)濟發(fā)展方式與自主創(chuàng)新》一課中,系統(tǒng)的闡述了當前我國已全面進入經(jīng)濟發(fā)展轉型的歷史時期,在這一關鍵時期,必須把轉變經(jīng)濟發(fā)展方式作為主線貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展的全過程和各領域,并通過大量的案例讓我們清晰的了解到,我國很長時間以來一直錯誤地將“轉變經(jīng)濟發(fā)展方式等同于轉變經(jīng)濟增長方式”所帶來的諸多經(jīng)濟社會并發(fā)癥,尤其是資源環(huán)境的破壞和社會矛盾的升級激化。系統(tǒng)的論證了單純轉變經(jīng)濟增長方式是不能保證實現(xiàn)科學發(fā)展,必須把粗放型經(jīng)濟增長轉變?yōu)榧s型經(jīng)濟增長,把盲目地單純追求gdp量的擴張轉變到更加注重優(yōu)化經(jīng)濟結構、提高經(jīng)濟效益和經(jīng)濟增長質(zhì)量上來,把“物質(zhì)化”的發(fā)展轉變到“人本化”的發(fā)展上來。通過教授深入淺出的講解,印證青山區(qū)情實際,讓我們對區(qū)委提出的“科學發(fā)展、全面轉型、富民強區(qū)”戰(zhàn)略,打造全國中西部地區(qū)裝備制造業(yè)基地、自治區(qū)科學發(fā)展示范區(qū)和包頭市生態(tài)宜居城區(qū)的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認識。
三、轉變觀念,創(chuàng)新思維,充分理解構建服務型政府的使命感和責任感
經(jīng)過本次外出培訓,大家對報告提出“建設職能科學、機構優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學院公共管理專家,深圳羅湖區(qū)、上海浦東新區(qū)、北京市政府顧問董曉宇教授,為我們詳細闡述了我國改革開放三十年來始終貫徹執(zhí)行的管制型、控制型政府管理模式,一針見血地指出了在政府強力主導下,整合全社會資源優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟,在經(jīng)濟高速增長的背后,社會公共服務水平嚴重滯后所帶來的種種危害和潛在危機。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開始逐漸不適應國情,重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革,大力推進服務型政府建設的精神實質(zhì)和重要意義,并通過學習進一步了解政府職能轉變應確立“市場化、社會化、公共化”的根本思路以及十個方面的具體內(nèi)容。國務院應急專家組和國家安全生產(chǎn)專家組專家劉鐵民博士和中央電視臺社會新聞部策劃、危機管理資深專家余仁山老師還針對當前各類突發(fā)事件的應急準備以及其他政府公共危機的產(chǎn)生原因、內(nèi)容、分類進行了詳細闡述,同時教導大家如何正確利用媒體資源、引導公眾輿論、提高政府媒體公關水平,并通過實際案例詳細講授了公共危機出現(xiàn)后妥善應對的方式方法,特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內(nèi)容。通過專家精彩的講授,同學們深刻體會到了在當今媒體審判與司法審判并存的時代,提高自身處理公共危機水平、構建社會主義和諧社會的危機感和責任感。
四、德能并舉,內(nèi)外兼修,切實提高了駕馭工作和處理問題的水平
這次培訓,學員們感覺最大的收獲就是自身綜合素質(zhì)得到的了較大提升。在《領導干部的黨性修養(yǎng)》的學習中,讓我們充分認識到一個成功的優(yōu)秀領導干部加強黨性修養(yǎng)的必要性和重要性。只有自覺強化修煉、培養(yǎng)良好的工作生活習慣,才能真正實現(xiàn)冷靜、客觀、嚴謹、民主和堅韌,才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領導干部公務禮儀》的學習中,我們系統(tǒng)學習了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識,并從塑造良好公務員職業(yè)形象的角度,了解掌握了規(guī)范著裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項。在《領導者言語表達藝術》的學習中,通過大量的視頻引導大家如何運用“比喻、換算、排比”等語言技巧來實現(xiàn)良好的多種層面的互動溝通,切實提高了駕馭工作能力和處理問題的水平。在《金融資源配置和金融戰(zhàn)略》的學習中,通過臧日宏教授對國際金融危機以及我國金融體系、金融市場的講授,大大提升了我們的金融知識水平。在《中國的反腐敗與廉政建設》的學習中,通過科學合理的犯罪心理分析,教育引導大家能夠正確看待權利、地位和利益,心靈得到較大觸動,思想得到進一步升華,廉潔從政意識得到切實增強。
五、勞逸結合,寓教于樂,組織開展了豐富多彩的班級活動
為了豐富學員們的業(yè)余生活,緩解學習培訓的疲憊,班委會以開展晨練、步行游清華等多種形式,積極創(chuàng)新活動載體,不斷豐富活動內(nèi)容。特別是組織全體學員赴國家大劇院聆聽國際級的管弦樂《魂斷威尼斯》,大家在飽餐視聽盛宴同時,身心得了極大的休憩。班委會還組織大家參觀了清華校園,大家在感受清華園林美、建筑美的同時,更感受到了清華厚重的人文精神,從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,再到民族解放戰(zhàn)爭時期涌現(xiàn)出的聞一多、朱自清等老一輩先驅,一代代清華人情系祖國,追求卓越的精神,使大家感到了強烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國健康工作五十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。走進清華園就是清華人,我們?yōu)槿粘7泵Φ墓ぷ髦心軌蜢o下心來學習而感到快樂,為在人生旅途中擁有這次特殊的經(jīng)歷而感到自豪。
