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交流會策劃書 交流會策劃書篇一

從高中進入到大學，在學習、生活都發生了極大的改變，學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步、獨立生活的第一步。那么我們應該如何區規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然，或許需要一個交流的平臺，使我們懂得更多，積極準備。

經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了川府之地、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。脫下了迷彩服，大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中，然而面對陌生的大學生活、學習，同學們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的了解土木工程與建筑學院，讓我們覺得來到這里我們會有更多的所得，讓我們有一種為自己身為土建院一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

3、創造一次讓我們提前感受大學生活點點滴滴的機會。

4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

主辦單位：西南科技大學學生會。

承辦單位：土木工程與建筑學院土木1401班。

讓14屆新生能夠通過老生更快、更直接、更全面地了解大學生活、解決在生活中的問題。

新生盼，老生說

xx年10月18日19:00-21:15

地點：西七2509

土木1401班輔導員，土木1401班導師，被邀請老生，

導生，土木1401全班

1、做前期宣傳工作：海報、微博。

2.班長負責策劃的修訂以及提議的收集

3、邀請大三或大四學長學姐參與此次活動，并以邀請函邀請學長。

4、班長收集人數較多或較新穎或較繁鎖的問題并提前交給學長學姐做準備。

5、選好具體活動地點，確定好具體活動時間。

6、在班級中召開會議，讓同學們準備好自己的問題，可以記在紙上，最好每個人都會有問題，還有每個同學都準備在之后游戲后的懲罰（即對大學有不懂的地方，需要請教學長學姐的，或者準備表演）

7、每一個寢室出一個節目，在活動開始前進行班級活動（唱歌，樂器，小品等）。全班再一起唱班歌，之后活動開始

8、確定各種活動的時間以及地點，活動現場的布置

1，【19:00-19:07】主持人開場白，對到場領導及被邀老生進行介紹

2，【19:07-19:20】由到場領導，輔導員，導師及老生發言

3，【19:20-20：35】主持人宣布活動開始，活動形式：表演，游戲，專業介紹和新生提問相結合，各項小活動的中間時間銜接工作由主持人擔任

表演【19:20-19:50】

以寢室為單位，進行才藝表演，之后全班唱班歌

【19:20-19:25】411寢室：

【19:25-19:30】412寢室：

【19:30-19:35】413寢室：

【19:35-19:40】414寢室:三句半

【19:40-19:45】女生寢室：

【19:45-19:50】全班唱班歌

游戲【19:50-20:35】

（開場做三個游戲，讓同學們有較高的熱情，又可以把開新老生交流會交流的主題突出）

【19:50-20:05】擊鼓傳花：主持人在臺上敲擊黑板，臺下所有人（包括教師，學生）按順序傳遞毛巾，主持人停，手持毛巾的人

上臺受懲罰

【20:05-20:20】數3（7）：在全班進行數3（7）有關數字的`游戲，同上個游戲一樣的懲罰規則

【20:20-20:35】我愛你vs不要臉規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說我愛你，對右邊的人說不要臉。兩人之間只能連續對話3次。若有人說錯，即受罰

懲罰：被懲罰的同學到臺上表演才藝或者淺談對大學的認識以及自己的大學規劃，以及自己希望學長能夠解答的問題，被懲罰的老師到臺上表演才藝或者與同學們分享趣事或給同學以建議

專業介紹【20:35-20:45】

由學長和學姐向大一新生介紹土木工程的專業內容，所學科目以及自己學習的好的方法，分享在大學生活中可能會遇到的問題以及處理的方法

新生提問【20:45-21:05】

在老生介紹完之后，所有新生可以向老生提出自己的問題，問題有關自己所有在大學中不懂得問題，包括學習和生活

新生分享感悟【21:05-21:10】

聽完學長學姐的回答后，每位同學重新認識大學，并挑選個別（2-3個）同學分享其感悟

十一、活動獎項【21:10-21:15】

在活動尾聲進行頒獎，向老師，老生致敬，獻上精美禮物，向在活動中積極踴躍的同學頒發獎品

十二、活動尾聲

1、班級全體同學負責會場結束后場地的清潔，恢復原貌，不造成場的破壞

2、負責人活動之后收集老生對本次活動的評價，調查此次活動隊班級新生是否有實際幫助

3、活動結束一周內上交交流會總結書（圖文并茂）

4、將交流會期間的照片及視頻做成ppt，附總結書一起交與學習部

十三、經費預算

1,彩筆：20

2,氣球，彩帶：30

3,礦泉水：30

4,紙張：10

5,獎品：200

6,布置場地其他費用：20

共計：310

西南科技大學學生會

土木工程與建筑學院土木1401班

1、做海報，在北三，北二，北一，西九等地張貼海報。

2、除了海報外，班長和導生組織開會，讓同學們之間相互宣傳，并且在活動之前做充足準備。

1、如發生地震火災等突發事件由現場工作人員組織撤離。

2、如老生未到場由相關負責人員負責聯系。

交流會策劃書 交流會策劃書篇二

活動背景：

隨著時代的發展，經濟的快速增長，社會需要高素質的人才。因此，考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，以及明確本專業的就業方向和發展前景，法學院法律系組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

