春，迎著風(fēng)披著綠紗，悄悄地走來(lái)了。花骨朵兒們都靜靜地傾聽著春的腳步。微風(fēng)輕輕地為柳樹姐姐梳頭；小溪流從他的冰被子里鉆出來(lái)，叮叮咚咚地敲著小鼓叫醒別的溪流；小孩子們?cè)跁銖浡膶W(xué)堂里朗讀古詩(shī)……好和諧的畫面?。?/p>

清朝著名的詩(shī)人高鼎在居住的小村子里散步。啊，周圍的一切都是那么美！現(xiàn)在正是農(nóng)歷的二月，村子前后的青青綠草都正探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著甘甜的春霖。彎彎曲曲的小路邊開滿了五彩繽紛的野花，剛剛下過的毛毛細(xì)雨，晶瑩的露珠沾在花瓣上，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。田地里的一群群牛羊在悠閑自得的吃草。愛唱歌的小黃鶯在天空中自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔。

高鼎邊邊走邊欣賞著景色，不知不覺地來(lái)到了河堤邊。苗條的楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，在暖和的微風(fēng)中輕輕梳理她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，又像溫柔的手輕輕地?fù)崦贪?。咦？怎么回事？高鼎覺得很奇怪，怎么周圍模糊不清呢？哦，原來(lái)是在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著?！昂呛牵@楊柳似乎都被這美麗的景色所迷醉了！”高鼎摸著胡子贊道。

“哈……快點(diǎn)呀！”是哪兒傳出歡笑聲？上學(xué)堂的孩子們?cè)缭绲胤艑W(xué)了，趕忙趁著東風(fēng)勁吹時(shí)機(jī)，把一個(gè)個(gè)漂亮的紙鳶放上藍(lán)天。高鼎童心大興，跟孩童們說(shuō)：“我也和你們一起玩吧，可以嗎？”孩子們爽快地答應(yīng)了，他丟下自己的年紀(jì)，開心地和孩子們放起了風(fēng)箏?？矗?shī)人雖然一把年紀(jì)了，可放風(fēng)箏的技術(shù)還是不賴嘛！

回到家，高鼎詩(shī)興大發(fā)，寫下了這樣一首詩(shī)：

村居

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。