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不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)篇一

大家好!

青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的'字眼。它是熱情的,張狂的。

青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)篇二

大家好!

我是一個(gè)充滿自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在榮譽(yù)面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進(jìn)。

在這里,最值得說的是我的性格。我寬容、豁達(dá),好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,在天空寬闊的是人的.心靈。”我總是向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這一點(diǎn),使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總是有一個(gè)好心情,也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。首先,我熱愛我的工作,我有相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開朗,興趣廣泛;我嚴(yán)以律己、以身作則;我腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)。

假如我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人真誠,辦事公正”;要求自己“樂于助人,尊老愛幼”等等。總之,我要力爭讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我會(huì)鋪出大路;假如我是大隊(duì)委,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

謝謝。

不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

各位評(píng)委:

大家好!

我是動(dòng)力廠的一名

普通護(hù)衛(wèi)隊(duì)員,首先要感謝護(hù)衛(wèi)支隊(duì),提供了這么一次機(jī)會(huì)讓我榮幸的站在這里,和眾多的

戰(zhàn)友們一起學(xué)習(xí)交流,其次感謝我們單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我能夠代表動(dòng)力廠護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體

隊(duì)員來談?wù)勎覀儗?duì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取、責(zé)任和忠誠這四個(gè)詞語的理解和感悟!其實(shí)這四個(gè)詞大家一定

都不陌生,它就是我們公司企業(yè)文化里的核心價(jià)值觀,也是我們所有有色人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的

根源!

個(gè)人、企業(yè)乃至國家,惟有學(xué)習(xí)才能生存,惟有學(xué)習(xí)才能求得發(fā)展,也惟有學(xué)習(xí)才能在競爭中立于不敗之地。“ 昨

天的面包不充饑”,“知識(shí)就像紙盒上貼著日期的鮮奶”,則更形象的說明了學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的

重要性。我干了整整十年的保衛(wèi)工作,個(gè)中滋味,酸甜苦辣,自有體味。我覺得如果不學(xué)習(xí),

就接受不了新事物、新觀念,跟不上時(shí)代步伐,適應(yīng)不了企業(yè)發(fā)展需要。從去年到今年,又

逢世界金融危機(jī),我更深深的意識(shí)到,惟有學(xué)習(xí)將成為終身的職業(yè),也惟有學(xué)習(xí)才能應(yīng)對(duì)這

千變?nèi)f化的世界,惟有學(xué)習(xí)而后知不足,方能求思、求變,求生存與發(fā)展。所以,我們要立

足本職,終身學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí);做正確的事,正確的做事;簡單的事做對(duì),

持續(xù)的做對(duì)??在學(xué)中思,思中學(xué),方能打造出一個(gè)敬業(yè)、精業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上的自我。

在我們動(dòng)力廠護(hù)衛(wèi)隊(duì)里,現(xiàn)在有12名隊(duì)員,平時(shí)主要擔(dān)負(fù)著廠內(nèi)部治安秩序維護(hù)管理,日常值班執(zhí)勤工作,同時(shí)還協(xié)助主管科室或受領(lǐng)導(dǎo)指派完成一些突發(fā)性、臨時(shí)性的治保任務(wù)。我們認(rèn)為要熱愛本職,要服從和服務(wù)于企業(yè)大局,才能真正做好崗位工作,把組織分配的任務(wù)擔(dān)當(dāng)起來。但僅此是不夠的,做為治安秩序的第一階段管理者,不能讓工作永遠(yuǎn)停留在一個(gè)水平上,而要與時(shí)代同步、與企業(yè)發(fā)展同步,不斷學(xué)習(xí),深入思考,不斷進(jìn)步,每一天、每一月、每一年的工作都要有所進(jìn)步,有所創(chuàng)新,有所發(fā)展,這樣才算盡心盡職。做為護(hù)衛(wèi)人員,要不甘平凡,而要努力從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。

為了能更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),充分調(diào)動(dòng)起大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,搭建一個(gè)學(xué)習(xí)管理平臺(tái),讓大家在不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取中提高自已的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。主管領(lǐng)導(dǎo)在不斷的完善學(xué)習(xí)制度,提供學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合我廠組織的學(xué)習(xí)型班組建設(shè),堅(jiān)持進(jìn)行周題、月課、季考活動(dòng),且不定期地進(jìn)行隊(duì)列和擒敵拳的操練,還在隊(duì)員之間開展比賽,依照平時(shí)工作學(xué)習(xí)中的'表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰!慢慢的形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取之心,讓大家在這樣的環(huán)境里感受學(xué)習(xí)的樂趣,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,形成你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,把學(xué)習(xí)變成我們進(jìn)步的階梯!這樣的學(xué)習(xí)效果很顯著,可喜的情景一次次在上演,我們?nèi)?duì)有3人通過了自學(xué)考試,拿到了大專文憑,1人拿到了本科文憑;有3人通過了公司組織的高級(jí)護(hù)衛(wèi)考試,拿到了職稱;有3人通過了國家職業(yè)技能鑒定;另還有3人正在報(bào)讀電大課程。我們體會(huì)到了甜處,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)成果擴(kuò)寬了我們的知識(shí)面,使我們掌握了更多的技能,并且還能讓我們保持一顆年輕的心態(tài),樂于接受新鮮事物,不斷挑戰(zhàn)自我,而且靈活地調(diào)整自己,自我加壓,實(shí)實(shí)在在地干一行、愛一行、鉆一行、精一行。