科干班的學習生活雖然已經(jīng)結束, 但對我們的影響卻是意義深遠。行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我們會把本次培訓作為人生事業(yè)的一個新的起點,將學習成果積極運用到實際工作中,按照“科學發(fā)展、全面轉型、富民強區(qū)”的要求,重新審視、科學定位各自事業(yè)發(fā)展的思路,以區(qū)委九屆三次黨代會提出的工作任務為目標, 緊跟形勢發(fā)展需要,立足工作崗位,開拓進取,真抓實干,以優(yōu)異業(yè)績回報組織對我們的培養(yǎng),以高昂斗志迎接充滿陽光的明天。
培訓班學員培訓心得體會篇十五
我有幸作為三部生產(chǎn)管理者,參加了 20xx 年 5 月 7 日(星期五)由武漢市中小企業(yè)協(xié)會,在武漢市江漢醫(yī)療制藥設備有限公司二樓培訓室舉辦的“車間主任現(xiàn)場精益管理方法”培訓。從管人到管事,從員工行為控制到精益化生產(chǎn)管理,從中學到了規(guī)范性、合理性的管理模式,此次培訓讓我受益匪淺。
培訓內(nèi)容主要有: 1 、現(xiàn)場精益管理方法——精益思想、識別浪費。 2 、精益思想管理的基礎—— 5s 。其中 5s 包括:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、推行 5s 。 3 、現(xiàn)場精益改進方法。
作為企業(yè)中、基層生產(chǎn)管理者,自身的三力素質(zhì)尤為重要,即領導力,思想力,執(zhí)行力。要想切實的把管理做好,就應該具備一定的領導風格和思想意識,即所謂的高度決定視野,思路決定出路。我認為一個成功的管理者應該敢于、勇于擔當責任,化壓力為動力,推進事情的進展,具有包容意識,利用員工存在的差異對工作進行改進。作為一線的管理者,要竭盡所能的利用公司現(xiàn)有的基礎和資源,并在個人角色轉變和意識提高上走向更遠的路。如:加強部門間的協(xié)調(diào)能力,事件進展的推動能力,靈活計劃于處理突發(fā)事件能力,細節(jié)管理的確認與評價能力。
所謂精益管理,就是一種追求生產(chǎn)過程合理性、高效性和靈活性,通過徹底消除浪費來達到這一目標的生產(chǎn)管理技術。在生產(chǎn)過程中我們會造成這樣或者那樣的浪費,如:不必要的搬運,長期的待料,過多的庫存,過量的加工,工序的瓶頸造成人工的閑置,不良品的處理不及時,管理不當?shù)鹊龋@些都或多或少的存在于我們的生產(chǎn)過程中,通過這次學習,我感覺到,合理的生產(chǎn)現(xiàn)場布局,工作任務針對人的適當排程,多道工序人員工作量靈活分配,平衡各工序節(jié)拍,找到阻塞瓶頸工序,調(diào)整工序的先后順序達到最短作業(yè)時間,重疊或撞車的任務與事情區(qū)分輕重、協(xié)調(diào)解決、時時督導,而非例行公事,生產(chǎn)物資的有效控制,從安排周期到工序分配,從產(chǎn)品供應到庫存儲備建立完善的生產(chǎn)運作系統(tǒng),一個合理的機制一旦建立就形成成文的標準與規(guī)定,并不折不扣的執(zhí)行。管理的方法有很多種,實現(xiàn)的目的是一致的,就是達到精益化生產(chǎn)管理,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍,帶動一個積極向上的實戰(zhàn)團隊。
提到現(xiàn)場管理,大家都會想到風行的 5s 、 6s 管理, 6s 管理在很多大型的企業(yè)里應用卓見成效,我們公司一直推行的是 6s 管理,在全公司所有員工的共同堅持下,我們的此項工作一直做的很好。企業(yè)管理水平的提升與安全、成素本質(zhì)、團隊、質(zhì)量、形象、工期、效率息息相關。 6s 就是保證這些因素的不可或缺的前提。要想工作現(xiàn)場達到 6s 的標準,就要不停的督促,不停的檢查,不停的表揚、批評與再表揚。 6s 是推行全面質(zhì)量管理的基礎,也是中小企業(yè)降低管理成本、改善現(xiàn)場的最直接、最有效的方法。
對現(xiàn)場的管理要不停的總結經(jīng)驗,吸取有利的因素不斷改進。 1 、 pdca 循環(huán)方法: p ( plan )計劃,策劃。 d ( do )實施,執(zhí)行。 c ( check )檢查,測量。 a ( action )處理,處置。 2 、以人為本。 3 、標本兼治。
對一線生產(chǎn)管理者的要求:細致敏銳一雙眼,喋喋不休一張嘴,忙忙碌碌一雙腿,少不了檢查和反饋。通過此次培訓,讓我們更全面的認識了現(xiàn)場精益管理與自身的不足,在今后的工作,指引我們朝著正確是方向努力。
培訓班學員培訓心得體會篇十六
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓班。通過2天的培訓學習,我受益匪淺,專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩,理論聯(lián)系實際,深入淺出,結合實例、短片,既通俗易懂,又具較強的操作性,特別是縣委書記的動員講話,更是受益匪淺,在思想上給了我一次徹底的洗禮,教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?在工作上給我們指明了方向,提供了動力,為以后干好各項工作提供了理論依據(jù)。現(xiàn)結合本身實際,經(jīng)過反復總結深刻反思,主要有以下幾點心得體會:
