總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
大二學年自我鑒定總結篇一
大二的學習生活結束了,我回首過去,自己感到這一年的學習生活是我的人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
每一個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ摼W協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
在xx—xx下半年至2xx—x上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
大二學年自我鑒定總結篇二
大二學年仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長,可以說,這為我本學年的.生活學習奠定了基調:緊張卻充實,繁忙也信步。
在實踐生活中,我花了近二十多天的時間獨走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專業朝陽般的前景。在深圳的幾天時間里,我通過與太平洋保險公司在深的一分理處的關系,實踐了銷售保單的過程,先后走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區,在感受到困難及艱難之時,也讓我形成了一種更堅韌的性情。
如果說真正的成績要用證書來的話,我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:海南大學優秀學生干部特別獎學金、海南大學優秀共青團員、海南大學金光助學金一等獎、海南省優秀貧困大學生三等獎、海南大學三好學生一等獎學金。看著這些些成績,說句心里話,我很開心,惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚,這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問題或缺點亟需提升。這一年里,可以說我得到了很多,但同時也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本—收益”的可分析性,所以沒法來量比我的得與失,況且我也不想,用堅強來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。
今天,我想這樣結尾:我為之恐懼的景象,當然還沒有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊列中,我應該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!
大二學年自我鑒定總結篇三
大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈?!陡叩葘W校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。
大二學年自我鑒定總結篇四
二一年的.學校園生活是我人生的一轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習方面:
首先是我端正了學習態度。在我考進學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",在學習時,以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了學的第一份獎學金。
思想方面:
對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。
工作方面:
在義務助學社,經過一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很的提高,二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次型的活動,受到學生和老師的一致好評。
今后打算:
來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!
以下是對自己的要求:
第一,把學習當作三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取三過英語四級!
第五,加強專業知識的學習。
大二學年自我鑒定總結篇五
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的`基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。
在日?;顒又?我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間,我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。
平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的角色 ,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎 。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學數學、初中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。
大二學年自我鑒定總結篇六
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的`路。
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,并于12月正式被學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。
本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一、把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二、努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三、努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第四、養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五、加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
大二學年自我鑒定總結篇七
在長跑的時候想要跑的更遠就要把每一段路程設好自己的目標,讓自己有一個可以實現目標的方向,人生最怕的是沒有目標,沒有方向,不知道自己為什么讀書,不知道自己因何讀書,如同無頭蒼蠅。大學是我們人生的一個重要時間段,來到大學心得開始,在老師的幫助下我找到了自己的人生方向。
在學習中我我不喜歡獨自摸索,因為我不是研究人員,我喜歡與老師討論與同學討論,向成績更優秀的同學學習,自己獨自學習遇到問題不請教這樣只會讓自己原地踏步,讓自己永遠沒有進步的空間,想要成長都要的是探索,需要的不斷的付出和努力,遇到問題需要解決為題大學讓我有了更多的時間去學習也能夠與老師更好的去探索問題,不懂的有老師幫助,讓我在求學,求知的路上走得更遠。每一次邁出腳步都是自己努力的結果,每一次成長都讓我收獲更多。學海無涯沒有盡頭,我雖然在大學已經學習了兩年我發現我才可使邁入門檻還有很長很長的距離要走,還有更多的事情要做。
在這兩年中我還經常去參加社會實踐,去找工作,尤其是到了大二我有了更多的時間去鍛煉自己。沒有走出大學,永遠不知道自己與社會的差距,當我邁出校門的時候我才發現我就是一個井底之蛙,雖然知道很多事情但是讓我自己獨自面對還是經常吃虧,對我來說吃虧是福,讓我更快的成長。
當然在大學的時候留在學校的時間更多,我加入到了我們系的學生會,成為副部長,也加入我們學校的體育社,與大家一起鍛煉,我也喜歡與同學交流,大學的生活有時候也是充實快樂的,讓我們能夠更多的去實現自己的目標,去完成自己的任務。
在接下來的大學生活中我會去追尋自己的夢想,會去努力的學習,也會起實踐工作鍛煉自己,當畢業到來時我已經能夠有信心去面對一切挑戰。
大二學年自我鑒定總結篇八
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了開始的想法,開始了大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時的填鴨式,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。我現在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教,志愿者,推銷員,技術員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在挑戰自己,準確地說,是和自己的意志戰斗?,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。然而我自己認為最主要的一個優點就是,能夠認識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大二學年自我鑒定總結篇九