不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)篇四

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自10機(jī)電(1)班的xx。今天我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望,我要竟選xx學(xué)校第xx屆學(xué)生會(huì)主席。

我在校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了近一學(xué)期的時(shí)間了,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾。在班上,我擔(dān)任班長的職務(wù)。在平時(shí)的`工作中也使我積累了許多經(jīng)驗(yàn):組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等都有了明顯的提高。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)進(jìn)一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)生會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

最后,預(yù)祝這次學(xué)校學(xué)生委員會(huì)主席競選取得圓滿成功!

謝謝大家!

不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。

在我四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,到了我們最擅長的`項(xiàng)目――拔河,我們先要和四(3)班的比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

決賽是歸我們班和四(4)班對(duì)決,四(4)班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。可是我們還是胸有成竹,我想我們一定能贏他們!比賽開始了,我們都努力得往后使力想把繩子拉過來,最后,我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒,可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng),第二局我們輸了,有一些同學(xué)有些沮喪,隊(duì)長趕緊站出來鼓勵(lì)了一番,對(duì)我們說只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金,瞬間我們的士氣空前高漲。

第三局我們的啦啦隊(duì)員把心都提到嗓子眼,因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四(4)班那邊,一會(huì)兒又到我們這邊,真是一個(gè)兩邊派呀!突然,啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子,我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果,經(jīng)過我們大家一起團(tuán)結(jié)努力,最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊,我們贏了!

團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說的沒錯(cuò),所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!

謝謝大家!

不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)篇六

在小編聽過的大大小小的演講中,只有幽默的演講開場白最能吸引我的注意力,因此把這些經(jīng)典的開場白跟大家分享一下,也讓大家樂一下。

作為一個(gè)演講者,我從觀眾那只得到過兩種抱怨:一種是我講話聲音太大了,他們無法入睡;第二種是我講得時(shí)間太長了,他們無法一直清醒。

創(chuàng)新句子:你們或者睡覺,或者不睡,只要不打呼嚕,我就接著講。

作為一個(gè)講演者,他的演講總拿來和林肯的哥得堡演講[一個(gè)著名的演講]相比較。當(dāng)他演講結(jié)束時(shí),也有悲傷、眼淚和悲痛――特別是設(shè)計(jì)好的。

幽默注釋:演講者講得太糟糕了,組織者哭得很傷心。

演講結(jié)束時(shí),宴會(huì)主人感謝你從繁忙的'日程中抽出時(shí)間來――你泰然自若,優(yōu)雅地點(diǎn)頭微笑著,心里非常清楚你日歷上唯一的事情就是就早餐后喝點(diǎn)咖啡。

幽默注釋:一些老干部退休后沒什么事干,有人請(qǐng)他參加一些活動(dòng),他還假裝很忙,好象推開了很多事才趕去似的。

過去我演講時(shí)常常會(huì)比較緊張,但那時(shí)我看到一條信息說如果你想象所有的觀眾都是裸體會(huì)有所幫助。此時(shí)此刻,我站在這里想象著觀眾都是裸體,真的起作用,我不再緊張了,但眼睛有些疲勞。

幽默注釋:把觀眾想象成裸體,意思是我不怕你們,就不緊張了。

創(chuàng)新句子:大部分人站在講臺(tái)上都會(huì)有點(diǎn)兒緊張,我屬于少部分人,我非常緊張。我本人不自負(fù)――我簡直不能告訴你們我是多么欽佩我這一點(diǎn)。

幽默句子:他因?yàn)樽约翰蛔载?fù),所以變得非常驕傲。

創(chuàng)新句子:我一點(diǎn)兒都不自負(fù),我希望別人也這么看我。

我先用簡單明了的英語演講,以后我再翻譯給律師聽。

幽默注釋:律師總喜歡用復(fù)雜的語言,簡單的話都聽不懂了。

創(chuàng)新句子:我的講話有三個(gè)版本,小學(xué)生版本,中學(xué)生版本,大學(xué)生版本,你是聽小學(xué)一年紀(jì)版的,還是小學(xué)二年級(jí)版的?

