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鼠標(biāo)語音識別文字聚集50句

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未來課堂作文(通用15篇)

在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的未來課堂作文,希望能夠幫助到大家。

未來課堂作文1

一轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)到了20xx年,我上了初中。現(xiàn)在,我不用離開家就可以上課了。也許你會感到奇怪或不可思議,但這的確是事實(shí)。

也許你會問,在家怎么能上課?其實(shí)很簡單,我家的電腦早已和學(xué)校、老師的電腦連了網(wǎng)。到了上課時間,只要打開電腦,點(diǎn)擊進(jìn)入校園網(wǎng),找到自已年級的某一科,一點(diǎn)鼠標(biāo),就可聆聽到老師繪聲繪色的講課聲。通過屏幕,還能看到老師。在這里,我可以任意選擇學(xué)科,想聽哪位老師講課都可以。如果我覺得某一科學(xué)得好,不想多聽,也行;如果我覺得某一科學(xué)得不好,想多聽幾次,同樣也沒問題。在校園網(wǎng)這個大課堂里上課,真是“隨心所欲”。

那么,在家里你能像在教室里一樣向老師提出問題嗎?別擔(dān)心,當(dāng)然可以。你可以通過傳聲器向老師提出問題,方便極了。記得以前上課回答問題時,很浪費(fèi)時間。有時你答錯了,為了不耽誤大家的時間,老師沒法給你一一糾正。現(xiàn)在可好了,同學(xué)們都采用了“電子舉手”的方法,省時又省力,如果你答錯了,電腦記錄會自動提醒你,是哪答錯了。“電子老師”的本領(lǐng)可真大,不管多少同學(xué)同時提問,它都能夠應(yīng)付得了。

以前,在課堂里上課,人很多,難免會出現(xiàn)又嘈又亂的情況。現(xiàn)在,在家中通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),環(huán)境安靜、舒適,再也不用為嘈雜聲煩惱了,高科技真是神奇無比,讓我家也成了“大課堂”。

未來課堂作文2

有一天晚上我夢見了,我到了一個未來世界里,那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,汽車可以在天空飛翔,機(jī)器人可以幫人干一些有危險的工作。那是在20xx年,我們的教室寬敞明亮,教室外面鳥語花香,我們每天不用背這那么多的書本去上學(xué),走到教室,你會發(fā)現(xiàn)墻壁的顏色會變化,上課時變成白色,能讓教室更亮些,下課便換成藍(lán)色,因為藍(lán)色可以使大腦放松。

每人一臺學(xué)習(xí)筆記本電腦一個成績顯示屏,上課時,老師面帶著微笑走進(jìn)教室,打開電腦插上動畫教學(xué)顯示U盤,每個同學(xué)選一個喜歡的動畫人物,然后和同學(xué)們選動畫人物組和起來在電腦里繪聲繪色的講課。快要下課時電腦會自動給我們布置這節(jié)課的重點(diǎn)知識和作業(yè),做完作業(yè)后,把作業(yè)發(fā)到老師的電腦里,老師批改完后會自動發(fā)送到學(xué)生的成績顯示屏上,當(dāng)然,這種顯示屏是沒有輻射的,就這樣我們愉快的結(jié)束了一節(jié)課。

中午,學(xué)生的課桌上擺滿了,你想吃的飯菜、有中式的、也有西式的,而學(xué)習(xí)用品要整理好放入書桌,否則,你的桌子上就沒有飯,吃完飯后我們的椅子會變成一張小床我們的教室就會自動拉上窗簾,我們就可以午休了。

下午,同學(xué)們可以去體育室打乒乓球、藍(lán)球、網(wǎng)球……也可以去實(shí)驗室去研究各種實(shí)驗。

晚上放學(xué),還有新型的安保機(jī)器人送大家回家。晚上老師也不會給我們留很多的作業(yè)。

大家不用擔(dān)心這樣或者那樣的考試會考不好,我們的老師,是全世界最有名的科學(xué)家,也是全世界兒童的老師。

這是高度智能化學(xué)校,它既環(huán)保又美觀。當(dāng)我正想再去上下一節(jié)課時,卻被媽媽叫醒了,又到了起床上學(xué)的時間了,這真是一個美好的夢啊!