活動目的：

為方便同學們對考研的統籌規劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生---，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。

活動主題：

學習經驗交流生活

活動時間：

待定

活動地點：待定

承辦單位：

紹興文理學院法學院法律系學生會

前期準備：

1)與陳老師溝通，確定基本事宜。

2)與考上研究生的學姐交流，邀請她參加經驗交流會。

3)征集同學們對考研的問題和疑惑。

4)內部開會確定具體時間和地點，申請教室。

5)宣傳方面：海報張貼或宣傳板的制作;拍照;寫通訊稿;制作ppt

6)會場布置：

形式：學姐面向大家坐在第一桌，方便與大家交流;主持人站在講臺上;同學們依次坐在座位上。

所需工作人員：主持人1人、紀念品分發3、4人

工具:話筒、礦泉水、紀念品(筆記本、簽字筆)

其他：安排觀眾座次

活動過程：

1.主持人致開場白：宣布活動開始，今年考研情況闡述，及此次簡單介紹此次活動的意義

簡介研究生情況，播放ppt

2.請學長學姐發表講說。具體內容包括：

1)什么時候確定考研的意向，以及考研的原因是什么?

2)如何做好詳細的考驗計劃，及考研究生期間的課程和發展前景。

3)在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及可能出現的心理焦慮和時間分配問題。

4)考哪些專業比較有優勢?

5)萬一考不上會影響找工作嗎?

6)考研的優勢所在，考研對以后的影響。

7)最后提醒大家考研期間需要注意的問題，以及對同學們的建議和希冀。

3.自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問。

4.分發禮物

5.主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節

后期工作：

清理會場

預算經費：

紀念品

共計*元

注意事項：

1.各部員要提前到場，引導人員入場

2.遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩

3聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行

4.活動中可能會有突發事件，部員要做好應變準備會場布置，黑板字體，海報內容，部員安排，應急處理，宣傳媒體。

考研交流會策劃書范文3一、活動背景:

面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作;就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我交通工程系團總支學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

二、活動主題：“考研面對面”

三、活動目的:

(1)為準備考研的.同學解決考研過程中遇到的各種問題;

(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

(4)使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

四、活動時間：20xx年4月27日晚07:00

五、活動地點：十號教學樓b501

六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

活動對象：09、08、07級準備考研的同學

七、活動準備:

(1)聯系人員：聯系交通工程系20xx年考研成績優異者;

(2)活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報;

(3)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題;

(4)會場布置：活動當天下午布置會場;

(5)活動備品：活動前兩天申請活動備品。

八、活動流程:

(1)主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

(2)請學長發表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法;

(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

(4)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

九、注意事項:

(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

(2)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動前將備品準備好，(例如：麥克風，音響等)。

十、預期效果：

1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

交流會策劃書 交流會策劃書篇三

一． 活動名稱：職業交流會活動二． 活動時間: xx年4月1日，18：00——19：30三． 活動地點: 多功能廳四． 活動對象: 約100人（大一，大二，大三，嘉賓等）五． 活動形式與分工:

1，17：30學生開始入場，場地按照出國、考研、就業分成三組擺放桌椅，學生按照自己興趣找位置坐好。2， 嘉賓17：45入場，準備完畢。3， 由主持人宣布職業交流會開始，展示ppt，ppt上有各個嘉賓的介紹。5~10分鐘4， 再讓嘉賓分別談談關于出國、考研、就業等方面的經驗，注意事項，以及自己的收獲等 20分鐘5， 主持人問嘉賓問題（注意每個嘉賓問題均勻）20分鐘6， 讓嘉賓入座，大家邊吃邊聊，分組交流。（當然，你也可以跑去詢問你最感興趣的學長學姐）20分鐘7， 嘉賓回到主席臺，嘉賓就剛才的問答再整理思路給同學們再說一些事情。20分鐘8， 嘉賓贈言，結束9， 收拾場地六.活動目的:

針對今年就業形式,邀請大四學長學姐對大一至大三的同學進行交流,分享其成功就業,高分考研,出國的經驗,幫助同學們確定其發展方向,更早準備,更好發展.七.所需物資:

1 場地+場地布置2 ppt制作3 聯系嘉賓（劉巍，卯升曄，鮑羽楠，趙楠）4 飲料，食物

一．活動名稱：讓前方的路更清晰。二．活動時間：待定（總時間預計為2小時）。三．活動地點：待定（初步意向于第二教學樓01教室）。四．活動對象：應用數學系所有學生五．活動形式與分工：

1、活動形式：前期采取問卷調查的形式，后期由老師針對學生具體情況進行指導，并輔以影像材料。2、活動分工：由宣傳部進行傳單制作，學術部負責問卷設計，實踐部負責問卷調查，教師就業指導具體活動由學術部負責，體育部、實踐部協助進行。六．活動目的：

