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學會溝通的心得體會

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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

學會溝通的心得體會篇一

有一次,孔子在帶領學生周游列國的途中,一匹駕車的馬脫韁跑開,吃了一位農民的莊稼,這位農民就把馬扣住不放。

弟子子貢能說會道,自告奮勇地去交涉,結果子貢講了半天的道理,說了不少的好話,農民就是不還馬,子貢只好灰溜溜地回來了。

孔子見狀,笑說:“拿別人聽不懂的道理去游說,就好比用高級祭品去供奉野獸,用美妙的音樂去取悅飛鳥,這怎么行得通呢?”于是讓馬夫前去討馬。

馬夫走到農民跟前,笑嘻嘻地說:“老兄,你不是在東海種地,我也不是在西海旅行,我們既然碰到一起了,我的馬吃你兩口莊稼也不是什么大不了的事。”

農民聽馬夫這樣說,再看看與自己打扮相同的農夫,覺得很親切,就十分痛快地把馬還給了他。

有一個業務員,每次去客戶商店時,總要和柜臺的營業員寒暄幾句,再去見店主。有一天,他來到這家商店,店主告訴他今后不需要他們公司的產品了。業務員離開后,柜臺的營業員對店主說:“這個人是店里來的所有推銷員中惟一同我打招呼的人,如果有什么值得做生意的話,就應該是他。”店主覺得營業員的話有道理,于是就又把這個業務員請了出來。

拿出誠摯的心和別人交流,你將獲益匪淺。

心靈的沃土,需要澆水,需要施肥,更需要溝通。上帝用語言隔斷人類交流,終止了通天之塔的營建,那是因為人們沒有心靈的溝通;倘若我們建起一座心靈的橋梁,想來上帝也只能束手,不是嗎?

打開心靈的窗戶,透過一份鮮花的淡香,射過縷縷的溫暖陽光,讓我們建起溝通的橋梁,一直走進彼此的心靈。營造溫馨和諧的社會。

學會溝通的心得體會篇二

溝通——打開對方“心門”的鑰匙。

溝通是什么?溝通是一把可以打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機,可以讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,濕潤著那干裂的、缺少“理解”的心田……

要創建和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,集體與集體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。但是人們往往缺少溝通,特別是處于青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,于是在兩代人之間便會產生代溝。

我們由于處于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,與此同時,由于社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或學習名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態度要么是頂撞,要么是沉默。每當這時,大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自己的父母想想呢?養你這么大了,當然希望你有一個好的前途,但父母同時也應該反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表達出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實這一切的一切,都可以用溝通化解,為何非要用不正當的方式解決矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然后共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關系融洽了,家庭更和睦了!

與人溝通其實也很容易,不需要復雜的語言來表達。它可以是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。不過,你一定要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!

同學們、伙伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!

學會溝通的心得體會篇三

在廣闊無垠,璀璨的夜空中,繁星環繞,晶瑩透亮。我仰望空中的星星,它似乎在對我說:“孩子,你有心愿嗎?”

是的,我有心愿嗎?我對著天空,看著一閃一閃的星星,它就像要和我說話,迫切的與我成為朋友,傾聽我的心愿,幫助我,以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈,照亮了平靜的夜空,點綴了那片夜的沉靜。

心愿,是一個人未來的夢想。我的心愿有很多,例如:我想擁有一雙翔翼,在空中自由的飛翔;我想當一名老師,給祖國的花朵灌溉營養;我想當一名宇航員,上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇,宇宙之寬廣。雖然,這些都挺遙遠的,但我會為此而努力奮斗,人們常說:人生不能妄自菲薄,不能自暴自棄,要有理想的航標,奮發圖強,成功將在那一刻等待你的到來,為你歡呼,為你喝彩……

