方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
圖書館元宵節線上活動方案篇一
活動詳情:
20xx年2月15日-2月20日
西寧市圖書館
超星集團
識別下方二維碼即可參與猜燈謎活動
參與者通過以上參與流程參與打燈謎活動,后臺可根據讀者答對題數以及答題時間進行排名,活動截止時會根據排名確定一等獎、二等獎、三等獎等。
一等獎(3名):美的電熱水壺一件
二等獎(5名):旅行行李箱一件
三等獎(10名):智能保溫杯一個
活動規則:
此次西寧市圖書館“禮贊新時代,歡喜鬧元宵”――猜燈謎活動的活動時間為2月15日--2月20日,猜燈謎規則為每個賬號在活動時間期間每天有一次猜燈謎的機會,一旦退出即浪費一次機會。
最后會根據用戶答對題數以及答題時間進行排名,相關排名情況用戶可以點擊排行榜查看。
圖書館元宵節線上活動方案篇二
花燈似火迎春至,又是一年上元時。元宵節臨近,石家莊圖書館為大家準備了豐富多彩的線上節日活動。在家吃元宵,出門看花燈,跟著石家莊圖書館猜燈謎、學手工、看展覽,感受不一樣的“年味兒”。
猜燈謎是元宵節的傳統習俗之一,南宋時人們將謎語題寫在燈上供人猜測,謎面與最終揭示的謎底往往出人意料、妙趣橫生,既能夠達到諷喻時事的目的,又能夠寓教于樂。因此受到廣大人民的喜愛而流傳至今。石家莊圖書館聯合知識視界推出燈謎有獎競猜活動,各位讀者足不出戶即可感受猜燈謎的樂趣。
活動時間:2月23日――2月28日
元宵節將至,滿街花燈把夜晚照耀得如同白晝,五彩燈光映著人們喜悅幸福的面龐。北方有冰燈,南方有絹燈,各位小朋友在看過這么多漂亮的花燈后,想不想擁有一個別具特色的燈籠呢?跟著視頻,我們來一起用彩泥親手制作一個專屬的元宵小燈籠吧!
活動時間:20xx年2月24日開始
年到元宵才算完,元宵節作為春節的最后一個節點,歷來是人們放開束縛、歡慶喧鬧的日子。那么,你知道在不同的地方都有著哪些獨具特色的節慶民俗嗎?石家莊圖書館云展廳將通過全景模式為大家展示斂巧飯、盤子會、九曲黃河陣等豐富多彩的元宵節民俗活動。這個春天,讓我們“云”游祖國大地,遇見不一樣的元宵節。
活動時間:20xx年2月25日開始
圖書館元宵節線上活動方案篇三
為了豐富廣闊人民群眾的業余文化生活,活躍節日氣氛,呈現讀者風采,響應全民閱讀號召,同時為了增加圖書館與讀者的凝合力,營造良好的文化氛圍,讓讀者度過一個溫馨、祥和的元宵佳節,在春節、元宵節期間,我館將實行系列活動,特制定如下方案。
1、《孝善為先》少兒繪畫(彩筆畫)競賽
2、《社會主義核心價值觀》少兒軟、硬筆書法競賽
3、“提倡全民閱讀共建書香達拉特”少兒綜合學問競賽
4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫競賽
5、你來比劃我來猜(成語嬉戲)
6、親子泥塑大賽
7、少兒游藝活動
8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)
9、展板宣揚達旗圖書館20xx年工作業績和20xx年元宵節活動獲獎作品
10.頒獎
20xx年2月7日(農歷正月十一)―20xx年2月11日(農歷正月十五)。
活動內容中第1―6項在圖書館(文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習室),第7―9項在市政廣場,第10項在包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)。
《孝善為先》少兒繪畫競賽。20xx年2月7日(農歷正月十一)上午9:00―11:00,此項競賽設小學低年級組(1―3年級),小學高年級組(4―6年級組),分2組進行,每組50人,限時2小時,實行提前報名,現場競賽,競賽結束邀請資深專家評委每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎5名。參賽者競賽時只供應紙,寫字用筆、彩筆等其他用品自備。
活動地址:圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
2、“社會主義核心價值觀”少兒軟、硬筆書法競賽。20xx年2月7日(農歷正月十一)上午9:00―11:00,此項競賽分軟、硬筆,小學高年級組(4―6年級)、中學組(初、中學)。分4組進行(小學組2組即軟筆一組、硬筆一組,中學組2組即軟筆一組、硬筆一組),每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。參賽者競賽時的紙、筆、硯、墨等用品自備。
活動地址:圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
3、“提倡全民閱讀共建書香達拉特”少兒綜合學問競賽。20xx年2月7日(農歷正月十一)下午2:30―4:30。此項競賽設小學組(1―6年級),中學組(初、中學),分4組進行(小學組2組,中學組2組),每小組6人,實行搶答形式,現場公布名次。每組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
活動地址:圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱
覽室、少兒借閱室)
4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫競賽。20xx年2月8日(農歷正月十二)上午9:00-11:00,此項競賽分小學高年級組(4―6年級)、初中組、中學組。分6組進行(小學組2組,初中組2組,中學組2組),限時20分鐘,每30人一組,每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項競賽實行現場改卷、現場公布名次。競賽時供應紙、筆等用品。
