每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇一
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。 其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
對我們而言感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加的和諧。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。
所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧
我的演講完了,謝謝。
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇二
尊敬的領導老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是六一班的顏毅超同學,我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節了,在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂 。
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。 感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧!
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!
( 我的講話完了,謝謝大家! )
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇三
尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇四
母愛就像是春天里的雨,悄悄的滋潤著我們的心田;母愛像溫暖的太陽,照耀在我們身上;母愛又如一條小船;載著我們度過難關;假如母親是藍天,我們就是小鳥,快活的飛翔。假如母親是森林,我們就是歡樂的小鹿,無憂無慮的奔跑著。
記得有一次,我急匆匆的來到了學校,剛進入教室立刻就聽見了“轟隆隆”的一聲響,然后就立刻下起了雨,看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自我早到一步沒有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策……
時間就如流水似的,很快就到了放學,別的同學被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的著媽媽,爸爸在外面干活,媽媽在醫院照顧姥姥離不開,正當我要跑回家的時候,我看見了一個很熟悉的身影,她—就是媽媽。
她拿著雨傘來接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激動的眼淚。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎?
沒錯,世界上最甜蜜的一個簡單的詞“母愛”對我們是多么的好,有多么的珍貴啊!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇五
今天盛老師要在這給大家講一個真實的故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
這個故事雖然講完了,但是我相信在這個特定的時刻里我們都會想起這首歌,想起這個小女孩,她會珍惜自己的生命,用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,她都可以勇敢地去面對,永不放棄。那么我們的同學們呢?你們要比這個小女孩幸福很多,你們有疼你愛你的父母,有健全的身體,我們是不是應該比這個小女孩更知道感恩呢?
感謝父母,給與我們生命,將我們撫養長大;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得堅強;感謝敵人,讓我們不斷完善自己不斷朝前進步……
同學們讓我們要用愛來回報這個世界吧!用感恩的心來面對我們身邊的每一個人吧!
通過今天的活動我向同學們提出一個要求,希望你們能每天為你的父母或老師或朋友做一件力所能及的事,讓他們能感受到你們的愛!好嗎?盛老師相信我們的同學們都能做到這一點。
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇六
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!
我是---。今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇七
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學們給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《感恩幸福生活》。
我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。
我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質樸的美好。
感恩,無處不在。感恩,無所不及。我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。
我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。
在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。
在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里,我們學會感恩。用心去沉淀,用言語去表達,用行動去回饋。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!
風雨人生路,讓感恩與你我同行!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇八
細得像秤鉤似的月牙,在云屋里緩緩移動,偶爾從云隙投下幾縷銀光,在水面跳動了一下,又消失了。
