學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

繪畫比賽心得體會篇一

一、五月下旬，配合全校“工技杯”學生文化、技能比賽，我們向全校學生發出征文比賽的通知，公布了比賽的主題“我愛我的專業”及具體要求，為比賽的開展做好宣傳動員工作;

二、六月中旬，我們在全校中專三個年級及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級由語文老師進行輔導并組織寫作初賽，評選出其中較出色的2-3篇文章，參加復賽;三年級和高模班則由班主任組織初賽及評選工作。初賽的結果，我們共收到參賽作品102篇;

三、六月十七日復賽評比開始。語文組全體老師對參賽作品進行了認真的評審。我們的做法是，按不同校區分為兩組，分別評選。第一輪，分頭對全部參賽作品進行初審評分;第二輪，對初審80分以上作品進行交換審閱并再評分;第三輪，將第二輪評分結果按平均分從高分到低分排隊，兩組共評選出優秀作品25篇;

四、本次活動將對比賽優勝者給予獎勵;并將最佳作品張貼公布于宣傳欄，以展示我校學生的文明風采和文化素養，培養學生熱愛專業的感情，激勵學生互相學習，形成良好的校園文化氛圍。

第一屆“工技杯”文明風采征文比賽已經落下帷幕，但我們的工作并沒有結束，我們將在學校及黨委、師資一科的領導下，再接再厲，為學校校園文化建設作出貢獻。

繪畫比賽心得體會篇二

今天，爸爸正好沒事兒，便帶著我去笎筜湖那里釣魚。

到了笎筜湖，下了樓梯，邊看見幾人正在釣魚，不大一會兒，一條條活蹦的魚便在那成滿水的桶中了。看著那些人熟練地技術，我的手不禁有些癢了。爸爸見一旁的我躍躍欲試的樣子，似乎彩頭了我的心思，便笑了笑，對我說：“怎么樣，我們兩個來一場比賽?”

我聽了，便猶豫了起來：爸爸經常釣魚，所以，釣魚這件事對它來說名自然是小菜一碟。因為他對釣魚非常熟練，又有一定的技巧;而我呢?說了你可別不信，雖然我又一個會釣魚的爸爸，卻從來沒有釣過魚。萬一我輸了的話，他又要取消我``````

“哈哈，你這個膽小鬼，不敢和我比賽就直說唄!哈哈哈`````”爸爸在一旁故意激我。

不行，我不能讓他瞧不起，我要向他證明我的實力!

“怎么樣，小鬼?”

“來就來，誰怕誰!”

“預備—開始!”隨著爸爸一聲令下，我迅速地跑出魚鉤，耐心地等待魚兒的上鉤，突然又想起這尖尖的魚鉤會刺傷魚兒的，剛想將魚鉤拿，可轉頭一看，爸爸已經釣上來了一條。我頓時顧不了那么多了，還是趕快釣吧!于是，我屏住呼吸，用心地釣著，不大一會兒，就游過來一條，隨后又來了一條，我趕緊將那條肥美的誘餌移了過去。它們似乎以為這是一條活的魚餌，其中一條立刻咬住了，我慢慢地往上拉。另一只魚似乎要救它，咬住魚鉤想往下啦，解救同伴，可是，它也被我拉了上來。

我暗自歡喜，正釣著，爸爸大喊：“好多小魚啊!”我聽了，拉著魚竿跑了過去，頓時，魚竿劇烈的抖動了起來，拉上來一看，竟然是一條大魚，我吃驚極了!

不一會兒，結果出來了，我釣了八條，爸爸掉了七條。耶!我勝利了!我歡呼雀躍起來，真沒想到我這新手竟能打敗爸爸這老手。

后來，為了不傷害小生命，我們給這些魚吃飽后，又放入了水中。

繪畫比賽心得體會篇三

尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好!

首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學會”給我這個發言機會。

我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術學校參賽隊。我是領隊姜平。

經過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“中國少兒文化管理協會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝!

我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我們的孩子還未達到一個專業舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。

今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創造出一個又一個好成績，從而充分展現出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優，盡職盡則，任勞任愿的精神;在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹的工作態度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障;在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業、公正、公平的評價與耐心細致地總評;每一個賽場細節，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術教育事業做鋪路石的精神。

短短幾天時間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。正如即將在首都北京召開的20__年奧運精神一樣，永不氣餒。幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。

希望“中國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區多交流。

最后祝愿大賽圓滿閉幕!

祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意!

祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。為自己的奮斗目標勇往直前，正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。

希望大家到新疆克拉瑪依來做客!

我的發言完畢，謝謝大家!!