珍貴的大專生活已經過半,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋?;厥状蠖@一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多不像大一是那么懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,我以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
這一年中我過了國家英語三級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。
通過大專二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎??偟膩碇v,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大專生活不可或缺的?;厥状蠖?,確有像___所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。在大三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打號基礎。
大二學年自我鑒定總結篇十
沒等我回過神來,我的大學已經過去了兩年,現在,以一個大三的身份來回顧大二的點 點滴滴,除了無限的感嘆外,更多的是對以后的思考。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。我把時間花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業接軌的工作。大二一年,也參加了一些學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。按理來說,沒有像大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里較難看到舍友學習的身影,有的只是整日對著電腦。我想導致這種情況的發生,大概是因為大家都還沒有明確的奮斗方向,不知道現在學習的理論知識有什么用,我也一直處在困惑中,直到現在,已經讀大三了,才慢慢感覺到相關課程的重要性,日后,必將要加倍努力,不然真的就印證那句話:畢業就失業了。
在思想上,我覺得這是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我很大的收獲,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的日子里,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。
在工作方面,由于在班里擔任了班干部,所以平時班里的活動我都有參與其中的準備工作,有時候會遇到同學不太合作的情況,每到這時,我都會倍感壓力,有時甚至有不想再干的想法,但經過同學的勸解,我還是會認真地把本分做好,畢竟班里總要有人帶頭干活,不然一個班就會變成一盤散沙。
總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!
大二學年自我鑒定總結篇十一
轉眼二年的大學生活就要結束了,從20xx年進入中山醫學學院以來,我一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為"優秀學員";有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大二學年自我鑒定總結篇十二
在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。
大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。
所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。
大二學年自我鑒定總結篇十三
進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。
回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業的學習也有了自己的認識,人生的方向漸漸明確。
在學習方面,首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放松,到現在只想通過學習強化自己的專業知識,理念發生了徹底的變化。在學習過程中一直以“獨立思考”為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決問題的決心,讓自己的心智有了質的飛躍,自己在專業知識也有了很大程度的提高。我與身邊的很多同學建立了良好的關系,并共同完成各個項目。這個學期參加了全國計算機技術與軟件專業程序員考試,并順利通過此次重要的考試,讓自己的專業知識有了很大提升。此次考試前前后后,我縱覽了很多計算機的參考書,我一直相信這么一句話,機會是留給了有準備人的。所以大學就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們必須好好準備,用專業知識武裝強化自己,在這人才濟濟之中脫穎而出。程序員考試通過那一刻開始,我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟件設計師認證考試,這是自己更加專業化的一次考試,所以在未來大三第一個學期必須繼續奮斗努力。
在過去的一年里我一直注重英語方面的學習,但是自己英語基礎不是很扎實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從大一到現在參加三次英語考試,成績一直保持在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個方面的缺陷,例如聽力方面分數明顯偏低,今后要強化這個模塊的訓練。
在這一年我還學習自己專業之外的技能,并且獲得了駕駛證。我還常常閱讀一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想獨立的人韓寒,他為著自己的夢想一直追逐。這是我這一年感悟最深刻的:自己的一片天空要自己一個人支撐起來,就要做一個有思想獨立的思考者。
參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光,我參加了雷州龍門二中的助教活動,積極配合學校分配我的工作,我運用我的專業知識幫助學校解決電腦方面的一些知識,還為中學生淺談現代信息技術的發展與運用,讓他們對未來有個美好的憧憬。此次社會實踐,感覺自己被社會需要著,自己頓時自豪感和責任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因為我全心投入到學校工作里面用到自己的專業知識。
歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。二十幾歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。
大二學年自我鑒定總結篇十四
時光飛逝,年的大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。
首先,在上學年的學習實踐過程中,學到了理論知識并培養了一定的實踐能力;在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力,我通過了英語四級考試,并利用課余時間準備計算機等級考試,最終成功通過了計算機二級c考試拿到了合格證書。此外,經過不斷地練習cad軟件的使用,也取得了cad證書。
其次,在積極參加學校組織的活動中,使自己在與人相處中更加的了解自己,知不足而后改之;曾參加了系里祖組織的澆樹活動,從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中,對黨的認識也越來越清楚,離加入黨的愿望也越來越近了,同時也感覺到了一份壓力。
在生活方面,在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發現自己不會的知識太多,還有很多方面需要學習和補充。
總之在過去的一年中,有失有得。在接下來學年中,將會一如既往的去堅持自己的目標,充分利用好有限的.時間去學最多的知識培養最強的能力。
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