人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇一
環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境,節約資源是我們義不容辭的責任。在新的一學期我們將開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“節約資源 保護環境 做地球小主人”活動,在此我們大隊委員會向全體隊員發出倡議:
一、節約水資源,隨手關上水龍頭,發現滴漏,及時報修,打掃衛生時用桶接水,做到一水多用。
二、節約用電,隨手關閉不需要使用的電燈。
三、節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。
四、珍惜紙張,保護森林,節約使用練習本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,將過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。
六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識,積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。
七、做環保的執行者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除工作,控制日常生活中產生的污染。
八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保,在以身作則,保護環境的基礎上,我們還要對周圍的環境進行監督,堅決制止破壞環境的壞人壞事。
親愛的小伙伴們,讓我們一起行動起來,盡自己的一分力量,從小養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣,充分發揮我們少先隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用,廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中。“地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!
簽名:_
日期:年 月 日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇二
我想我們站在這烏煙瘴氣的街頭,看著霧蒙蒙的天空,都會生出無限的感嘆和悲傷。那就是這個世界原本是青山綠樹,藍天白云的啊!這樣下去會是怎么樣的未來?我們又能留給孩子們什么樣的生存環境呢?
保護環境,綠色公益的號召,四處都是,真正做到幾點的人有幾個呢?從隨地扔垃圾的市民,到亂排亂放工廠企業,再到汽車尾氣愈演愈烈的今天,明天還有將來。
我是一個拼族,我熱愛拼,不單單因為我夠摳門,夠吝嗇才處處想占便宜,我自認為,自己只是一個理性消費的人。對于很多不必要的浪費,我們應該避免,克制。我常常在網上逛一些拼網,拼游戲、拼旅游、拼車是我最常做的。
無論你錢多錢少,你都不應該肆意浪費。前幾天看了有關汽車尾氣污染大調查的紀錄片,深深觸動了我。我很欣慰自己習慣于逛#url#,有事出門已經習慣于拼車,不是我不愛坐公交車,而是我住的地方沒有公交線路,我相信很多人和我一樣,不是不想節約,而是不想三倒四倒車的麻煩。那么拼車就是最好的選擇。
汽車尾氣的危害程度主要取決于汽油的成分。過去,車用汽油通常都用四乙基鉛作為防爆劑,這樣的汽油一1做含鉛汽油。含鉛汽油使汽車排放的尾氣中含有較高濃度的鉛,對人體健康危害嚴重。鑒于此,我國已于20xx年開始使用無鉛汽油,相應的四乙基鉛被一系列新型汽油防爆劑所取代。在我國,無鉛汽油是指含鉛量在o.013g/l以下的汽油。所以說無鉛汽油并非鉛含量為零的汽油,因此,汽車尾氣中仍然含有少量的鉛。農村居民,一般從空氣中吸入體內的鉛量每天約為1微克;城市居民,尤其是街道兩旁的居民每天吸入的鉛量會大大超過這個數值。
在這個快節奏的生活中,你可能沒有多余的精力去多做一點環保事業,但是力所能及的,舉手之勞的,有很多!諸如,愛護環境,分類垃圾,少開車,或者多拼車!你可知道假如每個人都有了這些思想,并付諸于行動,那么會減少多少污染!那個數字會是驚人的。其實拼車沒有我們想的那么麻煩,只要你找到了你的同路人,在一些專業網站,比如我常常去的,你發出信息就不會落空,那樣是多贏的結局,何樂而不為?!又可以讓天空因為你的努力而變藍一點點!何樂而不為呢!
行動吧,朋友們,給我們的子孫后代留下一個美好的世界。
簽名:
日期:年 月 日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇三
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環保!
人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生了起來。
滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
新港實驗小學六年級:暢江君
簽名:
日期:年 月 日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇四
親愛的同學們:
你們好!
小鳥依舊啼叫,花朵依舊綻放,地球母親帶給我們一個美麗的世界,她是那么的仁慈和寬容,面對母親無私的仁慈與寬容,我們人類——地球母親的寵兒,卻傷害她最深。生機盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開采,抽取地球母親的血液……
小鳥的啼叫沙啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經仁慈、寬容的地球母親,終于忍耐不住,要懲罰我們——地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水,刺激著我們的鼻孔;突如其來的sars,更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡,奪去了無辜者的生命;變化無常的“厄爾尼諾”現象,范圍和能量都在變大;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們,你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎?60萬升水啊!這可是一個人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節五號電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國每年要用各類電池近百億節,可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?
朋友們,我們人類永遠是最聰明的,我們已經覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經濟上設置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品,從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數人環保意識很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環保浪潮呢?
為了保護我們的家園,我們倡議:
1、大家行動起來,勇于同破壞環境,破壞生態的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來,再處理。
重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
簽名:
日期:年 月 日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇五
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環保!
