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感動高中作文600字篇一
晚上,我與媽媽一起看《奇舞飛揚》。我們認識了一位可愛的女孩兒,她有一個可愛的名字——楊楊。
聚光燈聚攏在一個女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發里,“s”形的身材體現了她肢體的柔軟,在她被一雙蒼老的手舉起時,全場的觀眾震撼了,這個女孩沒有雙腿。
媽媽用雙手托著她,她雙手張開,腰兒在懸空的狀態下360°旋轉,她沒有雙腿,但她有一對隱形的翅膀,她犧牲了自己的雙腿換取了一對翅膀,媽媽小心地把她放在地板上,藍色的地板上頓時變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地撫摸著“河水”,蓬松的小裙子浮在“水”面上,整個肢體仿佛是一只優美的天鵝正悠閑的嬉戲??蓯鄣呐?,嘴邊的笑容是那樣的堅定,惹人憐愛。她的臉上并沒有表現出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們:我沒事,你們不用為我憐憫,我很頑強!
她再一次在空中飛舞,美麗的翅膀是多么的純潔,多像一位天使,拍打著雙翼,凈化著我們的心靈。
舞蹈結束了,她的媽媽,眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚,有母愛,更多的卻是憐惜。在車禍當時,楊揚第一聲不是喊疼,而是問:“媽媽,我的腿怎么樣了 ?我還能夠跳舞嗎?”楊揚并沒有哭,只是用沙啞的聲音問媽媽。當時在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫院,楊揚截下了雙腿,那可是一生的遺憾啊!但是楊揚并沒有傷心,依然用殘缺的肢體舞動著,這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒,小小的身體經受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀!
在古今中外,也有不少這樣的佳話,雙耳失聰的音樂大師貝多芬曾這樣吶喊:“我要扼住命運的咽喉!”面對困難,如果我們沒有貝多芬扼住命運咽喉的勇氣,那這樣的人生就只能失敗。
只要努力,總有一天,你會破繭而出,成長得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過程會很痛,很辛苦。像楊揚,有時候會讓你灰心,但是這也是生命的一部分,做好你現在能做的,然后一切都會好起來的。
舞蹈女孩,我被你的精神兒感動。
感動高中作文600字篇二
感動不愛嬌艷的玫瑰,不愛雍貴的牡丹,不愛純潔的百合。
對于花,我只愛那種成花骨里百分之百的流露出來自然美的花。奶奶曾說過,就是因為菊花她才和爺爺在一起的,因為在那個秋季有一個感人的故事。為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風中等待了4個小時,才將菊花送給了奶奶。體質本身就弱的爺爺生病了,最后在奶奶照顧下,一天一天的好起來了……
小時侯就是在奶奶家度過的,那時候偎依在奶奶懷里的我,總是會問:“奶奶,您為什么那么喜歡菊花???”“因為它真?。 薄罢妫渴裁匆馑及。??”“真就是現實,本質,不是假的?!薄熬栈ㄕ娴暮脝??”“好啊!”“為什么?”“菊花有一種成骨子里流露出來的品質。百花凋零,它總是一枝獨秀,這難道不是美,真嗎?”小時侯的我是幼稚的,一點也不知道奶奶的話是什么意思,現在我終于明白了,明白為什么陶潛會發出“采菊東籬下,悠然見南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動,而不是外表。
在華麗的外表也會有枯竭的一天,沒有一樣事物能青春永住,但品質的美會使那樣事物不朽,就是菊花一樣。太過平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒有太多的詩人贊頌菊花,我見過最多的就是贊揚梅花。什么“墻角數枝梅,;凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”還有“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!蹦且粋€不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢?
菊花,它更應該得到人們的贊揚,因為它所具備的品質足夠使人們贊揚它。在過卑微的小野菊它也有生命,也有品質,更有值得人們贊揚和學習的精神!梅花,中國最有名的花;牡丹,中國最耀眼的花;百合,中國最吉祥的花。每一種花都有人們值得學習的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質,在下定論這中花是好是壞。只因見了外表就大聲夸贊美麗,但你是否想過,它在世上的時間?它的品質?曇花一現,讓人無法真正看到它的美,過于匆促。
為什么不多停留一會呢?或許人們能更多的了解它的美。偎依在奶奶的懷里的那個季節就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質,做一朵外表平庸的花,內心卻有一種和周圍一切挫折、挑戰斗爭到底的精神。菊花,我為你而感動,為你的精神所感動,為你那平庸的外表而感動!!