一、學會感恩,干好工作,回報黨的培養(yǎng)之情,群眾的新任支持之托。
每名干部的成長都離不開黨的培養(yǎng),離不開人民群眾的關心、信任的支持,要常懷感恩之心,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長學習的機會,是黨給提供了大展宏圖的平臺,干事創(chuàng)業(yè)的舞臺,唯有干好各項工作無以為報,讓組織放心,讓群眾滿意。
二、加強學習,不斷提高自身能力,以適應新形勢,新要求的需要,提高為民辦事能力。
學習是自身素質(zhì)的前提,是工作的基礎。應該把學習精神需求和政治任務,把講政治、講大局、講團結落實到具體工作中,要端正學習態(tài)度,改進學習理念,從而達到學以立德,學以增智,學以致用的目的。面對新時期形勢下的新矛盾,新任務,更需要
去不斷學習新知識,掌握破解復雜矛盾,解決問題的技巧本領、方法,以便更好地為民服務,新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務為第一要務,與群眾保持直接聯(lián)系,設身處地為群眾著想,腦中時刻想著群眾,發(fā)自內(nèi)心體會群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠心誠意為群眾辦事,對待工作中遇到的新情況,努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法,創(chuàng)新的精神來解決問題,把改革民生作為最大的實績,群眾利益無小事,要從小處著眼,把握大局,時刻把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應作為工作的最高標準,要實實在在地為群眾辦實事,辦好事,解難事。
三、求真務實,轉變作風,提速提效。
堅持求真務實,是堅持黨的思想路線的重要要求,要大力倡導求真務實、真抓實干的作風,做到言必行,行必果,在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象,找準切入點,解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,高標準定位,單項工作出亮點,整體工作上水平,要開拓視野,拓展思路,知難而進,敢于擔當;在行動上雷厲風行,解決“散、庸、梗”的問題,要嚴肅紀律,建章立制,規(guī)范程序,健全制度,按率辦事,落實責任,講究實效,加強督導,更有大局意識,增強黨性,提高執(zhí)行力,高標準,嚴要求,不能得過且過,碌碌無為,要堅持工作重心下移,轉變工作作風,實行“一線工作法”,深入開展“社情民意”調(diào)研活動,到村里去,到群眾中去,體察群眾情緒,體味民生疾苦,體會百姓所急,真正成為群眾的知心人,交心人。
四、要廉潔從政,率先垂范。
樹立正確的權力觀,正確認識權利,慎重使用權利。嚴格遵守法律,法規(guī),嚴格按照有關制度辦事,無論大事小事,每個工作環(huán)節(jié)都實行陽光操作,透明處理,做到廉潔自律,奉公守法,坦蕩自覺接受各方面的監(jiān)督,把自己的一言一行,一舉一動置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下,嚴于律己,廉潔從政,筑牢“反腐倡廉”防線,堅守“遵紀守法”底線,永葆蓬勃朝氣,浩然正氣。一個人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉潔底線,就會永遠站立不倒,要防微杜漸,警鐘長鳴,廉潔自律,潔身自好,做黨的好干部,人民的好公仆。
五、講團結、顧大局,凝心聚力謀發(fā)展。
在班子內(nèi)部,要認真貫徹民主集中制,遇事多商量,多通氣,大事講原則,小事講風格,團結一致做好工作。要求大同,存小 異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開展批評與自我批評,多從自身找原因,看到他人長處要學習,發(fā)覺自己短處要改正;要經(jīng)常反思、反省,尋找差距,提高自己。要講大局,把維護大局,全力發(fā)展大局,堅決心中裝著大局,事事維護大局,全力發(fā)展大局,堅決同損害大局的行為作斗爭,要找準定位,明確責任,齊心協(xié)力,共同謀發(fā)展。
總之,通過這次黨校培訓班學習,使我學到了很多書本上無法學到的知識,也找到了不足和差距,更加堅定了學習的信心,學什么、如何學;適應新形勢,應該進一步解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,
轉變作風,提速體校;要自覺成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人,自覺維護班子團結、顧全大局,作為一名領導干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識,在穩(wěn)中求進中科學發(fā)展,始終站在群眾立場上,把服務群眾,造福百姓作為最大責任,為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務,讓組織放心,讓群眾滿意,為全縣各項工作大跨越,大發(fā)展盡一份微薄之力。
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