高中錄取通知書下來的那天，我便成了村子里唯一考上高中的孩子。為此全村人給我好好慶賀了一番，老人拿出多年陳釀的祖傳秘制老酒，讓我們后輩大開眼界。村里人都叫我“小狀元”、“小秀才”，甚至有人叫我“小舉人”。我頓時納悶我是生活在現代還是明清時期，為此我困惑了好幾個日夜。可是村民還是樂此不疲地叫著，我也只好樂呵呵地回應著。整個假期我都在村民們熱情高漲的氛圍中度過。

劉亮程說：“是時光在流逝嗎？不，是我們在飛逝。”噢，原來我是一顆流星啊。轉眼到了開學的日子，我就要離開鄉村踏上我的求學之路了。而這條求學之路是順著我們村里的那條小河。那天，好多村民來給我送行，包括我們那些伙伴，大家送我良言暖語和干糧食物。別了村民，我獨自沿著那條小河走向通往縣城里的路。一路上，我背著沉甸甸的行李和父母為我帶的那幾百塊平整的鈔票。不知怎么，我內心同時充滿一種榮耀感和罪惡感。我深深知道，我這一行，帶去了父母的多少牽掛和希冀。我一路行著，身邊的這條小河靜靜地流淌著，我想我應該對它說些什么，可我又不知道該說些什么好。此刻，我有些膽怯，有些依戀，有些迷茫。盡管如此，可是我還得繼續前行，因為我這一走將不再有回頭路。于是，我依然默默地注視著前方，孤單前行。

農村的孩子走路總是很快，因為以前大部分時間都是跑著的。終于到了要與小河分開的時候，內心忽然涌上一種感覺抑或是一種言語。噢，我知道了，我知道該對小河說什么了。我該說：“保重！再見！。”這一刻我忽然意識到我對這條小河的依戀，勝于我的床，勝于家里那幾只瘦骨嶙峋的山羊。是小河見證了我的快樂、痛苦、歡笑、哭泣和成長。同時它匯集著鄉親們的情感和希望。是它讓我知道了他們一直在我身邊。他們作為一種強大的精神動力，一直圍繞在我身邊。是他們讓我內心兀自生出一種強烈的不可推卸的責任感。我握緊拳頭，告訴自己要堅持到底，只許成功不許失敗。

轉念間，我已經到達了學校門口。看著莊嚴高大的教學樓，我想，我該去交學費了。