人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇一
我的青春我做主。
張揚的個性在舞臺上揮灑夢的汗水,意氣風發,朝氣勃勃煥發著青春的光彩,80后的浪潮剛過,90后的颶風襲面而來,他們追求自由,追求夢想,追求我的青春我做主。
有位哲人說過:“一切成功都源自一個信念”。劉偉,一位鋼琴家,他的人生中寫滿荊棘與坎坷。自幼失去雙手,正是靠著“要勇敢地活一生”的信念,放棄父母時時照顧,毅然用自己的雙腳演繹鋼琴人生,用音樂照亮自己的人生之路,讓自己的青春無悔無懼,奮然向前邁進。
完瑪草,來自草原上的姑娘,她的夢想是在舞臺上放飛自己。她從小生長在草原中,沒有走出去,每天她都將自己在地方學堂中學到的動作展現給家人看。一次偶然的機會被選入省舞蹈學院,在這個大家庭中,她省吃儉用,認真用心體會舞蹈的真諦。終于用她那婀娜身姿與對舞蹈的摯愛走上舞臺,放飛了自己。
青春,這個鮮亮的名字,她被我們的激情與追求所寫滿。成功就是堅持不懈地奔向目標。有了夢,去追,去闖,去活出自己。盧安克,一個德國志愿者,家庭富裕,但他卻放棄優越的生活環境,孤身一人來到中國廣東的偏僻山村支教。這里缺食斷糧很難吃飽,但他克服種種困難與村里的異樣的眼神,用自己的真誠與活力贏得了孩子們的喜愛,成為“孩子王”。她的到來給山村帶來希望。
或許有人會嘲笑他的無知與不可理喻。但他毫不在乎,他知道自己生命價值的所在。不會被父母排滿他的人生,他要自己演繹自己的生命,用自己的汗水,用自己的信念,用自己的不懈追求來向世人證明:我的青春我做主!
沒有誰的人生會一帆風順,沒有誰的青春會路路暢通,青春必然是充滿迷惑于艱辛。但是我們不怕,我們有青春的激情與夢想做本錢,有青春的活力與目標作動力,有我的青春我做主的張揚個性做風帆。我們堅信:我們會活得很精彩,有一段激情昂揚的青春時光,有成功的人生。
我的青春,我做主!
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇二
這一刻我沉思良久,一個聲音在腦海里盤旋:什么是青春?是我身上黑白分明的校服?是眼前磕出了豁口的課桌?是那隨風揚起的長發?還是那陽光下的奔跑?
我淌過記憶的長河,想找到與“青春”這兩個字眼有關的片段,希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長又雜亂,我毫無頭緒。青春,青春——然后我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。
耳邊是此起彼伏的歡呼和“加油”聲,爛漫的陽光給大地披上了圣潔的外衣,似乎想為這運動會添幾分色彩。跑道上的同學大喘著氣,堅定地咬著牙沖向勝利的彩帶。突然,傳來一聲沉悶的“撲通”聲——一個女孩跌倒了!她抱著腳踝,咧著嘴,表情極其痛苦。一位女老師上前扶起她,只見她輕輕拒絕,拖著腿吃力得向終點慢慢挪去……細碎的議論在身后響起“你看她干嘛呢,腳扭成這樣子還要走過去?”我亦不解,事后問她,她笑笑,說:“我不敢放棄,我怕我放棄一次就會有第二次。放棄的話,似乎太浪費時光了,生命那么長總是要努力下去的。”我微微愣了一下,腦中瞬時一片清明。青春,它不就是一個積極向上、永不言敗的過程嗎?
