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小學班主任工作計劃最新

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小學班主任工作計劃最新2024

工作計劃是在機關和事業單位當中應用得較多的公文形式,它主要是對一段時間內的工作進行提前的打算和安排,同時制定較為詳細的工作量和工作細節上的規劃,下面給大家分享關于小學班主任工作計劃最新2024,歡迎閱讀!

小學班主任工作計劃【篇1】

本學期起,為了更好地做好班主任的工作,現在擬定一份班主任工作計劃。

一、班集體建設

1.培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

3.實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

5.小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

二、班隊主題活動

1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質。

4、加強安全知識教育。

三、思想品德和行為規范工作方面:

1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

4 .培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

四、學習方面

1.抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

2.與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

3.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用實和道理指導學生。

4.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

五、工作安排

九月:

1、報道的有關事項

2、優秀班干評選

3、加強期初的行為規范教育

4、做好班級文化布置

5、開展安全教育月活動

十月:

1、出慶祝國慶黑板報

2、加強安全知識教育

十一月:

1、家長會。

2、做好流感防控工作。

十二月:

1、小學生創新作文比賽

2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

3、進行遠足活動

一月:

1、配合學校做好消防演習工作

2、復習,做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

總之,盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。

小學班主任工作計劃【篇2】

一、 班級學生情況分析

本班共有學生45人,其中女生22人,男生23人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是需要長時間的訓練。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

二、 工作目標和要求

1、 培養、形成良好的班風。

2、 引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

3、 加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

4、 使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

三、 工作重點

1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規

2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法

4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

四、采取的主要措施

1、常規教育方面

(1)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"每日之星".對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

(2)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用元宵節、清明節和勞動節、兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

(3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.,進一步規范學生的行為習慣。

2、紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:(1)、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣、又有動力、而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

(2)、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地、寓教于樂。

(3)、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督、及時管理。

3、衛生方面

講究衛生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

小學班主任工作計劃【篇3】

今年學校安排我接任王堯偉老師所帶的4班,我感覺壓力很大:一方面這是一個非常優秀的班級體,成績優秀、尖子出眾,學生的思想態度和行為習慣較好,另一方面在初三的一年時間里我這個新班主任不僅要穩定班級、取得學生的信任和配合,而且還要保持4班的優秀成績,這些對我確實是一個很大的挑戰,現針對近期來的一些觀察和思考制定以下工作計劃:

第一:一段時間內繼續保持原來的班級管理模式,無論是寢室、教室還是行為習慣的要求,力爭使班級穩定性發展。對不同層次、不同性格的學生提出不同要求,使他們都能全力以赴,投入到學習中來,重點通過個別談話的形式激發每一位學生的學習潛力。

第二:繼續加大對學習尖子的培養力度。加強對勤奮、踏實、刻苦、成績優異的學生的重點關注,幫助他們從現在起就樹立明確的目標,并保持實現目標的拼搏勁頭。在班內形成鮮明的班級管理導向,再對中等學生開展思想轉化工作,使其明確目標,樹立堅忍不拔的學習意志。使班內每一位同學愿意學習,喜歡學習,以刻苦學習為榮!不學習就感到不好意思,心里不舒服,臉上沒面子。

第三:本期重點加強與學困生的交流與溝通。多發現學困生身上的閃光點,進行表揚,并以此為契機,對其提出學習上的具體要求,有問題要及時指正和幫助,使其明白老師的批評和教育是重視對事不對人的,犯了錯誤就要受到懲罰,而不是針對這位同學進行的批評。加強與學困生家長的聯系,爭取家長的大力支持和幫助。

第四:重視學法指導,提高學習效率。要利用班會時間和課外時間進行集體和個別同學的學法指導工作。

第五:本期計劃堅持記錄班級管理日志,多思考、勤動手,及時把自己在管理中遇到的問題記錄下來,把自己感覺處理得好的事件記錄下來,把自己認為處理不好的事件記錄下來,把自己對某些事件的反思和思考記錄下來,把自己的閱讀體會和經典記錄下來,并逐步積累提高,盡早實現班級管理的科學化、規范化、系統化。

小學班主任工作計劃【篇4】

一、班主任工作思路

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.教會學生發現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

3.教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養成良好的學習習慣。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

5.由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。

6.繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

7.繼續我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學的小朋友的聯系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。

8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二.班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。

2.要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

3.上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。

4.中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。

5.自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6.放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題并建議改正措施。

7.提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。

第二類:每周必做的事情。

1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3.每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

5.周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

6.每周要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題

7.爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1.參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2.利用家校平臺和家長聯系,讓家長及時了解學生在校的情況。

3.在日歷上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。

4.召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

5.組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!

6.堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!

7.善于發現人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。

小學班主任工作計劃【篇5】

一、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

我班共有學生30人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養。

三、本期工作要點

1、加強常規教育

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

2、明確學習目標

俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

四、具體教育措施:

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

4、家教結合:經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、繼續做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。


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