在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高中語文作文素材摘抄篇一
回想著童年,是那么的快樂,是那么的無憂無慮,那么的幸福。
我有一個非常愛我,非常疼我,非常帥氣的外公。從小就喜歡天天跟在外公后面的我,追趕著,鬧著。但外公從來不覺得很煩,而是帶著我玩耍著。其實我外公在我口中從來沒叫過“外公”這兩個字,而是叫著“爺爺”。外公是那么的慈祥,在我犯了錯誤的時候,外公總是保護著我。在我爸爸兩歲的時候我的爺爺就去世了。所以一直以來我都親切的把外公叫做爺爺。直到讀六年級的時候,我舅舅有了小孩后,要叫他爺爺,才知道外公才是他的爺爺。但外公從來沒把我當做外孫,而是外公的親孫子。從小,每天三餐飯的菜就像是招待客人的飯菜一樣,每天的菜都那么豐富,把我養的這么高大,我愛您,爺爺。
在暑假的時候,我到外公家去玩,順便看了外公以前的照片。他穿著軍裝,戴著軍帽,莊嚴筆直的站立著。他在我心中一直是我的榜樣,外公是多么的帥氣啊!聽外公說,他還是個通信員嘞!是一名空軍,傳達信息的,軍用的傳播信息其實是一種苦惱又無聊的事情,外公說:“我第一天就在學習怎么傳播軍事信息,天天背著信息的符號,每天早上起來背,每天都敲打著,滴滴滴滴...”知道外公是空軍之后,我更加自豪了,因為我有個慈祥的外公,因為我有個疼我的外公,因為我有一個帥氣的外公。
現在離開了外公的身邊,到了學校學習,也住在學校里,每天晚上睡覺的時候都在想著他。
我愛您!外公!
高中語文作文素材摘抄篇二
生活如詩,人生如畫。漫步在喧囂的凡塵,游離于幽靜的山野。一首抑揚頓挫的小詩,一段精彩絕倫的吟誦。睥睨萬物,守望著生活,抒七情六欲,悟人生內涵。
灑脫
“蝶夢花叢獨自笑,風起風落映枯楊。一踏千步不回首,朽花落葉不沾衣。”飄飄灑灑地來,亦瀟瀟灑灑地去。看云游四方的閑道,觀隱居山林的隱士,哪位不是如此?短短的人生與滄海桑田的日月相比,不過是螢光與皓月爭鋒,甚是可笑。像他們一樣干干凈凈,瀟瀟灑灑地生活,不亦是一種快樂,一種享受。淡忘虛假的榮華富貴,忘卻誘人的傾世之權,瀟灑地活下去。灑脫的詩韻,就在身邊。
彷徨
“岔路之前欲何意,奈何橋旁思舊顏。事事滄蒼如夢境,往事消散湮滅間。彷徨游離如隔世,大道萬千何處選?”在喧囂中生活,難免會有一些不順心之事。在彷徨中選擇,便成為了一個讓人瘋狂的問題。“前進還是后退;奮起還是平庸;生存還是毀滅?”這是一個問題。每當我難以抉擇的時候,壓抑的心靈總會讓我萌生一些想要表達的話語。“不在沉淪中墮落,就在逆境中成長。”用堅毅的品質去消滅迷惘,用果斷的抉擇去打散彷徨。生命的堅強迸發于詩的靈感,用無盡的詩韻譜寫輝煌的篇章。我的果斷源于詩的靈感,而詩的美妙則源于生活。
愛戀
溫暖的親情:如同黑夜里的星/驅趕迷茫的孤寂/如美妙的圣水/沖刷了心靈的蒼白/心顫的一刻/溫暖縈繞心間。
美好的友情:如同深淵中的火炬/消滅了空虛與迷惘/如威武的軍魂/充滿了神圣的光茫/滿天的星斗墜落/我并不孤單/因為有你忠實的陪伴。
朦朧的愛情:孤寂的靈魂/奢求那回眸的一笑/癡情的凝望/帶來的是滿心的歡喜/憧憬的梧桐/乞盼著鳳凰的停棲。
生活中,處處充滿了愛戀,而愛戀則源于詩的靈感。生活處處都有詩,有灑脫;有彷徨;還有愛戀。我為詩而癡狂。
高中語文作文素材摘抄篇三
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”這句話時時刻刻激勵著我,只要你勇敢地去做i,一切都會改變。
在這個大千世界中,有許多人對這個世界產生了懼怕,一次小小的挫折,情場上的失敗,事業上的失足,他們讓天空布滿了陰霾。他們興許不知道,如果他們勇敢的往前沖,向前闖,結果就會不一樣,事業的開花,情場上尋得真愛,這時,蔚藍的天空再次展現出他光鮮的一面。