未來課堂作文3

歡迎來到3020年的學(xué)校,想知道3020年的課堂是什么樣的嗎?那就跟著我一起去看看吧!

3020年,雖然我們還是少年,但是已經(jīng)不用麻煩爸爸媽媽在接送我們上下學(xué)啦!每個人家中都有配備智能操作系統(tǒng)的無人駕駛汽車,我們可以獨(dú)自坐著它去學(xué)校。只要幾分鐘的功夫,就能按照爸爸媽媽規(guī)劃的路線安全抵達(dá)學(xué)校,而且,智能操作系統(tǒng)還能還會自動將我的行程發(fā)給父母,免得他們擔(dān)心。

走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)這里是沒有黑板的。但當(dāng)上課鈴響起,墻壁上有一塊巨大的屏幕在老師的遙控下緩緩打開,這就是我們的“黑板”。桌子會調(diào)節(jié)高度,椅子也可以調(diào)整到最適合的角度。當(dāng)我們準(zhǔn)備好之后,老師會出現(xiàn)在屏幕中給我們上課。我們每個人前面都有一臺電腦,可以在上面進(jìn)行課堂練習(xí),電腦會自動將我們的答案傳給老師進(jìn)行批改。寫作業(yè)時如果遇到不會的內(nèi)容,輕輕點(diǎn)一下“解答”按鍵,電腦就可以自動指導(dǎo)我們解題方法。

大課間到了,體育鍛煉還是不能少的,教室會自動切換到課間模式,我們在陽光下伴隨著音樂,快樂地打起節(jié)拍跳起課間操。

怎么樣,3020年的課堂有趣吧,你想來嗎?

未來課堂作文4

心心念念的暑假總算來了!我高興壞了,每天早上終于可以睡到自然醒了,可以看電視玩手機(jī)了,還可以出去旅游了,想想都可開心。可沒想到的是媽媽早就給我報好了興趣班,還說一是為了讓我有更多的愛好,二是為了防止我看電視玩手機(jī)。哎!姜還是老的辣。我的快樂暑假又泡湯了!

早上六點(diǎn)鐘媽媽又準(zhǔn)時的叫我起床,我困的眼睛都不想掙,大叫道:“我要睡覺,我不想上學(xué),學(xué)校里一點(diǎn)也不好玩。”迷迷糊糊我又睡著了。

咦!這是哪里啊?這里怎么什么都有?正在我疑惑的時候,一位頭發(fā)花白,但精神抖擻的老人來到我身邊:“歡迎你來到我們的未來課堂,小朋友!”我驚呆了,“未來課堂?它有什么神奇的地方嗎?”老人笑了笑說:“我?guī)懔私庖幌掳伞!?/p>

老人說帶我們?nèi)ゴ笞匀坏慕淌遥和蝗幻媲俺霈F(xiàn)了一大片的森林,一座座高山,無數(shù)的動物……老人遞給我一個耳機(jī)一樣的東西對我說,這是語音轉(zhuǎn)換器,你可以用這個和你感興趣的一切動植物對話,了解他們和它們交朋友。

老人又說帶我們?nèi)タ萍拣^:瞬間我看到了太陽、月亮、各種恒星……老人說你想知道的一切奧秘這里都有答案。

老人又說帶我們?nèi)D書館:我的面前又出現(xiàn)的很多的圖書,器材,各種教學(xué)視頻……老人說你想學(xué)什么就可以學(xué)什么。

老人說還有更神奇的。我們這里可以空間互換,時間地點(diǎn)互移……我被驚得一下睜開了眼睛。

哇,實(shí)在是太神奇了!我希望未來的課堂真的可以這么神奇!