繪畫比賽心得體會篇四

天氣漸漸變暖，春天來了。在這個春暖花開的日子，我們初一年級開展了一個小比賽——拔河。

同學們在聽到這個消息時，可是興奮得了不得。可是人數有限，每班男女各二十人，剩下的人怎么辦?還有一個重要的任務等待著他們去執行呢，拉拉隊隊員可少不了呢。缺了他們也不行啊，不要為自己不能參加比賽而感到自卑，拉拉隊照樣是非常重要的。

激動人心的拔河比賽終于開始了，首先是一班和二班進行較量，拉拉隊員們大聲的為自己的班級喊著“加油!”我是一名拔河運動員，在賽場上拼了命的向后拉動繩子，手心的疼痛算得了什么?看看每個人的臉上，都是很痛苦的表情，誰不想為自己的班集體多出一份力?人人都希望自己的班級可以獲得勝利，就是這樣的一種急切的心，讓這根繩子，前后的動著，這跟又長又粗的繩子啊，聚集了多少同學的力量，而這些力量擰在一起，就匯成了一個團結的班集體。

雖然并沒有在這次比賽中獲得第一名的成績，但是我們并不傷心，因為我們都盡力了，盡力就沒有什么遺憾的。老師們也很高興，臉上都露出了燦爛的笑容。

這次比賽獲得的不單單是樂趣，還緩解了開學這么長時間的壓力。并讓我們更加深刻的感受到了，班集體的溫暖，這種濃濃的愛。為自己的班集體努力，為自己的家貢獻出一份力量!

盡管這力量是很藐小的，但匯集起來卻是無邊無際的大海。

繪畫比賽心得體會篇五

讀者協會主辦的“漫步青春”大型征文活動歷時三個月，終于在昨天下午圓滿結束。

本次征文活動由五校聯合舉辦，旨在豐富大學生的課余，提升大學生的藝術修養，審美情趣。此次征文比賽采用三級遞進式評比：先由各校區社團進行初步選拔，再由各校區的老師進行二輪選拔，最后由作協的老師做最終評審，選拔出一、二、三等獎和優秀獎。最后在安師大舉辦頒獎典禮，向獲獎選手頒發榮譽證書。

獲獎名單最終敲定后，讀協便開始精心策劃最后的頒獎典禮。經過無數次的討論、交流、設計，經過多次精心彩排后，12月11日下午三點，第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎典禮暨讀者心得交流會在團委多功能廳拉開了帷幕。

參與本次活動的嘉賓有來自蕪湖電視臺、蕪湖日報及安師大文學院的各位老師，參與本次征文大賽的其他兄弟學校的代表以及征文比賽的獲獎選手。

在一片優雅的琵琶樂聲中，活動正式開始。首先，主持人宣布活動開始，介紹各位來賓。然后，安師大的同學們為觀眾表演了許多精彩的節目，全場氣氛活躍熱烈。其中，一個搞笑廣播操的節目，將整場氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍，中校級的獲獎名單逐項揭曉，獲獎選手上臺，嘉賓老師為獲獎同學頒獎。

活動中場，安排了一個環節：讀者交流會。主持人向在場觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著，并邀請嘉賓老師對這四本書做出點評;臺下的同學也積極發言，談了自己閱讀這幾本書的一些體會。整個交流會環節氣氛融洽。

交流會結束后，最激動人心的校際獲獎名單終于揭曉，所有觀眾都對選手表達了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中，獲獎同學上臺領獎。最后，在一曲合唱《明天會更好》中，本次頒獎典禮圓滿結束。

活動結束后，嘉賓和獲獎選手合影留念。

本次活動總體上來說是非常成功的。對獲獎同學來說，這次活動極大地鼓勵了他們參與文學創作的熱情。頒獎典禮的亮點在于讀者交流會這個環節，不僅為同學們介紹了非常好的精神食糧，也為同學們提供了和前輩面對面交流提升思想內涵的機會。同時，這次活動也為我們舉辦下一屆征文比賽提供了經驗和模板。

還有，在本次活動中，讀協的工作人員的能力得到了鍛煉，特別在在應付突發狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們以后策劃時，務必要將所有的細節規劃清楚，并為可能的變化預留空間。

繪畫比賽心得體會篇六

有幸參加了今年的省級德育創新杯教師教學設計和說課大賽，我感慨良多，也受益匪淺。

學校很重視這次大賽，除了校長在大會上動員參賽，我們德育科長還特意一個一個地找我們談話，使我第一次有了被重視的感覺——我們這些領導眼中的次課教師終于有為學校爭光的機會了。所以明知道“創新”是件很難的事情，我也要用心地去做好。在備賽過程中，學校領導、同行一遍遍地鼓勵我、指導我，使我真切地感受到自己是被關愛著的，我們德育老師并沒有被遺忘！后來我雖然只拿到了二等獎，但仍讓我們德育科振奮不已，我們幾個德育教師的教研干勁更足了。