每個孩子都有夢想,林書豪也不例外。從小就熱愛籃球的他立志要加入美職籃,但她不知其中有多少困難。被高中教練羞辱個子矮,被隊員們其實是黃種皮膚,父母以成績威脅,這些對于他來說,的是心靈上創傷,但他愈挫愈勇,漸漸地博得隊員們的信任。當他獲得哈佛大學的畢業證時,也被美職籃錄入。他追求夢想的瘋狂告訴我,勇敢的做,一切都會改變。
殘疾對于每個人來說都是致命的打擊,但劉偉卻不這么想。從小失去雙臂的他并沒有對生活失去希望。她用腳吃飯,刷牙,過著正常人一樣的生活。沒多久,他便對鋼琴產生了興趣,但沒有手的他,,在尋師路上屢屢碰壁。自學?!這個念頭讓他重拾希望。隨后,便有了那段夾雜著他辛酸生活的《夢中的婚禮》。“要么馬上死,要么精彩的活著”,憑著這種勇氣,他獲得了中國達人秀第一季的冠軍。他的拼搏,告訴我勇敢的做,一切都將改變!
人生好比是魔術,你要不斷地去鉆研,勇敢的去嘗試,才能獲得人生的真諦,魔術的成功。劉謙也正是憑借著它,獲得了國際魔術師的稱號。
勇敢的去做,讓舞臺應你而精彩;
勇敢地去做,讓天空驅散陰霾;
勇敢的去做,一切都會改變的!
高中語文作文素材摘抄篇四
1.這就是我的母親,她是我的嚴父兼慈母。是她,使我學會了做人、做事。如果我學得了一絲一毫的嚴于律己,如果我懂得了一點點謙卑及禮讓,如果我哪日獲得了成功及成就——我都得感謝我的母親。
2.一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,總想一下把桂花的香味聞個夠。
3.九月。過半。請送我一段安靜的時光。繼續我的夢想,期盼,等待,還有我的未來。
4.有時間,我們可以去爬山,去看日出,去散步,去欣賞大自然,去陌生的街角,去做一切我們曾經或現在也很想做的事情,可以有一個人陪著你,也可以你一個人,總之那一刻,你是自由的,不僅是身體上的自由,更重要的是心理上的完全自由和放松,你會發現,曾經以為很難做到的事情,其實只要你愿意,一切都可以變得很容易。
5.雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多。
6.一棵小草,也許永遠不能成為參天大樹,但它可能做最綠最堅強的小草;一滴水,也許永遠不能像長江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
7.沒有一種生命的輪回是命中注定的,就像,隔夜的狂歡。
8.懶惰和貧窮永遠是丟臉的,所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產,對自己隱瞞懶惰。
9.夏天來了,碧藍的天空上,太陽公公發出了強烈的光芒。
10.如果。所有的傷痕都能夠痊愈。如果。所有的真心都能夠換來真意。如果。所有的相信都能夠堅持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好。可是真的只是如果。
高中語文作文素材摘抄篇五
爹不懂得怎樣表達愛,使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班,而媽媽則把我們做過的錯事開列清單,然后由他來責罵我們。
有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣糖的說是我偷來的,說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。
我在運動場打秋千跌斷了腿,在前往醫院途中一直抱著我的,是我媽。爹把汽車停在急診室門口,他們叫他駛開,說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道:“你以為這是什么車?旅游車?”