未來課堂作文5

我們現(xiàn)在的課堂是老師在講臺上講課,學(xué)生在自己的座位上聽,那么未來的課堂是什么樣子的呢?還是老師在上面教我們嗎?還是我們自己用的書桌嗎?讓我們帶著這些問題去探討一下吧。

在未來的課堂上呀,教我們的不再是老師,而是一些人工智能機(jī)器人,機(jī)器人老師也不用帶那些教課書,因為呀,他已經(jīng)把知識全部都記在腦子里了,我們呢?我們是不是也不用拿書呀?你一定會有這種疑問,我的回答是,當(dāng)然,因為我們都會有一臺懸浮電子器材,上面記住我們今天所學(xué)的課程。我們只需要點(diǎn)開今天的課程,機(jī)器人老師就會在講臺上交給我們知識。

未來的桌子當(dāng)然也不一樣,未來的桌子呀,功能可多了,我們想看哪些書,只要在智能的桌子上對準(zhǔn)語音輸入口說出我們想要看到的書籍就會立刻顯示出來,我們不喜歡這個章節(jié)了,還能跳過去讀,這樣會使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,學(xué)習(xí)樂趣也會增添不少。到了午餐時間,只要我們在懸浮電子器上下單,說我們想吃什么,桌子上就會立刻彈起我們想要的食物。還可以播放我們想聽的歌,可以說是把手機(jī)和桌子相結(jié)合了呢。

未來課堂上的椅子就更智能了,它可以幫我們按摩,而且還是懸浮起來的,椅子旁邊的扶手上有一個操縱桿,那個操縱桿是控制方向的,這樣我們就可以想去哪里了。這時候我們不用擔(dān)心課沒有聽完,因為在懸浮電子器上已經(jīng)早就錄好這節(jié)課了,我們可以邊逛學(xué)校邊聽課,你會說這樣學(xué)校不就亂套了嗎?其實(shí)這些都是在學(xué)校的規(guī)則里面的,我們呢,可以按照時間的規(guī)定進(jìn)行。

未來的課堂實(shí)在太有趣了,我真想快點(diǎn)去到那個地方。

未來課堂作文6

那是一個陽光明媚的下午,我正在做作業(yè)。突然,我想到了未來的班級會是什么樣子。如果我是未來學(xué)校的校長,我會這么做。

將來,學(xué)生們只會在上學(xué)時帶一臺多功能平板電腦。你可以問我:“平板電腦有什么用?學(xué)習(xí)?”我會說:“是的,我會在以后的課上用它來完成我的學(xué)習(xí)。”你可以再問我:“我怎么用這個來教?”現(xiàn)在請慢慢聽我說。

另一門將來要學(xué)習(xí)的課程是自我創(chuàng)造課,你會問我:“如何上自我創(chuàng)造課?”“只有老師可以點(diǎn)一個東西或項目,讓你在平板上畫出來,然后點(diǎn)擊上面的第四個按鈕釋放畫出來的東西,它就變成真的了。這是自我創(chuàng)造的課程。”

順便說一下,還有其他學(xué)科。其他科目只需要完成老師布置的作業(yè),然后上傳到作業(yè)欄。

“你的課有多長?”你可以問我這個,我會說:“一節(jié)課持續(xù)20分鐘,早上8:00到11:00有6節(jié)課,中間有10分鐘,下午2:00到4:00有4節(jié)課。”

“那怎么從學(xué)校回家?怎么去學(xué)校?”你可以問我這個。我會說:“沒什么,沒什么,所有這些事情都安排好了。你的椅子是你的學(xué)校工具和學(xué)校工具。你坐在上面,按下學(xué)校/家庭按鈕,你的椅子就會飛起來,自動導(dǎo)航會自動規(guī)避風(fēng)險。它有這樣的功能。”

“老師在干什么?你忙嗎?”你會問我這個。“不忙,不忙。老師每天只安排作業(yè)和檢查作業(yè)。當(dāng)老師下班回家看手機(jī)時,他可以糾正。”

這是我設(shè)計的未來課程。我對老師和學(xué)生都很放松。你想去我設(shè)計的未來學(xué)校嗎?永遠(yuǎn)歡迎你!

