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2024年倡議書保護學校環境200字

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

倡議書保護學校環境200字篇一

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇二

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

近日,院團委發現很多在學術報告廳上課的班級不注意教室衛生,教室里垃圾堆積如山同學們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

因此,我們倡議:

1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。下課后值日生認真清掃教室衛生,為其他班級留下良好的印象。

3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導綠色文明意識。

6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關電源、投影機等。

7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行為規范。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇三

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

近日,院團委發現很多在學術報告廳上課的班級不注意教室衛生,教室里垃圾堆積如山同學們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

因此,我們倡議:

1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。下課后值日生認真清掃教室衛生,為其他班級留下良好的印象。

3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導綠色文明意識。

6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關電源、投影機等。

7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行為規范。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇四

老師們、同學們:

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇五

當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……

她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。

而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。

愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面

愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。

同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇六

當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……

她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。

而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。

愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面

愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。

同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇七

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

近日,院團委發現很多在學術報告廳上課的班級不注意教室衛生,教室里垃圾堆積如山同學們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

因此,我們倡議:

1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。下課后值日生認真清掃教室衛生,為其他班級留下良好的印象。

3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導綠色文明意識。

6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關電源、投影機等。

7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行為規范。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

倡議人:_

日期:__年__月__日

倡議書保護學校環境200字篇八

當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……

她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。

愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面

愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。

同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:

綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去……

因此,學校在6月開展校園環保活動,向全校師生鄭重發出如下倡議:

1.節約用水:用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

2.節約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。

3.節約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

5.生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發揮其利用價值。

7.講究衛生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

團委

20xx年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇十

全院教職工、同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。創建綠色校園,不僅要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這是我們的責任,也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者,要用實際行動去影響周圍的人,做到保護校園環境,共建綠色校園。為此,通師分院總務處發出倡議:

1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識。遵守校規校紀,自覺關心校園環境。

2.立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。做到節能減排。

4.爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內吸煙。

5.愛護每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現象和損壞綠化設施的行為要敢于抵制。

6.努力做到:師生和諧,同學友善,語言文明,行為規范。

各位教職工,同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛心去關注學校環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們攜起手來,為保護校園環境,建設綠色校園貢獻力量。

倡議書保護學校環境200字篇十一

親愛的的老師、同學們

同學們都很喜歡嚼口香糖,但有少數同學將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什么樣的心情呢?

為了響應“美化校園,從我做起,為母校60華誕獻禮”的號召,增強同學們的環保意識,發揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環保的行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環保活動中來,讓大家認識到破壞環境的可恥,保護環境的光榮。

團員們充分發揚了不怕苦、不怕臟的精神,他們不辭勞苦,仔細查找校園每個角落,將口香糖一一清除,平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右,才能將其清除干凈。如果你不信,那就一起來看看口香糖的道德賬:20xx年10月,從北京天安門廣場清理口香糖殘渣工作中了解到,賣一塊口香糖0.2元,清理一塊口香糖殘渣要花費1.10元。據市場銷售額計算,北京一年消耗8700萬快口香糖,都吐在地上,要污染1.74萬平方米的地面。怎么樣,這驚人的數字是不是觸動了你?

在此 ,我代表校團委向全校同學發出如下倡議:

1.從我做起,保護環境,在學校、教室里不吃口香糖。

2.每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。

3.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

4.看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

5.愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。

6.節約用水、用電,生活節儉,培養良好的生活習慣。

同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕,迎接校友們的到來!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇十二

為改善縣城環境衛生,縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:

從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中,按照“門前三包”責任制要求,對房前屋后等身邊場所進行清掃,保持房前屋后衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現象的出現。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衛生的良好習慣。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

“鹽津是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。

__愛國衛生運動委員會

二○__年四月二日

倡議書保護學校環境200字篇十三

親愛的同學們:

教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:

一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。

二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

xx學校

二0xx年xx月xx日

倡議書保護學校環境200字篇十四

各位老師、同學們:

校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。

可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現象還時有發生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園、教室內還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

為了讓我們的校園更加整潔優美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境,在此向全校師生員工提出如下倡議:

一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的環境整潔。

二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣。

三、愛護校園公共設施和環境衛生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動撿拾、打掃室內外的垃圾。

四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產生。

六、節約能源,用水、用電一定要記得關閉龍頭、開關,杜絕浪費現象。

七、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環境衛生的小衛士。

把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優美的校園環境,能反映出我們的知書達禮,舉止文明;優美的校園環境,需要我們去親手創造,珍惜維護。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的保潔天使,做文明的十七中人!

倡議書保護學校環境200字篇十五

為創造整潔、優美、文明的居住環境,促進我社區環境衛生得到好轉并進行長效管理,特提出如下倡議:

一、“小區是我家,環境靠大家”。小區居民自覺愛護小區內的“一草一木”,自覺遵守環境衛生管理各項規定。各隊長、樓道長為督查人員,有權對損壞環境衛生設施、破壞小區綠化等方面的違章行為進行監督,社區將對違章者作出處罰。

二、社區自己成立綠化養護隊,對小區綠化、苗木進行管理、培植,負責美化小區。

三、社區居民應注意公共衛生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;自覺維護小區內各道路的平整,嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。

四、小區內對飼養寵物者,應注意寵物的健康衛生,防止疾病傳染。按規定為寵物接種疫苗。

五、社區居民要有交通安全意識,保持交通秩序良好。車輛進入社區減速慢行。

各位居民,讓我們攜手一道,從現在做起,從小事做起,共建綠色美好家園!

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