活動地址:圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
5、你來比劃我來猜(成語嬉戲)。20xx年2月8日(農歷正月十二)下午2:30―4:30,自由組合,2人一組,限時3分鐘,在規定時間內按猜出成語的多少評出一、二、三名。最終共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
活動地址:圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日(農歷正月十三)
上午9:00-11:00,本項競賽不分年級,均可參與。競賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎10名,只供應競賽用泥,其他工具自備。
活動地址:圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
7、少兒游藝活動。20xx年2月9日(農歷正月十三)下午2:30―4:30。游藝項目有:投擲乒乓球、搶凳子、鉆呼拉圈、循環相克令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球競賽、袋袋樂、夾玻璃球,詳細游藝規則現場示范,實行現場競賽現場發放獎品。
活動地址:市政廣場
8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)。20xx年2月10日(農歷正月十四)―20xx年2月11日(農歷正月十五),下午2:30―4:30。謎語競猜共出謎面20xx條(1500條漢語謎語、500條蒙語謎語),實行現場競猜現場兌獎的方式,以最先猜到謎底者為準,先到先得。
活動地址:市政廣場
9、展板宣揚圖書館20xx年工作業績和20xx年元宵節活動獲獎作品。20xx年2月10日(農歷正月十四)-20xx年2月11日(農歷正月十五)上午9:00―11:00,下午2:30―4:30,對圖書館20xx年的工作狀況和20xx年元宵節活動獲獎作品以宣揚板的形式予以展示。
活動地址:市政廣場
10、頒獎。頒發春節、元宵節活動全部獎項,20xx年2月11日(正月十五)上午9:00-11:00。
頒獎地址:xxx
報名電話:xxx
聯系方式:xxx
xxx圖書館
20xx年1月4日
圖書館元宵節線上活動方案篇四
為活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確保活動順利進行,特制訂本方案。
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地點:彬縣開元廣場
彬縣文體廣電局
承辦單位:彬縣文化館
1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關于文化、科技知識的燈謎。
2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,并填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重復回答他人已答對的燈謎。
3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。
成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組
組長:樊xx
副組長:王xx
成員:王xx、王xx
領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。
本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。
1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。
2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。
具體分工如下:
(1)設立兩個謎票發放點:
演出車南邊謎票發放處:xxx
演出車北邊謎票發放處:xxx
1號兌獎處(廣場led大屏西邊)(負責ab類燈謎):xxx
2號兌獎處(廣場led大屏東邊)(負責c類燈謎):xxx
音響:xxx
攝影:xxx
獎品購置:孫虎子李艷(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)
1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的.態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。
圖書館元宵節線上活動方案篇五
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。
元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。
20xx年的正月十五,是自xx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
20xx年2月19日晚8點
:
xx文學社
集體競猜
(1)前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:
(2)活動進行階段:
2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。xx負責維持活動秩序。
(3)活動后續階段:
活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。