在我的生日會上,爹總是顯得有點不大相稱。他只是忙于吹汽球,布置餐桌,做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的,是我媽。
我翻閱照相冊時,人們總是問:“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可勝數。
我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手,但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒之后,媽跑過來扶我,爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了,決心要給他點顏色看。于是我馬上再爬上自行車,而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學時,所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票以外,還寄過一封短柬給我,說因為我沒有在草坪上踢足球了,所以他的草坪長得很美。
每次我打電話回家,他似乎都想跟我說話,但結果總是說:“我叫你媽來聽。”
我結婚時,掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子,便走出房間。
我從小到大都聽他說:“你到哪里去?”“什么時候回家?”“汽車有沒有汽油?”“不,不準去。”爹完全不知道怎樣表達愛。除非------
會不會是他已經表達了而我卻未能察覺?
高中語文作文素材摘抄篇六
我曾想像我在一座古老的江南小院里,青灰色的瓦,白色的墻,還有雕花的木窗。
我每天黃昏的時候出去走走,我每次出去時都望一望梧桐樹上的那只斑鳩,久而久之,那只斑鳩在我出去時也會望一望我。我在傍晚的時候回來,悠長的巷子里我會遇到許多陌生或熟悉的人,我把微笑送給他們,我發現淡黃色的日子薄如蟬翼,一片片輕輕飄過。
有一種花會在我走到門口的一剎那盛開,香氣霎時溢在空氣中。每一次那種花都極精確地在我出現時盛開,仿佛它一直蓄積著力量,它捕捉著我的氣息,它要在我出現時毅然決然開出凄美的花朵。或者我的體內有一種神秘的意志,它驅使著我在花開時刻趕到,沒有早一步,也沒有晚一步。
明月半墻時,蛙聲四起,五十里地外都是蛙聲,蛙聲濺起的月光沾濕我的衣襟。
如果飄起了絲雨,我愿撐起紙傘踏著青石板走進幽深的雨巷。歲月留下斑駁的痕跡,古舊的墻體,越過時間,不知它們有沒有傾聽的耳朵,聽歲月經過時的清音裊裊。腳步發出輕輕的聲音,如輕柔的水波漾開去,又柔柔地折回,重重疊疊的聲音飄然悠然。我不知道有沒有一扇窗子悄然無聲的開著,等待江南雨中的過客。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,這樣的詩句當屬江南吧。當然,還有水一樣的伊人。忽然想到,江南和女人密切相關,不知是誰賦予了誰靈性,誰成就了誰的美。水一樣的伊人,端坐在水邊,銀白色的河面上泛著光芒,沉謐而深遠。蘆葦的白花美麗得讓人心動,水一樣的伊人,她招一招手,所有的白花都變成了白色的鳥,或是蝴蝶,蹁躚起舞。月光籠罩著她,像是一層白紗,她的皮膚光潔,眼睛像水一樣清澈,她的笑容只在臉上顯現一瞬,空氣中就泅散開無數笑容。