基于就業大環境的不景氣，學生就業的困難重重、對于未來的迷惘，我們有必要通過調查學生的具體狀態，由富有經驗的教師給予我們大家有力的指導，為大家的未來找準方向，讓自己的四年學習有所施展。七．活動流程策劃：

（一）前期準備：

1、由學術部邀請指導教師參與活動。2、由學術部進行問卷設計，并由實踐部發放和回收。3、由學術部對問卷進行匯總整理，并交由指導老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學進行活動宣傳。（二）指導會流程：

1、 由輔導員發表簡短講話，并由主持人（學術部委派）作主題引入。2、 由指導老師對問卷中出現的普遍問題進行分析、解答。3、由指導老師對學生做關于就業問題的講座。4、學生共同觀看關于就業分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動期間穿插由主持人完成）

（三）收尾工作：

1、教室整理，由學生會各部共同負責。八、所需物資：

1、第二教學樓01教室一間。2、學生就業分析指導視頻材料若干。3、照相機。

一．活動名稱：專業成就理想。二．活動時間：待定（總時間預計為2小時）。三．活動地點：待定（初步意向于第二教學樓01教室）。四．活動對象：應用數學系所有學生,數學系畢業學生.五．活動形式與分工：

1、活動形式：根據對數學專業的畢業生發展情況,了解其主要去向,并進行對已就業同學的走訪,切實關注數學專業知識在日常生活中的重要作用,邀請優秀在職人員回校進行指導.2、活動分工：由宣傳部進行傳單制作，外聯部負責對已就業的學長學姐走訪，實踐部負責調研記錄，優秀畢業生回校對大二至大四學生介紹經驗.六．活動目的.：

基于就業大環境的不景氣，學生就業的困難重重、對于未來的迷惘，我們有必要通過調查學生的具體狀態，根據其專業的發展不同,因材施教,制定針對性較強的就業指導.讓數學系的學生在今后的工作崗位上發揮數學優勢,盡職盡責,發揮優勢,提高數學學生在用人單位的發展前景.七．活動流程：

（一）前期準備：

1、由學術部聯系相關畢業生參與活動。2、由學術部進行調研問題，并由外聯部參與走訪。3、由學術部對問卷進行匯總整理，并交由指導老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學進行活動宣傳。（二）指導會流程：

3、 由輔導員發表簡短講話，并由主持人（學術部委派）作主題引入。4、 由指導老師對問卷中出現的普遍問題進行分析、解答。3、由優秀在職畢業生對學生做關于就業問題的講座。4、學生共同觀看關于就業分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動期間穿插由主持人完成）

（三）收尾工作：

1、教室整理，由學生會各部共同負責。八、所需物資：

1、第二教學樓01教室一間。2、學生就業分析指導視頻材料若干。3、照相機。

交流會策劃書 交流會策劃書篇四

1.舉引航之燈，照成才之路，

2.給你一塊基石，讓你看得更遠

為進一步加強學風建設，院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動，作為其中的重頭戲—英語四六級學習經驗交流會，旨在讓同學們掌握科學的學習方法，提高我院學生學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，濃厚20xx級新生的學習氛圍。

新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為09，10級學生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。

由于學院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會，同時配合學習部的要求，舉辦此次英語四六級經驗交流會，是完全有必要的。

本次活動主要面向工商管理學院09，10級本科生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。

1、知道什么是“四六級”及其重要性

2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。

3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。

4、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。

活動時間：20xx年11月5日（周五）晚七點

活動地點：工商管理學院院樓b105

活動對象：工商管理學院09，10級本科生

活動規模：現場可容納150人左右

主辦單位：工商管理學院學生會

承辦單位：工商管理學院學生會學習部

活動時長：估計3小時

1.院學生會主要干部，

2.學習部主要干部，

3.高分通過四六級的學長學姐（包括研究生），

4.外語院經驗豐富的四級輔導班老師

1.由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師，獲得老師及領導的同意與支持；

2..確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓。

3．提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；

4．由新聞部做出宣傳海報，.做好宣傳工作，海報三張，請求新聞部支援，各班學委務必在班上宣傳

5．會場負責人維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節奏

6．會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作；

7．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關資料制作現場宣傳ppt。

1.相關負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內麥克風等設備運作正常。

2.晚18：40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到；

（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。

（2）19：05院學生會負責人發言。

（3）19：15優秀學生做自我介紹。

（4）19：25由外語老師發言

（5）19：55由優秀學生作心得介紹

（6）21：15由現場學生發問

（7）22點預計結束，主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

（8）22：00交流會結束，集體合影留念。相關人員留下清理會場。

1.嘉賓可將自己的聯系方式，qq號，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流

2.主持人也可以現場提問，活躍現場氣氛

3.邀請新聞部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1~2篇優秀心得交與新聞部發表，學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。

同時，在主要教學樓展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。學習部要派專人整理相關活動紀錄，撰寫新聞稿及總結

