每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中生保證書500字篇一

對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的校紀校律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打時，不應該喊朋友和同學幫助我打回來，從而造成現在這個局面。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且害了幫助過我的同學和朋友。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的.，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這件事也已經發生快一個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作為一個成年人一個大學生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

綜上所述：我保證，在未來一年的大學生活中，安安穩穩做人，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀校規，受到暴力侵害時，第一個想到不是打回來，而是尋求保衛處的老師和公安機關的幫助，遇到這類情況都會盡量避之。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

初中生保證書500字篇二

由于我年少無知，經常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學們的聽課，在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴。這種行為，不但老師對我產生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象，現在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。

今后，我要以此為教訓，從現在起，保證做到：

1、嚴格要求自己，加強自我約束，強化責任感和集體主義榮譽感，在班級內爭當一名作風優良，學習踏實的學生。

2、提高思想覺悟，充分認識錯誤的嚴重性。

我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現在的.每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

初中生保證書500字篇三

1、堅決服從管理輔導員、寢室長的安排，不頂創管理老師和寢室長，有事和管理老師商量解決，自覺維護全寢室成員的利益。

2、按時起床（早上6：20——6：50），按時離寢（6：50），在吃飯、上課、自習、做操、勞動或其他集體活動時間不準進宿舍。

3、按時到寢（晚上8：30—9：00），按時就寢（初一、初二9：30，初三10：00就寢）、打就寢鈴后，不再洗刷，不在室外活動，不在室內談笑，不高聲叫嚷，更不在寢室內說粗話、臟話，打架罵架等。４、在寢室內若發現不安全隱患，如：燈線漏電、電線落地、冒火、電煽有異常現象等等不安全現象，應及時向管理人員匯報，及時維修，杜絕不安全事故發生。

4、就寢后要及時關掉燈、電扇，防止中電、以防電器損傷自已，睡上鋪的'同學要特別注意自身安全。

5、搞好寢室衛生，每天起床后值日生要自覺打掃寢室內外衛生，每個同學要整理好床鋪，保持整潔，不亂放用品不亂扔臟物，不向室內、走廊、樓下亂倒污水、亂扔雜物。

6、鞋子每人不超過3雙，并放在床下的架子上，臉盆洗漱用具、暖水瓶在寢室長的安排下統一放置。

7、重要物品（如：錢、手機、mp3、學習機、手電筒等）隨身攜帶或寄存老師處，不準放在寢室內，否則，丟失自負。寢室落鎖后不準任何人采取任何形式非法入內、寢室內未經批準不得留宿外人。

8、不準在寢室內點蠟燭、蚊香，私拉濫扯電線、插座；不準在床上蹦跳打鬧，開窗往外探視。杜絕不安全事故發生。

9、住宿學生要愛護室內外一切公物，若有損壞及時匯報并照價賠償。否則，追查出后加倍罰款。

10、凡寄宿生未經請假，不準在外面留宿，否則，視為夜不歸宿。若有事，必須本人經班主任批準假條后到宿舍管理處簽字備案后，方可離校，不準捎假。

以上制度我堅決自覺遵守，若有違犯，造成后果自負。屢教不改（兩次以上）者自覺離開寢室。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生保證書500字篇四

尊敬的教員您好：我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下保證，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經過是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發現，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！

1.沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。

2.對自己的.要求太過于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。

2：在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。

初中生保證書500字篇五

尊敬的老師：

我犯了校規，我開始認識到這種錯誤的嚴重性。

深深體會到這不但是種違規性質。而且還是種道德性質，給予同學身體上傷害的'同時，還給我們的友誼帶來了傷痕，所以我決定用以后的行動來彌補這些過失。絕對不會再次犯下這樣的錯誤。

請老師和同學們給予監督和提醒。我會認真對待的。

xxx

年月日

初中生保證書500字篇六

尊敬的老師：

我曠課行為的發生充分說明了我欠缺對于"學習重要性"的認識，我身為一名初中生，本職任務就是學習，不學習我能夠做點什么，顯然我什么也做不起來。

人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養分，學校就像陽光。試問，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠提供足夠的`光源嗎，顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒有意識到這一點，才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。 現在，我經過您的批評教育，得到了"檢討書100分"的指點(= =慚愧啊，何德何能啊，僅當笑話吧)，我終于知道自己錯在哪里了。

今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。

此致!