近期,我也立下了一個心愿。就是在學習中打好堅固的基礎,與新同學一起學習探討,在合作中享受快樂,增進友誼,提高自我的學業水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平,當然我也不甘示弱。因為我有心愿,我要奮斗提高,從中或許會經歷挫折與磨難,這并不可怕,正所謂:“失敗并不可怕,可怕的是難以在失敗中自拔”。有時,我還會以《陽光總在風雨后》這首歌來勉勵自己,激勵自己勇往直前。因而,心愿也會因為我有斗志昂揚的信心,時時刻刻陪伴我,與我共同走過了許多個春夏秋冬,與我共同分享快樂,承擔責任,幫我排憂解難……

我還有一個心愿,就是享受快樂。俗話有:“笑一笑,十年少”的說法。當然,快樂很重要,它就像一面鏡子,映出了你的心情;它就像一本書,告訴了你,你現在是否快樂;它就像一粒糖,那么甜蜜……快樂會影響周圍的親朋好友,你的快樂也是他們的快樂------快樂是一片歡樂的海洋。

讓我們乘著歌聲的翅膀,踏上悠揚的舞姿,拍打著穩健的節奏,共同走進了你,我,他的內心世界,感受不同的人生夢想,歡樂的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁,讓我們跟著動人的旋律去了解對方的心愿,與其成為朋友……

尋找我的夢想,完成我的心愿。心愿伴我成長。

學會溝通的心得體會篇四

鳥兒的快樂在與它們可以在無垠的藍天中自由的飛翔,魚兒的歡笑在于它們可以在廣闊的海洋中肆意游動。人類則不同于這些動物,他們只有自己的親人、摯友來交談,訴說自己的所思所想,而這只停留在自己熟知的人。

曾經,有個糧倉中有很多老鼠,它們吃掉了很多糧食,村民們決定把它們趕出來,他們采取了煙熏的方式,這天,熏過煙后,村民們進倉查看情況,發現幾乎所有老鼠都從大門跑掉了,只有兩只老鼠,一只拼命往墻角跑,一只拼命把它往大門拉,朝墻跑必定被熏死,而朝大門跑才是求生之路。

村民感覺很奇怪,就去一探究竟,原來往墻角跑的那只老鼠雙目失明,另一只則是它的同伴,村民們聽到后很感動,紛紛猜測它們是什么關系,有人說:“是母子關系”,“是兄弟關系”,“是叔侄關系”,莫衷一是,這時,一個孩子問道:“為什么一定要有關系呢”?孩子的一句話引人深思,人們的想法總是那么復雜,人與人之間的溝通總是那么少,以至于當災難來臨時的一瞬間,來自別人的一點幫助都認為老鼠之間有著血緣關系,竟不敢想象兩只萍水相逢的老鼠的幫助。

在人類世界中,來自陌生人的幫助少之又少,而家人給予的幫助卻很多。人們在大部分時候拒絕了與別人溝通,總認為這種動機不單純,殊不知,在這種行為的背后,埋下的多少人際交往的盲點。

當一個人孤獨的時候,他渴望著與別人交流,但當有些陪伴在他旁邊時,有事那樣的苛刻,人性是弱小的,只有不斷溝通才能使別人了解自己,快樂地生活。試想,當世界上沒有語言,無法溝通時,又是一番怎樣的景象?這無法想象,不過,這總是留給后人無限的遐想。但在現在社會中,溝通還是非常重要的。

如果你的心是封閉的,那么就敞開心扉,與別人交流吧。

學會溝通的心得體會篇五

生活是樣樣俱全的,酸甜苦辣什么都有。

打開記憶的大門,搜索“生活”。

記得那一次。我放學回到家,把書包隨手一扔,換上拖鞋。然后把書包撿起來,倒一杯果汁,向房間走去,媽媽這時也走了過來,生氣的說:“你這個孩子一點也不像一個女孩子??纯茨愕姆块g亂成什么樣子了,餅干盒,草稿紙到處亂扔,快給我收拾干凈!