4..讓同學們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓

5.大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；

6.會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；

7.各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

8.做好相關應急預案，防止冷場

20xx-10-16

交流會策劃書 交流會策劃書篇五

學科交流會，愛心在行動

由于我們學校的現狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面，為了更好的學習為以后實習打好基礎我們通過調查發現很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己，為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業之間的學科，讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會，為暑期三下鄉做準備。

為了進一步的交流學習，和愛心的傳遞。因為我們是一家人，所以我們相互幫助。

四川烹飪高等專科學校

xx年6月17到6月24

1.承辦者：酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。

2.參加者：烹飪高等專科學校全校師生

無

注：海報，展板制作等材料費用另計

1、各個張貼欄貼上海報，宣傳我們的活動時間地點。

2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。

活動流程：

前期準備：

a.策劃部撰寫策劃書

b.信息部收集與活動有關的信息，在校內宣傳欄上貼出宣傳海報

c.宣傳部負責海報的制作

d.組織部準備活動所需桌子，椅子，便利貼等材料

e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區門集合，隊長進行人員、工作的分配

2.活動步驟：

a.組織部在期間12:00前在寢室a區門口設點，準備好所有物品

b.人員到位后，依照分配向過往師生宣傳此次活動，引導其積極參與此活動

3.后期工作：

a.信息部將采集的圖片整理成新聞，發至校園網上

b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板

c.策劃部對此次活動進行總結

策劃人：

xx年06月13日

交流會策劃書 交流會策劃書篇六

5月某日

教學樓材料0909班

材料0909班團支部

材料0909班全體同學

1、加強師生間的溝通

2、增強同學們對該專業的認識

3、使同學們調整心態面對未來

4、學習理論知識，充滿信心，努力學習

早期:a.聯系同學們,并收同學們的個人資料（并打印出資料）。

b．確定合適的主持人。

中期:a.布置會場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。

b.全體同學到場，主持人致前言。

c.班主任致詞。

d.在主持人的引領下，同學們按學號進入位置

e.面對面活動時間控制在（待定）內

后期：a團支部做書面活動總結。

b主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結束

全班所有人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費需15元）一次性紙杯

a.主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制.

b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.

c.工作人員維持好現場秩序

1、使師生間有了更多溝通，拉進了師生的距離。

2、對未來及自己所學的專業有了更加充分的認識

3、取得預期的效果

這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經驗教訓，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關系，讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下，同學們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學業征途上將會更加順利。

交流會策劃書 交流會策劃書篇七

古有云“有朋自遠方來，不亦樂乎”，文學，這個圣神有飽滿魅力的詞語，我們共同為之奮斗，為加強贛州各大高校文學社之間的交流與聯系，體現社團“以文會友、共同提高”的辦社宗旨，南荷文學社舉辦贛州大中專院校文學社文學交流會，旨在文學社間互相交換辦社心得，以利于社團的更好更快發展。

以文會友，共同提高

贛南師范學院學生社團聯合會

贛南師范學院南荷文學社

江西理工大學清江文學社

贛南醫學院華實文學社

贛南師范學院科技學院南荷文學社章貢分社

江西理工大學應用科學學院藍鷹文學社

江西環境工程學院書香社

江西應用技術學院綠苑文學社

贛州衛校白玉蘭文學社

贛南師范學院專科部心之旅文學社

通過贛州文學社交流會加強贛州各文學社團之間的.交流與聯系，交流會就“如何加強文學社團的管理與發展？”“如何辦好文學社刊物？”“文學社團如何加強對外聯系”等問題交流意見建議，以利于文學社的發展。

“如何加強文學社團的管理與發展，打造精品文學社團？”

“文學社團如何辦好文學社刊物？”“文學社團如何加強對外聯系？”

