為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學勞動節活動方案篇一

1、展示油漆工的工作，體會油漆工人工作的辛苦。

2、認識三原色，嘗試進行簡單的顏色調配。

3、。體驗玩色活動的樂趣，愿意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。

活動準備：

1、展示油漆工人工作的圖片或視頻。

2、設置貼有各種房子形狀的墻面。

3、裝有紅、黃、藍三原色顏料的顏料桶各一個，刷子每人一把，小桶每人一個。

4、幼兒自備美工圍裙和帽子。

活動地點：

各班級活動室內。

活動時間：

4月28日或4月29日。

活動流程：

1。油漆工人多辛苦（8：50～9：00）

引導幼兒簡單了解“五一”勞動節。

播放油漆工人工作的視頻，引導幼兒了解工人們的辛苦，激發幼兒勞動的興趣。

2。認識三原色（9：00～9：15）

引導幼兒認識三原色——紅、黃、藍，并說說身邊哪些物品的顏色與之對應。

將幼兒分組，嘗試操作和觀察三種顏色隨意調配之后的變化。

教師引導幼兒總結三原色的幾種調配結果，感知顏色的神奇。

3。設計我們的小房子（10：50～11：10）

請幼兒觀察墻面的變化，并猜測用意。

將幼兒分組，啟發幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設計成什么樣子。

鼓勵幼兒將討論結果在集體面前表達出來。

4。勤勞的油漆工（午睡后）

出示小刷子，導入角色——小小油漆工。

請幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面，鼓勵幼兒與小組成員協商，挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。

鼓勵幼兒大膽進行涂色操作活動，掌握將顏料涂抹均勻的方法。

“勞動”結束后，欣賞大家共同合作完成的作品，并談談“勞動”后的感受。

大學勞動節活動方案篇二

一、活動時間

4月30日-5月8日

二、活動目的

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節日如：五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業形象。

三、活動主題

慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎

四、活動口號

五一逛__，購物中大獎;低價降到底，好運轉不停。

五、廣告宣傳

4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內pop，廣播宣傳。

六、場景布置

大門口條幅，夏季吊旗，特價區吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。

七、活動策略

1、五一黃金周，低價降到底，推出一期__海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25

2、五一逛__，購物中大獎

3、低價降到底，好運轉不停

4、5月1日第_屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

5、5月4日“青春風采，活力無限”青年節精彩文藝演出

6、5月5日“五一逛__，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內部員工)

7、“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽

8、5月8日母親節，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。

大學勞動節活動方案篇三

五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼，公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。

活動目的

讓員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體現員工的團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。

活動地點：會議大樓

活動時間：

__年4月28日下午14：00-19：30（如有變動，另行通知） 參加活動人員：

全體員工（共1100個人 ，分成100個組，每個組11人，每組安排一個組長與副組長）

活動原則：

創新、公平競爭、重在參與（ 不鋪張浪費、保持環境衛生 ）

活動準備事項：

1. 活動場所清場、布場

2. 每組所需的水果蔬菜

3. 一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個

4. 五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙簽、垃圾袋

5. 每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆（行政部負責打印、分發）

活動經費：

每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內，總費用控制在5000元內。（先墊后付）

活動安排：

比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：

第一場：100組團隊各自做出最具有特色、創意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

第二場：由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出5組獲勝者，最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

活動流程：（所限定時間與實際會有偏差）

1. 參賽選手進場，領取號碼牌

2. 主持人講話公布游戲規則，宣布活動開始（14：00準時開始）

3. 第一場比賽開始（14：00-15：20）

4. 第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌，最后由行政部匯總，得票數

最多的30組團隊進入下一場比賽。（15：50第一場投票環節結束）

5. 公布第一場優勝者名單，準備下一場比賽

6. 第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘（16：00-18：30）

7. 第二場投票環節，未晉級的70組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下

5組候選團隊（19：00第二輪投票結束）

8. 5組候選團拉票環節，最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍

9. 總經理為獲勝者頒獎

大學勞動節活動方案篇四

活動目的：

認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動準備：

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?

全班同學(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學(齊)：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定，宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!隊員：時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結束。

大學勞動節活動方案篇五

在20__年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

一、活動目標

1、讓學生了解五一節的由來、意義;

2、讓學生了解中國的五一勞動節;

3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;

5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

二、活動時間

20__年__月22日——20__年__月3日

三、活動主題

勞動光榮，奉獻最美

四、活動對象

全體學生

五、活動設計

1、召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義

2、舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)

3、征文活動(三—六年級)

以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;__月3日之前上交。(每班5篇)