為了備賽，我除了廣泛查閱資料，利用一切能利用的資源，一次次地研究教學大綱、教材和學生實際情況，精心做好教學設計和教學課件，充分調動學生上好課外，還用心地學習說課，做好說課比賽的準備。可以說，備賽過程是緊張的、辛苦的，同時卻是充實的。這一過程中，我的教學理念和教學方式更與時俱進了，我明顯地感覺到自己的進步。

首先是比賽，它給了我一個很好的學習和交流的平臺。選手們創新性的課程設計、精美的課件及精彩的演說使我大開眼界，讓我深深地意識到自己的不足，學到改進的辦法！然后是培訓，我收獲很多。無論是王院長還是蔣教授的演講，除了一針見血地指出當前德育教學存在的弊病讓我們清醒外，都試圖通過指導一些方法來解決問題，使我茅塞頓開。

因為有了比賽，領導、同事、親朋好友時時不斷地關心我、鼓勵我，讓我倍感溫暖！我要感謝他們！其中我最想提一提的是我老公。比賽前那段時間，雖然我老公工作也很忙，但他仍很體貼地把小孩的生活和教育責任全包攬了，使我能全心全意地備賽，真的讓我很感動！

大賽雖然結束了，留給我的卻是很深刻的美好回憶。我知道自己做到的是遠遠不夠的，但我會繼續學習和努力下去的。

繪畫比賽心得體會篇七

1、前期策劃、采購工作

距離上次部門活動開展至今，已有x年的時間。本次活動的前期策劃運籌已久，但因工作時間無法安排而多次延期，因此，此次活動的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動，戶外活動地點我部門設在山岔灣休閑度假山莊，參與人數x人(含：管理人員、倉管員、物流司機以及搬運/線旁組長)，所包含的人數較多，開展活動的前期策劃、經費的預支、競技活動獎品的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成。

我部門此次戶外活動地點設在市外，且參與人數較多，因此安全工作也顯得尤為重要，對此，我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首，并安排相關工作人員在集合時，給員工講解關于此次活動須注意的安全事項。

2、團隊競技活動

本著友誼第一，比賽第二，消除隔閡、提高團隊協作能力的宗旨，開展了“板鞋競賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項競技活動。各隊員參與熱情高漲，并達到期的效果。

平時在工作中，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有人員分組，每個活動項目都要建立一支團隊。根據游戲設計，需要大家的相互配合，比如“板鞋競賽”、“紙上飛人”。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發交談，拉進了彼此間的距離;并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強好勝、丑態百出時的會心一笑等等，都是大家關系在逐步融合的契機。

游戲結束后，大家已經可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認，這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

這些團隊建設游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰性與競爭性的。這三個游戲都是分組競爭的。于是游戲開始前，各組的隊員都在組內紛紛進行討論，出謀

獻策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標緊密地團結在一起。

3、自由活動時間

午飯后的游園活動，是為了平衡競技活動未得獎人員心理而設定，力爭參加活動人員人人都可得到安慰獎。

游園活動，燒烤、籃球賽、氣排球賽、ktv包廂唱歌等等自由活動時間。

懷著一絲欣喜，帶著一點留戀，隨著夕陽西下，山岔灣休閑度

假山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動既讓大家身心得到放松，又提高了大家的集體榮譽感和團隊意識。為營造部門同事間的團結、緊張、嚴肅的工作氛圍起到了促進作用。

繪畫比賽心得體會篇八

昨天，土木學院組織學生進行了拔河比賽。雖然拔河比賽已經結束了，但是它帶給我了一些啟發那就是團隊精神的重要性。其實在日常學習文化生活中也是一樣的，團結才可以塑造未來。通過拔河比賽，我感覺到了班級強大的凝聚力，雖然成績不理想，但班級那種團結的精神卻永遠留在我的心中。

第一輪我們靠著強大的自信首先在氣勢上壓倒了對手，每個同學都憋著一股不服輸的盡頭，發揮全力終于一鼓作氣，連贏兩局，拿下對手。第二輪我們的對手更加強大，我們在身體條件不占優勢的情況下，發揚不服輸的精神，憑著我們團結的力量，與對手形成了僵持，胳膊酸了沒有人抱怨，手磨破了沒有人放開，然而終因體力不支而失利。盡管我們班并沒有進入下一輪，但是同學們那股打死也不松繩的精神還是給我們每個人以震撼，深深刻入我們的腦海之中。

測繪1班的拼搏精神，頑強的意志，集體榮譽感，對比賽的投入都是我們不可磨滅的收獲。

海明威曾說過:人不可以被打敗。

一根大繩，就像一個班級，當所有同學都凝成一股勁，使勁沖時，那力量可震撼天地。一根大繩，凝集了整個班級的力量。如果每一個人都全力以赴，那么，這個班級就會無敵。這種團結，如果能用在每時每刻，那么無論是哪個班級，都不會是這個班的對手。

我想憑著這股團結和不服輸的精神，我們測繪1班一定能在學習與文化生活中取得更好的成績。

從勝利走向勝利。