民辦幼兒園年度工作計劃要點最新模板5篇

幼兒園無疑需要提供合適的環(huán)境讓孩子們能夠學習，更應該提供精神上的支持，鼓勵和肯定，讓孩子們能夠心無旁騖的學習。而一份好的工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。你是否在找正準備撰寫“民辦幼兒園年度工作計劃要點最新”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

民辦幼兒園年度工作計劃要點最新1

一、指導思想

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。

二、工作目標

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

三、具體措施

1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面：

1)帶班時間不與人聊天，不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管：幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。

3)幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。

4)嚴格執(zhí)行接送卡制度。

2、在班級設施設備方面：

1)教師：不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。

2)生活老師：拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷;及時巡查班級內各項設施，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理、解決問題。

3、一日活動組織方面：

1)晨間接待時，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，

2)教學活動時，活動前做”三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);”一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

3)幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

4)戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，注意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞

5)離園接送時，兩位老師都要在場，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

6)結合安全教育主題活動，根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面：

1)向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。

民辦幼兒園年度工作計劃要點最新2

通過小班一年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了，我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。以下是我班本學期將要開展的一些工作：

一、開學初的準備工作

1、搞好班級衛(wèi)生，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

2、布置好班級的環(huán)境，以全新的面貌來迎接孩子和家長。

3、認真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長，要詳細了解孩子在家的詳細情況，并做好記錄。

4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄。

5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動，讓幼兒喜歡來上幼兒園。

二、班級管理方面

1、以民主管理為本。每周定期召開班會，主要是由班主任小結班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決由網(wǎng)站收集整理的方法，提高班級教育的凝聚力。

2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法，并及時反饋給班級里的各個成員，方便她們更好地開展工作。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系，及時向他們匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，班級教育小組成員應提出解決由網(wǎng)站收集整理的方法或建議。

三、教育教學方面幼兒園本學期的工作計劃中指出：

我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標體系為指向，在課程內容的整合上進行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計劃，我們教師首先要改變自己的觀念，要清楚地認識到幼兒是學習的主體，他們有無限的潛力，我們要改變原有的雙語習得模式，把“先后習得”轉變?yōu)椤巴搅暤谩保ㄟ^“量變”促進“質變”，切實提高雙語的教育質量。

1、開學初，我們先給幼兒創(chuàng)設一個濃濃的雙語環(huán)境，教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋，讓幼兒能聽清、聽懂，但不能強迫幼兒一定用英語來回答，增加幼兒學英語的負擔。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。最后，組織幼兒活動時，教師應盡量使用英語與幼兒進行交流，培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。

2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學作品為主干，然后向縱深方向發(fā)展，即活動內容必須向五大領域發(fā)展。每個活動內容均要具體化、形象化，便于幼兒接受。

3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學習，互相借鑒，努力提高自己的科研水平。

4、利用集體備課時間，班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標，以便班級工作更好地開展。

5、創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

6、每位教師必須認真設計好每個活動，要做到教師有教具，幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動，并積極發(fā)言;讓每個幼兒均能得到發(fā)展。

7、積極參加園里組織的觀摩活動，并努力設計好活動的各個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學習，爭取獲得好的成績。

9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結。

10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。

四、保育工作方面幼兒健康，老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動，我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展：

1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。

2、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

4、教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。

民辦幼兒園年度工作計劃要點最新3

1、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質量的專題總結，并進行交流。

二加強教科研工作，積極構建園本課程

1、教科研是教育的先導，是提高保教質量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上，進一步分解落實，明確目標和任務，帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質保量進行課題實施。

2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題。

三加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

4、督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

四樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學初，各班精心設計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

民辦幼兒園年度工作計劃要點最新4

20__年，我園將以文化內涵建設為主線，以師資培養(yǎng)為抓手，繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理，全面貫徹落實《3～6兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神，構建我園打造現(xiàn)代幼教品牌、構建新型發(fā)展園所的辦園目標;創(chuàng)設民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新的園所人文環(huán)境。認真制定保教工作計劃，切實做到：全面提升保教質量，繼續(xù)提高教師隊伍素質，加強深化教育教學改革，全方位實施幼兒素質教育，促進幼兒全面發(fā)展。

一、全面提升保教質量

(一)衛(wèi)生保健

1.制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應急預案。

2.保健主任堅持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，嚴把晨檢午檢關，對班級各項消毒工作及室內通風情況有計劃的檢查指導并記錄。

3.做好春秋季常見病、多發(fā)病的預防指導監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。保健人員督導每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。