人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生了起來。
滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
簽名:
日期:年 月 日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇六
老師們、同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色禮貌,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的職責。建立潔凈、禮貌、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,用心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。用心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。
二、努力學習環保知識,用心參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、用心、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續發展用心努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新七中”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
倡議人:______
20____年__月__日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇七
親愛的同學們:
今年我們平谷區正在爭創國家衛生區,這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學發出倡議:
一、從節約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發的做完的卷子訂成本,當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創衛增光添彩。
創建國家衛生區,人人有責,家家受益。節約紙張,保護環境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力!
__九小三一班
20__年__月__日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇八
罪惡的人類:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源 減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生 保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
簽名:_
日期:年 月 日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇九
萬物之靈的人們:
經濟發達的地球,看起來高樓大廈、美麗整潔,實際上地球會有三分之一的地面會變成沙漠。示例:以前的聶市河是魚蝦無數,河面如一面明鏡,但人們做出的污染環境,讓之前的景象,一眨眼就全變了。
因此,我提出:
節約用水,減少污染;
綠色消費,環保選擇;
重復使用,多次利用;
垃圾分類,循環再用;
保護自然,萬物共存;
講究衛生,保護環境;
保護河流,不排廢水;
綠化美化,植樹造林;
不隨地葉痰,破壞環境;
廢水再用,澆花澆草。
以上就是我希望地球上的人們,我們一起去保護我們自己的家園。、
簽名:
日期:年 月 日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇十
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統計結果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。
我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去。人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。
不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。
空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了。化工廠排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。
所以,根據以上幾點,我的建議是:
一、節約資源
盡量不使用一次性產品,盡量多使用可循環回收再利用的產品。
二、節約水資源
盡量使用節水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節約用水,還能節約用電。
三、節約用電
最好用節能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節能燈卻能把大量的電轉化為光。
四、少用化學品
因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。
總之,我希望大家能夠把“保護環境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上,而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。
祝你們身體健康!
倡議人:
日期:
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇十一
環保倡議書
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光.
簽名:
日期:年 月 日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇十二
尊敬的校長:
春天的來臨,讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上,時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上,紙屑隨風游蕩;升旗臺上,易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您,提出以下的建議:
一、在校宣傳欄上,提出環保的重要性。
二、開展關與保護環境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。
三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。
謝謝校長在百忙之中看我的書。
簽名:
日期:年 月 日
環保的倡議書50字 環保的倡議書600字篇十三
一、教材分析
本節課是電子工業出版社第三冊第一單元第1課的內容,這個單元的開始,是對新軟件的第一次接觸。根據認知規律,本課知識內容如下:“word”軟件的運行方法、界面組成、輸入內容、保存文件等。培養學生養成嚴謹、科學的學習態度;養成保存文件的好習慣。
二、學情分析
四年級學生,已經掌握了一定的計算機基本操作知識和技能,處于形象思維向抽象邏輯思維轉變的過程。第一課可以用知識的遷移,將“word”的運行方法和以前學過其他軟件打開的方法對比,就可以很簡單的講解,也可以通過其他方法補充講解,比如,可以把圖標發送到桌面上,通過雙擊桌面快捷方式運行軟件操作;在介紹窗口組成的時候,可以與記事本對比講解,從而在比較中找到區別,加深學生的印象;特別是本課的輸入文字內容比較多,而它又是后面幾課順利開展的基礎。因此,要留有一定的'時間讓學生去操作實踐,并保存在電腦中。
三、教學目標
1.知識與技能
(1)啟動word,輸入文字、正確換行。
(2)讓學生認識word軟件的窗口組成,能熟練輸入倡議書內容,并能保存倡議書。
2. 過程與方法
通過學習讓學生認識word軟件的窗口組成,能熟練輸入倡議書內容,并能保存倡議書。
3.情感、態度和價值觀
(1)嚴謹、科學的學習態度。
(2)養成保存文件的好習慣。
四、重難點分析
1.重點
(1)認識word軟件界面組成。
(2)輸入文字,保存文件。
2.難點
(1)正確快速輸入文字。
(2)保存文檔。
五、教學策略與手段
根據本課的內容與地位,我始終以激發學生興趣為中心來設置教學環節。通過激趣導入、設置任務情境,利用道具等方法培養學生學習word的興趣。
為了突破教學重難點,本課我的教學是“以生為本”,把學習的主動權交給學生,讓學生在實踐中去發現問題,去尋找解決問題的方法;實踐過程中,自主學習,自由體驗,讓學生自我構建知識體系,教師力求引導學生主動探索,培養學生的自主學習能力。
上一篇:最新店面轉讓協議書格式
下一篇:返回列表