我正在做數學題目,被媽媽一吵,我的思路都沒有了,生氣的說:“不要煩了,我一會兒會整理的,先讓我寫作業呀! ̄媽媽怒氣沖天,說道:“不行,要等到什么時候。理好了以后再做作業!我生氣了!大叫:“你們大人怎么這么煩呀,上學累死了,回來還有聽你們嘮叨。沒辦法和你們溝通的,有代溝。媽媽吃驚的看著我,思考了一會,讓我坐在她的旁邊,輕輕的撫摸著我的頭。說道:“嗯,上學時很累,但是這是你自己的房間,你都這么大了,難道什么事情都要讓我們幫你做嗎,依依,自己的事情要自己做,這是你早就知道了的,自己的房間也要自己整理,對不對?

我心想:媽媽平時這么累。媽媽去上班可以我去上學累多了。我的眼眶濕了:“恩,媽媽我去整理,于是我和媽媽把房間一起打掃了一遍,不到10分鐘,房間又變得很干凈了,我心想:”真好,我以后一定要和媽媽多多溝通呀! ̄ ̄

溝通是一句話

打開記憶的大門,搜索“老師”。

記得那一次?!澳憧纯醋约嚎嫉姆謹?,太讓我失望了。好好反省一下啊。我看著試卷上那鮮紅的數字:55。這是我有史以來考得最好的一次,心里覺得特別的酸,似乎嘴里含著一顆青橄欖。我哭了,老師語重心長的對我說:“是不是最近上課走神了呀,以后上課認真一點,把成績提上去,老師相信你,你一定可以的。我擦干眼淚,說:”恩恩老師,我一定會努力的',不會讓你失望的。老師笑著說:“恩恩,加油加油加油!

那一次,雖然嘴里有一顆青橄欖,而這顆青橄欖。卻讓我回憶無窮。

溝通是人與人之間的一座橋

打開記憶的大門,搜索“同學”。

記得那一次。我穿著媽媽剛給我買的新鞋子。“呀,你踩到我的腳了,眼看自己的鞋子變成了一雙灰色的鞋子,我的心都碎了,大叫:“你干什么呀。踩到我了呀。同學說:“我踩到你,你也有責任的,誰讓你走在我的前面的呀。我生氣了。心想:”淡定,淡定,淑女形象!

我:“好吧,對不起,我走在你的前面。被我怎么一說,同學害羞的看著我的鞋子,說道:“對不起,我錯了!我頓時心里覺得很開心,只要我們溝通一下,什么事情都沒有了呢,以后一定要多和被人溝通呀!

溝通時好的;溝通時很好的;溝通時最最好的。

當雨過天晴的時候,天空出現了一到絢麗的彩虹!

學會溝通的心得體會篇六

溝通是一種本領,更是一種能力,溝通是一個過程,溝通是一種體驗。在溝通中你會感到快樂。

上中學時,第一次其中考試,考了個全班倒數,將我近半年努力付之一炬,又想起那無數個挑燈夜戰,又想起父母為自己學業奔走的勞累,又想起老師與同學那鼓勵的眼神。我委屈,為什么付出了那么多卻沒有一個理想的回報,窗外的樹開始落葉了,望著一片片落葉在秋風中打著旋兒,四處飛舞,就好像自己亂糟糟的心情,真是剪不斷,理還亂。我獨自一個佇立在班級的窗前,眼淚簌簌而下。從此,我的學業一蹶不振。

我的班主任老師仿佛看出了我的心事,有一天“你來一下”我先是一驚,隨劉老師進了辦公室,因為大家去吃晚飯了,老師也下班了,所以整個樓都很靜,只有我與劉老師,劉老師先打開了話題,“這次考試沒考好,”我一聽把頭埋得更低了,“老師知道,你很委屈,為什么自己付出那么多,卻是這個結果”,我低聲答應了一句?!袄蠋熤滥闶且粋€自尊心很強的孩子,這次打擊對你很大,不要灰心,一次考試算什么,人生難免遇到挫折”,“您說的對,老師!”我不知從哪來的勇氣,“我覺得我很努力,卻取得不了好成績,是不是我的學習方法有問題?”我問到,“是有些問題,像學完一課,不注意及時復習……就這樣我們談了大約半小時,“好了快去吃晚飯吧,最后老師送你一句話‘當你對生活感到很茫然時,你不曉得生活是怎么一回事,其實別人也不一定曉得,而別人之所以能戰勝生活中的不幸與挫折,就是因為他們對待生活有一種積極的人生態度。老師相信你一定行。’”我默默地聽著,反復細細地咀嚼著她的話……