未來課堂作文7

你想知道我未來的教室會是什么樣子嗎?讓我們看看。

當(dāng)你走進(jìn)教室,你首先看到的是智能墻。墻壁的顏色會隨著環(huán)境而改變:課后,墻壁變成綠色,學(xué)生們可以放松他們疲憊的大腦,緩解他們疲憊的眼睛;在課堂上,墻壁變成藍(lán)色,學(xué)生可以更輕松地學(xué)習(xí);當(dāng)學(xué)生上語文課和科學(xué)課時,這堵墻將成為這門課內(nèi)容的圖畫,這將使學(xué)生更直觀地理解這門課的知識,并有身臨其境的感覺。例如,當(dāng)學(xué)習(xí)《花鐘》時,圍繞墻壁,按照時間順序,不同的花被依次打開,或者是立體的!學(xué)生們在花海中,仿佛聞到了花香,是不是很美妙?

教室里的空調(diào)是智能的。我們不必反復(fù)調(diào)節(jié)溫度,也不必?fù)?dān)心空調(diào)吹到某個同學(xué)身上。空調(diào)是我們的貼心人,它可以感應(yīng)溫度,隨時調(diào)節(jié)溫度,為學(xué)生提供更舒適的溫度。更令人驚奇的是,空調(diào)可以釋放“負(fù)氧離子”,使教室變成“森林氧吧”,學(xué)生可以在課堂上呼吸新鮮空氣,真是兩全其美!

教室里的黑板也很智能。我們的老師不再喝粉筆灰了,我們的老師只需要說話,相應(yīng)的單詞出現(xiàn)在黑板上。當(dāng)老師的課件呈現(xiàn)在黑板上時,它也可以是三維的。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)立方體和長方體時,它們都是三維的。理解它們更好嗎?

教室的桌子更令人驚嘆。如果你按一個紅色按鈕,桌子和椅子會縮進(jìn)地板下面。清洗方便嗎?如果你再按一次綠色按鈕,桌子就會變成一張小床,你可以很快入睡,這樣就不會有人在午休時間打擾你了。

這是我心目中未來的教室,我真的希望它能在不久的將來實(shí)現(xiàn)。

未來課堂作文8

你想知道,我心中未來的課堂是什么樣的嗎?一起來看看吧。

走進(jìn)教室,你首先看到的是智能化的'墻壁。墻壁的顏色可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,可以緩解一下疲勞的眼睛;上課時,墻壁變成了藍(lán)色,同學(xué)們可以更放松的學(xué)習(xí);當(dāng)同學(xué)們上語文課、科學(xué)課時,墻壁又會變成本課內(nèi)容的畫面,讓同學(xué)們更直觀地理解本課的知識,并有一種身臨其境的感受。比如,學(xué)習(xí)《花鐘》一課時,在墻壁的四周,按時間順序,不同的花依次開放了,還是立體的!同學(xué)們身處花的海洋,仿佛聞到花的芬芳,是不是特別美妙?

教室的空調(diào)是智能化的。我們不再反復(fù)調(diào)節(jié)溫度,不再擔(dān)心空調(diào)風(fēng)吹到某個同學(xué)。空調(diào)就是我們的知心人,它能感知溫度,隨時調(diào)節(jié)溫度,為同學(xué)們提供更舒適的溫度。更神奇的是,空調(diào)能釋放“負(fù)氧離子”,讓教室變成“森林氧吧”,同學(xué)們上課也能呼吸著新鮮的空氣,這真是兩全其美呀!

教室的黑板也是智能化的。我們的老師不再喝粉筆灰,我們的老師只需要說話,相應(yīng)的文字就呈現(xiàn)在黑板上。老師的課件呈現(xiàn)在黑板上時,也可以是立體的。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)正方體、長方體時,呈現(xiàn)都是立體的,是不是更好理解呢?

