范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫景抒情的作文400字篇一

枯葉一片一片的飄零，飛落，在空中翩然起舞。如輕紗，如彩帶，如蝴蝶一般，翩翩然，落下。哦，原來啊!已經到了秋天了。夏天的流沙已經悄悄的溜走了，秋日的時光，正如同溪水一般，歡快的前進……

一日又一日，一年又一年，靜看新芽枯葉、夕陽殘雪，都各具特色，從不厭煩。轉念間頓思已經看慣了日升月浮、花盛葉敗的悲哀。那秋，留給我們的又是什么呢？

秋天的落葉別有一番風味。那片片的枯葉，似枯葉蝶一般飄逸、靈動、可愛，好像具有著那種生命走到了盡頭那種美，一種極致的美，一種支離破碎的美。就像歌里唱的一樣：“尋不到花的折翼枯葉蝶……”。為什么是折了翼的枯葉蝶呢？為什么折翼枯葉蝶也是美的？那種支離破碎的美，美的讓人害怕，讓人心醉，讓人恐懼。

“冷艷纖秀傲風霜，聆風聞香醉詩月。慣看玲瓏黃花瘦，只嘆薄顏易秋別”。提到了秋，便不得不說說秋菊。菊花，素有‘花中君子’之稱，其花香淡而清新，雅而提神，花香中略帶苦澀，但我正喜歡這種花香，清而不妖，苦而不厭。不似梅花那般傲骨，不似芙蓉那般平板，不似玫瑰那般粗俗，可是，它的貞冷我愈加喜愛。

一陣陣蕭瑟的秋風，拂過你我的臉龐，吹動著你我的發絲，輕觸著你我的睫毛、眼瞳。它那種蕭瑟的美，也同樣感染的你我的心靈。(初中作文)

秋日的夜，似乎格外的寂靜、冷清。夜晚的月似乎也格外孤寂，它沒了星兒的陪伴，顯得那么落寞。是不是就連天上的月兒也會獨自傷感？會嗎？它看了那么多的歷史興衰、悲歡離合，為什么不曾見它落下一滴眼淚？它，不會落淚，是嗎？

黎明。草尖上、枯葉上、殘花上，多多少少都會殘留一些白白的霜，是啊!霜是秋天獨有的，它給人一種凄然的美，一種撲朔迷離的、朦朧的美。至今方覺，人們對秋的喜愛，可能是出于對某些人某些事的懷念，回憶，但更多多的卻是對的景的喜愛亦或惋惜。

我曾執著于秋，鐘情不已，有時甚至癡迷于秋的支離破碎，秋的撲朔迷離，秋的多愁善感……而今，面對這無比絢爛的秋，思緒紛飛滿天傾灑時，又豈是一個歡喜了得？

寫景抒情的作文400字篇二

撐一把油紙傘，踏入了幽深的雨巷，空氣中彌散著淡淡的茉莉的芬芳……

江南水鄉是煙雨繚繞的。閉上眼，用耳來傾聽雨滴的腳步；用鼻來嗅一嗅江南水鄉人家在細雨中的煙火氣息；用心來感覺被雨濕潤的土壤的柔軟。不知不覺，就像墜入了夢境一般……感受雨中的江南水鄉真是一種享受。沒有人世的喧鬧，沒有森林的荒寂，有的只是細雨朦朧的靜謐。雨，在天地間，深情地喃語；煙，在巷里，朦朦地飄散。

江南水鄉的水從任何時候看來都是格外美麗、別具一格的，水賦予了你靈動的魂。在薄霧的清晨里，橋的倒影在漂浮著霧氣的水面上若隱若現，分外神秘，這夢幻般的倒影給予了我無限的遐想。旭日東升，澄清得如銀鏡般的水映入眼簾，真切與虛幻，夢境與現實，都在這別具一格的水中旋轉、交織、融合！混真假于一體，聚夢幻之靈氣！