如果你聽過這個(gè)故事,請(qǐng)不要打斷我,我就知道這一個(gè)故事。

幽默注釋:就是你知道兩個(gè)故事,講故事前也可以這么說。

創(chuàng)新句子:我講個(gè)笑話,如果你們聽過,也希望裝做沒聽過,我也這樣照顧你們。演講就象給草坪澆水,如果有四分之一的水滲下去你就滿意了。

幽默注釋:有人打呼嚕,有人說話,都是正常的,有四分之一觀眾聽就不錯(cuò)了。演講開始時(shí)我們有一些共同點(diǎn),你們不知道我要講什么――我也不知道。

幽默句子:即興演講的開場白。

創(chuàng)新句子:我不知道你們會(huì)不會(huì)喜歡我的演講,我不知道我要講點(diǎn)兒什么。

開始前我想告訴你們下面的演講已經(jīng)編輯成了電視節(jié)目,我現(xiàn)在少講20分鐘,我們能夠及時(shí)趕回家看2臺(tái)的節(jié)目。

幽默注釋:放著現(xiàn)場不看,偏要回家在電視上看。

可能你們有些人知道我今晚出現(xiàn)在這里有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因是你們的計(jì)劃委員會(huì)一直在設(shè)法尋找一個(gè)聰明、有趣、老練的演講者,――他們找到了。第二個(gè)原因是那個(gè)人病了,所以就打電話把我找來了。

幽默注釋:一開始好象在說自己很牛,其實(shí)就是個(gè)臨時(shí)替場。

創(chuàng)新句子:我認(rèn)為我演講很風(fēng)趣,可為什么沒人笑呢?

有人有舞臺(tái)恐懼癥,我沒有;舞臺(tái)不會(huì)怎么樣我,是觀眾快把我嚇?biāo)懒?

幽默注釋:stage fright舞臺(tái)恐懼癥,而不是舞臺(tái)嚇唬我。

我們每個(gè)人都希望能在某一時(shí)刻把時(shí)鐘撥回去。如果我能夠把時(shí)鐘撥回去45分鐘,我就是這間房間里最幸福的人,我把演講稿落在廚房桌子上了。

幽默注釋:自己上臺(tái)前還在刻苦練習(xí),演講稿落家里了,講錯(cuò)了希望觀眾包涵。

我不想吹牛,但上次我演講時(shí)所有的觀眾都站了起來,他們?cè)僖矝]有坐下,直到走到他們的汽車那兒。

幽默注釋:觀眾聽他演講,都站起來走了,他還在吹牛呢。

創(chuàng)新句子:我演講時(shí)用一種平緩的語速娓娓道來,觀眾睡得很香甜

不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們懷著激動(dòng)的心情,迎來了20xx中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對(duì)即將到來的20xx年中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆澹蛟S有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的'短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。

苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;

奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。

報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);

不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

謝謝。

不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)篇八

同學(xué)們,老師們,早上好。

人生如清泉,我們?nèi)缂ち鳌N覀兡贻p,沒有經(jīng)驗(yàn),意氣風(fēng)發(fā),充滿夢想,渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會(huì)迷失方向,也許我們會(huì)陷入xx,也許我們會(huì)被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒有用的。我們需要一個(gè)指南針指引我們前進(jìn),那就是“書”。

如果你仍然對(duì)未來感到困惑,那么你可以讀一本書,這是一張生活地圖,將帶領(lǐng)你環(huán)游世界。“感受大海無盡的.壯闊,體驗(yàn)沙漠的起伏,探索夕陽下尼羅河畔金字塔的神秘,追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>

如果你不知道如何行動(dòng),那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔,指引你嘗試無限的可能性,塑造你的人格和品格,在閱讀的過程中塑造你的成長、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會(huì)是讀書帶來的禮物。

我們無法讓生命靜止不動(dòng),而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

謝謝大家!

不同場合講話 各種場合演講的技術(shù)篇九

老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……

我的理想是做一個(gè)樂觀的人。

樂觀,說著容易,堅(jiān)持起來難。

樂觀,并不代表沒有憂愁和煩惱,而是對(duì)待事物的'一種正確的態(tài)度。

有的事,如果能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣傘,一個(gè)賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去。日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來看她,告訴她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣出去好多。老人按鄰居說的去做,不幾天,病就好。這就是樂觀。

我們遇到挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對(duì),能以平常心去對(duì)待,這也是樂觀。

有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!

同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長遠(yuǎn),走出成功的每一步!

謝謝。

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