教室的桌子更神奇。你按一個紅色按鈕,桌子和椅子就會縮進(jìn)地板下面,這樣打掃衛(wèi)生很方便吧?你再按一個綠色按鈕,桌子就會變成一張小床,還可以快速入睡,幾分鐘就睡著了,這樣,午休時就不會有人搗亂啦。

這就是我心目中未來的課堂,我真希望不久的將來就會實(shí)現(xiàn)。

未來課堂作文9

隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。有一天,他會不會走進(jìn)我們的教室,那時的課堂會是怎樣的呢?

未來的老師將會被智能機(jī)器人替代,老師只用把課件輸入電腦,機(jī)器人根據(jù)課件給大家講解內(nèi)容,還能和同學(xué)們進(jìn)行互動。別看他們是機(jī)器,本領(lǐng)可大了:機(jī)器人老師能在五百平方米大的教室里清楚的聽到哪位同學(xué)上課說話了,隨后便會按下遙控器上的一個按鈕,智能凳子便伸出機(jī)械爪,把那位同學(xué)的嘴“五花大綁”,讓他一個字也說不出來。

這么厲害的機(jī)器人老師,“看”當(dāng)然也是小菜一碟。說到“看”,機(jī)器人老師還有兩件“神秘法寶”呢。第一件法寶是過目不忘,只要看一眼屏幕上的字,就能一字不漏的背下來,而且還不會忘;第二件法寶就更神奇了,他們的火眼金睛能夠看穿同學(xué)們的心思。如果有人跑神了,可以智能提醒專心聽講。是不是特別有趣神奇啊!

機(jī)器人都這么厲害,智能鋼筆就更棒了。如果你需要記筆記,只需要按一下智能鋼筆上的綠色按鍵,把老師的話錄下來,它就可以幫你寫出來,是不是很方便呢?

未來的課堂還會更智能更奇妙,將會等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

未來課堂作文10

現(xiàn)在是20xx年,我坐著時光穿梭機(jī)來到了900年后的2920年。穿越到這里就有一種特別新奇的感覺,公園、街道、學(xué)校都變成了另一番新模樣。今天,我就走進(jìn)2920年的緯一路小學(xué)給大家講一講那里的不一樣吧!

走進(jìn)校園,咦?發(fā)現(xiàn)大家為什么都不背書包呀?我自言自語的說道。帶著疑問我走進(jìn)了教室,正好是我們班主任王老師的語文課,今天講的是古詩《宿新市徐公店》。老師告訴我們不需要書本,只要輕輕敲三下桌子就可以了。我們按照老師的方法做,課桌突然翻開變成了一臺電腦。電腦里顯示出九門課程:語文、數(shù)學(xué)、編程、科學(xué)、化學(xué)、物理、歷史、地理等。我們點(diǎn)開了語文,老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)被一齊吸進(jìn)了電腦里。瞬間,我們來到了一個古代的旅店,旅店外漫山遍野都是黃橙橙的油菜花,花叢中有一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方......這時幾個穿短褂的小朋友從遠(yuǎn)處跑來在追一只黃色翩翩起舞的小蝴蝶,但那只黃色蝴蝶時而高飛,時而低走,突然迅速的飛進(jìn)一大片油菜花叢中,找不到蹤跡了。此情此景,讓我看的癡迷!王老師告訴我們,此時我們來到了詩中的場景,我才恍然大悟。我正想和同學(xué)們一起去花叢中尋找那只美麗的蝴蝶,突然又一股吸力,把我們帶回了教室。我和同學(xué)們都意猶未盡,依然沉浸在那個畫面當(dāng)中。

“哈哈,太好玩了”不知不覺中一節(jié)課就過去了,這種身臨其境的授課方式真是有趣又能體會作者當(dāng)時的真實(shí)感受,再也不會有上課開小差不愛學(xué)習(xí)的孩子了。

這樣的奇幻課堂你們喜歡嗎?

未來課堂作文11

課堂是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,是我們放飛夢想的家園。那未來的課堂會是什么樣的呢?快來跟我一起去看看吧!