陽光正透過窗簾的縫隙打在我臉上,自己正在忙碌著,把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌,接著把媽媽從房里拉出來。“我寶貝女兒懂事了,會做飯給媽媽吃了,我以后可以享福了!”接著,她開開心心地吃了近兩碗飯。我看著盤里的菜,因為是第一次下廚,便不知輕重放多了醬油,菜色顯得發暗,也不知道色香味能否沾一個邊。又看看媽媽,望著她臉上疲憊的神情和熬夜加班留下的黑眼圈,心里有些發酸,也不再抱怨媽媽對我日常生活的忽視了。
記憶中的片段到這,我忽而明白:青春是個可人的家伙,它讓我懂得關懷,懂得理解,它是一種單純地、只想對身邊人好的自然流露。
我想我漸漸找到它了,它是一種在迷茫中堅定、在挫折中成長的過程。時間來了又去,留下來的還是青春在耳邊的細細呢喃。青春是寫不進筆記的,也放不進相框里。放在那里的,只能是一顆積極向上、永不言敗的心,是執著、堅定、自信的目光。
面朝朝陽,冬亦能暖,心花亦能開。
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇三
青春,是一個永恒的話題,是一個時代的熱點。不管是誰的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許,這就是青春,驕傲,張揚。
匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片,在獨自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。
誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執子之手,與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己,今生足矣”的執著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機。
青春,就是用來追憶的。當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風中,化于無痕,想起是誰給了我們一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再回來的夏日,咖啡色的夕陽,薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……
歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發白的記憶,過往的人和事仿佛一直站在河對岸,站在這一岸的是如今的自己和現在的人和事,在左岸與右岸之間永遠隔著時間的長河,就這樣,永遠可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒有散場,更不會落幕。
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇四
我揉一朵輕云擲向遠方,腳下的路是我執著的向往。——題記
青春的歲月顯得獨特而濃郁,伴著激情四射的活力,激越的青年演繹從少年到成年的歷程。不曾虛假,所以難以忘記。
“時間在追趕未來,腳步跟隨夢想加快。為青春贏得所有精彩,我在天地之間呼喚愛。看地球因我年輕,生命只為點亮未來。”這是青年所共鳴的心聲。用澎湃的心照耀時代,用青春點亮未來。青春不會等待你我的到來,只容得了你我趁現在展開夢的翅膀,讓世界成為你我的舞臺。
青春難免苦澀。成長就是歷練的過程,不經風雨,怎見彩虹?破繭成蝶,不經地下煉獄般的痛楚與煎熬,即使破繭了,生命也垂危。坎坷的人生路很長,終不可能是坦蕩的大路讓你走,而是充滿未知與驚險讓你探索。艱辛、汗水將會百般付出。歷經千辛萬苦,走出自己的精彩。
青春難免酸楚。失落、失望、失掉所有方向,這些窘況在青春的旅途中總在所難免。我們必須擯棄幼稚、拋開天真,也不再依偎在父母的懷抱里撒嬌。縱然間自己似乎就要攬一份責任,肩一份重擔。沒有為生活的疲勞奔命,也要在深夜挑燈苦戰。但老師也會對你的期望打一份折扣,同學也會投來不屑的眼光。我們往往很無奈,但心底里必須打住,即使殘缺的夢,也要守護好它,不能破碎。
青春的風鈴,吹開心扉;青春的樂章,奏出激情;而音符攜著夢蕩著希望。我們日益趨向成熟,離美好的童年漸行漸遠。可我們更加自信,歷經血和汗的那種體驗,憑著認真的勁兒,付出了也絕不后悔。
青春,是用不凋謝的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春,是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道鋼墻鐵壁——固若金湯;青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
青春,哪怕平淡收場,也絕不失望。憑著一份倔強,帶著向往,沖刺無悔的青春,乘著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造這青春之輝煌。
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇五
葉落無聲,水逝無痕。
光陰的步子細細碾走,不留一絲痕跡,卻在每個人的心上刻下了深刻的印記。
伴著歲月的歌聲,我們的青春更顯灼灼明麗之感。也許,我們就在這生活之中伴著青春慢慢成長了。
有時候,面對現實所帶來的蒼白無力之感更讓人快速成長。
說到這兒,不免想到我的數學老師,她是一名做事情風風火火干凈利落的女教師。這里就稱呼她為風火小姐罷。就是這位風火小姐硬生生的將那心靈雞湯變成了黑童話。
風火小姐在課上給我們講了一個故事。
她道:“從前有兩個學生做同桌,一個學生好玩,另一個學生很努力。好玩的學生讀了專科,而努力的學生不偏不倚的上了一個二本。最后你猜怎么著?上專科那學生還比上二本那學生混得好哩!”
我暗暗贊嘆一聲,真是三百六十行行行出狀元吶。頓時,經典成功人士馬云同志又成了我的偶像。
我還沒搖頭晃腦的感嘆完,卻又聽她說道:“你們是不是想著,那個讀二本的學生早知今天混得也不咋地,就該跟著一旁的同學瘋玩去對吧?”她頓了頓,也不像在等我們的答案。于是就聽得她提高了音量,接著道:“我告訴你們,要是那上二本的學生當初也瘋玩去了,如今他只會混得更慘!”
全班啞然。
我說風火小姐,還能不能愉快的玩耍啦?
