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最新學校安全工作計劃

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最新學校安全工作計劃5篇

學校工作無小事,安全責任大如天,學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展。小孩兒們就如同同一各個易碎的玻璃瓶,如何做好安全工作顯得尤為重要。下面是小編為大家整理的關于最新學校安全工作計劃,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

最新學校安全工作計劃1

一、指導思想:

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

二、工作目標:

.建立組織,加強領導。

2.健全制度,落實安全責任。

3.強化教育,提高師生安全防范意識。

4.全方位排查,消除學校各類安全隱患。

5.定期檢查,及時逐級匯總上報。

6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

三、工作原則:

教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。

四、工作內容:

(一)教育教學安全。

⑴教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。

(二)食品衛生安全:

⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。

⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。

(三)交通、消防等生活中各類安全:

⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁 2周歲以下兒童騎車上學。

⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學校和泊車,不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。

(四)校產校舍安全:

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,并整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。

⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。

(五)網絡安全:

⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網絡安全設備與軟件的投入,確保校園網絡暢通,學校網站正常。

⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理,禁止學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。

(六)預防自然災害安全:

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。

⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。

五、工作措施:

.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。

2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規范操作。

3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。

4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。

最新學校安全工作計劃2

在本學期具體計劃如下:

1、活動安全教育:

教育本班學生遵守學校安全規則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

2、飲食安全教育:

教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

3、生活安全教育:

教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全教育:

教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規的醫院就診,切勿自行買藥來服用。

5、交通安全教育

(一)行路常識

行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。[由M.meiwen.Org整理]

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

(二)乘車安全

1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質量優良的客運車;發現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發現駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發現機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。

2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

6、家庭安全教育:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、教學生熟記、識別特殊號碼

教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

訓練引導

識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養學生多做力所能及的事,學會自理。

由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

中職學校安全工作計劃

為了扎實推進平安禮貌校園建設,確保校園平安。結合我班的實際狀況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班級,打造平安校園。本學期班級工作計劃如下:

一、堅持立足現狀,準確分析安全存在的隱患

1、本班的基本狀況

我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現象。有一點就是這個班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

2、本班的安全隱患

本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒

真正落實好,每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態有效管理。

二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求

1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

2、活動安全:校內外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。

3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區,遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規,不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,透過QQ群、校訊通等網絡聯動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,潛力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110。

三、堅持常態管理,有效制止安全事故的發生

1、人員管理:每個班每一天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理:每一天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。

3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內,過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

4、課上管理:堅持教師當課安全職責管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態,讓學生全身心地投入學習。

5、放學管理:每一天堅持上最后一節課的老師,必須要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯系;強調學生在路上不得停留,要先回家。

6、活動管理:老師必須要親臨現場,組織學生參與。

四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度

1、班級管理制度:每一天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況,表揚有出色表現的學生。

2、事件處理預案:一但事件發生,老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內把事件處理好。

3、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師必須要與學生家長取得聯系,協調處理,經典勵志文章把事件完全處理好。

4、工作思路調整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。

五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平

1、工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。

2、學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。

構成有序設想:

構成有序設想,就是要善于發現問題,善于分析問題,善于思考改善,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優質化。

最新學校安全工作計劃3

為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:

一、領導重視,認識到位

建立由__x為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

二、強化安全意識

1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重環境安全,避免事故發生

1、經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全。后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2、園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

1、認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2、教師在活動前和活動結束后要清點人數。

3、幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

最新學校安全工作計劃4

一、加強領導,明確責任

成立以校長為組長的安全工作領導小組,領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責任人,總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及教師的飲食衛生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;教導主任負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。

二、加強宣傳教育

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

三、加強檢查,嚴格管理

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

(一)房屋檢查嚴格執行學校校規定的安全檢查制度,重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字。

(二)用電、防火檢查

1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,及時解決。

2、學校禁止使用電爐子、電暖器、等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。

3、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

4、有用電器活動的組織者,在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

5、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

6、學校的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

(三)衛生防疫工作

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》做好學校的衛生工作。

2、繼續執行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

4、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要嚴把購物、制作等質量關。

(四)交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。,

2、班主任和教導主任簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

3、繼續實行路隊制放學。

(五)校園秩序

1、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

(六)加強校內外活動安全教育

1、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

2、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

3、室外活動課教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

(七)其他方面

1、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時匯報。

2、冬季供暖期間,嚴禁學生點火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

四、開展活動,提高師生的安全意識和能力

1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

最新學校安全工作計劃5

一、學校管理工作

以國家提出的“__x”和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等重要思想為指導,積極貫徹落實新《義務教育法》和《都勻市中小學規范化管理》等教育法律法規,以科學的發展觀統領學校發展,牢固樹立以人為本的教育發展觀,以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程,開拓創新,奮發進取,不斷提升富溪教育質量,辦一方人民滿意的農村教育。

1、宗旨:以人為本、依法治校、素質育人、激勵發展

2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實施的績效工資為龍頭,調動教師工作的積極性,使教師優勞優得。

4、改革學校的考核考評方案,在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發教師的工作熱情,要讓優秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發全體教職工的使命感、責任感、危機感,。

5、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹《____市中小學規范化管理》的基本要求,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進一步夯實基礎教育發展的基礎,堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進全學區教育和經濟全面持續協調發展。

