上學期德育工作計劃(7篇)
德育指所有有目的,有計劃地對社會成員在政治,思想與道德等方面施加影響的活動,包括社會德育、社區德育、學校德育和家庭德育等方面。下面小編給大家帶來上學期德育工作計劃(7篇),希望大家喜歡!
上學期德育工作計劃 篇1
一、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據各班實際,對幼兒進行遵守班級常規及文明行為的教育。
尊敬長輩,愿意為他們做事。
1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規則,能夠控制自己的行為。
2、能夠遵守公共場所的秩序和衛生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。
3、離開集體或家長要打招呼。
二、有目的、有計劃地培養幼兒具有友愛謙讓,誠實的優良品質
1、培養幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發生爭執,講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。
4、講實話,做錯了事敢承認。
三、愛父母、愛教師、愛集體
1、“三八”節愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。
3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。
4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養集體感、道德情感。
5、有初步的集體榮譽感。
四、培養幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
1、積極主動和小朋友交往。培養幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。
2、積極愉快參加班內、園內的各項活動,引導幼兒自由表現自己的興趣和愛好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。
五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育,激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽
1、他們講解祖國物產、領他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統、社會主義建設的成就,認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。
2、了解先烈事跡,初步懂得學先進、愛模范。
3、了解我國和當地習慣,知道一些節日,如兒童節、婦女節、勞動節等,通過節日活動產生對勞動者的尊敬,激發愛國情感。
六、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現實中常見的事理,提高他們的道德認識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。
1、“三月十四”植樹節,對幼兒進行綠化保護環境,愛護草坪,不摘花的教育。
2、具有初步評價別人的行為,愿意學習同伴的優點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。
3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。
4、要把培養幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來,努力實現幼兒園思想品德培養目標和要求。
上學期德育工作計劃 篇2
根據學校三年發展規劃及嘉興市未成年人思想道德建設工作要點,本學期我校德育工作以未成年人思想道德建設教育為主線,以安全教育為重點,加強德育隊伍建設,深化德育內涵,提高育人實效。
一、總目標:
讓每一個孩子幸福成長
二、主要任務:
1.灑掃應對教育
根據豐小孩子的100個好習慣,各年級確定本年級本學期的訓練重點,通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監督,班級爭優評比等系列措施,做好學生的灑掃應對教育,培養學生良好的習慣。
2.安全教育
重點做好學生晨間、午間、課間活動引導,組織學生做好異教室上課、大課間活動、午餐、放學離校等的路隊教育,關注體育課、活動課、實踐課的安全教育。
三、工作要點:
(一)加強德育隊伍建設
1、班主任(輔導員)隊伍建設
定期做好德育培訓(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓,使教師們積累教育經驗,提高德育效率;繼續開設好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇(本學期論壇重點“加強家校聯系,發揮家校合作的有效性”),使大家相互學習,共同發展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評比,使班主任不斷加強德育研究,提高工作水平。
2.校園安保隊伍建設
全體教師都是校園安保隊員之一,學校將不斷完善值日值周工作,加強值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認真在自己負責的區域里巡視,及時制止一些不文明的現象,表揚表現好的班級或者學生,并做好詳細的記錄,做到責任到人,不敷衍了事。德育室每周進行梳理,發現問題及時向師生反饋。