20xx年10月22日（星期六）下午兩點半

文學院201會議室

贛南師范學院南荷文學社

江西理工大學清江文學社 贛

南醫學院華實文學社

贛南師范學院應用科技學院南荷

文學社章貢分社

江西理工大學應用科技學院藍鷹文學社

江西環境與工程學院書香社

江西應用與技術學院綠苑文學社

贛州衛校白玉蘭文學社

贛南師范學院專科部

心之旅文學社

1、活動前兩周有贛南師范學院南荷文學發出文學交流會的邀請函

2、活動前南荷文學社就交流會相關事項做好充分準備，以利于交流會正常進行

3、活動準備期間經費有南荷文學社支付，來回車費等經費有相關社團自己支付

禮儀接待：文體部

嘉賓安置：外聯部

材料打印：秘書處

會議布置：編輯部

宣傳工作：宣傳部

物品購置：財務部

后勤服務：人力資源部

主持會議：石琪

嘉賓邀請：負責人：劉飛

嘉賓：學生社團聯合會、南荷文學社指導老師，社聯主

席團等學生干部，掛靠學院代表，兄弟社團代表，

南荷文學社往屆社員代表，各大中專院校代表

現場節目：文體部

拍攝留影：網絡部

現場維護：人力資源部

1、主持人介紹本次會議的大致意義及流程，社聯就會議致辭。對應邀參加的高校代表致歡迎詞，并宣布會議的正式開始

2、各代表社團自我介紹自己社團，就社團特色、社團活動以及社團刊物進行介紹

3、社團就會議主題交流自己的想法與建議，現場進行一些文學性的游戲

4、邀請兄弟社團表演一些節目

4、社聯、社團指導老師就會議舉辦進行總結

5、主持人致閉幕詞并宣布會議結束會后事宜：

1）各大高校合影留念

2）社團代表帶領各社團參觀校園

3）組織好各社團回校等事宜

條幅：

1、預祝贛州大中專院校文學交流會圓滿成功！（8米×3.8×2元=60元）

2、贛州大中專院校文學社文學交流會（6米×3.8元=20元 會議現場）

3、預祝贛州大中專院校文學交流會圓滿成功！（8米×3.8元=30元 彩虹門）

礦泉水：20元（一箱）

各代表團會牌制作：20元

水芯筆：10元（一盒）

資料打印復印：10元

請柬：3×10=30元

合計：200元

各社團代表人數在5個人左右，最多7個，場地有限。

各社團可在市區乘坐113、117公交車即可到贛南師范學

院黃金校區，下車聯系社團負責人劉飛（15297769200）、朱云騰（15216119422）、馮忠淑（15216121006）。

交流會策劃書 交流會策劃書篇八

通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解，激發大學生創業熱情，鼓勵大學生自主創業。

吸引更多的大學生參加網絡創業大賽

活動時間：xx年10月20日

活動地點：xx職業技術學院西一階主辦單位：電子商務協會

活動對象：電商協會成員和大一新生

1、工作人員和項目組

（1）工作人員：技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部

（2）項目組：

a、第一項目組：技術部 組長：劉xx 組員：技術部成員 任務：準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監督；確保舞臺的搭建及時及質量。

b、第二項目組：創業部 組長：丁小青 徐磊 組員：創業部成員 任務：負責布置晚會會場，準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好嘉賓。

c、第三項目組：策劃部組長：趙xx 組員：策劃部成員任務：擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像

d、第四項目組：營銷部 組長：陶xx 組員：營銷部成員任務：買裝飾品，制作海報、宣傳并負責茶水服務。

e、第五項目組：外聯部 組長：于xx 組員：外聯部成員任務：負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，端茶倒水，布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓

f、第六項目組：禮儀組 節目組 組長：邢xx 組員：禮儀小姐 任務：負責禮儀小姐的服裝和化妝

g、第七項目組：清潔組 組員：創業部和技術部任務：會后的.會場清掃

h、第八項目組：危機小組 組長：會長及副會長 組員：各組組長 任務：處理突發事件

2、各階段任務

(1)晚會策劃及準備期：

a、節目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練：由各部門負責人負責，采取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐，經過篩選節目單和主持人并進行排練。

b、宣傳：由營銷部和策劃部負責，海報設計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排：節目單確定交由各部門，加緊排練節目并進行彩排，時間暫定星期六下午六點

3、晚會流程：

（1）禮儀小姐到位

（2）外聯部引領嘉賓就坐

（3）各部門維持現場秩序

（4）主持人上臺，晚會開始

（5）協會成員調動氣氛，要積極問問題以及參加游戲

（6）歡送嘉賓離開，交流會結束

4、晚會后期工作：

a、協會成員留下，做最后總結及安排下次活動

b、協會成員按序離開，留技術部和創業部打掃會場

c、策劃部寫一份活動總結

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）其它緊急情況發生時，由危機小組處理注：

（1）各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

（2）晚會會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

（3）晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的 工作即可離開會場;

交流會策劃書 交流會策劃書篇九

讓書香飄進班級

激發同學們課外閱讀的興趣，使同學們在活動中增

長知識，提供一個同學們相互交流、同臺競技的平臺，促進同

學感情，加強班級凝聚力。

4月23日（周六）下午3點

理科樓-110教室

09級生工二班

09級生物工程二班全體學生

1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動

2、最后一致決定以寢室為單位進行此次活動，并且采取寢室推優的方法選出參賽代表

3、當天召集各寢室長說明具體的比賽流程。

4、晚上和生活委員商量本次獎項，最后決定一等獎一本書

《飛鳥集》，二等獎一個筆記本，三等獎一支筆。

第一階段--積極動員：將相關通知發給各寢室，積極動員班上同學報名參與此次活動，并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。

第二階段——寢室推優：根據讀書筆記和讀書心得，篩選出寢室成員中的優秀代表；以個人或者團隊形式寫好演講稿，統計各寢室的優秀代表，召集所有發言同學集體討論深化主題和形式。

第三階段——活動現場：各寑室推選出的優秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?，每個代表發言完畢后，下面的同學開始自由討論，并提出自己的觀點，可以乥辯論賽的形式進蠌。

