關于班主任工作的一點斷想

回顧這幾年的班主任工作，真是酸甜苦辣，什么滋味都有，只是覺得失敗的多，成功的少。

十幾年來，我一直擔任班主任工作，可以說，嘗盡了班主任工作的苦楚，嘗盡了班主任的艱辛。由于我患有嚴重的神經衰弱，十幾年來，一直處于深度失眠狀態，經常晚上失眠，再加上自己對班主任工作總是感到力不從心，因此總是想辦法擺脫班主任工作，可是由于種種原因總是擺脫不了。以前，在開始才參加工作的幾年里，總是憑自己年輕，自己的體力好，總是用犧牲自己的休息和鍛煉身體的時間去跟班，去和別的班主任老師拼體力，再加上又帶了幾年的畢業班，總怕自己搞砸了，不敢放手，不敢去搞一些創新搞法，也只有去拼命的跟班，可是我發現，我很累，特別愛發脾氣，動不動因為學生某一點問題就大動干戈，而且搞得自己身體越來越差，以至于每學期必感冒兩至三次，打吊瓶七八瓶，晚上失眠也越來越嚴重。我一直想擺脫這種困境，要么辭去班主任工作，不再擔任班主任工作，要么想辦法減輕班主任工作，自己偷偷懶，不要讓自己的責任心太強，不要使自己太好強，于是開始研究班主任工作，并在實際中去實踐。

十幾年前我就開始研究魏書生老師的做法，學習他的著作，研究他的管理班上的做法，可是我發現很難做到，后來又研究李鎮西老師，發現他的很多做法我們能夠做到，但我慢慢發現按照他的做法，并不能減輕我的工作量，他實際上也是拼命的跟班，拼命的做學生的思想工作，他提出的每天五個一，比如每天上好一堂課，至少找一個學生談心或書面交流，思考研究一個教育問題，讀書不少于一萬字，寫一篇教育隨筆。等等，這實際上是加大了班主任的工作量。（班主任 www.banzhuren.cn）近幾年，我基本上按著他的做法去做，也取得了一些成績，但我發現我仍然很累，自己身體也是越來越差，以至于到去年和前年我的身體吃不消了，到教室去跟班可以說是拖著兩條腿走到教室里去的。我于是有嘗試魏書生老師的做法，比如在去年，由于沒有帶畢業班，因此放手班級管理，可是卻總覺得不是很成功，也許正應了教育界那樣一句話，魏書生只有一個，那是不可能復制，學魏書生是很難成功的。

擺脫班主任工作半年，在本學期由于領導的信任和安排，我又再次被推上了班主任這個崗位，我是極不情愿的，可又是無法擺脫，只好迎接下來。這學期過了將近一半了，我現在談談我這學期的班級工作的一些做法。

一、開學前幾周，我安排了值日班干部和值周班長，每天管理班上的紀律，但我發現一個問題，值周班長和值日班干部基本沒有起到多大的作用，值日班干部沿用以前的班干部，缺乏責任心，值周班長缺乏威信，以至于沒有人愿意聽他們的，以至于班級仍然處于失控狀態。

二、在學校視導期間，為迎接上級領導和學校的檢查，班上又采取了分組，于是在班上實行了小組負責制，每個組分學習組長、紀律組長、衛生組長、體育組長、生活組長等，但發現各種組長并不負責任，因為在他們的內心深處他們不認為他們是班干部，因而他們并不負責任，因此班上也始終處于不良狀態，什么問題還是需要辦主任親自去抓。

總之，回顧我的班主任生涯，我感覺到失敗的多，成功的少。路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索！