(二)做好校園文化建設
1.校園文化
(1)各班按大隊部要求設計好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學生的才藝與魅力,值周中隊定期播放紅領巾廣播,使全校學生在內容新穎,有趣味性,關注學生成長的啟蒙下茁壯成長。
(2)環境文化:發揮墻壁文化,使校園內的每一堵墻都發揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環境,通過環保實踐活動使愛綠、護綠逐漸成為學生自覺的行為。
2.班級文化
各年級要圍繞年級德育目標,開展班級文化建設。一年級培養學生良好習慣,相互幫助;二年級培養學生遵守紀律,相互學習;三年級培養學生自理自立,相互關愛;四年級培養學生自信自學,相互尊重;五年級培養學生自嚴自律,相互理解;六年級培養學生自尊自愛,相互容納的德育目標,做好班級特色布置。
(1)做好教室布置
①做好教室外班級文化展示牌的設計。
A.班隊名稱的設計:含班隊名稱(下面一段文字說明取班隊名稱的目的),奮斗目標,班主任寄語;
一年級班隊名稱體現如何培養學生良好習慣,體會相互幫助的重要性;
二年級班隊名稱體現如何培養學生遵守紀律,體會相互學習的重要性;
三年級班隊名稱體現如何培養學生自理自立,體會相互關愛的重要性;
四年級班隊名稱體現如何培養學生自信自學,體會相互尊重的重要性;
五年級班隊名稱體現如何培養學生自嚴自律,體會相互理解的重要性;
六年級班隊名稱體現如何培養學生自尊自愛,體會相互容納的重要性。
B.特色展示:各年級以班隊名稱為主線,圍繞年級特色,做好相應材料的收集,張貼。
一年級特色:愛護花草樹木;二年級特色:關愛小動物;
三年級特色:樹立環保意識四年級特色:傳承雷鋒精神;
五年級特色:培養創新能力,六年級特色:弘揚民主精神;
C.布告欄和學習園地等布置
②每月出好黑板報(每月的20日前完成)
黑板報展示內容要圍繞主題教育月。
(2)制定班隊工作計劃:班主任根據學校德育計劃,少先隊計劃以及班級文化建設,在第二周制訂好班隊活動計劃,第三周檢查。
(3)班隊活動開展:
班隊活動做到每月有活動主題,每周有活動安排。
9月開展弘揚民族精神月系列活動,做好向國旗敬禮、六年級軍訓、傳統節日中秋節節日小報制作賽、教師節慶?;顒?
10月為科技活動月,結合綜合實踐特色月,認真開展實踐活動,提高實踐創新能力,為區、市科技創新大賽作好準備。此外做好傳統節日重陽節活動。
11月為讀書活動月,開展古詩考級比賽和經典誦讀活動。
12月為法制宣傳月系列活動。結合法制宣傳日、禁毒示范學校的創建,使學生學法、知法,用法律知識保護自己。
1月為總結表彰月,各班做好三好學生、優秀干部的評選。
此外,每月各年級安排好一次班級道德講堂,活動要有方案、有記載,有活動圖片。
(三)深化德育活動內涵
1.灑掃應對活動
(1)根據豐小孩子的100個好習慣,各年級確定本年級本學期的訓練重點、通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監督,班級爭優評比等系列措施,做好學生的灑掃應對教育,培養學生良好的習慣。
具體:由年級組組長召集年級組成員制定本學期本年級習慣訓練重點,然后各班分周落實周周訓,通過一定時間使學生逐步養成好習慣。
(2)通過課堂教學、檢查與評比等加強灑掃應對教育,大隊部要認真開展好每天的“灑掃應對”檢查,年級值日中隊做好年級“灑掃應對”的檢查,行政值日教師參與檢查,根據師生檢查結果每月評出文明中隊。
(3)做好學生午餐、異教室上課、大課間活動及放學后的路隊制教育工作,要求整個路隊在行進過程中做到靜齊快。大課間活動和4-6年學生的午餐路隊由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊管理;放學后的路隊9月份的前半個月由班主任和配班教師帶隊,以后由最后一節課的老師帶領學生到校門口。
(4)做好集會禮儀教育,在一些大型集會活動:如升旗儀式、開學典禮、文藝活動等,要教育學生出場做到靜齊快,集會過程中認真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會結束退場有序。
2.認星爭優活動
繼續做好班級新星評比活動,激勵學生不斷養成好的學習、行為習慣,爭做文明豐小人?!柏S小之星”,主要根據學生在美德、智慧、健康、才藝、創新等方面對學生進行評定。
9月份:評出勞動之星、鍛煉之星、閱讀之星、實踐之星;10月份評出科技之星;11月份評出運動之星;12月份評出美德之星。
3、日行一善活動
(1)發動學生學習雷鋒精神,培養日行一善的意識,班級做好日行一善的記錄。
(2)班主任能采取各種方式,讓學生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗記錄下來,每學期至少開展一次班級道德講堂,通過學生匯報,發現閃光點,使學生爭做有道德的人。
(3)組織開展優表彰做善事的先進個人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優秀事跡,把做好人好事作為學校的一種校園時尚。
4.安全法制衛生教育
(1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學中不斷滲透安全知識,課后10秒進行安全提示。
(2)班主任、體育教師、活動課的任課教師不僅要在課堂上加強學生的安全教育、還要做好學生的安全管理工作;班主任還要加強與家長的聯系,為孩子筑起安全防護墻。