后來,我又找回了原來的自己,我的“心門”又一次的敞開了,后來的學業漸漸地有了起色,在老師、同學、父母的幫助下我的成績又有了突飛猛進的提高。

“當你對生活很茫然時,你不曉得生活是怎么一回事,其實別人也不一定曉得,而別人之所以能戰勝生活中的不幸與挫折,就是因為他們對待生活有一種積極的人生態度”。我感到這不僅僅是一句話,更是劉老師對人生的'一種提煉。

后來的日子晨,我一直牢記這句話,在我遇到困難時,每想起它,又使我堅強起來,勇敢地克服困難,日子過得很愉快也很充實。所有這些不正是那兩個換來的嗎?

溝通不是快樂的嗎?

學會溝通的心得體會篇七

隨著時間的推移,時代的發展,科學技術越來越先進,無時無刻不方便我們的生活,而科技最發達的就要數信息交流了。

在一些發達地區,幾乎每家每戶都有信息交流的工具,從傳呼機到座機到手機再到最流行的電腦。而最方便的就是人與人之間的溝通。溝通交流是生活中的必需品。

在生活中曾經發生過一件事,給我們家帶來了不小的麻煩,但因為溝通而解決。我家房子剛買好,并沒有裝修,巧的是樓上的一位住戶,因為兒子要結婚也剛買了房子要裝修,于是就讓樓上先裝修,可是在樓上裝修得過程中破壞了洗手間的水管,以至于漏了很多水,導致我們家墻壁發霉,面積越來越大,可是樓上住戶絲毫沒有發覺,于是媽媽決定和樓上住戶商量一下。

第一次去時,他們的態度很好,連連向媽媽道歉,還說會盡快請物業來為首解決麻煩,可是當聽到工作人員說要把洗手間的水池檢查一遍要拆了重裝時卻開始回避媽媽,在談到什么時候維修時總是以各種理由來搪塞,如動作忙,要籌備兒子婚禮等,隨著漏水面積越來越大,眼看就要接觸到電線了,沒有辦法了,媽媽只能有一次敲開了樓上住戶的門。

隨著窗外傳來一次又一次的大聲辯論,我不禁有點擔心,真怕他們會吵起架來,而事情得不到圓滿的解決,弄僵了鄰居關系,可是事情并沒有變成我所想的那個結局,窗外的大聲辯論的聲音漸漸變輕了,相反傳來了友好而滿意的笑聲。

等到媽媽回來,我忙問發生了什么事,原來媽媽把給我們帶來的麻煩告訴了樓上住戶,而他們也把自己的顧慮告訴了媽媽,將心比心,大家各退一步,事情就解決了。

溝通就像一座橋梁,連接了許多的人,其實溝通很簡單,人與人面對面的交流,只是彼此互相溝通,互相理解,生活才會美好。

學會溝通的心得體會篇八

每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸,就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內心世界,就必須建造一座通向心靈的橋——學會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達到。

溝通可以以言相傳

語言自古以來是人類文明的體現。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點卻是相通的。我們現在學習外語,不就是為了更好地與外國人溝通,更好地認識世界嗎?