不過風火小姐這番話也確確實道出了大道理。
在這競爭激烈的物質世界中,唯有不停歇的努力,方能得以永恒。
青春啊青春,青春在生活中磨礪,我們在磨礪中成長。
有時候我會想著,在以后那悠長得足以讓青絲暗生華發,韶華付與流光的日子里,我會不會忽然回首,望見當初那個年少的自己,那個不懼風雨憤然前行,那個沖動但真誠的自己輕輕一笑呢?
在這場光陰的故事中,有你,有我,有他,有我們共同的青蔥歲月。而在最終,我們也都能帶上這青蔥歲月去完成最完美的蛻變。
有風輕輕吹過,我想微笑著說一句:
嘿,是你的青春!
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇六
依舊年輕。青春,仍然迷惘。
我在不知不覺中踏入了青春期,“青春”這個詞到底蘊含有多少神秘的面紗呢?
青春的面紗也許是陽光的;也許是冒險的;也許是柔情的,但我覺得青春的面紗是迷惘的。
藝術家說青春是含苞欲放的花,舞蹈家說青春是優美的旋律,世人說青春是希望的萌芽,而我卻說青春是讓人迷惘的。
青春這個詞會讓自己想起青澀而又天真的自己,可我已經長大,正在經歷十六歲的青春,十六歲往往是我們蛻變的時候,從青稚蛻變到成熟,在這個過程中往往是迷惘的。
在蛻變的過程中往往會面對一些選擇,而就在這些選擇面前往往會迷惘,選擇正確的道路并不容易,我們總是想去嘗試選擇那未知的道路,盡管家人會告訴你那些路途也許對你來說不合適,就在這時我們會迷惘,但最后還是選擇去嘗試未知的那個選擇,總是在碰壁之后才會甘心。我們的青春總是在迷惘中碰壁,再碰壁中成長。
有位同學的精力讓我有些許的羨慕,他在學習的時候有一種力量在鼓舞著他,那就是要想娶那個女孩,我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時候,他也會試著讓自己少說話,剛開始我很不了解,為什么他會變得那么多,可他卻說:不好好學,不努力,就不能出人頭地,就娶不到她了。盡管最后他還是失去了她,不是他不夠優秀,只是因為他們之間有了隔閡。他所擁有的動力讓我羨慕。我們正在迷惘的時候也許也應該像他學習,為了自己,為了自己所愛的人有一個目標。
有時候在讀書的時候,或者自己一個人獨處的時候,總會猛然一下大腦變成一片空白,總會在這時候迷惘,希望有個人可以拉我一把,至少,伸出手指為我指一下前方的路,可是,回應我的,卻是內心深處死一般的沉寂,那種感覺無法言喻。
花兒開了,是多么的興奮,花兒落了,是多么悲傷。花開花落就和人的青春一般。可能遇到困難、挫折與迷惘,但也會有燦爛,明媚與明朗。也許……把問題處理好,青春會使你如癡如醉,流年忘返,當自己長大后,回首相望盡管當初在迷惘,但也解決了,也會覺得自己的青春不虛妄。
正如劉同所說:你覺得迷惘就對了,誰的青春不迷惘。
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇七
涌動的雨,青春的模樣,我們的簡單過往。——題記
時光追馬,催人長大,我們肆無忌憚的任性,毫無畏懼的追夢。不必等到風停,不必等到下一個遠方,河水正在流淌,趁陽光正好,趁微風不燥,趁我們擁有美好時光。不知不覺,我們變了模樣,也變得那樣倔強,青春涌動,我們變了模樣,是青春變了模樣。
我們從不言棄,為夢想負隅頑抗;我們總是與家長,老師唱反調;我們喜歡明星偶像,遙不可及卻是心中的一束光。青春不一定要桀驁不馴,但必須個性張揚。也許就是青春模樣。
經常會被老師批評;時常會有令人失望的成績單;每天作業成山疲憊不堪。我們的青春模樣留在了課桌上,留在了教室里,灑在了操場上。和同學昔日的打鬧,偶爾在學校廣播聽到自己喜歡的歌,靜靜聆聽,運動會上我們演繹著熱血的青春模樣。一切都那么想要這珍惜。也許這就是涌動的青春,平凡而美好,瘋狂而溫情。
匆匆那年,多希望是永遠,我們此時如果感受到這就是青春的涌動,而我們正值青春模樣,我們定會欣喜若狂。是啊,青春是一場大雨,即使感冒了還想再淋一次。這場雨不眠不休的在他心里打下無數個漣漪。雨停后,停下自己佇立時的安靜,留下一頁哀而不傷的回憶。
翻開我們的筆記本,傾述著被誤解的隱痛,勾勒著小小歡喜,仿佛青春的美好自己,感受到青春涌動的氣息。還記得當看到《青春派》里居然因為青春時的情竇初開,放棄了改變命運的機會,而展現瀟灑倔強的青春。不是每個人都向居然一樣在畢業時,對自己心儀的女孩表白,但每個人都可以為涌動的青春去瘋狂。
在璀璨如錦的年華里,我們帶著自己最薄的翼,青春褪為身后的風景。當世界懲罰了我們的天真,磨損了我們的夢,但我們內心總會再次勇敢開放,這就是我們的青春模樣,瘋狂倔強的模樣。
歲月把明媚的陽光砸撒在我們身上,天空明凈蔚藍,夢想正在綻放,青春悄悄涌動。不要怕前路漫漫,不要怕人間冷暖,我們無畏風雨,勇往直前。用燦爛星空,綻放不一樣的自己,不一樣的青春模樣。
后記:雨中故事,青春模樣,我們的獨家記憶。
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇八
時光如流水,眨眼間,我已在青春的路途中度過好幾站。青春之路,既充滿了歡聲笑語,又到處布滿了荊棘坎坷。
1、我長大了!