這樣的江南總是讓人心醉,讓人在心底惦記,如切如磋,如琢如磨。
我愿用大片的夢土,種上江南的植物,在三月的小院里,看細雨飄落。
高中語文作文素材摘抄篇七
戶口簿眼中的我:××,女,××年××月××日出生,×省×市×鄉×村。但別人眼中的我并非這么的直白。
“丫頭,快點,幫我掃一下地,我去休息一會兒。”“不要!你以為我很空嗎?我需要休息,而且,讀書很累很累的,要不你我換換。”媽媽被我說得啞口無言。從此,我的名言就是:不要跟我比懶,我懶的跟你比。我在媽媽眼中就變成了一個不折不扣的懶丫頭。
冬天太冷了,我轉移陣地來到了樓上,鉆進被窩看起了書,被窩太暖和了,我不由得開始呼呼大睡,醒來后,我便下了樓,爸爸問我:“你看書怎么睡著了呢?”我說:“不知道,就是想睡。”后來,我在爸爸眼中就成了一個貪睡蟲。
我不愛動腦筋,看見相似的題目就會想當然。這次的社會考試,姐姐承諾只要這次考試考到90多分,她就會給我一份獎勵。可惜,我前面的題目做的不仔細,后面漏寫單位,少答一個問題,反正錯誤層出不窮,沒能考到90多分。因此,在姐姐眼中,我變成了一個小馬虎。
除了上述的種種缺點,我也是有優點的`。“你們猜,我最喜歡的詩是什么?”表姐們七嘴八舌,但是沒有一個答對。“當然是‘劉詩詩’嘍,連這個也不知道。”這番話引得表姐們哈哈大笑,我在表姐們眼中可是一個開心果,是個幽默的小可愛。
但在另外人眼中的我又有所不同。在老師眼中的我是膽小的,電腦眼中的我是一個游戲迷,在同學們眼中我是一個小胖妞……
原來,我是一個這么綜合復雜的人。在別人眼中,我是一個懶丫頭、貪睡蟲、小馬虎、開心果。也是一個愛開玩笑、膽小、愛玩游戲的一個人。
高中語文作文素材摘抄篇八
“這樣下去你怎么會成大器啊!”父親皺著眉頭。坐在桌子另一端。手邊是上一次考試的成績報告單,那單子上門門科目掛紅燈,末了還有一排鮮紅的評語“學習態度極度被動,自主性差!”我低下頭,一生不吱。“連自己都主宰不了,你說還有誰能幫你?”父親起身離開,留下一個背影和一句話。
晚上,我躺在床上,望著天花板出神。夜,如此寂靜。而我腦海中卻并不寧靜,“連自己都主宰不了!”這句話在不斷在耳畔清晰的重復。我自嘲的撇了撇嘴,你真行!十幾歲了連自己都主宰不了。我煩躁的甩了甩手臂,試圖將這聲音驅逐出我的腦海絲毫不起作用。仿佛有無數個聲音在叫囂“你難道連自己都主宰不了?”“不,我能!”我猛然起身沖著空空的房間大吼一句,“我能!”
心中突然竄起一簇火苗,帶著光和熱,向那些質疑的聲音沖去。又將他們燃成灰燼。繼續向四肢蔓延。燃至心頭。我即將踏上戰場,對手不是別人,正是我自己。
第二天,我破天荒的起了個早。洗漱完畢之后,捧起語文書。迎著清晨最初的仍低著幾絲涼意的陽光,背誦著近幾天所學的重點課文。
來到學校,我又開始了新一天的學習。現將黑板上新一天的課表抄下,再拿出課本細細預習起來,在書上勾勾畫畫,以備上課能夠有目標的聽課。
課堂上,我一改往日的得過且過,數著分秒下課的態度。嘗試將精力集中。但因為之前的落后,疑問重重。枯燥無味的課令我昏昏欲睡,眼皮不住向下掉。剛激起的熱情隨著分秒流逝漸漸冷卻。突然,耳邊又響起了那挑釁的聲音,如一盆冷水從頭澆下,讓我清醒。
日子一天一天過去,我的進步一天天明顯。現在我可以自豪的宣布:“我的生活我主宰!”