在現實生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實現的。聽朋友說話,是溝通心靈的友誼;聽老師說話,是溝通學習的內容;聽父母說話,是溝通幸福愛意……每天,我們都聽著各種各樣的話語,其實都是心靈的'溝通,交往的溝通,它使我們認識外界,發展自我。

溝通可以以目示意

有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶,內心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,睫毛揚起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗人生。

溝通可以心領神會

沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領神會了,這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領神會對方的人,必定對對方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對方內心深處最深層的底蘊。

希望我們能非常了解對方,能經常地與對方交心,這樣方能慢慢進入到心領神會這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對方,感知世界。也可以這樣說吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩定的橋,踏上它,才能到達對方心靈的彼岸。

學會溝通的心得體會篇九

前幾天有幸能參加部門安排的溝通技巧培訓課程,通過這次的培訓讓我從中領悟到在我們的日常工作中,對上級領導、對同事、對其它部門的工作人員的溝通重要性。它有利于我們建立良好合作的關系,有利于大家工作的開展。

無論在生活中,還是在工作中,溝通無所不在。無論你從事的是何種職業,你都需要與人打交道,需要與各式各樣的人去溝通,這需要用你的外表,你的舉止,你的語言來打動對方或營造一種氛圍。而我們樓宇交收部是與多個部門有著業務往來的部門,在工作期間的種種工作的處理,都直接影響到樓宇是否能順利給業主,影響到部門的形象和個人的素質。因此我們需要在日常的工作善于與別人溝通,注意自己的溝通方式,注意場合和自己的場合,在溝通中決不能喧賓奪主,更不能居高臨下,尤其是在我們面對業主時,更需要注重語氣及禮儀。業主至上,更需要尊重,尊重仍是禮儀之本,也是待人接物之道的根基之所在,與業主建立良好溝通的關系,有利于我們日后工作的順利完成。

在這個團隊里,要進行有效的溝通,就必須明確目標。對于團隊領導來說,目標管理是進行有效溝通的一種解決方法,在目標管理中,團隊領導和成員共同討論目標,計劃,存在的問題和解決的方案。由于整個團隊都著眼于共同的目標,有了共同的溝通基礎,彼此就能夠更加了解對方,有時即使上級領導不能接受你的建議,他也能理解其觀點,同時上級對下屬有了進一步的了解,溝通的結果也自然得以改善。

溝通帶來理解,理解帶來合作。如果不能很好地溝通,就無法理解對方的意圖,而不理解對方的意圖,就不可能進行有效的合作。這對于每一個人來說,都尤為重要。一個溝通良好的企業可以使所有員工真實地感受到溝通的快樂和績效。加強企業內部的溝通,既可以使管理層工作更加輕松,也可以使普通員工大幅度提高工作績效,同時還可以增強企業的凝聚力和競爭力。而我們樓宇交收部面對的眾多業主和各部門,更需要建立良好溝通關系,這樣才有利于部門同事之間、部門之間互相合作,互相理解,有利于工作的順利開展和完成。

溝通更要把握好溝通的時間,在溝通對象正處于休息時間或工作煩忙的時候,你要求他與你商量下一個議程的事情,顯然是不合時宜的,所以要想很好地達到溝通效果,必須掌握好溝通的時間,把握好溝通的火候。

溝通是雙方的事情,如果任何一方積極主動,而另一方消極應對,那么溝通也是不會成功的。試想故事中的墨子和耕柱,他們忽視溝通的雙向性,結果會怎樣呢?在耕柱主動找墨子溝通的時候,墨子要么推諉很忙沒有時間溝通,要么不積極地配合耕柱的溝通,結果耕柱就會恨上加恨,雙方不歡而散,甚至最終出走。如果故事中的墨子在耕柱沒有來找自己溝通的情況下,主動與耕柱溝通,然而耕柱卻不積極配合,也不說出自己心中真實的想法,結果會怎樣呢?雙方并沒有消除誤會,甚至可能使誤會加深,最終分道揚鑣。

