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低碳環保建議書600字篇一
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。為此,我們向全體家長和幼兒發出“關愛地球、還我綠色”的建議,號召全體行動起來,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,要做到在午 休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。
二、參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。
三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節能減排出力。
四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環保袋。每張紙都雙面寫字,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林,低碳生活。
五、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
六、自備水壺,少喝瓶裝水。
七、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等
八、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒,每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!
建議人:
時間:x年xx月xx日
低碳環保建議書600字篇二
親愛的老師、同學們:
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞??20xx年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中,我們每個人都有責任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。
三、積極參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節能減排貢獻自己的力量。
五、購買簡單包裝的商品, 購物時盡量自備環保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。
六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
七、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。
八、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環境。
九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
十一、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節約水資源。
十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿。
十三、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學們,讓我們一起行動起來吧!保護校園環境,爭做低碳環保一族!
機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊
二〇xx年九月七日
低碳環保建議書600字篇三
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
今天,國旗下講話的主題是“低碳環保、從我做起”。低碳,指的是在生產和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。國家在亞太經合組織第15次領導人會議上,本著對人類未來高度負責的態度,針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟,區別于原有的經濟發展模式,是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全,直接關聯到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出,要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會,作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術,發展循環經濟,合理引導消費行為,發展節能環保型消費品,倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應對氣候變化,促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調,走可持續發展道路。
低碳經濟,是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生,我們能為中國的低碳經濟發展做些什么呢?我們可以增強自我的環保意識,在日常的學習和生活中,注意做到“低碳”。例如:
1、節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。
2、節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。
3、自帶環保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。6、不用購買過多的學習用品。
7、少用紙巾,重拾手帕。
8、不使用污染環境、浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。
9、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
、使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電。
11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學們可以開動腦筋,想出更多低碳環保的點子。
同學們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。
低碳環保建議書600字篇四
同學們:
中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。
我們xx學校六年級一班的同學們在趙老師的帶領下,開展了一次對種種浪費現象的調查,我們調查了教室、宿舍、小店等地方,還對塑料袋、衣服、書本等物品做了進一步的調查。
在調查中,我們發現:無論是哪里,都會有浪費,而世界上的資源是有限的,我們這樣肆無忌憚的浪費可貴資源,地球終有一天將毀滅。
所以我們也提出了許多的建議:有一些物品完全可以循環使用,比如:衣服、教科用書等。
塑料袋方面,其實完全可以用布袋,因為布袋可以多次使用,又環保又低碳。
下面我們對廣大群眾提出幾點建議:
一、 杜絕“舌尖上的浪費”。
二、 杜絕學習用品方面的浪費。
三、 杜絕水資源的浪費。
四、 杜絕一次性物品的浪費。
五、 杜絕電的浪費。
希望在以后,人人都能意識到“浪費可恥,節約光榮”這思想,節約不是小氣,而是一種文明。
節約不分貧富,節約不分老少,如果節約文明之風盛行于世,將是國之本,家之幸,民之富!
各位老師、同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,為建設社會作出自己應有的貢獻!
低碳環保建議書600字篇五
尊敬的家長:
您好!
在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。
與此同時,學校向政府部門多次呼吁,經過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。
為了最大限度的發揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。
為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應從接送區緩慢靠邊駛出。
電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。
學校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。
接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。
家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2.堅持步行。
行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。
3.倡導搭車。
路途較遠的,應盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。
實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。
5.即停即走。
行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
6.按時接送。
接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。
與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。
為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學校將協同交警部門加強監督檢查的力度,成立校門口監督崗,值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結果與班級的行為規范優勝班相聯系。
各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!
低碳環保建議書600字篇六
尊敬的老師、親愛的共青團員、同學們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風創建成一個綠色的校園是我們共同的責任。
節能 降耗,既是保障學校正常運行,實現學校健康可持續辦學的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發出“節能低碳,綠色環?!钡慕ㄗh,具體如下:
1.物品回收,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。
注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學校會統一安排收購時間,各班可根據收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養無人不開燈,人走燈滅的良好習慣。
3.合理使用辦公室的空調,合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關,人走風扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭,杜絕浪費現象。
5.節約辦公用品。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在oa系統或電子郵箱,工作群上流轉,審批,以減少紙張使用;打印紙正反兩面,非正式文件應采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所,優化校園環境需要我們每個人共同的努力。
構建綠色校園,學校建議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,節約每一度電,珍惜每一滴水,愛護每一件公共物品。大家同心協力,互相提醒,互相監督,使節能意識、節能行為在全校蔚然成風!