在這畫卷之中，水面之上，是同里最富有神話色彩的古橋——富觀橋，在此橋的龍門石上，有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里魚化龍”的石雕。傳說這條鯉魚在三月桃花水發的時候，乘風破浪奮力跳躍，想跳過龍門脫去凡胎而進入仙界，可就在它奮力躍出水面的時候，橋上走來一位如花似玉的姑娘，鯉魚凡心一動，結果已跳過龍門的頭部變成了龍頭，而龍門外的半身仍舊保留了魚身……

午后，太陽將光輝撒在波光粼粼的湖面上，只見湖面上“金光閃耀”，如同點點繁星散落在湖面上，此情此景給我留下了極其深刻的印象，它有著一種無語言表的魅力。夕陽西下，它如一團火，染紅了天與水，遠遠望去，水天相連。一片金紅，即便是天，也蕩漾著金紅色的波浪。

“春天的黃昏，請你陪我到夢中的江南水鄉，讓揮動的手，在薄霧中飄蕩，不要驚醒楊柳岸，那些纏綿的往事，化作一縷青煙，已消失在遠方……”那若有若無的歌聲飄進了我的耳畔，我的思緒隨著優美的音樂停留在古老的石橋上，蕩漾在那水天相連的湖面上。

夢里江南水鄉，你是一幅流動的畫卷，你是人間的天堂，你是絢麗的夢境。你的煙雨朦朧，你的水天相連，使我永遠陶醉……

寫景抒情的作文400字篇三

漸漸地雨停了，可是雷聲還沒有停止下來。后來，不知道在什么時候雷聲才小了下來。雨也停了下來。這時，整個世界才又恢復了原來的樣子……

今天晚上，天空中不時傳來“轟隆隆”的打雷聲。這一個時候，風伯伯也趕來湊熱鬧，涼爽的風吹得人舒服極了。那風漸漸大了起來。豆大的雨點緊接著就下了起來。這雨也越下越大，一會兒便變成了傾盆大雨。現在又是風又是雨，還有雷聲，這天氣真是有點兒嚇人。路上的行人騎著車子飛快地駛過。我看到他們全身上下都濕透。這時候，外面連鴨子都逃回了棚。雨還在使勁地下，風也在無情地刮著，雷聲一個比一個響。

看了一會兒，我對姐姐說：“姐姐，我們還是下棋去吧！

”姐姐說：“好！

”于是，我就和姐姐去房間里下棋了。這時，我看到外面天色黑得像墨一樣，震耳欲聾的雷聲響得我擔戰心驚。突然，天空又是一亮，整個世界好象又回到了白晝一樣。緊跟著一個響雷又打了下來。電燈也就在這一個時候熄滅了。整間房子變得漆黑一片。

這時，嬸嬸對我說：“不要怕，我們不做壞事，雷不會打我們的。”爸爸說：“你們快看那邊怎么通紅一片，是不是著火了？”叔叔說：“好象是小明家的鴨棚著火了。火像燒紅了半邊天。幸虧天上在下著大雨，大火被雨水澆小了，淋滅了。”我們才慢慢地平靜下來。

這時，弟弟卻對我們說：“不好，快看，廚房著火了！

”我一聽，嚇了一跳，立刻跑到廚房那邊去看。還沒有走近廚房，就看到那邊紅火的一片。我以為廚房里真的著火出事了。等我走進廚房才發現原來那不是著火，那是漆黑的世界里的燭光顯得特別明亮。大家看到都笑了。那笑聲響徹房間，嚇得雷公公也不敢再猛敲大鼓了，電燈也亮了。

漸漸地雨停了，可是雷聲還沒有停止下來。后來，不知道在什么時候雷聲才小了下來。雨也停了下來。這時，整個世界才又恢復了原來的樣子。

寫景抒情的作文400字篇四

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”而身在異鄉的我，看遍異地的一年四季，花開花落，然而我卻感受不出他們改變過的痕跡……那么，家鄉呢？

