每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
早教老師的工作要求篇一
2.積極配合學(xué)校做好環(huán)境布置、宣傳等方面的工作;
3.做好美術(shù)專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作;
4.保管好美術(shù)教學(xué)用品，每學(xué)期做好核查、清點(diǎn)工作;
5.積極參與特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，指導(dǎo)課外學(xué)習(xí)處理好普及與提高的關(guān)系;
6.積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類美術(shù)及相關(guān)活動(dòng)競(jìng)賽;
7.配合學(xué)校安排的其他工作。
早教老師的工作要求篇二
1、經(jīng)過(guò)公司專業(yè)培訓(xùn)并考核通過(guò)后，負(fù)責(zé)中心早教課程教學(xué)工作;
2、負(fù)責(zé)中心所在班級(jí)會(huì)員的教務(wù)工作，和家長(zhǎng)的溝通交流工作;
3、負(fù)責(zé)開(kāi)展中心的會(huì)員活動(dòng)和會(huì)員的服務(wù)工作;
4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作;
5、配合中心顧問(wèn)進(jìn)行客戶維護(hù);
6、協(xié)助中心進(jìn)行招生宣傳工作。
早教老師的工作要求篇三
1, 畢業(yè)于美術(shù)、美術(shù)教育類或相關(guān)專業(yè);
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力;
3、喜歡孩子及兒童教育事業(yè)，性格外向活潑，喜歡與兒童相處，注重細(xì)節(jié)、具有耐心，有親和力能真誠(chéng)相待兒童、家長(zhǎng);
4、能很好完成課堂教學(xué)，準(zhǔn)備課前材料，課后能與家長(zhǎng)溝通交流，傳達(dá)最新教學(xué)信息和計(jì)劃;
5、定期對(duì)教學(xué)點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行更新和環(huán)創(chuàng)，及時(shí)有效完成上級(jí)交辦的其他工作;
6、能夠接受周末上班，平時(shí)調(diào)休的工作時(shí)間;
7、優(yōu)先錄用專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的人員，優(yōu)秀畢業(yè)人亦可;
8、有美術(shù)作品者請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)歷中附上作品。
早教老師的工作要求篇四
1.接送小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
2.協(xié)助分配午餐晚餐給學(xué)生。
3.整頓學(xué)生紀(jì)律。
4.晚餐后進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和定期單元檢測(cè)。
5.有能力、有方法輔導(dǎo)6年級(jí)以下小學(xué)生。
7.能應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，每天負(fù)責(zé)任地想家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。
6.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或從事過(guò)相關(guān)職位者優(yōu)先考慮。
早教老師的工作要求篇五
1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送，看管學(xué)生的用餐和午休安排
2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)
3.保持和家長(zhǎng)日常的溝通工作，及時(shí)做好客情維護(hù)
4.完成后續(xù)服務(wù)工作，定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)，挖掘潛在客戶，跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作。
5.收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴。
6.配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
早教老師的工作要求篇六
1、負(fù)責(zé)中心的課程教學(xué)工作，完成高品質(zhì)的授課;
2、課前進(jìn)行課程演練，與助教交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;
3、課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)并挖掘孩子潛能;
4、與家長(zhǎng)定期聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度;
5、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng);
6、維護(hù)品牌良好形象