高中語文作文素材摘抄篇九
每當我乘公交車時,便會想起那件事,一想起來,我總覺得不是個滋味,愧疚之感油然而生。
暑假里的一天,媽媽帶我去看望在農村的外婆。我們好不容易擠上了一輛公交車,車廂里只剩下一個空位了,我便理所當然地坐了下來。媽媽只好站在一旁。我想把這個唯一的座位讓給媽媽,可是一想到去外婆家的路那么遙遠,便打消了這個念頭,我故意把頭扭一邊,不讓媽媽看見我的臉。
去外婆家的路途高低不平,車子一路顛簸,坐著都覺得頭暈,我想站這的媽媽肯定更難受。只見媽媽的腳步不停地變動著,站也站不穩了。突然坐在一旁的一個小妹妹站了起來,對媽媽說:“阿姨,您坐這兒吧!我站一會兒。”媽媽說:“謝謝你,你還小,你應該坐著,我站著沒事。”小妹妹說:“你坐一會吧,我一會兒就下車了。站一會沒關系的。”也許媽媽實在太累了,就坐了下來。
汽車在前進,我的心卻還停留在那段短短的對話中。車突然停了下來,那個小妹妹先沖媽媽一笑,然后說:“阿姨,我該下車了。”媽媽說:“路上車多你要小心點兒。”小妹妹說:“謝謝你,我知道了。”車又開始前進了,我卻陷入了沉默。
我來到外婆家后,心里總是悶悶不樂的。我竟連一個陌生人都不如,別人都能關心我媽媽,而我卻那么自私,竟連自己的媽媽都不顧,平時在作文時還經常寫我愛媽媽,但實際行動上呢,我愛媽媽嗎?為什么說起來容易,寫起來簡單的事做起來卻那么難呢?這件事雖小,但我的心靈卻受到了很大的觸動,感到了愧疚和難過……
高中語文作文素材摘抄篇十
每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到了。中秋節,是一個中國傳統的節日,也是一個團圓的節日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。
我們去了奶奶家吃晚飯,奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂,我負責倒酒與主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間,我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對方節日快樂,然后一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽,爺爺把蘋果與梨削了皮,并切成一塊一塊的,放了盤子里。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來,用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發現里面有一個咸鴨蛋黃,可好吃了。
月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站陽臺上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站了月桂樹下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家外的人一定會更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!
大家還一起看了中秋節晚會。節目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術,電視機里面與電視機外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺著中秋節這天是我一年中最開心的一天了!一家人一起團團圓圓的感覺真好!盼望明年的中秋節,盼望明年的月餅。
高中語文作文素材摘抄篇十一
在東北去看親戚叫串門,這天早上姥姥接到姨姥的電話,是她的親妹妹。姨姥說其他妹妹還有妹妹的孩子都要去她那,問姥姥去不去,姥姥看了看鐘,說來不及了,臉也沒洗,就不去了。
媽媽挺想讓姥姥去的,一起熱鬧熱鬧,每年過節姥姥都在家,也好久沒和她的妹妹聚一起了。姥姥又想了想說"那快點收拾收拾吧,快點。"媽媽說也帶我去,我高興的答應了。
我和媽媽都加快速度洗漱,姥姥把她新棉衣都拿出來了,也穿上了新褲子新鞋,姥姥穿好后,我一看還挺好看的呢,姥姥和媽媽又買了一箱啤酒和一箱蘋果,急忙趕上客車,還好有座。
在車上暈暈的,客車里太熱,還有些味道,我有些暈車,盼著快點到地方。下了客車又打車去姨姥家,司機開的特別快,我只覺得嘴里一陣酸澀,車停后,我推開車門忍住惡心,蹲在下水道口吐。
拎著東西找了好久終于找到姨姥家。推開門,姨姥家很多人,我并不認識。媽媽告訴我叫什么我便跟著叫,我"躲"進一個屋子里,那里是比較熟悉的姨姥們,客廳已經開席了,我因為暈車的原因也不想多吃,等著他們喝完酒以后再吃。姨姥給我拿了很多吃的,有葡萄,還有東北的特色凍梨,糖塊,還有雪糕瓜子……
姥姥說當天就回家,我看著時間一點一點過去,最后一輛客車也過去了,今天是走不了了。再看看姥姥,姥姥和姨姥們在嘮嗑,拍照,也好久沒有聚齊了,天黑的時候姨姥們要走了,姥姥也要走,姨姥們的孩子開著車,什么時候都可以回家,但是我們沒有車,她們的車也沒有空位子,我們只能明天走了。
我們三個人在一張床睡的,床很大,倒是沒有擠,只是有些不習慣,早上早早起來,簡單吃了幾口,聽說還有人要來,媽媽說吃完就走,不然一會走不了了,姨姥并不讓我們走,姥姥執意堅持這才走了。
陪姥姥溜達了一會,給姥姥買了些吃的,終于踏上了回家的路。
高中語文作文素材摘抄篇十二
近日有網友拍照斥責女孩蹲著等地鐵沒教養,并認其為外地人,言辭激烈。
我認為這位網友的做法和評論都體現了他自身無教養,不懂得尊重。這位網友未經同意便將女孩的照片放在社交的網絡上,并對其行為進行攻擊吐槽,并且女孩的行為并未妨礙地鐵的秩序。由此不僅思考,為什么會有這位網友的行為的出現?該如何避免類似事件發生?