第四階段——結果評定：根據公正人員的.評定結果選出一二三等獎，并依次頒發獎品。

這個活動的優點是同學們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學的第二課堂的氛圍，加強宿舍之?的交流，內容也很豐富。但也有不足之處，如有個別的人沒有過去，過程也有點混亂。

交流會策劃書 交流會策劃書篇十

江南詩社成立三十周年晚會暨詩友交流會

以詩會友，共筑詩夢

具有30年代歷史的江南詩社，在歷屆“安師大人”的呵護下，一路走來，風光無限。值此詩社成立三十周年之際，為了激發廣大會員的詩社歸屬感與榮譽感，并再度引領詩歌愛好者走進詩歌創作的殿堂，分享高雅藝術的榮光，我社特舉辦此次大會

以“傳統”引領當下，激發廣大會員的創作熱情，再創詩社新輝煌

1、給詩社會員提供一個學習的機會和交流的平臺。

2、展現詩社新風采，增強詩社凝聚力。

3、鍛煉詩社骨干隊伍，為今后工作積累經驗.

xx年11月30日下午2:30——4:30

聯誼會

活動內容（時間大約1小時30分鐘）。

1、迎賓人員歡迎指導老師及詩友入場。

2、播放詩社宣傳片，時間大約在三分鐘左右，可設置循環播放。

3、主持人介紹出席活動的相關人員.

4、學院領導致辭。

5、有請詩友代表致辭。

6、新詩朗誦，大約在5左右，盡量做到內容豐富（即配樂，或可伴舞）。

7、關于詩歌的小型論壇，有請五位詩友就一詩歌專題發表講話（每人5分鐘左右）。

8、由指導老師楊四平、張應中老師總結。

9、由在場嘉賓簽名留字，合影留念。

10、主持人宣布晚會結束。

1、實踐部負責在11月20日(下周三)前借好圓形報告廳二樓，并與阿姨聯系好，在活動當天（11月30日）13:30打開多媒體設備，做好會場布置；并要求在11月23號前（下周六）貼好活動的通知。在11月20日做好海報的展示工作。

2、編輯部負責活動通知的起草及會后通訊稿的寫作。通知要求在11月17號（本周日）前寫好，并發到王騰輝的郵箱，之后通知將交于實踐部張貼。通訊稿在活動結束一天之內發到劉凱鵬的郵箱，請劉凱鵬將通訊稿改制后將其與選出的處理后的照片發到社聯指定郵箱。請兩位負責人將這兩項內容的成品在活動結束兩天之內發到王騰輝的郵箱。

3、文藝部在11月13日前確定好主持人，并要求主持人在11月16日前將主持稿寫好，發到王陽煬郵箱，由王陽煬負責主持稿的改制工作。

4、網絡部負責網絡宣傳，在活動開始之前，至少要開展兩到三輪的宣傳。（以后活動亦應如是）網絡部負責制作本次大會的ppt,要求有開幕式以及五個朗誦節目名展示的ppt。節目單在本周應該就會通知（具體待定）。于11月23日做好，并發到劉凱鵬的郵箱。

5、宣傳部負責制作兩張海報，要求手繪，請務必于11月18日（下周一）前完成。然后交于實踐部在一、二食堂前張貼。并要求負責活動過程中的照片拍攝工作。照片處理與以前一樣（660x481），將照片在活動結束一天之內發到劉凱鵬郵箱。