優(yōu)美的小提琴聲響起,提醒著我們上課了,老師像往常一樣手拿一支精美的多功能水晶筆來到講臺。這只神奇的筆在老師的操作下“指揮”著投影儀、iPad、健康機(jī)器人。投影儀上展示著本節(jié)課的主要內(nèi)容和重要知識點(diǎn)、iPad上有老師為我們準(zhǔn)備的延展內(nèi)容,老師會根據(jù)課文的進(jìn)度和同學(xué)們的疑問將內(nèi)容同步在背投上。未來的課堂沒有了厚厚的課本,每個同學(xué)的課桌就是一臺液晶顯示屏,配有鼠標(biāo)、智能筆。同學(xué)們可以隨時記錄老師講課中的重要知識點(diǎn),同時被提問的同學(xué)可以直接在自己的顯示屏上進(jìn)行解題,通過點(diǎn)擊按鈕整個過程將會同步投影在背投上,便于老師進(jìn)行講評。一切變得這么輕松愉快、智能又高效。

對了,還有健康機(jī)器人,他就像是老師的助手,我們的小醫(yī)生。課堂上無時無刻監(jiān)測著老師和所有同學(xué)的健康狀況,如果誰有不適,他就會給老師手拿的水晶筆上發(fā)出明確的提醒信息;體育課上,還能協(xié)助體育老師記錄每個學(xué)生各項體育運(yùn)動的成績,同時根據(jù)不足提出相應(yīng)的建議,真的很棒哦!

科技改變生活,各種各樣的科技產(chǎn)品逐漸融入我們的生活,像AI午餐機(jī)器人、監(jiān)測式無人機(jī)等等,讓我們的生活豐富多彩、智能高效。

未來課堂作文12

在未來我們的生活有著巨大的改變,未來各種各樣的東西和現(xiàn)在有著天大的差別,那么未來的課堂是怎樣的呢?讓我們一起去看看吧。

走進(jìn)教室放眼望去好像走進(jìn)了大自然,空曠,清新,給人舒暢的感覺。春天的時候,百花齊放,絢麗多彩,花香四溢。夏天時,樹林里枝繁葉茂,一片濃濃的綠蔭,涼爽舒適。到家秋天,碩果累累,掛滿枝頭的水果滲透著誘人的香甜。冬天來了,四周溫馨一片,如同進(jìn)入溫暖的家園。

上課了,老師不用站在講臺上,在辦公室就可以給我們上課,黑板的電子屏幕一開,老師就在屏幕里,雖然不在教室,但我們的一舉一動都了如指掌。屏幕上需要字,那么老師只要朗讀出來需要的內(nèi)容,屏幕可以根據(jù)語音識別就直接顯示出來。這屏幕給我們四維視覺,早讀時如同站在竹林里,安靜,不會受到任何干擾。

這電子屏幕又是一個傳送器,能把我們傳送到任何地方。英語課上,如同在英國,和外國人情景交流。語文課學(xué)古詩,被傳送到古代,仿佛自己就是詩人在寫優(yōu)美詩句。地理課上,被送到大自然,好像站在大海上,遨游七大洲、八大洋……

總之,在未來課堂中,我們不用走出教室,就能看世界,有身臨其境的感覺,能讓我們有效提高學(xué)習(xí)效率,大大增加對學(xué)習(xí)的興趣。

未來課堂豐富多彩,使我更向往未來。努力吧,把自己想象中的未來課堂早早實(shí)現(xiàn)。

未來課堂作文13

你想知道未來的課堂是怎么樣的嗎?讓我給你介紹介紹吧。

桌椅是最奇特的。桌面就是一塊電腦屏幕,如果你上課睡覺,桌子就會對你發(fā)出警告。如果你坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐好來。這時,黑板就該“下崗了吧?沒有了黑板,老師怎么給我們上課呢?你也許又會問:這個你不用擔(dān)心,因為講臺上有一塊很大的電腦屏幕,它可以通過我們桌上面那塊電腦屏幕給我們講課。這樣老師們就輕松多了。