4.嚴把幼兒入園體檢關，按時做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢，測量升高、體重、視力，檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評估。

5.按照帶量食譜軟件，科學制定食譜，及時調整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類。

6.修定《保育員日常量化考核內容》。配班老師每天嚴格按照量化考核內容規(guī)范保育工作。保健主任按標準進行指導檢查并記錄在案，每月匯總分數(shù)并有文字性總結。

7.開展師徒結對活動，設老帶新互助組，培訓新配班老師，并有具體帶教方案。

8.組織保育老師一月一學習(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等)。配班老師做好學習筆記，年底上交。

9.每年舉行兩次配班老師實踐賽事，形式多樣，起到互觀互學及加強各項保育技能的實際操作能力。

10.全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。每月教學部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查，進一步做好保教一體工作。

(二)教育教學

1.培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習慣，提高幼兒一日生活、學習、游戲等活動質量。結合幼兒年齡特點，確定各部常規(guī)教育重點，小班重點培養(yǎng)生活衛(wèi)生習慣和自理能力;中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī);大班培養(yǎng)學習習慣。

2.修訂《幼兒園教師日常量化考核內容》，老師嚴格按照日常量化考核內容規(guī)范教學，認真有序做好一日活動。各班每日按時做好戶外活動、區(qū)域活動等各記錄。

3.教學主任分工合作，保證每日1-2次巡班，做好全園各班各活動的指導及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結。

4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動。開展大班畢業(yè)典禮活動。

5.每年2次防火防震安全演練及安全周活動，提高全體教師安全意識和應對能力。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動，熟悉幼兒園各個安全出口，建立安全只有起點，沒有終點的高度安全意識。

6.重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習慣。

7.開展節(jié)日主題教育活動，并及時開展與國事相關，激發(fā)孩子么愛國家獻愛心的主題活動。

8.每年組織兩次戶外親子運動會。每學期末，親子班開展一次最棒寶貝集體展示活動。9月份組織新親子家長參觀幼兒園環(huán)境，展示園文化，建立彼此家園友誼。

9.各藝術特色公共課教師鉆教材，研幼兒，開發(fā)活動質量特色，按時上課，與班級老師協(xié)調配合，承擔各種觀摩任務。

10.堅持每周二向分園送課活動。試行總分園換崗帶班一天活動。以此加強總分園一體化的實效。

11.一年一次總分園互觀互學活動。(總園分批次去分園聽課看環(huán)境，總園的優(yōu)質課觀摩邀及培訓請分園參加)

12.做好六一慶祝活動和新年家園同樂活動。六一活動，分部分時間開展，組織形式為戶外演出和親子運動會相結合。以每教研組為單元，演出開場大型器械或道具團體操，三個班編排一精彩節(jié)目。新年同樂會，以展示知識、親子游戲、幼兒能力習慣競技、家庭友情出演等多種形式開展。

13.全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃、方案、教案、總結，做到每一項活動都有完整的文字圖片資料。

二、繼續(xù)提高教師隊伍素質

(一)新教師培訓

1.新教師上崗第一天教學主任組織學習《幼兒園工作強化條例》《幼兒園教師日常量化考核內容》《幼兒園一日活動細則》，熟悉我園的基本制度及一日教學活動要求。

2.教研組長每周一次抽查指導新教師一日活動及教案情況并有記錄。

3.對新教師的教學培訓采取班長親自帶主任隨堂指導的師徒帶教培訓形式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。

4.師傅有帶教計劃，新教師兩周寫一篇我的進步與困惑進行自我反思，師傅根據(jù)其優(yōu)缺點及時調整計劃并及時指導。每學期保教部進行摸底，學期中抽查，學期末檢查。一對一的帶教，確保新教師進步有序。

5.師徒帶教兩年出徒，開始承擔班中的觀摩活動及向分園送課活動，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動。

(二)骨干教師培養(yǎng)

我園的骨干教師培訓對象為：在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前途的中青年教師，具體條件為：具有良好的政治思想素質和師德修養(yǎng);幼教專業(yè)基礎知識和教學基本功扎實;有一定的教育教學研究能力和創(chuàng)新能力。我園骨干教師任職兩年，20__年，第二批骨干教師6名。將進行以下培訓。

1.建立骨干教師檔案，有計劃的送骨干教師外出培訓，豐富教師的專業(yè)知識，錘煉實踐技能，帶回先進的保教理念，融會貫通與教學，加強我園教師教學活動的實戰(zhàn)能力。