所以,加強企業內部的溝通管理,一定不要忽視溝通的三向性。作為管理者,應該要有主動與部屬溝通的胸懷;作為部屬也應該積極與管理者溝通,說出自己心中的想法。作為同事也應該大家相互溝通,相互理解,相互合作。只有大家都真誠地溝通,雙方密切配合,那么我們的企業才可能發展得更好更快!溝通是每個人都要面臨的問題,也要被當作每個人都應該學習的課程,應該把提高自己的溝通技能提升到戰略高度——從團隊協作的角度來對待溝通。唯有如此,才能真正打造一個溝通良好、理解互信、高效運作的團隊。

學會溝通的心得體會篇十

說道溝通,我的話就多了。溝通是架起人與人這件的橋梁。我也不清楚這是誰說過的!不過,這句話對我留下的印象確是永遠忘不了了!原來我并不把溝通這兩個字放在我的字典里,可現在我把它看為人生的重要一步!

以前的時候,我考試都是很馬馬虎虎。考完試后就仔仔細細的檢查一遍,可是考卷交上去一回想,還是錯了一道計算題。怪不得媽媽老說:難得不錯,簡單的就錯!太馬虎了!之后,我每天做什么事都沒精神,一臉郁悶。生怕小周公布成績讓母親知道會傷心,說我不爭氣。

后來,我決定和母親說清,讓她有心理準備。媽媽得知了,他嘻嘻的朝我笑,對我說:你不用擔心,只要你努力了,靠70分我都無所謂!聽了這話,我心里立刻平靜了、開心了,做什么是都精神抖擻!

以后的考試中我一點也不擔心了,壓力沒了,十分輕松。成績一下子有了飛躍性的提升。

和自己的知心者溝通,可以令有難題得你得到知心者的指點迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助!

溝通是架起人與人之間的橋梁!

學會溝通的心得體會篇十一

路之所以難走,是因為你沒有找到正確的方法。

——題記

世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的陸路,還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。

父母

父母一般都很難與自己的孩子溝通。同時孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母與孩子之間就有了代溝。父母自己干自己的而孩子做錯是也要防著父母。他們從來都沒有想過交流,溝通才能了解彼此,從而關心彼此。這樣的一家人才會其融融,幸福快樂。

朋友朋友之間本該友好相處,無話不談??雌饋砗孟癖雀改傅年P系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之間有了誤會便很難解開。有的是從此不說話,也許過幾天就好了;有的是再也不說話,也許幾個星期就好了;有的是再也不見面,更別說要說話了,也許因此就斷了朋友之間的友誼。

其實他們也有和好的機會,那就是倆人站在一起把是情解釋清楚,再向對方道歉。說白了還是需要互相溝通才行。

情侶

情侶之間仿佛永遠是甜甜蜜蜜的,倆人幸福的在一起。有時也許回因為某些事而鬧別扭,但互相理解對方的情侶一定會再度和好。一旦矛盾鬧大就需要有人站出來說清楚(同時也要明白一點如果當你和你的gf或bf發生矛盾時他或她沒有站出來解釋,那么他或她一定對你不是真心的)又是關于說話,交流,溝通。

所以再我看來通往別人心靈之路的最好辦法是要學會和別人交流,溝通。并且要互相理解,那么不管是父母之間的親情,朋友之間的友情,情侶之間的愛情都一定會順順利利的。

學會溝通的心得體會篇十二

人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關心員工善于聽取員工的意見和建議,充分發揮其聰明才智與積極性。企業決策廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲得支持的員工越多。一言堂排斥參與,只有爭議、爭辯、斗智,才能增強員工的主人翁意識,才能集思廣益,才是真正的溝通。

溝通是從心靈上挖掘員工的內驅力,為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發揮能動性,使企業發展獲得強大的原動力。

溝通是一門學問,也是一門藝術。說溝通是學問是因為任何溝通都是有其本身的目的,把握住溝通的目的,同時掌握溝通的要領,將相互的理解或者思想表達出來是需要練習和實踐的;說溝通是一門藝術,講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,交流雙方對事件的認知度等等。

溝通的目的有很多,最淺顯的一個目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時,信息傳遞的有效性,及時性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所認為的去說服溝通的一方的行為,思想等。

