2024年觀看《榜樣六》心得體會(huì)范文（精選5篇）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的2024年觀看《榜樣六》心得體會(huì)范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
觀看《榜樣六》心得體會(huì)1
從古至今，中國(guó)人一直都有向榜樣學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向。觀看《榜樣6》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊。
“動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。”《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。
堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代，榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向。榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅(jiān)定的信仰，用一生的時(shí)間，堅(jiān)定不移，造就一番事業(yè)，造福一方百姓，引領(lǐng)時(shí)代前行。每一個(gè)誓言都能看到他們的初心，他們的信仰，他們的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事，他們那雙可愛(ài)的手，握住奉獻(xiàn)，又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己，照亮他人，溫暖整個(gè)世界。他們這無(wú)言的愛(ài)，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，他們用同樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)黨的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。我們青年黨員干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵(lì)著我們，做一名合格的黨員，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的愛(ài)，對(duì)群眾的愛(ài)。用行動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，想民之所想，勤勉敬業(yè)，為民實(shí)干，亮出共產(chǎn)黨人樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人、一句話(huà)，一個(gè)故事，雖然看似平凡簡(jiǎn)單，但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取，最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到榜樣時(shí)，要主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時(shí)，當(dāng)看到他人不足之處時(shí)，要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失。”榜樣是一面鏡子，是一面旗幟，更是一種力量。世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的民族，都不會(huì)忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的，榜樣的借鑒是科學(xué)的。榜樣是人生坐標(biāo)，給了我們蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的激情，榜樣是成功向?qū)Вo了我們必勝的信念和不竭的動(dòng)力。知為行之始，行為知之止。黨員干部特別是青年黨員干部要向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動(dòng)力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專(zhuān)研、樂(lè)于奉獻(xiàn)，干出不平凡的成就。為實(shí)現(xiàn)偉大的.中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
觀看《榜樣六》心得體會(huì)2
今天收看的特別節(jié)目《榜樣6》，觀之令人振奮人心，感悟頗深。偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。“典型本身就是一種政治力量”，榜樣中的他們有堅(jiān)定的信念、對(duì)黨忠誠(chéng)，在平凡的崗位上干出不平凡的事業(yè)；他們有胸懷天下、服務(wù)鄉(xiāng)鄰，心懷理想、奮發(fā)圖強(qiáng)，他們?cè)谪汃さ耐恋厣蠐]灑汗水，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得了驕人成績(jī)；他們把普通的工作做到精益求精，有著不斷創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的精神……他們?cè)忈屩袊?guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，為我們生動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)標(biāo)桿和榜樣。
“以人為鏡，可以明得失”，榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟。一名黨員、一個(gè)故事、一雙堅(jiān)定的手掌，他們用信仰、信念、堅(jiān)守、忠誠(chéng)點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。他們的先進(jìn)事跡和崇高精神鮮明昭示了我們黨的性質(zhì)和宗旨，繼承發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，生動(dòng)彰顯了新時(shí)期共產(chǎn)黨人把理想信念體現(xiàn)為行動(dòng)力量的政治品格和先鋒形象。他們是典型，亦是榜樣，更是指引我們?cè)谛聲r(shí)代路上繼續(xù)前行的精神力量；我們要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，向他們看齊、靠攏，樹(shù)立一種學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的意識(shí)，在自己實(shí)際工作中，立足崗位，把事做好、做實(shí)、做精，為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
觀看《榜樣六》心得體會(huì)3
通過(guò)觀看《榜樣6》專(zhuān)題節(jié)目，學(xué)習(xí)了9位“七一勛章”獲得者的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊。
我們要堅(jiān)定信仰,始終心懷擔(dān)當(dāng)。這也是他們?nèi)松姆较?是他們的力量之源。正因如此,我們才不斷強(qiáng)調(diào),理想信念是根。我們學(xué)習(xí)榜樣,要注意看到他們身上信仰的力量。如何堅(jiān)守信仰,如何將其化為自身的一種力量,是我們永遠(yuǎn)的課題。我們要不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的黨性根基,進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于黨的事業(yè),懷揣一顆愛(ài)民之心,朝著中國(guó)夢(mèng)的方向不斷努力。
我們要增強(qiáng)本領(lǐng),干出一番事業(yè)。擔(dān)當(dāng)體此刻行動(dòng)上,不光要守好自身本分,堅(jiān)守一個(gè)黨員的底線(xiàn),更要追求事業(yè),為黨為民開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就要不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng)。我們學(xué)習(xí)榜樣,要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng),他們成功的經(jīng)驗(yàn),找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路,并進(jìn)一步增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)潛力,增強(qiáng)自身本領(lǐng)。
我們要看齊榜樣,爭(zhēng)做合格黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的,他們就是一個(gè)個(gè)標(biāo)桿。這些生動(dòng)的例子,既能讓奮進(jìn)的人更加堅(jiān)定于自己的事業(yè),也能給萎縮的人的敲一個(gè)警鐘。合格黨員并不是遙不可及的目標(biāo),這只是對(duì)黨員最低的要求,一個(gè)優(yōu)秀的黨員,能夠把這些事情做得更好,能夠成為一個(gè)榜樣。歷史上涌現(xiàn)出許許多多的榜樣,這份力量是一脈相承的,榜樣的力量,激起了更多黨員奮起,凸顯出更多可貴光輝的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)榜樣,就要向他們看齊,要透過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓自身成為堅(jiān)定信念，不忘初心，繼續(xù)前行。