在記憶中的家鄉，不是四季長春，沒有外界的繁華城市，車馬喧囂，有的只是田園的淳樸，花草的清香……

我記得春天的家鄉，是綠悠悠的，那是我最愛的季節，沒有夏天的炎熱，冬天的寒冷。麥苗兒發出了芽兒，奶奶總是帶著我和妹妹一起去田野里玩耍，然而我卻害怕那田地里肥碩的蟲兒，蠕動著的身軀，向我爬來，我便會躲得遠遠地，可是看到妹妹和奶奶的玩耍又總是忍不住踮起腳尖，小心翼翼的挪到奶奶旁邊。從麥田里出來便是稀疏的樹林，陽光透過樹葉灑在地上，樹下有著含苞未放的花骨朵兒，我喜歡花兒含苞待放的樣子，那樣的嬌羞，那樣的迷人！

夏天，花兒們競相開放，我總是走在花叢中，跨在手臂上的籃子一搖一晃，唱著歌兒，采著五彩斑斕的花，調皮的小飛蟲總是趁我不注意時盯我幾口，回到家，奶奶便會采摘種在地上的薄荷葉揉碎，涂在我手上，奶奶說過那東西治蚊蟲叮咬最好了……

秋天樹葉漸漸的凋零，可是田地里的麥芽總是在這時散發出惹人喜愛的金黃色，農民伯伯便會拿起鐮刀走在田地里割著麥子，農民伯伯看著飽滿的麥粒笑得合不攏嘴。秋天過半，瓜果個個是水水嫩嫩的，而我最喜歡院子里的那顆梨樹，每次都結20幾個果子，梨雖小，確實清甜可口，奶奶總是把梨收起來，等著我們回家嘗嘗新。

冬天，雪花飄落，樹葉上，房頂上，地上全部都被蓋上了雪白的棉被，我和奶奶在屋子里剪著窗花，剪好的窗花貼在窗戶上卻是格外的好看，孩子們在門口堆著雪人，打著雪仗，窗戶總少不了被哪個調皮的孩子當做目標，奶奶總是慈祥的笑著，看著那些個孩子們，凍得通紅的手和臉，奶奶便會轉過身去，端出一盆熱水給他們洗洗，取取暖……

如今的家鄉，我只能從記憶里找尋，他如今有著怎樣的變化？還是如曾經一般淳樸、美麗嗎？

家鄉——

你在我心里。

寫景抒情的作文400字篇五

春夏秋冬，鳥蟬蟲雪聲聲不絕，生活何等寧靜愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！

總有人對

中國古人懷有強烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時光的彼岸朦朧著，以一種神秘的向心力充當著無數后代的

精神棲息地。

然而，有一個問題總是被不著痕跡的忽略：時光遠去了，但這些美的事物可曾隨之消失？既然沒有，為何我們現在對他們的美如此陌生？我們丟失了一種心境，發現美、體會美的心境。無論古今，生活總是生活，有喜樂，有愁苦；美總是美，無論表現形式怎樣，它無時無處不在。

周國平先生這樣說到：“人類及其產品把我和自然隔離開來了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了，這是又一種寂寞。現代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業因之興旺。”現代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價，美在失去生命力，美不再是個人獨一無二的心靈享受，而正在成為文憑式的

評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，美的力量太微弱。

“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領會及實踐。發現美，用眼，用耳，歸根結蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會無限拓展，超出世俗認可的自然風景與人文遺跡，而涵蓋一切有價值的事物。高中

作文

美是真實的，生動的，可感的！它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發勃勃生機，這美會勝過林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無論環境如何，它給你帶來的美感，比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。

美與道德不同，它不是普世價值，因此，刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的，是回歸美的本質，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。

美無時無處不在。我們都可以發現自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”，不論它們以何種面貌呈現。

