老師上午布置給我們一個任務，今天下午的班會改成活動課，一聽到這消息我們都萬分高興，可是又好奇，“會是什么活動呢？”老師告訴我們是擊鼓傳花，花落到誰手里誰就要上臺表演一個節目，所以要求我們每個人都要準備一個節目，說不定花會落在誰的手里呢？聽了老師的話，我又緊張又激動，緊張的是如果花落到我的手里，我上臺表演不出來節目，那不是很丟面子；激動的是如果我表演成功的話，那不是很有面子。所以，我一定要在家里練習好，在家里，我使勁地想：“演什么呢？唱歌，自己又唱得不好；跳舞，自己又不會跳；猜謎語，倒是個好主意，又簡便又有趣，對，就這么辦。”于是我趕緊把家里的《謎海》找出來，背！

上課了，我和同學們的心情都一樣，非常緊張，教室里鴉雀無聲。老師來了，我們更是屏息凝神，老師說：“同學們，我們今天的活動正式開始。”說罷，老師親自敲起了鼓，只聽見鼓聲咚咚咚地響著，花被迅速地在同學們手中傳著，有的同學花到了手里就像是拿到了火一樣，立即向后傳給了別的同學；可有的同學卻毫不在乎地拿在手里玩花樣。第一次花落在祝庭君手里，他上臺表演了一個謎語，我們猜出來了后，他就幫老師擊鼓。第二個上臺的是袁野，他給我們講了一具笑話，他說的有趣極了，把我們的笑蟲都勾了出來，我開懷大笑。但糟糕的是，沒多久，花在我手上還來不及把它傳出去鼓就停了下來，沒有辦法，我只好上臺去表演了，幸好，我是有備而來的，我拋出了我精心準備的謎語，把同學們都難住了，最后還是我自己把答案告訴了大家。游戲還在進行著，同學們都高興的大叫著。

真是非常有趣的一堂課。