無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
檢討學(xué)生的檢討書 檢討學(xué)生的檢討書集合篇一
您好!
真的很對不起。這次事情給你們添了太多麻煩,給學(xué)校也造成了許多負(fù)面影響。作為一中的一名學(xué)生,我真心的想向您道一聲歉,表示我內(nèi)心的懺悔與內(nèi)疚!
轉(zhuǎn)眼間來到一中也已經(jīng)兩年多了,我們現(xiàn)在使用的藝術(shù)樓也是在我們的陪同下一起成長的,從無到有。我對一中充滿了情感,甚至于足跡到過的每一個地方。聽到瑯瑯的讀書聲,看到疾步穿梭于校園的同學(xué)們,我明白這才是我的家!
關(guān)于離家出走的事,我深知這是我的過錯。作為一個17歲的人,一個即將踏入成人世界的人,我或許還太幼稚,太不成熟,任憑思想的控制而不加以約束,沒有在學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候挑起自己的責(zé)任。但我也必須聲明自己的立場與觀點,我并不認(rèn)同此時是我心理畸形所造成。無論怎么說,我的心里十分健康,積極向上,甚至優(yōu)越于許多外在表現(xiàn)極好的人!
作為一名學(xué)生 ,學(xué)習(xí)是他的天職,每天清晨鬧鐘依然會在5:18準(zhǔn)時響起。想想曾經(jīng)背著書包上學(xué)的日子,我真的好想早點回到學(xué)校,回到屬于我的校園生活。沒有了校園里規(guī)律的作息時間,我感覺整個人是會被抽掉了靈魂一樣,找不到歸屬感。每天翻開書本,看著那熟悉的字跡,我總是一時進(jìn)入不了狀態(tài)。無論怎么說,家里的學(xué)習(xí)效率總是趕不上學(xué)校,畢竟那里才是我們的歸宿!
事情發(fā)生了也有一段時間了,每次和老師領(lǐng)導(dǎo)們承認(rèn)錯誤,期望你們的'原諒,讓我早點返校學(xué)習(xí),無論多大的懲罰我都主動接受,畢竟是我錯在先,有如此之重,可學(xué)校總是不肯。我并非因此不理解學(xué)校,只是想表達(dá)自己真的要學(xué)習(xí),如果說家里可以學(xué)習(xí),那為什么要辦學(xué)校呢?學(xué)校,我真的想回;課程,我耽誤不起;青春,我浪費(fèi)不起!
或許,老師們,你們是出于對學(xué)校負(fù)責(zé),對我負(fù)責(zé)的思考。但我真心想告訴你們:這次的錯誤,的確給一中,給老師們,給班級,給同學(xué)們造成了不良影響。作為優(yōu)異集體里我這樣一位不合格的人,我真心希望你們給我一個機(jī)會,讓我改正自己,認(rèn)識自身不足,主動承擔(dān)過失,接受懲罰,讓同學(xué)們引以為戒,以后的人生之路還很漫長。
我或許真的是一棵長偏的樹苗,那你們何不個他一個機(jī)會,將他扶正,也許以后他就能長得極其蒼翠,挺拔,奉獻(xiàn)更多的綠蔭呢?
請聽聽他發(fā)自肺腑的呼喊吧:幫幫他,請相信他,他不是故意的。只要你愿意給他一個機(jī)會,他會“正正直直”地長大。他的一生才剛開始,請不要讓他失去擁有未來的權(quán)力,好嗎?無論什么懲罰,他都會勇于承擔(dān),并活得更精彩,用自己的擔(dān)當(dāng)來替不成熟買單,以警示他人!
檢討學(xué)生的檢討書 檢討學(xué)生的檢討書集合篇二
尊敬的班主任老師:
在此我向你遞交這份檢討,是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚,是因為我請假超時的行為是欺騙老師的行為,深深地傷害到了您。
回顧我的個人錯誤:我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降,患上了感冒,發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續(xù)三天時間,每天都要請假外出半天。可是我卻在周五上午請假外出以后,索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了,讓您覺得我是一個非常不學(xué)好的人。
錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我對自身錯誤有了充分得認(rèn)識:
1,我的請假超時行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請假的時候只獲準(zhǔn)請假半天,可是就趁著周五這個特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。
2,我的所作所為觸犯了班級規(guī)章紀(jì)律,屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。
3,我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響,讓其他同學(xué)知道以后會產(chǎn)生很不良的范例效果。
當(dāng)然這次錯誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規(guī)范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請假時間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。
“不檢不知道,一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個感受。我覺得既然自身缺點與原因都有了暴露,所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉,說明當(dāng)時的錯誤情況,并且就錯誤進(jìn)行徹底坦白。第二,我要從這次錯誤當(dāng)時充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),避免今后出現(xiàn)類似的錯誤。第三,我要就這個錯誤在班級當(dāng)中做一個澄清,要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后,我請求班主任老師原諒我,同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
檢討學(xué)生的檢討書 檢討學(xué)生的檢討書集合篇三
尊敬的老師:
您好!
今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 檢討學(xué)生的檢討書集合篇四
最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了,這莫過于人生的一大損失。 同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問怎能不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤
4。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
檢討學(xué)生的檢討書 檢討學(xué)生的檢討書集合篇五
尊敬的班主任老師:
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭取把成績提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學(xué)會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。
此致:
萬分抱歉!
檢討人:
日期
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