(3)做好秋季傳染病的防控工作:堅持做好每天的晨檢,做好學生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊上記載好,每天上午10:00前將缺勤學生姓名及原因報到吳云泉老師處,QQ、短消息上報為主,);做好流感、結核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學生體檢工作;人事財務處每月對學校食堂、校內的飲用水、教學樓各設施做一次全面安全排查,確保學生在校的安全。
(4)發揮法制副校長的作用,繼續開展多種形式的法制教育進校園、進社區等活動,不斷增強師生的法制觀念,提高法制教育的針對性和實效性。本學期繼續做好禁毒示范學校的創建工作。
5.心理健康教育
(1)做好特殊學生(殘疾學生、心理特殊生、留守學生、貧困學生)的教育,關注這類學生的心理素質,班主任繼續讓這個特殊群體的學生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對性的對他們進行輔導等,培養他們良好的行為習慣和健康的心理。
(2)加強心理健康知識的普及。大隊部、班主任通過班隊活動、紅領巾廣播、團隊輔導等普及心理健康知識,同時做好五、六年級學生的青春期教育。
(3)做好教師心理健康培訓,使更多教師取得心理健康C級證書。
(4)進一步深化“手拉手互助”活動。特別是加強我們和“南湖國際實驗小學”、“四川省朝天區花石小學”、“藝術小學”的交流,互相幫助、互相學習。
6.環保教育
(1)課堂教學滲透環保知識。各教研組組長要將環境教育的內容納入各科教學計劃中,任課教師在教學中要把教材中與環境教育有關的內容聯系起來,切實挖深挖透,有機滲透環保教育,引導學生增強環境保護意識,接受環境知識。
(2)課外活動提高環保意識。教師們要結合與環境有關的重大紀念日,舉辦主題班隊活動課,開展環保知識講座、演講、征文、知識競賽、書畫比賽、小論文等活動,使學生獲取豐富的環境知識,增強學生的環保意識。此外,教師應指導學生閱讀環保方面的課外書籍,拓展學生的知識面,加強對學科教材中滲透環境教育知識的理解,加強對環境教育和環境保護的重要性,緊迫性的認識。
(3)配合鎮政府做好五鎮聯創活動。五鎮:全國文明鎮、省級生態鎮、省級森林鎮、市級美麗鄉村建設先進鎮、市級雙擁模范鎮。新豐重點做好市級美麗鄉村建設先進鎮,大隊部將組織“綠色志愿小分隊”開展青少年植綠護綠行動,提高全體學生建立美麗鄉村的意識,培養學生的環保意識,增強青少年的環保觀念。
7.國防教育
(1)從課堂教學入手。每學期要求班主任給學生上好2課時左右的國防教育課,可以結合班隊活動課、所任教的學科滲透,使學生了解國防知識。此外,各學科教師要結合學科特點,將國防教育滲透到教學的各個環節,貫穿于教學始終,特別是在語文、綜合實踐、品德、科學等科目教學中,有意識、有重點地對學生進行愛國主義教育和國防教育,使學生們從小樹立愛國主義、集體主義的精神。
(2)建立警民共建單位。繼續做好六年級學生的軍訓活動,培養六年級學生嚴格的紀律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強拼搏的進取精神。
(四)三結合教育
1.家校聯系
(1)建立班級家委會和校級家委會。9月份建立班級、校級家委會,認真召開家委會會議,聽聽家長們的想法,充分發揮家委會委員的引領作用。
(2)辦好家長學校培訓班和家長開放日,9月下旬召開一年級家長學校培訓班,11月份召開各年級家長學校培訓班。
(3)做好與家長的日常交流。開學初,做好學生的家訪工作,宣傳學校辦學理念。平時通過家校聯系平臺、QQ、告家長書等加強與家長的聯系溝通,及時向家長傳達學校辦學理念,班級開展的活動,學生在校的表現,使家長主動關注、配合我們的工作。
2.社校聯系
繼續加強與鎮老干部支部的合作,以“黨旗隊旗一起舉,創先爭優文明行”為引領,做好特色德育實踐活動。我們將以這一活動為載體,不斷加強與社區、村委的聯系,組織學生進社區、村委宣傳各類法制、安全、環保的知識,積極為社區、村委出一分力,樹立文明小公民的意識。
(五)加強德育宣傳
各班要發揮學校宣傳窗、廣播站、校園網的作用,從正面對學生進行宣傳教育;各班主任及時將班級活動通過學校網站報道出來,語文教師要及時在校網站上上傳學生的優秀作文。
上學期德育工作計劃 篇3
一、德育工作目標:
培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德,激發學生的愛國情感;提高學生遵守社會公德的意識,培養良好的文明行為習慣;使每個學生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。
二、德育工作任務:
班級德育工作主要是向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養學生良好的道德品質和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
基本內容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習慣教育、中華傳統美德教育等。
三、德育工作要求:
重行為規范教育,抓薄弱環節,提高“班級管理評分”的實效。以執行<小學生日常行為規范>、<小學生守則>為基本點,以文明禮儀習慣的養成為重點,促進學生良好品行的形成。注重良好的學習習慣、禮貌習慣、衛生習慣、做人習慣、做事習慣的培養。
四、實施途徑:
班級實施德育必須充分發揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創造良好的教育環境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。
1、利用晨會、班會對學生進行愛國主義教育,學科學教育
2、進行以<小學生日常行為規范>為內容的規范教育,以落實<小學生在校一日常規>為切入點,結合學校禮儀教育要求,逐步培養學生形成良好的行為習慣。