感動高中作文600字篇三
在我的學習過程中有許多優秀的老師教育著我,關心著我。但有一位老師卻經常令我感動。
她是一個樂觀又,認真,善良的好老師,在我心中,她是多么美好,多么偉大。她相貌平平:一張慈祥的臉在雙眼的襯托下變得如此生動。在輝煌的燈光底下,她的杏仁一樣的臉兒像白玉一樣,光潤透亮。一頭烏黑飄柔的亮發令人看了就會心動。
她是一個平易近人的老師。在生活中,就像是我們的好朋友,當我們面對一道百思不得其解的難題時,她便幫助我們解難題。即使有人不做作業,她也會親切地說:“沒關系,我相信,這只是一時的“舉動”,繼續努力,爭取做到最好。我對你有信心。”一句平常的鼓勵語,深深喚醒了每一個同學。
她是一個一絲不茍的老師。雖然她樂觀,豪爽,經常哈哈大笑,但是,笑歸笑,笑過之后,在工作上仍然是來不得半點馬虎。記得有一次,她在批我們的日記,批得時候是一字一句地斟酌,修改。全身心投入我們所寫的日記中,雖然有些人的字寫得模模糊糊,有的語句特不通順,她還在認真細心的改。她總是說:“只要你愿意認真得去寫,哪怕寫得短,我也會用同樣的態度去對待?!币粋€小小的事情打動同學們的心靈。
她是一個盡心盡責的老師。記得有一次,我們在打掃包干區,雖然我們已經五年級了,可是我們的掃地“技術”并不熟練,老師便手把手地教起我們掃地的要領。之后她又拿起掃把辛勤地掃了起來,而別的老師只是在旁邊指指點點,有的甚至看也不看。一個小小的舉動使大家十分激動。
她是一個關心學生,呵護學生的老師。記得有一次,我們班籃球隊隊員比賽時,一不小心擦破了皮,鮮血流了出來,老師看了心疼死了,就像心被鋒利的針刺了幾下。她急忙扶起運動員,心疼地說:“沒事吧,有沒有摔疼,還能堅持下去嗎,要不要休息一下?”還有一次我們的同學沒來上學,她知道后心急如焚,立即打電話問候,得知學生病了,她擔心地不得了,特地打電話問同學的病情,直到康復才解除憂心。這時,她臉上露出了燦爛的笑容。這樣的問候,擔心讓大家感到她的付出。
…………
說了這么多,這位偉大,令人感動的老師是誰呢?她就是我的班主任――史祥琴老師。她的愛無處不在,無處不有。她暗暗地為大家付出偉大又無私的愛。試問,這樣的老師,這樣的愛,能不令人感動嗎?
感動高中作文600字篇四
最不起眼的地方,我似為瑰寶。
那個地方叫廚房,卻沒有飯菜的余香,要多久才能再次聞到。原來被禁錮于繁瑣的事務中,丟了它的味道——題記
偌大的房間,只有電視聲隱隱嗚嗚的響動著。也許我仔細聽還能聽見滴管的水滴聲,或許還有電器聲,唯獨沒有忙碌的腳步聲。
“如果有一天我的理想被風雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個溫暖的午后?”我常??吹碾娨曈植コ隽?,為什么只有這些會這么準時?而我的父母對于我的事又缺席了多少?電視里正在演的主人公,回家了。又是一樣的團聚景象,讓我想到自己不覺心生厭惡“有什么了不起!”可是畫面停留在了一家圍桌吃飯的時刻,幸福的氣味敲打我的神經,翻閱所有記憶,在四年級我找到了這樣的余跡。
我曾在夢里夢見那樣的過往。我只想要一次家人的聚會。
“我把菜買回來了?!卑职謿獯跤酰种惺澄锪ⅠR放進廚房,讓我的大廚媽媽親自操刀。我們這些小朋友們全都涌進廚房,好奇心使然??墒强礆w看,事還是要做的,媽媽拿來白菜讓我洗干凈,拿了水果讓我弟弟洗,而爸爸還是讓他休息一會吧。“嘩嘩”的水流沁進菜葉里,帶走了污垢,然后我要把菜葉一葉一葉的扒下來,壞的老的統統扔進垃圾桶。第一次洗菜手勁大了,洗爛了好多白菜,可是又怕媽媽罵,于是就把這些菜葉藏進洗好的里面藏起?!昂昧撕昧?,小朋友都出去,我要炒菜了?!薄白套獭庇拖洛伭?,過了一會,一股青煙從鍋里冒出,就在現在,媽媽手法嫻熟的下料,白菜,鹽,起鍋。我端著菜,狠狠地吸了一下菜香。記憶中只覺那菜真的好香好香。我們洗完手一起在桌邊排排坐,等著媽媽把菜端上桌。番茄炒蛋,芋兒燒雞,炒白菜,還有好多好多。媽媽給我夾菜,爸爸也給我夾菜。我說著學校趣事,爸爸說著他又想到了什么新款的女鞋?!敝挥X得那一頓飯是那么的有滋有味,那么的可口,似乎只有家人話語散落飯菜里才是最佳的菜肴,山珍海味也是比不得的。
那樣的光景讓我潸然淚下,因為那是一種特別的感動
一陣涼風將我激醒,突然好想媽媽的飯菜。突然,門外響起敲門聲,我扔下枕頭,跌跌撞撞的跑到門口:“會不會是媽媽?”我激動開開門,一聲“砰”的`關門聲,原來是鄰居的媽媽帶菜回家了。不是我媽媽。我無趣的回到沙發。繼續著我的電視,家中只有電視聲。若仔細聽還有一聲輕輕的嘆息。
