如何做好班主任工作的幾點體會
班主任是班級工作的指導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校思想政治工作隊伍中的主力軍,是廣大學(xué)生的良師益友,班主任的工作好壞將影響到每一個學(xué)生德、智、體各方面,有時甚至影響到學(xué)生的一生。現(xiàn)把我多年擔(dān)任班主任工作的幾點體會淺談一下,和大家共同交流。
一、班主任必須有較強的班級工作的組織能力。
班主任的組織能力,是班主任工作中不可缺少的一部分。班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點去了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,我們只有了解每個學(xué)生德、智、體諸方面的現(xiàn)狀,了解學(xué)生的個性、特點、興趣愛好,了解學(xué)生的思想狀況,心理狀態(tài)等,才能從實際出發(fā),有的放矢地對學(xué)生進行教育,才能因勢利導(dǎo),才能做到知人善任,挑選培養(yǎng)班、團、隊干部;善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,恰當(dāng)?shù)赜闷渌L,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。才能使學(xué)生尊重老師,聽老師的話。
二、班主任要認真做好學(xué)生思想教育工作。
思想教育工作是我們教育工作的重要組成部分,是學(xué)校教育的一個重點。學(xué)生的素質(zhì)如何?關(guān)系到社會的進步和教育質(zhì)量的好壞等大問題。所以我必須認真地把學(xué)生思想教育工作做好。應(yīng)以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義和遵紀守法為基本內(nèi)容,進行對學(xué)生教育。首先要抓好各種教育活動,如班會、勞動課、節(jié)日活動、少先隊活動等,把思想教育寓于各種教育活動中。再次班主任要抓好學(xué)生《日常行為規(guī)范》的落實,根據(jù)學(xué)校的要求建立健全《課堂常規(guī)》、《愛護公物制度》、《文明禮貌常規(guī)》、《三好學(xué)生評比獎勵制度》等,使思想教育工作制度化、經(jīng)常化。
三、班主任要培養(yǎng)班集體,樹立好班風(fēng)。
樹立良好的班風(fēng)是班級思想政治工作的重要方面,也是班主任工作的重點。一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體、好班風(fēng),就會給學(xué)生創(chuàng)造一個好的育人環(huán)境,使學(xué)生在這樣的集體里能健康成長,成為全面發(fā)展的新人。因此作為班主任就必須對學(xué)生嚴格要求,把班里面的不正之風(fēng)消滅在萌芽之中。如果不把歪風(fēng)邪氣的苗頭除掉,良好的班風(fēng)就難于形成。(班主任 www.banzhuren.cn)此外,培養(yǎng)班集體、樹立良好的班風(fēng),班主任要以身作則。班主任是學(xué)生直接學(xué)習(xí)的對象,他的工作態(tài)度、待人接物,以及言行舉止都成為學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿的對象,影響著班風(fēng),影響學(xué)生的成長。因此,班主任必須在思想品德、行為作風(fēng)各方面都要為人師表,給學(xué)生作出榜樣,這樣才能樹立起好班風(fēng)。
四、班主任要尊重學(xué)生的自尊心,從正面引導(dǎo),循循善誘。
尊重學(xué)生的自尊心,能使學(xué)生對生活充滿希望,并為自己期望做到的事情努力奮斗,堅定信心,增添勇氣和力量。如果對學(xué)生實施嚴厲申斥、大發(fā)雷霆及強制手段的教育,會給學(xué)生帶來壞處,只能損傷學(xué)生的自尊心。對犯錯誤的學(xué)生動不動就嚴厲斥責(zé),甚至惡語侮辱、體罰。這樣,有的活潑好動的學(xué)生,就變成垂頭喪氣的“可憐蟲”。所以我作為班主任,既要尊重學(xué)生的自尊心,也要堅持正面引導(dǎo),循循善誘,以鼓勵說服為主,用擺事實、講道理的方法,進行耐心細致的教育,動之以情、曉之以理,不斷提高學(xué)生的思想覺悟,對學(xué)生的錯誤和思想問題查明原因,因勢利導(dǎo),使學(xué)生改正錯誤,提高認識。每一個學(xué)生身上都有優(yōu)點和缺點,班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生一般喜愛表揚的心理特點,積極在學(xué)生身上找出優(yōu)點,找出積極因素,給予表揚、鼓勵,使他們不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。對后進的學(xué)生,也應(yīng)以鼓勵表揚為主,善于從他們身上找出閃光點,熱情幫助他,增強他們的上進心。
五、班主任要認真做好家訪工作。
班主任要做好家訪工作,關(guān)心學(xué)生校外生活,并與家長經(jīng)常聯(lián)系,有利于教師了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),向家長介紹學(xué)生在校的情況,共同研究做好學(xué)生思想政治工作,及時解決教育方面存在的問題。
總之,班主任工作是一項繁忙而比較復(fù)雜一種教育工作,要做好這項工作,方法是多種多樣,取之不盡。只要我們多動腦筋,不斷探討研究,通過科學(xué)的途徑,將會把育人的工作推向新的高度。
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