結語：以上內容就先

為大家介紹到這里，希

望大家能夠喜歡。

寫景抒情的作文400字篇六

它是一棵非常普通的樹，樹上的樹葉也非常普通。它在我家生長了二十多年了，它還依舊守衛著我的家園。

它的樹干彎彎曲曲的向外生長，它長得十分高大，要有倆個人和報粗，別人看了無不驚訝。

春姑娘邁著輕快地步伐，向我們走來。樹干上抽出了綠色的小東西。咦?那是什么呢。哦，原來是那嫩綠的嫩芽。它們好奇的打探著這神秘的世界，讓溫暖的陽光照在它們的身上，懶洋洋的，忍不住的打起了小盹。清晨的露珠在葉子上流動著，閃著光芒，輕輕的把還在夢的世界里的樹葉兒喚醒。

夏天到了，蟬姑娘在炎熱的夏天里，唱起了歡快的音樂，小小的嫩芽如今已長成了一片片青綠色的樹葉，把大樹裝點的一片青綠，它們伴隨著蟬姑娘美妙的歌聲里，和風姐姐“跳”起了舞來，蟬姑娘的歌聲伴隨著樹葉的沙沙聲形成了美妙的交響曲，這歌聲一點也不雅于貝多芬的交響曲。使在樹下乘涼的人們都聽得入了迷，使我在這樣美妙的音樂聲中度過了一個又一個的夏天。

秋天到了，本是歡樂的豐收時節，可是我還是不有的嘆了氣，因為我知道，秋天還代表著另一個意義，那就是生命的結束。聽不見蟬那歡聲歌唱的聲音了，也聽不見那美妙的“沙沙”聲了。聽見的只是那悲傷的風聲，呼呼的吹著。我停下了筆，慢慢的走了出去，看見的只有那枯黃的樹葉，只見風一吹，枯黃的樹葉好像在掙扎，但是，它還是離開了大樹媽媽的懷抱，看!那滿天的樹葉啊!像黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它們對大樹媽媽說了一聲：“再見!”。我看見有一片樹葉朝我飄了過來，我輕輕的接住它，怕傷害了它。它沒有了兒時的調皮和好奇。只是一畏在哭嘆著“生命的短暫”和“生命的結束”，在“懷戀”那短暫的時光，我放開了它，它再也沒有飛起來了，只是在努力讓生命更加長久一些。

冬天來了，那茂密的大樹如今只剩下光禿禿的樹干了。

我猜想那就是大樹和樹葉生命的意義。

寫景抒情的作文400字篇七

微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過山頂；綿綿的細雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花；春天邁著輕盈的腳步來到了大地。

春之聲

春天的聲音是各式各樣的。你看，“唰唰唰——”春雨跳起了舞蹈，輕輕地拍打著巖石，旋律輕柔而富有韻律，如醉人的詩一般。“呼——呼——”春風來了，它似乎在告知人們春天已經到來了，小草，柳樹，花兒們都在享受她的撫摸，她在大地上散發著光輝，滋潤著萬物。“嘰嘰喳喳??”鳥兒們也唱起了歌，仿佛在為春天唱歡迎曲，歡頌著春天的到來。大家都在為春天的到來而感到愉快。

春之色

春天的顏色是豐富多彩的。你看，小草偷偷地從土里鉆出來，為大地添了一份新綠，那份綠，綠得叫人心醉，是無法用色彩描繪出來的。花兒們也爭奇斗艷，紅的，白的，紫的，各色的花兒匯集在一起，色彩繽紛，五光十色。還有那小溪里的水也融化了，呈現出一種清藍，骨子里透出一股清涼，小溪歡快地躺在巖石上，享受春天帶來的溫暖。大樹也不例外，它們也爭先恐后地來到春天，為唱個不停的鳥兒提供棲息處，為塵土紛飛的城市清新一片空氣，它們遍布了每一個角落，遠遠望去，像是一片綠色的海洋一般。它們的到來，逗得春姑娘都笑了。