建議人:
時間:x年xx月xx日
低碳環保建議書600字篇七
各位同事:
有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不再加速惡化,我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。
所以倡議大家:
1. 請盡量少乘電梯,多爬樓梯。
員工平時工作去各樓層,請務必不乘電梯,使用樓梯,特別是相隔1、2個樓層的,步行上下樓梯,一方面鍛煉身體,一方面節能環保。
2. 節約用電。
員工下班請隨手關閉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關閉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節,出入辦公區域請隨手關門,減少電能的浪費;
3. 節約用紙。
平時復印和打印請盡量使用二手紙,多用電郵、msn等即時通訊工具,最好少使用傳真機和打印機;各級各部門盡量少使用紙質文件,只下發電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛生紙請務必合理使用,杜絕浪費,保護森林、保護環境;
4. 節約用水。
在茶水間的水斗用完水,確保龍頭完全關閉后離開;
請大家積極響應倡議內容,從我做起,保護環境,節約資源,善待地球。
華東總經辦
20xx年11月8日
低碳環保建議書600字篇八
“我低碳·我快樂·我時尚”,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發、張貼。
號召大學生承擔起保護環境的責任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會,但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環境正在惡化這一不爭的事實,讓環保注定成為世界的焦點。
作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在,做些什么?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。
思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明:氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題,還和每個人息息相關。
對于我們大學生來說,“低碳生活”是一種態度,可以從我們的點滴校園生活中做起。
低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復不一,多用可反復使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節能節油節水節電節氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼,讓低碳生活的創意充滿整個校園,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。
讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。
讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
請有意參與的同學,制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現形式不限:手繪、電腦設計均可。
活動截止日期為4月15日。
電腦設計作品請發送到(務必注明作者姓名、學院、聯系電話);手繪作品請交到美術學院團委(23號樓239室),并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內進行派發和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落。
謝謝您的參與!
低碳環保建議書600字篇九
:
隨著經濟的發展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應日趨嚴重;工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。
作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。建議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創節約校園。倡導低碳生活,主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。
一、 主動學習了解低碳環保方面的知識,增強危機意識,節能意識。
二、 時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。
三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
四、 重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。
五、 自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭; 盡量節約自來水。
六、 購物時要用環保袋不用塑料袋。
七、 手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態。
八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節能減排。
九、 學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。
十、 購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保"多盡一份心,多出一份力。"成為低碳生活的踐行者,積極營造低碳校園。
建議人:
時間:x年xx月xx日
低碳環保建議書600字篇十
尊敬的全校師生:
你們好!
眾所周知,近年來,全球氣候變幻莫測,溫室效應加劇,環境問題也日趨嚴重,沙塵暴,水土流失等災害嚴重威脅著人類的健康與生存安全。今年云南地區的大干旱,南部地區的特大洪澇,給人民的生產生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來的一系列后果無不沉痛地警示我們倡導"低碳生活"的必要性。低碳生活將是我們人類生活方式的一次重大改革,也是我們高校師生面臨的必然選擇,更是我們光榮的使命與責任。 為此,國際貿易與外國語分院團委特向全校師生發出倡議:
1.節約用電,盡量使用節能燈,離開教室、寢室,要隨手關燈、關電腦、關設備。
2.節約用水。做到隨手關水龍頭,杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統。
3.節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝盡量簡約;節約每一張紙。
4.手機充電結束后及時拔除充電器。
5.每天上網時間減少一小時,減少不必要的待機狀態。
6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。
7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環保袋。
8.愛護校園一草一木,爭做環保衛士,莫待無花空嗟嘆。
9.不在公共場合吸煙,創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
10.發揚勤儉節約傳統美德,杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。
11.在校園內行車盡量少鳴笛,減少噪音污染。
12.選用環保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,少乘電梯,強身健體又節能。
13.從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。
當大家出門時不約而同多穿一件衣服、當大家走出教室隨手關一下電燈、當大家在進餐時少用一次方便碗筷時,就可能少燒一筐煤,少用一度電,多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡單,但效果卻不簡單!張瑞敏說:把簡單的事情做好就是不簡單。讓我們從簡單的事做起,做不簡單的人,去實現一個不簡單的夢想。我們從現在做起,從自身做起,以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導低碳生活,養成節約資源的生活習慣,積極投身于綠色校園的建設中去,唱響校園的"和-諧音符"。
低碳環保建議書600字篇十一
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。為此,我們向全體家長和幼兒發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,號召全體行動起來,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,要做到在午 休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。
二、參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。
三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節能減排出力。
四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環保袋。每張紙都雙面寫字,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林,低碳生活。
五、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
六、自備水壺,少喝瓶裝水。
七、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等
八、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒,每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!
低碳環保建議書600字篇十二
老師們,同學們:
在x年12月哥本哈根氣候變化峰會上,溫指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代學生,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,初二(13)班向我校全體師生發出“低碳生活,我們行動起來”的建議,號召全體師生要做到:
一、在日常工作和生活中,主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
六、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。
七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。
九、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環?!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。
建議人:
時間:x年xx月xx日
低碳環保建議書600字篇十三
高師附小教師節倡議書
尊敬的家長:
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。新學期在金風送爽的季節里開啟了。在這充滿希望的金秋時節,我們即將迎來第三十五個教師節。值此之際,我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!