觀看《榜樣六》心得體會(huì)4
觀看專(zhuān)題節(jié)目后，我的心久久不能平靜。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)鮮活的形象展示著榜樣的獨(dú)特人生，他們用一顆赤誠(chéng)之心踐行著為人民服務(wù)的誓言，他們用行動(dòng)詮釋著初心和使命，他們讓我們知道，榜樣的精神從未斷裂，從過(guò)去到現(xiàn)在，他們引領(lǐng)著我們一路前行。
《榜樣6》講述了平凡黨員的不平凡，正如守衛(wèi)中哈邊境的魏德友，戰(zhàn)“疫”先鋒——與“死神”搶人的硬漢張西京，亦如仙林的一心為街道百姓干實(shí)事的孫金娣，抗疫一線(xiàn)中“擺渡人”汪勇，還有達(dá)娃倉(cāng)決、張宏……榜樣們正如天上的“北斗”，指引我們信念的方向，時(shí)刻為我們的人生與信仰“導(dǎo)航”。作為新時(shí)期的黨員干部，當(dāng)追隨榜樣們用信念凝聚的“北斗”，通過(guò)孜孜不倦的學(xué)習(xí)和效仿，讓我們每一個(gè)人也能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗歷程中迸發(fā)出璀璨的光芒。這些來(lái)自不同崗位的人物，傳遞著榜樣力量，雖然人生軌跡不同，但他們?cè)诓煌墓适孪聟s深藏著相同的底色，有著一個(gè)共同的名字——榜樣。
《榜樣6》中提到最多的兩個(gè)字就是“初心”。初心是一個(gè)人出發(fā)時(shí)的初志、初衷。一段時(shí)間的堅(jiān)守，人人都可以做到，但是將奉獻(xiàn)精神貫穿一生時(shí)間著實(shí)不易，這也是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人一生的不懈追求。名利面前、大是大非面前，榜樣們用他們的言行，為我們展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨員淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的初心本色。
我們學(xué)習(xí)榜樣，就要見(jiàn)賢思齊，通過(guò)深入學(xué)習(xí)榜樣來(lái)提升思想境界，榜樣是一個(gè)民族的精神內(nèi)核，人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。作為一名預(yù)備黨員，我將迎著榜樣的精神之光，汲取榜樣的精神力量，向榜樣看齊，不忘初心，牢記使命，用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)自己的故事，積極發(fā)揮黨員模范作用。
觀看《榜樣六》心得體會(huì)5
2024年12月8日晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了《榜樣6》，里面的人物事跡讓我非常感動(dòng)。作為一名黨員教師，我感受頗深。
張桂梅——“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長(zhǎng)，少年喪失母親，青年喪父中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解，或許很多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎？她究竟為了什么？但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”,她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”,更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒(méi)有擊垮她，病魔更沒(méi)有讓她倒下，她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的重任。她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。
“俯首甘為孺子牛”是魯迅先生的寫(xiě)照，也是張桂梅的寫(xiě)照。30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以?xún)?nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，把母親般的慈愛(ài)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說(shuō)的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因?yàn)樗牡疵磺蠡貓?bào)，才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù)，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。
從張桂梅的事跡中，我想到自己作為一名教師，對(duì)比張桂梅同志的高尚人格，我感到非常的震撼及羞愧。作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神；學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神；學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂(lè)觀的精神。她是當(dāng)代知識(shí)分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
一、熱愛(ài)教育事業(yè)。
對(duì)教育的熱愛(ài)主要來(lái)自于教師對(duì)教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識(shí)，我要以實(shí)際行動(dòng)，扎根于中學(xué)教育，讓受教育的孩子成才。回想?yún)⒓庸ぷ饕詠?lái)的歷程：從2024年8月，我就報(bào)著一顆對(duì)教育事業(yè)無(wú)比向往和追求的心走上三尺講臺(tái)，開(kāi)始我平凡的事業(yè)。在這6個(gè)春秋所走過(guò)的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著、奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)時(shí)，我才真正體會(huì)到了作為一名教師的光榮與自豪。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，教育的主體，只有把學(xué)生培養(yǎng)好，振興中華才不會(huì)成為一句空話(huà)。要培養(yǎng)學(xué)生，就離不開(kāi)對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，愛(ài)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會(huì)主義新人。作為一名教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，過(guò)去的那種教書(shū)匠式的方法肯定是不再可行了。現(xiàn)在的學(xué)生，比以前的學(xué)生多了更多的想法，受外界.的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來(lái)教育學(xué)生？我認(rèn)為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門(mén)學(xué)科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛(ài)心去感化他報(bào)們，孩子有時(shí)是淘氣，有時(shí)是一時(shí)管不住自己，并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì)，多理解理解他們，多跟他們談?wù)勑睦镌?huà)，走進(jìn)他們的生活，了解他們的心聲，從而對(duì)不同的心聲進(jìn)行因材施教。
三、不斷更新教育觀念。
努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于教學(xué)和班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為教學(xué)和班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請(qǐng)教，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級(jí)管理工作，使自己的教法和班級(jí)管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事，我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。“她是一個(gè)純粹的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