2.每年一次示范課,授課領域不限,從教學理念、活動形式、有效提問、師幼互動均有引領帶動效果。

3.各骨干教師根據(jù)自己的教學專長研課研活動，每年承擔一次的全園教師培訓活動，其形式多樣，講座、課堂教學、半日活動組織、戶外游戲活動、區(qū)域社會實踐等，全面帶動推進引領整體教師專業(yè)素養(yǎng)提高。

4.積極參與并深入開展教科研課題研究活動，每年撰寫論文一篇。

(三)全員培訓

1.重視教師教育理念更新和教學行為改變。每周四組織業(yè)務學習，學習《中小學、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》，重點學習解讀《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，幫助教師把握理念內涵，切實轉變教育觀念。

2.為每教研組訂閱《幼兒教育》《早期教育》，每月教師要傳閱并實踐應用，認真寫心得反思，提高教學能力和文筆素養(yǎng)。

3.鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進修學習，提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。

4.老師們加強白板電腦的運用實操學習，每年進行一次電腦白板的教學應用考試，提升老師現(xiàn)代多媒體的制作能力。鼓勵有能力的老師學習FLASH的制作。

5.每年一次教師基本功比賽，內容為美工、舞蹈、彈唱。循序加強老師教學基本功能力。

6.一年組織老師們開展園際交流活動2次。做好每次活動的研討實效工作。全園第二輪師資外出培訓啟動，按計劃派老師到幼兒教育前沿城市學習實踐，提升師德修養(yǎng)。

7.不定期進行新教材培訓、奧爾夫音樂教材培訓，豐富專業(yè)知識、扎實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍。

(四)園本教研活動

1.每周四業(yè)務學習后開展各組的教研活動。

2.班長教研組長領悟保教部各工作內容精神并做好上傳下達的樞紐工作，確保全園教學工作上下統(tǒng)一，高效及時。同時制定計劃，按照園內的活動有針對性的選課選人，進行一課三研。并帶動各班長用教材研教材，及時發(fā)現(xiàn)所用教材的的實用性和局限性，同時實施調整。

3.教師教研組長通過摸底有計劃對該組教師進行班級常規(guī)、教育教學、家園互動的具體輔導，培訓老師上崗時間規(guī)范工作，指導老師如何很好的使用教材，促使老師盡快成長。

4.各組長根據(jù)具體情況，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點內容，把孩子們出現(xiàn)的普遍或個別問題進行教研探討，切實做好園本教研活動。

20__年，我園在教師隊伍素質提高更規(guī)范更有針對性，做到：重骨干、培新手、規(guī)范中層，真正做到抓兩頭督中間。

5.深化教育教學改革

(1)市級課題

我園申請了巴彥淖爾市教育科學十二五規(guī)劃課題《提高幼兒園語言教育教學活動設計有效性策略研究》，20__年9月將結題。在20__上半年認真做好結題各項工作

◆教學部負責，以各教研組為單位整理出各組的優(yōu)秀隨筆集。

◆教學部選拔，整理出各組的課題優(yōu)秀教案集，并有教案課件。

◆信息電教負責，整理出有關課題的映像、照片資料。

◆完成價值較高、切合實際的課題結題報告。

(2)市級上報項目

童年的快樂，一生的幸福是我園特色教學項目的主題，項目實施內容為拓展社會領域凸顯藝術特色。完成時間：20__年9月～20__年7月。公共及班級區(qū)域區(qū)角活動將多層面激發(fā)幼兒表達交往、文明禮貌、積極主動的社會性發(fā)展的興趣;奧爾夫音樂、蒙特梭利教學、形體舞蹈活動、親親美工坊、這些由我園專職教師為孩子們提供的藝術特色活動將使幼兒在快樂游戲、開心操作、合作互助中真正體驗童年學習的快樂，全面健康發(fā)展。20__，上報項目將按方案具體開展：

(3)區(qū)域區(qū)角

◆每周二、周三下午各班區(qū)角活動，有記錄有分工。

◆每年組織一次區(qū)域區(qū)角互觀互學活動，以組為單位。

◆活動形式從老師的指導到自主活動,各班區(qū)角形成各自特色,班里每位孩子都愿意參與區(qū)角活動并自主選擇,活動區(qū)的設置體現(xiàn)出：小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索的活動區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動區(qū)域，公共區(qū)域教學部負責排時間表，各班按時到公共區(qū)活動。

(4)藝術特色

◆中大班幼兒每周一次公共藝術課(奧爾夫、形體、蒙氏、美術各一次)