6、財務部做好相關賬務，并要求做好賬本上賬務的電子信息統計。（當期及以后財務建檔工作）

7、辦公室負責相關簽到工作，并要求最后匯集成電子信息。

8、由文藝部安排專人負責迎賓及活動中的茶水供應工作。

1、本次大會要求所有部長、理事全部到場，到時會有簽到。屆時不到者會進行通報批評，通報批評兩次者將取消本人職務。

2、因本次工作安排會有部門間的交集，所以請各部門做好聯系，不要產生工作的脫節。工作中有什么問題的和王騰輝聯系，及時說明。

江南詩社

xx年11月8日

交流會策劃書 交流會策劃書篇十一

造價老帶新 攜手共前進

為滿足各位造價班新生對其專業的認識，道橋系兩個工程造價班積極倡導此次活動，結合每人對專業前景和目前學習情況，開展活動。

通過班會了解專業情況，使同學們找到發展目標，明確學習任務和方向，弘揚學風正氣，更好的為自己的夢想而奮斗。

20xx年10月23日晚上七點

第一教學樓a510教室

道橋系工程造價1*0141班、1*0142班全體同學

（1）班長宣布活動開始

（2）掌聲歡迎各位來賓作自我介紹

（3）學生提出對專業的困惑及具體想了解的.問題

（4）學長學姐們結合自己的學習經歷說明專業情況，盡量具體化。

（5）就同學們提出的重點問題詳細解答，同學們可以自由發問。

（6）學長們提出建議和對下屆造價班的期望。

（7）輔導員總結，宣布活動結束。

（1）由兩個班的班長團支書邀請各位老師及大二學姐學長們來參加這次活動

（2）活動前板報及場地布置

（3）主持人和發言人準備發言詞

（4）活動用品到位

（1）男生進行場地清理

（2）班委做好班會記錄

（3）班長,團支書做好相關資料整理并存檔

全體同學參與，切實深入專業困惑，讓新生在專業學習中少走彎路；保證會場秩序及活動紀律。

兩班的副班長、紀檢

1*0141班、1*0142班

策劃人：1*0142班

交流會策劃書 交流會策劃書篇十二

即將進入大學二年級的商英專業學生，班與班之間的熟悉程度較低，班級之間互相交流的時間較少。隨著對大學生活的逐漸認識，同學們的好奇心逐步褪去。由于對自己未來目標和發展方向不明確，學習沒有緊迫感和壓力感。作為大學三年的英語經貿專業的學生，目前也面臨著思考未來擇業方向何去何從的嚴肅問題。面對日期激烈的就業競爭，一方面我們要扎實好本專業知識的學習，另一方面要了解專業的就業方向及前景，提前規劃同學們的大學發展方向

1、擴大同學們對本專業在就業方面的了解

2.提前規劃自己的大學生涯和職業方向

3.提升同學們學習的緊迫感

4.通過這次活動提高商英專業同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的`效果。

5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

（1）活動主題：經驗分享-共同成長-展望未來

（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）

（3）活動地點：小型電影院

（4）活動形式：訪談交流形式

（5）活動對象：11商英專業全體同學（可擴大到11英語專業）09級英語（經貿方向）全體同學

（6）主辦單位：11商英專業學生

（7）活動贊助：11商英專業班費無償贊助

（一）.活動前期準備

1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科

2．通過輔導確定邀請的師兄師姐名單六名到八名（個人覺得三至四人既可以），可邀請在職情況較好，專業是商務英語或英語經貿的師兄師姐。曾任職務，現在工作情況，聯系方式（可邀請從政型，外貿型，教師型，其他型各兩人）—劉春嬋老師

3．學生主動聯系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協商好出席時間。

4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委

5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科

6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）

7．發邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質版和電子版—各班團支書（同時將收集整理好的同學問題提前發給邀請嘉賓），及時聯系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席，

8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳

9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業經驗交流會—各班班長

10活動拍照紀念人員安排—林浩楠

11．ppt控制—譚華麗

12．流動人員—11商英全體男生

13.會議記錄—各班學委

（二）.日程安排：

由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）

（三）.活動開始

1.全體同學進場，輔導員，科任老師（覺得可以不用邀請），嘉賓出席——14:00-14:30

2.主持人宣布開始——14：30-14:40

3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環節14：40-15:00

4.第二組……15：00-15:20

5.第三組……15：20-15:40

6.第四組……15：40-16:00

7.輔導員總結16:00-16:15

8.輔導員為師兄師姐頒發紀念品，合影留念

9.活動結束

（四）后期工作

1.活動結束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據師兄師姐的時間安排）

2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發到各班公郵。

3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師

4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發現志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業的發展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態。

2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業同學的了解程度。樹立同學的未來擇業觀，明確當前的嚴峻形勢。

項目邀請函飲用水紀念品總共數量1×10 2×10 15×10金額（元）10 20 150 180

一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經驗，那就在會議上多一些互動交流環節

交流會策劃書 交流會策劃書篇十三

經驗點燃希望，交流搭建橋梁

20xx年四月

1、第一批（4月16日15：00——17：30）

、工業工程

2、第二批（4月24日15：00——17：30）管理

本院在校07~09級各專業學生

堯山校區第11教學樓（17311、11b208）

在現今這個競爭日益激烈的社會，大學生就業面臨很大的壓力，全球經濟危機，很多行業對于人員的需求都已飽和。對于畢業后如何找到適合自己的工作，大部分大學生處于迷茫狀態。俗話說，早起的鳥兒有食吃。從大一開始，學生們就應該有規劃意識，明確自己所學專業的內容、就業方向和人才需求情況，多聽取老師意見和學長學姐經驗，為自己規劃好適合自己發展的方向，近期目標和遠期目標，為成功之路打好基礎。而上到大二、大三后，則應該回頭審視已走過的路，看自己是否適合這樣的規劃，該做怎樣的調整，定好的目標是否已經實現。能夠做得好的.，繼續奮力向前沖；沒做好的，盡快調整改正過來。大學的生活已經開始倒計時，抓住一分一秒，為未來做好準備。

此次專業交流會，將構建一個教師與學生、高年級學生與低年級學生相互交流的平臺。本次會議將會請專業老師來給學生做專業知識學習方法的介紹，以及對本專業的發展、就業等問題進行分析，使同學對自己專業有明確的了解，以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流，相互解開環境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對于自己的學業甚至是人生進行規劃。總體來說，此次活動圍繞“同學同思，不罔不殆”的中心，加強老師與學生的溝通，加強我院的學風建設。