初中生保證書500字篇七

敬愛的老師、可愛的同學：

大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的'方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。

因為某種原因，我和同學xx發生了一點小摩擦，于是對他懷恨在心，昨天某時某分我從外面找了一幫朋友把他給打了，因為自己當時太沖動了，所以才導致了這么惡劣的事情發生，希望老師可以給我一個改正的機會，我保證從今往后不會在發生這種破壞班風的事情了，我會深刻的反省并親自去向他道歉。

xxx

年月日

初中生保證書500字篇八

學習方面：

1. 下次期末考試副科全部及格，并且達到60分-100分。

2. 主課達到90分以上。

3. 全科總分達到500分以上，班級名次進步10名 紀律方面：

1. 上課認真聽講。不隨便說話。不隨便下位。不睡覺。

2. 不遲到，不早退。

3. 按時完成作業。

xx-5-6

初中生保證書500字篇九

尊敬的老師：

本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻沒做作業，真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫保證書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的.不負責，更是對自身的要求不嚴。這種行為，不但老師對我產生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象，現在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。

今后，我要以此為教訓。

我鄭重承若：

1、嚴格要求自己，加強自我約束，強化責任感和集體主義榮譽感，在班級內爭當一名作風優良，學習踏實的學生。

2、提高思想覺悟，充分認識錯誤的嚴重性。從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!

懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

您的學生：xxx

xx年xxx月xxx日

初中生保證書500字篇十

敬愛的老師：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的`缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生：

年 月 日

初中生保證書500字篇十一

敬愛的老師：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的.心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生：

年 月 日

初中生保證書500字篇十二

尊敬的老師：

我犯了校規，我開始認識到這種錯誤的嚴重性。

深深體會到這不但是種違規性質。而且還是種道德性質，給予同學身體上傷害的同時，還給我們的友誼帶來了傷痕，所以我決定用以后的行動來彌補這些過失。絕對不會再次犯下這樣的.錯誤。

請老師和同學們給予監督和提醒。我會認真對待的。

此致

敬禮！

保證人：

20xx年xx月xx日

初中生保證書500字篇十三

交通安全事關學生的健康成長和家庭幸福，近年來，中小學生交通事故頻發，慘痛的教訓已為我們敲響了警鐘。為此，我們號召廣大學生要增強交通安全意識，遵守交通規則，乘坐安全車輛，并養成良好的'乘車習慣。為了你和他人的安全，請你保證如下：

1、認真學習交通法規，提高安全意識和防范自救能力，時刻提醒自己注意交通安全。 不騎"病車"，不滿12周歲的學生不在道路上騎車。

3、嚴格遵守行人應該遵守的交通法規，走路靠右行，不違章過馬路，做到"一停二看三通過"、不向過往車輛拋擲石塊等。

4、嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規，上車時不擁擠、遵守"先下后上"規則，不將頭手伸出窗外，不在車內嬉鬧，下車時不急于過馬路等。

5、嚴格遵守：四不"原則，即：不乘三證不全的車輛，不搭乘超載車輛，不搭乘車況不好的車輛，不搭乘駕駛員有問題的車輛。

6、不駕駛摩托車等機動車輛，不在公路上玩耍，時時處處注意交通安全。 本保證書一式兩份，學校和家長各留存一份。

班主任簽字： 學生簽字：

年 月 日

初中生保證書500字篇十四

尊敬的老師：

對不起，老師，同學，我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天事情的經過時這樣的(略去100字左右，自己結合實際情況寫點)...當時，我抑制不住內心的沖動，揮手相向，打了對方。事后，我也很后悔。

首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學，暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現。

自從進入學校以來，學校多次強調紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表

面現象，深究內心的原因是缺乏理性解決問題的.思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構建，我在這里向老師、同學以及學校領導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

年 月 日