去年的十一國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起乘火車來到了爸爸的家鄉(xiāng)——安徽省。

我們到了安徽老家，乘車大約二十分鐘便到了一所小學(xué)學(xué)校。那里有位老師是爸爸的姑姑，也就是我的姑奶奶，同學(xué)們都放假了。我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門，一切的景象，使我驚呆了。正前方有個(gè)不大的操場，就像我們的兩個(gè)教室那樣，鐵欄桿，水泥地；操場的西邊是一間簡陋的瓦房，上邊的油漆已經(jīng)脫落，那就是食堂；操場的東邊是兩幢沒有油漆過的小平房，每幢都是兩層的，一幢是辦公樓，還有一幢是教學(xué)樓。一切都好像沒了生機(jī)，似乎少了什么東西，變得冷清。姑奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說：“這里的環(huán)境還可以，空氣清新，就是條件差了一點(diǎn)?！蔽铱吹竭@景象，心里不由得為之一振，想到：這里的經(jīng)濟(jì)條件差，滿足不了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，學(xué)習(xí)效果會(huì)很佳嗎？我抬起頭，看見了一個(gè)小妹妹站在我的旁邊，我走了過去，輕輕地問她：“小妹妹，你是這所學(xué)校的嗎？”她看見了陌生的我，盯著我而不敢說話。爸爸媽媽卻在一遍看著我，我呆了，爸媽笑了，小女孩跑掉了。

看著她跑去的方向，有一位大人在向她招手，我猜想這也許是她的母親吧！不禁聯(lián)想到，他們的家長為了給兒女們讀書，辛苦勞累地、沒日沒夜地干著活；為了給兒女們足夠的錢，少吃上一頓飯也行；為了給兒女們信心，在他們面前作出微笑的樣子，笑容下隱藏著的，卻是一張憔悴的臉。孩子們知道家長的辛苦，因而更加刻苦地讀書。而我們這些城市里的孩子，花著爸爸媽媽掙的錢，吃著爸爸媽媽燒的飯，衣來伸手，飯來張口，即使爸爸媽媽再怎么苦口婆心地教導(dǎo)、勸阻，似乎感受不到爸爸媽媽的工作辛苦，毫不領(lǐng)情，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

那天晚上，我沒有馬上睡著，我似乎在一片漆黑的夜晚中，看到了每個(gè)莘莘學(xué)子的成功，他們的笑臉與淚水都將成為成功的紀(jì)念品。