教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。在這個感念師恩的九月里,附小教師感到最珍貴的莫過于您發自內心的信任和支持。作為教師,我們深知:做孩子的榜樣,以真愛呵護、耐心教導和培育為自己義不容辭的責任!孩子們的健康成長、成績優異就是獻給老師們最好的禮物。因此,我們希望家長們理解與支持廉潔從教規定,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對待每一位學生,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生,以優雅的風范和高尚的情操去感染學生,以淵博的學識和卓越的師能去培養學生,在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。家校共同攜手,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,讓全體教師度過一個健康、廉潔、快樂的教師節!
教誨如春風,孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現,桃李滿天下是教師們最高的榮譽。家長朋友們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉尚潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落,讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節!
祝福全校的教師和家長朋友們:身體健康、工作順利、合家歡樂!
南通高等師范學校附屬小學
低碳環保建議書600字篇十四
地球是我們的家園,也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存,萬物理應成為我們的朋友。
大自然無私地哺乳著人類,也養育著萬物,可它似乎永遠無法使人類感到滿足,人們正變得越來越貪婪。
為了得到老虎珍貴的毛皮,人們扛起獵槍走進森林;為了大象的兩根長牙,他們將子彈射入大象的身體;為了吃上一口美味可口的大鯢,會用電棒在清澈的河流中左點右擊;有人甚至為了抹香鯨體內名貴的龍涎香而大肆捕殺抹香鯨。
人們還大面積砍伐森林,土地失去了天然的保護層,便導致水土流失,使鳥類無家可歸。我們身邊從前的小區,樹林郁郁蔥蔥,每年都會有成群的小鳥前來居住??涩F在砍掉了樹木,蓋起了高樓,小鳥歡快的叫聲,樹下綠茸茸的草地……全都變成了回憶。
不僅如此,人們還到處亂丟垃圾,僅有40萬平方米的天安門廣場,地上的口香糖殘渣就有近60萬塊。英國倫敦市政當局每年為了清除口香糖殘渣,就得花上數千萬英鎊。這多么令人尷尬啊!
由于大量捕殺動物,動物平均每兩年就有一種從地球上消失;由于亂砍亂伐樹木,全球每年消失的森林近千萬公頃;由于沒有妥當處理,生活垃圾正以每年10%的速度增加,污染著與我們生命至關重要的大氣、水和土壤。
如今,在我們的周圍已很難再找到一片凈土。今后,我們該如何在這個寂寞的星球上生存?
低碳環保建議書600字篇十五
尊敬的清水河鎮政府:
一、人們現在已經養成了亂丟垃圾的壞習慣,報著僥幸心理,每天早晨都會有清潔工來掃地,如果一直這樣下去,總有一天,地球會走向滅亡的。
二、出門時少坐汽車,排氣管里的廢氣污染了大氣。
三、如今十分發達的地球,正走向滅亡。人們大量建立工廠,大量排放有害液體,每年排放的液體有6億多噸。人們,地球快支撐不住了,救救它吧!
四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛了,垃圾填滿了整條小河,使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。
有限的資源,無限的循環。家園只有一個,地球不能克隆。
地球母親已經被我們弄的疲憊不堪了,它變得骨瘦如柴,不在那么的美麗了,我們應該還給它一個美麗的容顏。
建議人:李燕君
.10.31
低碳環保建議書600字篇十六
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
低碳,指的是在生產和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。國家在亞太經合組織第15次領導人會議上,本著對人類未來高度負責的態度,針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟,區別于原有的經濟發展模式,是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全,直接關聯到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出,要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會,作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術,發展循環經濟,合理引導消費行為,發展節能環保型消費品,倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應對氣候變化,促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調,走可持續發展道路。
低碳經濟,是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生,我們能為中國的低碳經濟發展做些什么呢?我們可以增強自我的環保意識,在日常的學習和生活中,注意做到“低碳”。例如:
1、節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。
2、節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。
3、自帶環保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。6、不用購買過多的學習用品。
7、少用紙巾,重拾手帕。
8、不使用污染環境、浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。
9、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
10、使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電。
11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學們可以開動腦筋,想出更多低碳環保的點子。
同學們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。
低碳環保建議書600字篇十七
全行員工:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向全行員工發出"關愛地球、還我綠色"的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調,多用睡眠狀態。
4、及時關閉電腦,長時間不使用電腦,應將電腦的主機和顯示器關閉,短暫休息期間,啟用電腦"睡眠"模式。
5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。>范文大全 讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任! 過低碳生活,做綠色市民!我們一起行動吧!