答案是學會尊重,懂得體諒。
尊重是為人處世的前提。試想一下,若是有人將這位網友的照片放于社交網絡上,并大肆吐槽,不知這位網友會不會怒斥其無教養,是外地人呢?孔子說過:己所不欲,勿施于人。如果人與人之間缺少基本的尊重,不懂得將心比心,那么此類事件將會司空見慣,層出不窮。但我們的文明和社會發展至今,尊重也已成為老生常談的話題。不在公共場喧嘩、吸煙;在有人休息時放輕動作;給老人和小孩讓座。這些將心比心的做法,就是尊重最好的體現。正如伏爾泰所說:我不同意你的說法,但我誓死捍衛你說話的權利。不輕易對人下定義,不侵犯別人的權利,不打擾別人的生活,這些是尊重,更是為人處世的前提。
懂得體諒是最好的教養。試想,若是這兩個女孩是因為不舒服才蹲著等地鐵,而這個網友選擇去詢問她們是否有什么不便而不是上網攻擊她們,事情會不會有其他結果?毋庸置疑,若是懂得換位思考,體諒他人的難處,生活中的許多矛盾便會迎刃而解。家喻戶曉的程門立雪的故事,正是因為體諒老師正在休息,而老師深受感動,才有了為人誦傳的佳話。蓋茨比曾說:當我對別人的看法否定或置疑時,我總會思考他們是否有我所處的了不起的蓋茨比的原因。換位思考,將心比心,是教養最好的體現。
學會尊重和懂得體諒,貫穿著我們的學習和生活。而我也相仿,一個人懂得尊重和體諒,他就會成功。一個社會懂得包容和體諒,這個社會就會進步。
真正的教養不是靠評論他人體現的,而是自己的行為表現出來的!
高中語文作文素材摘抄篇十三
一連多日都是陰天。初開的花淹沒低低的霧氣里,顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時也跑辦公室,似以往我眼里的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明課上講過嘛”、“早點兒干嗎去了”、“現想起學習了可是太晚了”之類的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽并持續一副慚愧的表情。
到了高三學生會被非常明確地分類:學習好的,學習一般的,學習差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢想是什么,有沒有努力,比起分數,這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”與“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,現沒有多余的時間用來假設了,就好似上了高速運轉的時光機,一切都由不得我了。
日子過得飛快,總是來不及數,也不敢數。整個四月就是一場車輪戰,停不下來。莫名的,總想起《風之影》中的一句話。“有時候,我們會覺得,周遭的人就似彩票一樣:他們出現我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢想成真。”
下午舉行成人儀式,也是整個高中階段最后一項大型活動,搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片,我們三年的生活,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠地留生命中的某一處了。或許我們會另一種時間里看見它們,夢一樣浮現出來。它們一直站老地方,似樹似草一樣原地搖曳,而我們,將陌生的歲月里,不知過著誰的生活。
高中語文作文素材摘抄篇十四
我覺得,詩意就是一種生活,而生活就由詩意組成,需要我們用一雙最純凈的眼睛去發現。