這時,窗戶又會自動把暖氣送出來。這個窗戶就像一臺“大空調(diào)”給教室送來溫暖。這時,你會問:如果夏天有點(diǎn)冷,冬天有點(diǎn)熱,怎么辦呢?這個你不用擔(dān)心,因為這臺“大空調(diào)”會按空氣是否熱,還是冷,所改變的。

墻壁也很奇特,潔白的墻壁,不再是白色的,而是春天碧綠碧綠的、夏天火紅火紅的、秋天金黃金黃的、冬天雪白雪白的。這時你會問:墻壁怎么會變顏色呢?當(dāng)然墻壁不會變顏色。但是,壁上面安了一個顏色改變器,它會按四季的顏色所改變的。坐在教室里同學(xué)們就會感覺像在大自然中上課一樣,多舒服啊!

未來的課堂是有趣的。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),過不了多久,這個夢想一定會實(shí)現(xiàn)。

未來課堂作文14

未來課堂是什么樣的?我們誰也不知道,那就讓我們,想象一下未來的課堂吧!

眨眼間就來到二零五零年,幾十年的時間我們國家就發(fā)生了翻天覆地的變化,隨著科技的發(fā)達(dá)了,我們國家的學(xué)生也跟著受益,再也不用背著又大又重的書包了,學(xué)校里每個教室黑板的工作全都被液晶電視投影大屏幕所替代,老師也不會受到粉筆灰的侵害了,手寫黑板光榮退休,讓投影大屏幕繼續(xù)發(fā)光。

以前的木質(zhì)桌椅和講臺都變成了舊回收物品做成了別的生活用品,環(huán)保又節(jié)省了,我們高科技的桌子是智能電腦,不管是書還是別的學(xué)習(xí)用品全部一臺電腦桌子就可以搞定了,還有我們的衛(wèi)生也有專門的清潔工機(jī)器人來打掃,只要地上有一點(diǎn)垃圾或紙片,它就會立馬打掃得干干凈凈,我們的座椅也有很大的變化,只要一到教室椅子就會飛過來把我們帶到自己的座位上,還有中午我們在學(xué)校用餐,配餐員也是機(jī)器人,每當(dāng)我用完餐,工作機(jī)器人就會自動收走餐具和打掃衛(wèi),這真的很未來。

這就是我想象到的未來的課堂,到了那個時候,學(xué)生們一定會喜歡那樣的課堂吧。

未來課堂作文15

現(xiàn)在的黑板是用鐵做的,桌椅是用木頭做的,很浪費(fèi)資源。同學(xué)們還背著沉重的書包來到學(xué)校。

未來的世界科技很發(fā)達(dá),學(xué)校教室里黑板的工作被液晶電腦投影大屏幕所代替。電腦和大屏幕融為一體,老師在電腦上指指畫畫大屏幕上面就會顯現(xiàn)出來。老師也不會再受粉筆灰的侵害。

桌子椅子也不再是木質(zhì)的了,現(xiàn)在是用回收物做成的,既環(huán)保又省資源。人類也不用為樹木而少發(fā)愁。而且椅子還有一個很強(qiáng)大的功能,那就是你上課要是坐姿不端正的話,椅子就會輕微搖晃,直到你坐端正為止。

未來的墻壁還可以變換顏色,一下課,墻壁就會變成綠色,讓你的眼睛恢復(fù)一下視力;上課了,墻壁就會變成藍(lán)色,不會影響你上課的精神。

下課的時候?qū)W校會開無線網(wǎng)絡(luò),老師會給每一個人發(fā)一部手機(jī),但是沒有游戲,手機(jī)上有QQ、微信、打電話等功能。

學(xué)生們未來上學(xué)的時候,每個人都會騎一輛很小很小的車,這個是學(xué)校里面發(fā)的。車的后面是放書包的,前面是座位。學(xué)校為了保證學(xué)生們的安全,車上只有一個方向盤和一個剎車。而且也不會堵車。學(xué)校還專門為學(xué)生們做了停車場,每個班有每個班的。

我想象的課堂只有一個要求一一高科技,因為這也是我喜歡的課堂。

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