預祝xx文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
本活動策劃最終歸屬權歸xx文學社所有。
圖書館元宵節線上活動方案篇六
20xx年2月22日――20xx年3月6日24時整(截止日期統計積分排行,后期會公布獲獎名單及領獎方式)
根據積分排行榜選前15名派發獎品。
“最佳人氣獎”1名:作品點贊排行榜第1名。
“優秀人氣獎”4名:作品點贊排行第2至5名。
“優秀參與獎”10名:作品點贊排行第6至15名。
1、關注“襄陽市圖書館”微信公眾號,點擊“全民閱讀”――“襄陽云閱讀”,進入圖書館微信小程序。
2、點擊“我的”――“登錄”,授權登錄(一定要授權,方便后臺統計獲獎信息)
3、點擊首頁紅框處圖片進入答題頁面。
4、點擊“燈謎show”圖片開始答題
圖書館元宵節線上活動方案篇七
20xx年x月x日上午9:00
多功能廳
大班、中班、小班全體師生
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍
培養幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力
讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。
2、9:05――9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。
3、9:20――9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。
4、9:25――9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。
5、9:35――9:50師生共同動手做元宵。
6、9:50――9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55――10:00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00――10:15猜謎語。
9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10:40吃元宵。
圖書館元宵節線上活動方案篇八
活動主題:
慶元宵,燈火晝,飯約黃昏后。
具體做法:
節日文案宣傳圖沒有明顯的“廣告傾向”,顧客會因為幽默扎心的內容而樂于向朋友進行分享,所以分發此類宣傳圖的微信名稱記得標明個人店鋪名,以免出現顧客不知道你是誰的情況。
傳統湯圓熱量高、甜膩,相信一碗五顏六色的蔬菜湯圓不僅能夠滿足顧客的“減肥”需求,還能勾起顧客的炫耀心理,拍照轉發,所以在線上可以同步進行彩色湯圓的宣傳。
具體做法:
1?扎心文案配合彩色蔬菜湯圓的美食照片等等,都是我們朋友圈的素材,在節前1-3天,發送起來。
2?既然是飯約黃昏后,那么元宵節前1-5天,限時晚6點后每桌贈送2碗湯圓(按實際門店情況調整數量)
活動形式:
如果你的店主打特色菜名,可以以此作為特色燈謎,將菜品宣傳于無形之中,通過游戲傳播出去。
開展形式:
發送謎面,如:城門失火,打一道我店的特色美食(紅燒帶魚),第一個猜中的元宵節可憑朋友圈截圖獲贈一份同款菜品。
活動主題:
慶元宵,憶漢風。
活動準備:
漢服元素服裝,男女店小二款、廚師款、掌柜款。
參與方式:
元宵節當天,凡身著漢服進店消費免單。
具體操作:
當天身著漢服服務員改變服務話術,如:客官您里面請,這位女俠您今兒來點什么等。如果您是比較熱鬧的餐廳,吆喝起來效果一定不會差。
具體形式:
1?店中涉及拉面、刀工等制作場景富有表演性的絕活,可在顧客面前進行制作,一方面宣傳本店菜品干凈衛生,另一方面體現廚師的實力,讓顧客對本店產生信賴感。
2?如沒有此類絕活,也可效仿巴菲盛宴餐廳的片皮鴨菜品,選擇一道可分發的美食,以推車的形式由廚師進行簡單制作后分發給每桌客人。
圖書館元宵節線上活動方案篇九
20xx年x月x日
元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。
春節過后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽度。
(一)、購物贈湯圓
凡于活動期間一次性消費滿x元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓x袋(價值x元);同理,購物滿x元,憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓x袋(價值x元)。每天限送x份。
注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加。
(二)、猜謎語歡樂中獎
把大廳布置成元宵游樂區,懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。
表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。
備注:受眾廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。要有創意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然后現場表演求婚神馬的。
圖書館元宵節線上活動方案篇十
猜燈謎張燈結彩鬧元宵
甘肅省圖書館、云圖有聲
1、趣味小游戲和聽書相結合,吸引更多人參與游戲和閱讀。
2、使更多的讀者通過娛樂的形式了解元宵節日的傳統文化習俗,弘揚傳統文化。
3、豐富讀者文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節。