3、以落實學生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。
4、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。教師節舉行“以的表現,向老師獻禮”教育活動,“十、一”長假期間布置學生多收看一些戰爭時期的故事片。讓學生做到“六知、四全”?!傲?知隊名、隊旗、紅領巾、隊禮、隊的作風;“四會”:會系紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情,激發為國而學的信心。
5、每月班級進行民主評選,選出“德育小標兵”利用“星星榜”進行獎勵,激發學生的積極性。
上學期德育工作計劃 篇4
新學期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想:
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況:
本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。
三、班級奮斗目標:
(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。
(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。
四、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學習方面
1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
五、班干部的培養方面
一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
六、加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
七、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。
還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
八、每月主要活動內容
九月份
1、開學的學生報名工作。
2、介紹我們的學校,自我介紹。
3、慶祝第二十個教師節。
4、出好第一期黑板報。
5、學習《小學生日常行為規范》,制訂班規,確定班干部,明確職責,提出本學期要求。
十月份
1、慶祝國慶節。
2、出好第二期黑板報。
3、積極準備,參加校廣播操比賽。
4、安全教育。
十一月份
1、期中復習,考試。
2、出好第三期黑板報。
3、準備和參加各學科的競賽。
4、家長會
5、安全教育。
十二月份
1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。
2、出好第四期黑板報。
3、低年級生活能力大比拼。
4、積極參加體育鍛煉,強身健體。
5、安全教育。
一月份
1、抓好期末復習,迎接考試。
2、安全教育
上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
上學期德育工作計劃 篇5
一、指導思想:
進一步加強小學生行為規范養成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發展”的教育思路,創建“溫馨教室”;構建學生個性化發展的氛圍。
二、重點工作:
(一)、行為規范工作:
1、工作目標
大力開展實踐活動,進一步加強行為規范訓練,提升養成教育的質量。
2、工作重點
(1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規范養成教育。
(2)、倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。
(3)、堅持“以學生為本”的思想,充分發揮學生的主體作用,增強學生的自律意識,提高自律能力。
(4)、繼續組織學生參與“行規示范員”、“行規示范班”的爭創活動,使養成教育更有針對性,不斷提高學生在校一日規范水平。
(二)、家庭教育指導工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質量。
2、工作重點:
(1)班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經驗總結,參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導的形式
A對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。
B、深入開展學習型家庭的創建工作。根據學校學習型家庭的創建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。
(三)、弘揚和培育民族精神教育
1、充分發揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。
2、通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。
3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
(四)、進一步推進校園、班級文化建設,豐富學生的校園生活,創建“溫馨教室”。
1、充分發揮班集學習園地、黑板報、等宣傳陣地的作用,營造和諧規范、積極進取的育人氛圍。
2、根據六年級學生的年齡特點,發揮教師和學生的聰明才智,爭創特色文化,創建“溫馨教室”。