有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易,但它卻是一個工作基礎,你可以利用它來建構你的團隊,顯示你的領導能力并提供及時的指導。你需要從基礎出發來決定使用如何來補救工作溝通不順的現狀。當信息輸入之后無法得到輸出時,溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會出現溝通封閉。管理者的關鍵性職責就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報,工作日志,會議記錄或僅僅是一張發表工作信息的、便條。

你應該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關的或是重復性的信息。優秀的管理者知道如何計劃他們的溝通工作,了解每一個團隊成員需要什么類型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式??傊诠ぷ髦形覀円朴跍贤☉脺贤ú拍苓_到更好的工作效率。

部門改善計劃:

1、定期給其他員工開展溝通培訓課程,提高全隊溝通意識。

2、通過溝通,提高成員的團隊協作意識,進一步提高工作效率。

3、增強外部溝通,和內部溝通的能力。

4、與各部門之間多開一些現場協調會。

明年溝通的目標:進行溝通理論的進一步學習和實踐,把溝通與實際相結合,取得工多更好的工作實效。

學會溝通的心得體會篇十三

如果兩個人話語投機,他們便是好朋友;如果兩個人可以傾心相許,那么他們便是好朋友。

人類是群居動物,只有人與人之間相互溝通才能構成社會。一個人不可能孤立于種族之外生存,無論這個人能力有多大,一旦它脫離這個社會,他便很難生存了。

有許多流落荒島的人并不是餓死或病死的,而是由于內心的空虛無人相伴而死??梢娙伺c人之間的溝通是必要的。人的內心是十分需要交流的,沒有交流的人是空虛的,沒有快樂的,彼此之間的交流是精神上的享受,它會讓人感到快樂覺得生活是一件很有趣的事。

美國航天局為了登入太空,曾用一只大猩猩做實驗。他們將這只大猩猩放到航天飛船中。飛船中有充足的食物,星星不會在空中餓死。他們將載有大猩猩的飛船升入了太空??僧旓w船著陸時,科學家們發現,大猩猩竟然死了。這讓科學家們很惑,經過詳細的調查發現大猩猩并不是因為太空中的射線所殺,而是由于孤獨寂寞而死。而實驗證明許多單人升空的航天員都會出現一些心理障礙。所以如今,航天飛行一般都是兩人以上的航天員一起升空。實驗證明,無論是人還是動物,都需要溝通。

人與人之間的溝通是多種形式的,有語言上的,精神上的,甚至連一個眼神,一個動作都可以按做溝通。

現如今許多家庭都存在矛盾,而究其根本都是在互相溝通上出現了問題。由于不溝通,所以矛盾日漸激化,最終導致家庭不和,甚至發生一些惡性事件。父母與子女不和往往都是欠缺溝通造成的。子女有許多事情都不和父母說,最后造成嚴重的后果而無法收拾。由于子女不和父母溝通,所以父母越來越難以理解子女的想法,最終導致家庭不和。

可見溝通是必要的。人與人之間的溝通才是構成社會的根本。

學會溝通的心得體會篇十四

在為期15天的交通系統中層管理者培訓班的學習中,我參加了培訓班組織的各項培訓活動:認真進行了破冰訓練和拓展訓練,參加了不同主題的討論,自學了交通管理干部培訓教材《改變管理辦法,提高管理水平》和其他參考書籍,用心聽取了《領導力與執行力系統的構建》、《績效管理》、《情商與影響力》、《領導者人格和心態的重新構建》、《當好領導正職和副職的藝術》、《壓力管理》、《溝通與沖突管理》、《企業文化建設理論與操作》、《管理認知與決策》、《交通文化與和諧交通》、《現代人力資源管理與開發》、《學習型組織與管理創新》等一系列首都知名教授關于管理藝術和文化建設方面的講課。在學習教育中,我堅持認真學習、積極思考、結合實際、深入探討,感到收獲很大,體會很多,其中主要有以下幾點感受:

一、通過學習,我提高了對領導和管理方面的認識。

經過一系列現代管理知識講座的灌輸和課后的探討,我了解了現代管理的概念,明確了管理是一門專業,是一門難度很大、應用很靈活的專業,是一種特殊的職業,需要不斷地進行學習,管理的本質就是差別化。也區別了領導和管理的不同:首先,領導工作不是個人行為,領導應該是一個開發者,他的工作目標應該是更加有效的使用自己掌握的人力資源,使其發揮出最大的潛能,不要總覺得手下的人不好用,要努力檢討自己,是否盡力開發了這些資源。其次,領導不是一個事無具細的指導,也不是權威的訓斥,而是搭臺讓人唱戲。第三,領導班子的核心領導力是領導能力、團結程度和分工明確程度的合成結果。

二、通過學習,我有效學習了領導和管理知識,掌握了一些方法。

本次學習,讓我系統學習了許多領導和管理方面的知識,受到了一次全面、系統、深刻的管理和領導的理論知識的教育,填補了許多在領導和管理知識方面的不足和空白,不僅使我的管理理論水平有了較大提高,而且大大提高了我的管理認識水平,看到了許多自己以前沒有認識到的問題和不足,特別是在學習和討論中,認真進行反思和總結,從而對自己在管理方法和領導藝術等方面有了一個全新的認識,發現了自己不少不足和誤區,如領導干部素養不夠;缺乏溝通的技巧;不懂壓力管理,從而為自己以后如何提高自己領導能力和素質指明了努力的方向。

其中感受較深的主要有以下幾個方面:

一是讓我了解了平均主義的根源,知道了員工為什么對績效考核難以從內心接受,明白了為什么考核很難產生管理者期望的效果,學會了對待五種不同的員工應該采取不同的激勵措施和辦法。

二是了解了管理者的角色意識,明確了管理者勝任工作的六個方面的表現,溝通的五項基本原則和解決沖突的四個出發點。

三是了解了影響領導班子團結的七個主要因素和一個成功領導者的七個方面的個人能力需要。

四是了解了在社會轉型期間如何在七個方面重塑領導者的人格和心態。

五是學習了現代管理者潛能開發的多腦法則、優先次序法則和授權原則。

六是明確了管理工作中溝通的重要性,學習了如傾聽、語言表達、溝通心理等溝通技巧的運用。

七是了解了情商的內容和利用情商提高領導力的方法。

八是學習了了壓力管理的原理和解壓的藝術。

九是學習了當好領導正副職的原則和藝術,了解了與領導相處的方法。

三、通過學習,我開拓了視野,更新了管理理念

通過對與管理相關知識的學習,我從各個不同的角度了解了管理工作的方法和藝術,大大開拓了視野,更新了管理理念,其中感受較深的主要有以下幾點:

一是在管理中的第五類員工(能力強,態度差)還可以細化為態度有點差、比較差和十分差三類,不同人員要不同對待。

二是管理人員要注重目標,不能有太多自我意識,管理人員潛意識常有要職工完美情結,容易遵循城市叢林法則,崇拜強者,不吝惜弱者。

三是薪酬和考核追求不了結果公平,但一定要追求過程公平。末位淘汰是猛藥,要少用或不用。

四是在管理中存在一些潛規則與規則同時發生作用,制度要嚴格遵守,以身作則,最怕靈活和例外。

五是老百姓有一些如只管今天的事情、忘記已經得到的好處、要求領導者不斷做好事、不患寡,患不均等現實主義傾向。

六是情商對領導影響力的作用符合二八原則。

七是要光明思維、陽光心態。

八是影響人行為的主要是界于世界觀和行為之間的心智模式(假想和成見)。

九是壓力管理要把握每個人的不同狀況,要理解下級的壓力釋放。

十是換位要到位,到位要到當事人等等。這些新理念將引導我進入新的管理學習空間,不斷聯系實際,更進一步提高自己的管理水平和管理藝術。

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