春之味

春天的味道是多種多樣的。 你看，花兒一朵朵地盛開，散發出一片迷人的芳香，彌漫了整個大地，大家都享受這香味。陽光普照大地，散發出一股溫暖的味道，讓人們感受到了春天的溫暖，小草，大樹，花朵們也都紛紛面向太陽。你躲進大樹下，便會感覺到散發出一種清新的味道，呼朋引伴地招惹來許多鳥兒，它們都想汲取大樹的味道。河里的水清澈而透明，散發出一片清涼的味道，魚兒們歡快地在水里游來游去，水藻也茂盛地生長著。春天的味道遍布每一個角落。

我愛春天，我愛春天的聲音，我愛春天的顏色，我愛春天的味道，我愛春天的勃勃生機，我更愛春天充滿希望的氣息。

寫景抒情的作文400字篇八

秋高氣爽的傍晚，迎面一陣微風吹來，清涼的剛剛好。它輕輕掠過我的臉頰，我的發梢被吹動起來，心情無比愜意。抬頭一看，正碰見那西沉的太陽，一旁的，是美麗的霞。

那霞的顏色大多是火紅火紅的，如火焰在天際蔓延，似乎要吞噬這漸暗的天。也有橙色的，紫色和藍色的。它們融合在一起，組成令人賞心悅目的色調，好似一片與眾不同的海，真想去暢游一番。它被濃濃的藝術氣息環繞著，不知是哪位別具匠心的藝術家的得意之作。

霞，這婀娜多姿的一幅畫啊，它還在不停地變化著，調動出愈來愈深沉的顏色，像一片秋天的楓葉，靜悄悄的，躺臥在那，不知是被哪陣風吹落樹梢，悠哉悠哉的，晃著圈，一搖一擺地落到夕陽這兒來了。旁邊是田野，田里的農人都回家休息了，在霞的映襯下，這平時再普通不過的青菜地似乎充滿了生命力，微風中，一棵棵青菜搖擺著，似乎它們也沉醉在這美景之中，不能自拔。

紅色與橙色相配合著，似乎在跳著抒情的華爾茲。跳著跳著，便成了夕陽下的波濤，柔和地卷著。咦?那兒怎么有座小島?哦!原來是白云忍不住加入了進來，被神奇的霞光給染成島嶼的模樣了。浪輕輕觸碰島嶼，如一部無聲的影片，定格了，靜謐美好。這讓我想起了忙碌的城市終于放慢了腳步，離鄉的游子終于踏上了歸途，在這自然的懷抱中，一切都是那么美好，安靜，祥和……

太陽漸漸西沉，那晚霞一瞬間都變成深紅色的了，好像是表演結束后隆重的謝幕……

太陽終于完全沒了身影，霞光也漸漸變淡，但那色彩卻依然炫麗多彩，讓人久久不忍把目光移開。路邊一棵棵大樹“沙拉啦”響著。霞，這金秋的禮物，平常的很，卻只有用一雙善于發現的雙眼，才能領略其中無與倫比的美麗。

望向前方，鄉間的小路，很長很長……偶有一片兩片樹葉飄落下，落在土壤里，我仍回味著晚霞的美，久久沉醉在其中……

寫景抒情的作文400字篇九

夏日的雨，將要漫步在俏麗的薄云上了。

剛剛還是如此明朗的大晴天，轉眼間天空就慢慢開始變得灰暗，云彩失去了光華，空氣也沉悶起來，沉悶的讓人感到呼吸困難。天空就像被蒙上了一張黑色的綢緞，什么都看不清，雖然是下午可像是已經晚上了，只有一方隱隱出現了一抹金黃色的亮光，就像是一張老舊了發黃的黑白相片。沒過多久，一道可怕的白色閃電毫無預料的來了，接著就是接二連三的驚雷聲，像是在打鼓一樣。可雨始終遲遲沒有下。