感動高中作文600字篇五
馬上要離開這片沃土。溫暖的春風掠過我的心間,地上的落花使我百感交集,不久前的一幕幕,在我的腦海中重現,纏繞在我心間,使我悵悵然而不絕。還記得……汗水
天氣很熱,太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,那洶洶的來勢,是薄薄的云盾不能夠阻擋的。我們一個個汗流浹背,卻依舊咬牙堅持。一開始,訓練的是部隊的一些常規:站軍姿、向左轉、向右轉、齊步走等。教官對我們的要求很嚴格:站軍姿時,頭微微抬起,背挺直,手指緊貼褲縫;轉體時肩膀不能動,靠腳的聲音要響。這較高的標準給了我們一個下馬威。
過了一會兒,就有同學堅持不住了,一個接一個趁教官不注意時做小動作?!罢l還在動!”洪亮的聲音從我耳邊傳來,調皮好動的同學們一聽這聲兒就立馬蔫了,他們心生畏懼,不再亂動。我的腳見漸漸軟無力,就像有千萬根鋼針扎入骨頭里,又疼又難受,喉嚨也干渴得厲害,好像有成千上萬只螞蟻在爬,痛苦至極。但經過毒辣陽光的洗禮,同學們的努力,我們的隊伍變得井然有序。訓練場上留下了我們的颯爽英姿。
嚴格的訓練過后,教官就會讓我們適當地休息,這也是我們最開心的時光。每當這時,教官也會變成一位童心未泯的孩子,和我們不亦樂乎地聊著天,有時候還會和我們“哈牛逼”(講故事)。同學們互相交談,聊著在軍營里發生的奇聞異事,我們都樂開了懷,一掃訓練時的疲憊。
一天下來,我們就和教官混熟了,在沒有剛來時的陌生感和畏懼,但那一份對于軍人的敬佩還是不變的。教官就像是我們的大哥哥,時而嚴厲,時而風趣,還對我們關懷備至。我們和他們建立的深厚的感情。
訓練的第三天晚上,爸爸媽媽寫給我們的信寄來了,我們迫不及待地等著老師把信發個我們。我們排著隊等著信,我的心都快跳出來了。輪到我了。我小心翼翼地拆開信封,展開信紙,仔細品讀著爸爸媽媽寫的一字一句,每一個字都是他們對我的關心與鼓勵。我深受感動,久久回味著溫情的文字,全寢室同學也都洋溢在幸福之中。感謝軍訓讓我體會到了擁有親情的珍貴。
軍營里的一抹橄欖色,讓我對生活有了更多感悟:面對困難勇敢堅強,面對學習勤奮刻苦。這次軍訓將深深地烙印在我的腦海里,成為永不褪色的底片,讓我時時回味。
感動高中作文600字篇六
總有一種力量使我們感動,每年《感動中國》的節目錄制現場,無論是觀眾、主持人,還是受訪者,都被一種精神力量感動著,不經意間熱淚盈眶,但我們看完后只限于感動么?不,更重要的是付出行動。
羅陽在看到自己研制的殲十五成功完成任務返回時,他那顆為中國忙碌的心可以歇歇了,而在那一刻,他卻永遠的倒下了,倒在了自己研究成果前。還有為祖國和事業奮斗到最后一刻的林俊德院士,有用自己的孤獨守衛祖國領土的南海守礁王李文波,他們用的自己的愛國熱情維護著祖國的安全,他們用他們所散發的正能量感染著每一個人。但我們不能僅限于感動,我們要付出愛國的行動。不要以為愛國是大事,我們做不了。努力學習,心存報國理想是愛國;遵紀守法,服務社會是愛國。不要僅僅限于感動,行動才是感動存在的意義。
陳斌強在母親患上老年癡呆癥后,翻出了箱底那根綁帶,那根母親背他時用的綁帶。于是,每周的鄉村公路上出現了這樣的場景:一位成年男子騎著車后面綁著一位笑的十分燦爛的老人,他每天的工作從五點開始,課表排的滿滿當當。還有背養母上大學的孝女孟佩杰,有最美媽媽吳菊萍,他們用自己的行動詮釋了人間溫情。但我們感動之后,重要的是行動,試問青春年少人還能繼續對自己父母愛搭不理嗎?我們的親人,我們僅僅需要以誠相待。不要僅僅限于感動,行動才是感動的最佳歸宿。
白芳禮老人騎著一輛破舊的三輪車,用自己的勤儉自助著一代代貧困學生,使他們能夠完成學業,實現夢想。還有位于河北的農家小院里,靠為人洗腳資助殘疾學生的最美洗腳妹。他們用自己的行動詮釋了善良的意義,他們值得我們感動,但除了感動我們也許應該思考點什么,做點什么。我們是否也要放開懷抱,在身邊人需要幫助時,伸出援助之手?我們國家的體制還存在著許多不足,還有很長的路要走。我們不要僅僅限于感動,行動才會使人進步。
感動過后,思考過后,那就行動起來吧,只有行動才能實現你的人生意義!
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