在一片歡聲笑語中,我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是,我理直氣壯得對父母說:“我長大了!”心里想著從此可以擺脫親人的束縛,尋找屬于自己的一片天空,自由自在的翱翔。再也沒有耐心聽父母的絮叨,對老師的批評更是不以為然。追求時尚,尋找刺激的感覺,因為,我長大了!
2、羞答的愛意
看著瓊瑤的愛情小說里那悲壯離奇的愛情故事,常常會情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛情,但更多的是對愛情的向往。曾一度很羨慕夕陽下的情侶,認為夕陽下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來讀了李清照的“山無陵,天地合,才敢與君絕”后,才發現,原來自己對愛情的理解太膚淺了。為了是愛情之花開的更美,唯有將這份羞答的愛意掩藏于內心深處。
3、友情·依賴
最渴望,最依賴的,莫過于友情了,好朋友是一生的財富。為了尋找財富,曾經迷茫過,消頹過。不愿意“兩肋插刀”的友情,只渴望有一個心靈的避風港灣,一個可以傾訴煩惱·患難與共的依賴。渴望有著想劉備,張飛,關羽之間一樣深厚的友誼,不知是羨慕與渴望,更多的`是驚嘆。于是,我在努力的追尋著……
4、多一份成熟
“當當當”是真已經指向12了,此刻,勞累一天的人們早已進入了夢鄉,而臺燈下
依舊有著埋頭細算,奮筆疾書的身影。產生困意時,只能無奈的掐掐自己。以“頭懸梁,錐刺股”為標準,一“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為最高境界,堅持,堅持。為了那飄渺的成功……`
青春中的我,正在接受著生活的洗禮。總有一天我會揮動著青春的翅膀,飛向成功。
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇九
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時的沖動,而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時的輕狂,而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,別因年少時的無知,而不能放聲歌唱。
青春的我們如陽光,用概念性的詞語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴重,不得不引起社會和人們的關注。
因為我們未成年,所以沖動;因為我們未成年,所以好奇;因為我們未成年,所以輕狂。可是,我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應該為自己的行為負責,不逃避、不后退。面對青春我們應該理智,面對青春我們應該明智,面對青春我們應該自已。“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國的明天何來輝煌呢?
悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當每一個錯犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因為我們青春、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現,請別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!
青春的高中作文開頭 青春的高中作文1200字篇十
初夏,獨自一人行走在校園中。向著太陽伸出手掌,陽光透過指縫間絲絲縷縷的灑落下來,在肩頭綻開大朵透明的花。
五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動不安。古樸的教學樓里洋溢著書卷的香味,每個人都在為升入高三做著充足的準備。每個人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著窗前開的正艷的梨樹,思緒不禁慢慢飄遠,想著一切美好而不切實際的夢時,“周冊”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現實。“我剛才講到哪了?”講臺上的老師對我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業罰寫十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學似乎被壓抑久了,發出了爆笑。青春似乎就是這樣,無樂不歡。
課下時,一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺時總是在他耳邊說老師來了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗。又比如同桌在喝水時,講笑話,咯嘰他,諸如此類,數不勝數,青春似乎就是這樣,無惡不作。
臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時間班里只有筆尖劃過習題的沙沙聲,而一套接著一套的復習卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數人分數不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂的同時又有一些淡淡的哀愁。
學校,這個我們締造青春的地方,同樣也會將青春終結。又是一年畢業季,同學在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無話不說的摯友到最后也失去了聯系……
青春像是一場漫無目的的旅行,中途有許多的風景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
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