◆各藝術老師按幼兒年齡備課并教學。

◆每學期要進行家長開放及接待園外的觀摩。

◆每年一次對全園老師的教學觀摩展示。

◆定期進行專業(yè)培訓，把藝術教學做好做實，切實為孩子們服務。

四、全面實施幼兒素質教育

(一)戶外游戲

1.保證幼兒每天戶外運動不少于兩個小時。

2.每周四、五下午的戶外游戲、體育運動按時按量并做好詳實記錄。

教師們積極創(chuàng)新，為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動的內容和方式，自約活動伙伴，身心輕松、積極地投入到活動之中。

3.根據(jù)季節(jié)特點，開展豐富多彩的體育活動游戲、一物多玩的活動，幼兒在饒有興趣的活動中鍛煉體能。

4.充分利用早間操時間，將廣播操、模仿操、律動、集體舞、搏擊操、體能運動等多種形式按年齡段科學劃分開展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。小班(模仿操、律動、廣播操)中班(廣播操、集體舞、拍球)大班(廣播操、搏擊操、跳繩)。

5.嘗試團體操模式。

(二)創(chuàng)意美展活動

1.每周一下午按時開展各班級的創(chuàng)意美展活動。

2.每周每班出美展一次。每年一次讓美走進孩子大型全園美術創(chuàng)意展活動，(小班，繪畫粘貼;中班繪畫泥工;大班繪畫手工)。

3.注重幼兒的主體參與，師生一起商量、共同制作，使幼兒真正成為作品的主人。

(三)環(huán)境創(chuàng)設

1.環(huán)境創(chuàng)設思路由大墻飾向小墻飾擴展。由活動室擴展延伸到盥洗室和臥室，將創(chuàng)設內容同各室特點有機地結合起來，使其發(fā)揮相應的作用。

2.教室環(huán)境布置隨主題、季節(jié)、節(jié)日等有變化和遞增性。教師有目的、有計劃、遵循幼兒年齡特點組織幼兒參與設計、參與收集和準備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。

3.由環(huán)境創(chuàng)設小組策劃，保教部酌定，進一步完善全園廊道、門廳、窗臺及公共區(qū)域的整體性的主題創(chuàng)設，使每個主題中富含多種活動區(qū)。

(四)家園互動

1.每學期召開兩次家長會，家園間交流互學，促家園和諧融洽。

2.每月末周三開展家長開放日活動。

3.三月份開展全園幫扶獻愛心捐贈圖書玩具活動。

4.每學期向家長發(fā)放兩次問卷調查，聆聽家長的心聲，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對我園的整體發(fā)展進行督導，并給予大力支持配合。

5.每年兩次家長義工活動。

6.班級博客每班每周按時上傳稿件一篇。其內容豐富多樣、圖文并茂、真實反映孩子們的生活、幼兒園的教學。

20__年，我們將腳踏實地、開拓創(chuàng)新、扎實推進保教工作，整體提高保教質量，全面促進幼兒健康快樂成長!

民辦幼兒園年度工作計劃要點最新5

工作要求

⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造，鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

⒉天氣漸漸轉暖，戶外活動前后要提醒孩子穿_服，適當增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。

⒊加強幼兒的文明、禮貌教育，引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

⒋帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化，嘗試讓孩子來澆水喂食。

⒌安全一話：自己的物品自己用。

晨間活動

⒈來園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

⒉區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲。

⒊其它：觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

⒋晨談：吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

戶外鍛煉

1.隊列練習：能拉著圓圈走，聽音樂做相應的動作，變換隊形。

2.操節(jié)、韻律活動：學習新操，愿意跟隨老師基本地完成整套動作，注意力集中。

3.分散活動：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

日常生活

⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

⒉展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認識各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。

⒊平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時營造主題氛圍。

家長工作

⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

⒊和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。

環(huán)境創(chuàng)設

⒈主題墻面環(huán)境：

布置《小小蛋兒把門開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氛圍。

⒉游戲環(huán)境：

大賣場里準備蛋，可以進行買蛋的游戲。

幼兒園工作安排相關文章：

★ 2024幼兒園安全工作計劃5篇

★ 2024幼兒園教師個人工作計劃工作措施5篇范文

★ 2024幼兒園開學工作計劃最新5篇

★ 2024年度幼兒園工作計劃5篇

★ 2024年幼兒園總工作計劃5篇范文

★ 幼兒園安全工作計劃5篇

★ 2024年幼兒園資助工作計劃5篇范文

★ 2024年幼兒園教育教學工作計劃5篇

★ 2024工作計劃幼兒園5篇范文