活動時間
20xx.2.10―20xx.2.20
活動流程
1.聽書:體驗聽書的魅力和意義;
2.答題:活動最后參與猜燈謎小游戲;
活動規則
(1)識別二維碼進入活動頁面,答題開始前請按照提示填寫準確的姓名、電話、所屬圖書館或機構(全稱)信息,以便工作人員核對各機構參與名單和獲獎名單;
(2)本組燈謎隨機出題10題,每題有30秒選擇時間,超時后將不能繼續作答,本題不計分;
(3)每人每天有1次猜燈謎機會(隨機出猜謎題,不可返回上一題);
(4)最后名次按照得分排名,以猜謎的準確率和速度綜合計算評獎。
活動獎品
一等獎(2名):便攜式水杯
二等獎(3名):筆筒日歷
三等獎(5名):手機支架
活動書單
01
書名:《元宵節的故事》
作者:王勁春改編
簡介:漢武帝夜夢火神君,得知在正月十五的晚上,火神君將奉玉皇大帝之命火燒京都。漢武帝如臨大敵、憂慮成疾。大臣東方朔獻上“以假亂真”的妙計,終讓京都百姓免遭此劫。從此民間便有了正月十五吃元宵、賞花燈的習俗,這一天后來被稱為元宵節。
02
書名:《謎語歌》
作者:金波
簡介:謎語是一種文字游戲,由謎面和謎底兩部分組成,源自我國古代民間,歷經數千年的演變和發展,并且隨著時代不斷發展,具有鮮明的特色。謎面、謎底所涉及的范圍廣泛,能夠根據自身的知識,運用聯想,找到兩者的關聯。內容質樸豐富,形式靈活多樣,語言簡練生動,通俗易懂。
03
書名:《中國民俗故事》
作者:畢艷麗
簡介:在博大精深的中華傳統文化寶庫中,民俗文化是璀璨奪目的瑰寶之一。《中國民俗故事》從歲時節令、生活禮儀、民間信仰等方面,用故事的形式展現中華民族絢爛多姿的民俗畫卷。
活動聯系人
甘肅省圖書館閱讀推廣委員會辦公室
羅老師xxx
甘肅省圖書館綜合業務處
孫雅靜xxxx
圖書館元宵節線上活動方案篇十一
1、時間:20xx年1月26日(臘月廿一)上午9:00―11:00
2、地點:市圖書館新館二樓門廳
3、活動內容:舉辦“讓好書蘇醒讓知識對流”換書活動。搭建廣大愛書人“以書換書、以書會友”交流平臺,促進全民閱讀,建設書香社會,讓閱讀充盈市民的休閑生活。咨詢電話:8309049、8018870。
1、時間:20xx年1月21日―2月22日(臘月十六至正月十八)
2、地點:市圖書館新館各借閱室
3、活動內容:舉辦“迎新年,新書推薦”活動,增進讀者對圖書館新進圖書的了解。活動期間將展出文學、藝術、社科、少兒圖書等多類新書,供讀者挑選。
1、時間:20xx年1月23日(臘月十八)8:30―11:00
2、地點:市圖書館新館讀者自修區
3、活動內容:組織少年兒童舉辦現場書法、繪畫比賽。賽后組織評委專家對作品進行評審,評出一定數量的獲獎作品,并對獲獎者進行表彰獎勵,獲獎作品將在市圖書館大廳展覽,供讀者參觀。咨詢電話:xxx、xxx。
1、時間:20xx年1月23日(臘月十八)9:30―10:30
2、地點:市圖書館新館讀者自修區
3、活動內容:舉辦“金豬賀歲寫春聯書香福濃過春節”活動。活動期間,將邀請書法愛好者現場潑墨揮毫,免費為廣大讀者寫春聯、送祝福,讓書法愛好者和廣大讀者充分領略書法的魅力,以書會友,以翰墨為緣,歡聚一堂,共賀新春,提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。咨詢電話:8309049。
1、時間:20xx年1月23日―1月25日(臘月十八至二十)
2、地點:市圖書館尼山書院
3、活動內容:活動設立少兒禮儀、誦讀經典、古詩詞鑒賞、剪紙、泥塑、繪畫等新六藝修習課程,將傳統文化融入教育環節,提高少年兒童的人文素養和審美情趣。詳見東營市圖書館網站,咨詢電話:xxx。
1、時間:20xx年1月--2月
2、地點:市圖書館新館二樓門廳
3、活動內容:通過圖文并茂的形式,向讀者展示《中華傳統佳節》的內容,讓讀者能夠直觀地領略到中國傳統文化的魅力和傳統節日的豐富多彩,增強對國家非物質文化遺產傳承與守護的信心,提高保護非物質文化遺產的自覺性。
1、時間:20xx年2月15日(正月十一)下午2:00
2、地點:市圖書館新館二樓大廳、讀者自修區
3、活動內容:“猜謎”是我國元宵佳節的一項傳統文化活動,歷史悠久,內涵豐富,趣味橫生。元宵節來臨之際,市圖書館將一如既往開展猜謎活動。咨詢電話:xxx、xxxx。
圖書館元宵節線上活動方案篇十二
1、鼓勵低年級的學生自己動手,高年級的學生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念,培養他們組織和參與活動的能力。
2、引導少先隊員進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。
活動一:開學第一周布置任務,學生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,可以結合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發至大隊部金秋霞處。
活動二:元宵節當天中午,每位學生吃湯圓。其中學校準備了內陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。
活動三:元宵節晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發送至大隊部金秋霞處。
1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。
2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開展元宵節相關活動,相關活動照片或者文字稿發大隊部。
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