我所向往的,充滿著詩意的生活,既不是在煙雨朦朧的江南撐一把竹傘的清麗,也不是在沉積著千百年歷史的中原聆聽著過去的喧囂,我最愛的,辨識騎一匹馬,行在那只有風聲與草聲的青藏高原上。
百年前,在這雪與草的土地上,有一位多情而又專情的詩人,那就是倉央嘉措,他用一句句詩詞贊美著這美麗的凈土,在經旗招展中,他短暫而又絢爛的一聲就這樣浮現出來。
他的,就是這雪域高原上柔美的詩意。
這里的天,永遠都是藍的;這里的云,永遠都是白的;這里的草,永遠都是綠的。早晨,在虔誠的誦經聲中,坐在八角街的某家不知名的小店里,捧一碗酥油茶細細品嘗,遙望遠處矗立的經塔與漫天的彩旗,這也是一份寧靜的詩意。
沿著長階向上,布達拉宮巍然立于眼前,駐足在此,眼前仿佛又閃現出唐朝文成公主入藏時的場景,那女子懷著友好與真誠而來,在這藏地上與藏民們結成一家,她完成了唐朝帝君交給她的任務,將唐朝先進的技術交與淳樸的藏民。這樣一個女子,肩負著這重要的任務,這一份詩意,是莊嚴而偉大的。
迎著萬里長風,行走在綠草之上,風中偶爾夾雜著誦經聲,于是我穿過這風,遙望著遠處皚皚雪山,感覺心靈被沖刷,只余下寧靜。
然后從遠方傳來的馬蹄聲,一個年輕的藏民策馬奔來,還帶著另一匹馬,他會邀我共馳,我也會欣然應允,再跨上馬,在他高亢的歌聲里與他一同在草原上奔馳,聽著我所聽不懂的歌,走著我所不認識的路,放開所有,只憑著一腔熱血直往前沖,和那年輕人一起放聲大笑,年輕人的身上沒有儒雅溫和,只有粗獷豪放。這是一份不羈粗獷的詩意。
西藏,我所向往的圣地,那里有詩意:在草原里,在雪里,在誦經聲里…它無處不在,只待發現它的人。
高中語文作文素材摘抄篇十五
要論中國古代的名家大家,陶淵明一定有一席之地。陶淵明以他獨特鮮明的個性開創了一個屬于他自己的時代。
我認為陶淵明的灑脫大方不拘謹是他人格的一個亮點。他的這種真性情是許多人學也學不來的。他的作品以及后世對他的評說也都有表現這一點。
陶淵明從小接受儒家思想,在他年輕時他也有“猛志溢四海”的積極入仕態度。他在《擬古》中也提到“少時壯且厲,撫劍獨行游。”但他最終為什么會辭官歸隱呢?我認為這就與他的真性情有關了。他一生都在追求身心的質樸,在他做官時,他不愿虛偽隨俗,可官場又始終這么黑暗。在這種時候,他更愿意回歸自然,正如他在《歸園田居》中寫的那樣:“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”他說自己是“誤”入官場,所以終有一天他會回去。那種自由,和諧才是他最想要的東西。
最后一次辭官,最能見其本性。他做彭澤縣令才三個多月,縣吏讓他“束帶”見督郵,他卻說“吾豈能為五斗米折腰,向鄉里小兒!”隨即辭官離去。是陶淵明太傻,行事輕率嗎?不,這恰是他追求本心的表現。官場的種種他早已厭倦,而這次事件只是導火索,他可以就這樣回歸自然,去追尋他所向往的東西。看重個性和內在精神價值,看輕外在功利。陶淵明一直將它奉作信條,而且他一直在踐行。試問現在,有多少人能做到?陶淵明的真性情是他身上的閃光點,更是對后世的一種啟迪。在如今這樣快節奏的生活中,許多人被前途功名壓得麻木了,甚至早已忘記了自己最初的夢想。沒有夢想,又何必遠方?或許我們應該學學陶淵明,學著在迷茫的時候問一問自己的本心。世俗本就這樣,為何不去追尋自己真正想要的呢?這才是真性情。要有最樸素的生活,和最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。
陶淵明的真性情正是他純真,高遠人格美的最好體現!
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