1、活動形式（分為四個部分）

（1）視頻播放（內容：專業現狀概述）10分鐘

（2）專業小組“對答如流”45分鐘

①以往講座形式有待改善的問題：

傳統的講座對思維活躍的大學生來說沒有很深的印象，大家往往只是一時的頭腦發熱，過后就忘了是怎么回事；平時往往聽了講座就只是覺得老師或學長講的是對的，但是不知道到底講了什么中心問題，往往提問階段又會重復問起，顯然有些浪費時間，更進一步說如果整場過多的時間自由提問的話，難免會有冷場，或者沒有針對性，沒有效率

②解決方案：

1）各專業成立專業小組（老師或同學推薦）

（每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長）

2）小組任務：整理歸類所收集到的問題，并提供的參考答案，

（分三大模塊，共計15個具有代表性的問題）

*關于問題的若干說明：

1、三個方向（待定）：（1）本專業以后可能從事的職業及職業規劃

（2）大學期間學習本專業知識急需注意的問題

（3）大學期間專業素養、職業判斷的培養

2、答案設計答案盡量全面權威，答問方式盡量新穎，易留下深刻印象

（可以是反面諫言）

3、準備過程：

題目可事先通過各班收集，然后整理形成具代表性的問題，其中難以解決的可主動聯系專業老師進行解決，如果在專業交流會現場講得不對的地方將由專業老師點評糾正。

建議：在最終定稿之前請專業老師初步審核

③專業小組在專業交流會現場以問答的方式展示

說明：回答應盡量生動且簡單易懂，分模塊進行，每一模塊對答如流結束后由專業老師進行現場點評，并提供學生現場提問的機會。（15分鐘/模塊，現場提問機會1~2個）

備注：專業老師點評與解答（借助ppt回顧對答的問題）

（3）現場模擬面試20分鐘

①求職者：2名07級學生；

②面試官：蒞臨現場的專業老師2~3名；

③過程：學生事先準備好簡歷，或模仿典型面試視頻來制造氛圍；

④內容：工作面試or研究生入學面試

⑤ 總結：由面試官結合ppt總結面試需注意的一般問題

（4）師生互動，學生互動（可以自由走動）20分鐘

2、前期準備（針對第一場：會計、工業工程4月16日下午）

（1）確定并邀請專業老師各2~3名（4月12日之前）——07級年級委

（2）確定專業小組（每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長）由年級輔導員確定或學生推薦（4月12日前）

——學術科技部、各年委

（3）宣傳海報4張（男、女生宿舍宣傳板、11教中央、食堂中央）、宣傳貼示8張（男、女生宿舍樓各個年級年級公示欄處）（4月13日晚貼出）（待定）——宣傳部

（4）確定教室及邀請主持人（4月12日之前）——組織部+學術科技部

（5）確定2名07級學生參與面試，并就面試環節與老師進行好溝通

——07級年委

（6）教室申請（200人）（4月12日）——組織部

（7）視頻、ppt制作——學術科技部

（8）物資準備：礦泉水、各老師的小禮品——各年委、生活部

（9）確定攝像攝影人員——宣傳部、科協

（10）會場布置、音樂——文藝部、外務部

3、活動流程：

（1）14：45簽到，安排同學就坐——學術科技部

（2）主持人宣布開始

（3）介紹并歡迎嘉賓和老師

（4）視頻播放（10分鐘）

（5）專業小組“對答如流”，專業老師現場點評，學生向老師提問并由老師解答（45分鐘）

（6）現場模擬面試（20分鐘）

（7）師生互動，學生互動（可自由走動）（20分鐘）

（8）主持人宣布結束

4、后期工作

（1）活動結束后，全體委員清理會場

（2）宣傳部寫作新聞稿、整理攝像資料

（3）學術科技部做好總結工作

礦泉水、禮品（年級委）

交流會策劃書 交流會策劃書篇十四

感受就業壓力，激情帶動活力

近年來，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。

光陰荏苒，時光如梭。06級畢業生即將離開母校，繼續追求自己的理想和人生價值。畢業在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情，惜別之念。希望通過此系列活動給所有畢業生帶來無限的美好回憶，在同大的校園里留下永恒的足跡

20xx年

山西大同大學

山西大同大學校團委

山西大同大學愛心自立社

華林新天地

1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。

2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。

3、取得優秀畢業生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。

4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。

5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。

7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。

8、提前一天開會強調活動的一些細節。

9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。

1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于同大大學生活的flash。

2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節

3、活動開始，先由主持人發言介紹本次畢業生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的領導和畢業生（4～5分鐘）

4、嘉賓發言：請學校到場領導發言。（10～15分鐘）

5、請華林代言人發言。（10～15分鐘）

6、請幾名畢業生代表發表對就業問題的感受（15分鐘）

包括畢業生自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會，對畢業后職業生涯的憧憬。（2～3個問題）

7、現場模擬招聘（活動細節：當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。由華林代表提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。

8、主持人宣布進入面對面交流環節，分開場地坐，探討個人對就業的看法。

全部參與交流會的畢業生合影留念。

（一）活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

（二）聯系各方媒體進行宣傳