二、工作目標

1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

2、強化學校常規管理。用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實干的態度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規考核,使學校規范深入人心。

3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養學生的創新精神和實踐能力,促使學生全面發展、素質優良,促進學校整體教育教學質量發展。

4、彰顯學校科研特色。以學校教育科研為特色,不斷促進教師專業成長和學校的后續發展。在學校科研工作中,積極做好學校有關課題研究和校本培訓工作,努力促進教師群體的專業成長,為他們的專業發展創造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,進一步完善德育環境網絡和德育管理網絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發展動態和教師個人風采,把我們的富溪小學營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實施義務教育教師績效工資制度的機遇,深化教師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門的指導下,按照市政府及市教育局的統一部署,認真貫徹國務院《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》,逐步開展事業單位人事制度改革工作。根據《都勻市教育系統績效工資考核分配實施意見》精神,結合我校(學區)實際,制訂我校(學區)績效工資考核分配方案。

事業單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業的發展大計。改革愈深入,思想政治工作和教師職業道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導,思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設不能脫離教師生活和工作環境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,學校領導班子必須統一思想,有效工作,切實引導教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業的改革和發展打牢基礎。

8、抓好教師繼續教育工作。

根據____市“十x五”教師繼續教育實施方案,繼續推進以“一德三新”為主要內容的教師繼續教育工作,提高教師專業素質。做好“十x五”教師繼續教育資料建設,為20__年教師繼續教育考核驗收打下基礎。

積極參加市骨干教師培訓,通過各級培訓,在骨干教師的質量和數量上還要取得新的發展,學校要加強校際交流和外出培訓,利用我學區與其他鄉鎮、縣市學校開展的教育交流活動,派出骨干教師參加學習和培訓,落實骨干教師的責任和待遇。構建校級骨干教師體系,使我學區骨干教師隊伍形成合理的規模和梯度,為提高全學區教學質量服務。

9、市教育局已將20__年確定為“教育教學質量年”,學區各小學要在充分解讀市局工作要點的基礎上,結合學校實際制定出切實可行的推動學校教育教學質量穩步提高的具體措施并認真實施,使學校教育教學質量在今年有較大幅度的提高。

10、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三、主要工作

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規范養成教育為重點,積極把學校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要努力辦好“家長學校”,安排一次集中授課,不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯系和溝通,為學校發展構建良好的社會環境氛圍。各個班級不定期召開家長會、發放“家校聯系卡”等多種方式、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減免學生學雜費的規定,嚴格執行上級有關教育的政策法規,規范辦學行為,提升校務公開的規范性和科學性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,認真學習《____市中小學規范管理》,嚴格執行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、鞏固創造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

4、深入實施學校“整臟治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌、優美的校園環境迎接“國慶六十周年”。

(三)、加強學習交流,塑造____教師形象。

1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養,提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業發展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術課題研究。要學會發現問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業成長的步伐。

(四)、深化素質教育,全面提高教學質量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規進行精細化管理,從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考核,課堂教學力求體現新課標精神,做到雙基落實優質化、習慣培養經常化、能力訓練系統化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統一”:統一思想,形成合力;統一進度,齊頭并進;統一備課,取長補短;統一練習(包括作業、復習資料),高效輕負,使教研組均成為一個有凝聚力的戰斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。

2、各校要加強學校體育和藝術課程管理,切實開足開齊課時。廣泛開展民族文化、藝術、體育進校園及小學生陽光體育活動,確保學生每天鍛煉一小時,繼續廣泛、深入開展并不斷創新體育大課間活動。結合迎國慶六十周年等重大活動,有計劃、有重點地開展體藝活動,以良好的精神狀態,豐富的文體活動,活躍師生課余生活,展示師生風采,展示學校教育亮點。

3、學區各學校教研組每月必須安排1—2節的典型課例供大家觀摩與研究。加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹立教育科研品牌,形成學校發展優勢。

1、堅持理論學習,提高教師參與科研的積極性。通過教導處組織的各種科研理論學習活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發展對自身專業成長的重要性,變被動為主動。

2、注重課題研究,發展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業發展。

3、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓。從教育教學的實際問題入手,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動的教師成長起來。

4、鼓勵論文撰寫,提升學校科研整體力量。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認識。同時學校教導處將提供各類教育教學刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續辦好教育教學簡報,不斷提高學校整體科研水平。

(六)、突出安全第一,悉心打造平安校園。

學校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學校創造一個平安健康成長的環境。不斷加強后勤優質服務管理力度,讓學校的每一個學生都能安心學習,讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。

(七)、細化常規管理,確保工作穩步發展

1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發展服務的境界。

2、做好學校的常規管理,抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態管理,強化過程管理。進一步完善學校常規管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓我們的常規檢查成為一種引領,成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。

四、其他有關工作

1、認真抓好學校的黨建工作。充分發揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發展工作。

2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

3、積極組織好學校的傳統活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

4、積極做好工會工作,關心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

5、加強學校的體育衛生工作和安全工作。

6、進一步加強幼兒園的管理與指導工作,不斷提高教育水平。

7、爭取上級的支持在年內修建____寄宿制小學,完成我鎮校點布局

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