突然，像斷了線一般，全城的電都停了，四周一片暈黑，模糊不清，黑的可怕，仿佛是暴風雨來臨的前兆。我的心中頗有不安，可就在這隱隱的不安之中，雨，伴隨著閃電交加與雷聲齊鳴到來了。剛剛的黑暗仿佛是為了迎接雨的到來而舉辦的一場盛大表演。為了給雨獻上一份別致大禮，風兒便呼呼地吹著，為雨的來臨舞蹈一番。雨隨著風兒一起舞動著身軀，旋轉、跳躍……多么美妙的舞姿啊！夏日的雨不似春雨那么柔情，也不像秋雨那么綿綿，它在狂野不羈的性格中多了一份特別的魅力。雨滴忘我的在屋頂、窗戶、大地上敲擊著。落在地上的積水上時，漂起一波波水暈，為全世界布置上了屬于自己的舞臺，“滴滴、嗒嗒、啪啪……”這是雨的樂曲。

雨的眾兄弟姐妹們穿上華麗的禮服，飛舞著滴落在大地上，漸漸與大地融合在了一起，滋潤著干燥的土地。天不知怎么的，漸漸地放晴了。雨卻一直沒有停下，拂過大地，拂過花兒，拂過草兒……為世界平添了一絲清新感。我凝望窗外，感嘆大雨的無情，贊嘆小雨的活潑，雨啊，你讓我怎么說你才好，真是讓我不得不愛啊。不知過了多久，雨漸漸的變小了，我打開窗戶，幾滴雨絲撫過我的臉頰，頓時帶來了一陣清涼，賦予這個炎熱的夏天一陣清爽之感。

雨停了。草地上混合著鮮草與泥土芬芳的香味。花朵的瓣瓣花瓣上，不時滴落下一顆顆晶瑩的水珠，看起來讓花兒更加艷麗了……整個世界仿佛被清洗了一番，空氣變得格外清新。路邊奔跑的小孩子，腳步濺起了一朵朵小水花，調皮的往孩子的臉上跳去。瞧，孩子們哪個不是掛著笑臉呢？

雨，你為多少孩童帶來了歡樂啊，我喜歡你！

寫景抒情的作文400字篇十

山是高大的。看著高大的山、高大的樹，你會知道天空有多高;聽著樹葉的嘩嘩聲、鳥兒清脆的叫聲，你會知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光，你會知道太陽有多高。因為高大，所以山明。

水是柔美的。小鎮中，幾曲幾折的溪流，緩緩地流淌著，是那樣柔美;春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下。因為柔美，所以水秀。

水是活潑的。小河中的激流，大江中的旋渦，它們是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊的演奏，還是嬉笑的聲音?可有精靈藏在其中?水秀，因為活潑。

山是穩重的。那長滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來也沒走過半步;顯微鏡前，也不能見到你的身影。穩重的你可是在思考該怎么做才好?山明，因為思考，因為穩重。

山是孤寂的。它時不時地更換炫目的服裝，那朝夕的變化、季節的更替，只是為了吸引愛美的人們去與它做伴。因為孤寂，所以山明。

水是悲傷的，因為想家而悲傷。遠游的旅人，一刻也不停下匆匆的腳步，不換下風塵仆仆的衣服。因為如果一停下，就想要飛奔回故鄉。因為有悲傷，所以水秀。

當孤寂的山融人活潑的水，就創造出河底那些圓圓的小精靈。它們為了留住活潑的水，將所有艷麗的服裝都展示了出來，這樣，自己反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒穿全，于是，人們叫它們雨花石。有水(雨)有山(石)，所以水秀山明。

當悲傷的水流人穩重的山，水的悲傷也勾起了山的悲傷，于是，它們的心一齊碎了。水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好，于是，就有了結構復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。

當高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護著柔美的水，于是，有了清潭，有了池塘。柔美的水滋潤著高大的山，于是，有了花草，有了綠樹，于是，山水之間有了伊甸，有了桃園。因為有了伊甸，有了桃園，所以山明水秀。

有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。