(五)、繼續重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學生健全的人格和健康的人生。
上學期德育工作計劃 篇6
一、抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
二、抓好常規工作:
(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。
(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
三、加強學風建設:
1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、.做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、活動安排:
9月:利用班會時間,把署假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規范教育,及時總結,揚長避短。
10月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
11月:對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節活動。
12月:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。
上學期德育工作計劃 篇7
一、指導思想
樹立“素質教育,德育為首”的教育思想,充分發揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規范養成教育為基礎,以“主題活動月”為載體,努力開創德育工作的新局面。
二、工作目標
1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發揮小干部的作用。
2、通過過各種渠道,加強德育教育的科研力度。提高我校德育教育的針對性與實效性。
3、進一步加強對學生的養成教育,使學生養成好的日常行為習慣。
三、工作要點:
(一)強化育人意識,致力德育隊伍建設。
構建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯系,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動,密切學校與家長的聯系。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學校的關懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校。
(二)進一步細化常規管理工作,在學生的養成教育上下工夫。
本學期要以__大的召開為契機,開展“感受新變化迎接__大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,倡導遵守社會公德,培養文明習慣,提高公民道德素質。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導學生成為學科學,愛科學,用科學的好少年。
(三)認真組織主題月活動,寓教育于活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結合教師節、中秋節、建隊日、國慶節、元旦節、11.27等重大節日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養民族精神。同時結合“感受新變化迎接__大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
2、法制教育系列活動。
加強對學生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關法律知識,增強自護意識和能力。
(四)加強對后進生教育、轉化工作。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。
(五)重視心理健康教育。關注學生心靈,及時對學生進行正確的引導,對個別學生,要提供特別的咨詢服務,并做好心理健康咨詢記錄。
(六)進一步做好貧困生資助工作。
四、活動安排
九月份:科教衛生月
1、召開隊干部工作會議,部署本學期德育工作。
2、慶祝第27個教師節活動。
3、參加校運會。
4、參加學校學生格言的評選活動。
5、參加校園“科技節”活動。
7、開展“規范文明言行從我做起”主題教育活動。
8、上交中隊(班主任)工作計劃。
十月份:弘揚和培養民族精神教育月
1、參加“我愛中華書畫、剪紙”比賽。
2、結合國慶節開展愛國主義教育。
3、結合建隊日進行中隊委改選
4、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。
十一月份:文明禮儀教育月
1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。
(1)開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。
(2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。
2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。
3、進行小干部的培訓。
十二月份:法制安全教育月
1、參加學校行為規范活動
2、元旦慶祝(游園)活動
3、法制宣傳 一月份:
1、上交德育工作總結及其他德育資料。
2、各種 “班級之星”的評選。