眼睛里忽然又出現了爸爸那兩道目光,從深藏著的眼瞼后面射出,落在我的臉上,那眼神是憤怒?是譴責?是羞辱?是辛酸?它帶著那種難以看透的表情,膠著似的停在我的臉上,注視著我的眼睛,燒灼著我的心。我寧可被他罵一次,也不想被這樣盯著,這是可怕的,無聲地沉默是最可怕的。
一小時前……,我回到了家,爸爸詢問起我這一階段的學習情景,我拖泥帶水地回答,我看著他,他并沒有反應,之后又是老生常談的一句好好學習,多讀讀英語,認真點之類的話,我習慣性地回答了好的,其實是左進右出,沒放在心上,這時他看著報紙的眼睛緩緩抬起,注視著我……
月亮還是時隱時現,似乎在窺竊著大地,偶爾的月光也是清冷朦朧的,忽然,一條光帶在眼前一閃而過,原先是流星,它變成了一道閃光,劃破了黑夜的長空。對了……記憶在不停地閃現,不管是塵封的還是新品都出現了;我情不自禁地想起了:八年前,同樣一個夜晚,同樣有流星劃過,我坐在爸爸的肩膀上,看著流星,他對我說:“人生如流星一樣短暫,可是卻能夠無比美麗,聽見了嗎?”我忽然用手蒙住了他的眼睛,說:“如果看不見呢?”他笑了起來,我也跟著笑了。
又是一張破碎的畫面,在小溪邊,有兩個人正靜靜地坐在那兒,清澈的小溪波光粼粼,不時有小魚游過,這是突然一個人站了起來,一看原先是我,一旁的必須是父親,他說:“別急,做事有耐心才是必須的,你看……”話間他將魚線一拉,一條小魚躍出水面,“看,只要你再等一會兒就會有更大的上鉤。”一旁的我將信將疑,最終我再次坐下了,功夫不負有心人,我也釣上了一條……
一陣輕風吹過,月亮又出來了,我閉上了眼,再次回憶品味,最終,我發現時我錯了,不知是內心的力量還是月光的動力,我慢慢走回家去,原以為他會上樓去睡覺,我又錯了,他在等我,我向他承認了錯誤,內心確有一種簡便的感覺,他笑了,又一次笑地那么爽朗。
我最終明白了,他那么做是為了我。
我也明白了心中那種感覺,原先是感激,是感激,更是感恩,原先人是離不開感恩的,動力是因為感恩,是感恩給予了方向和目標,在感恩中成長是人生必不可缺的。它永生不變,是珍貴的心靈的寶藏。
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇九
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十
大家下午好!我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
親愛的同學們,我們的人生之路,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助,而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。
有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我深深懂得了:人的生命是可貴的,存在就是價值,感恩才知惜福,感恩才會領略人生的美麗。有美麗就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。
心存感恩,常懷一顆感恩的心,你就是幸福的。所以,我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的無私奉獻、諄諄教誨,感謝美麗的學校為我們搭建七彩的人生。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默地祝福他們所有人。俗話說,“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況父母、老師、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。
當感恩已成修養,當優秀已成習慣,你會發現:在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前進的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。
此時此刻,站在這個演講臺上,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,讓我們為成為走向世界的現代人而奮斗!
謝謝大家!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十一
老師們、同學們:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,您將我那顆無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中,
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學們,只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在我們這個地區以孝出名,也因孝得名,所以叫做孝感市。之所以出名是因為曾經在這里出現了一個孝子,名叫董永,他的孝心曾經感動了天地。我們這里流傳一個這樣的故事,他感動了天地,天生的七仙女都想嫁給他。
而我們應該傳承和發揚這種傳統美德,而現在,有許多人都已經遺忘了這種思想。父母和孩子之間的代溝越來越大,特別是處于青春期的孩子。曾經的我和他們一樣是個不懂事的孩子,但是因為那一次讓我改變了。
那是一個烈日炎炎的夏天,當時我是心態極差,連續兩次沒有考好,面對這次的期末考試,我非常焦慮,我想考好給父母一個驚喜但又怕考不好迎來的是父母的失望。我內心忐忑不安,非常煩躁。那是一個寧靜的夜晚,我正在房間里備考,我努力做題提高自己。不一會兒,媽媽便輕輕的推開門走到我旁邊放了一杯牛奶,她用溫柔的聲音對我說:“天色不早了,早點睡吧!”就是因為這一句話,打斷了我的思路,那道數學題便不會做了。媽媽的這句話猶如火苗,點燃了我這顆蓄力已久的炸彈,一觸即發。接下來可想而知,我瞬間大吼:“誰讓你進來的,打擾到我寫作業了。睡什么睡,考試怎么辦!”這幾句話猶如一把刀刺進她的心頭,她想反駁但她沒有,她只好含著淚水慢慢的走出去輕輕的帶上門。我好像一只泄了氣的皮球,我冷靜下來,我望向窗外,看見了許多美麗的星星。
它們讓我回憶起小時候,那也是一個夏天,那天是七夕。我們母子倆一起去看星星,媽媽還給我講了牛郎和織女的故事。據說在這一天,天上的鳥會形成一座橋,使牛郎和織女在天上相逢。他們一年只能見一次,那時的我說:“媽媽,你看天上的星星好美啊!”媽媽摸了摸我的頭,溫柔的對我說:“我希望你以后能做一顆閃耀的星星,即照亮自己也照亮別人。”我激動的說:“我一定會成為那顆最亮的星星的!”
想到這里的我眼淚早已滴濕整張試卷,是我錯了。我看著桌上的牛奶喝了一大口,好甜好香。媽媽為我付出了這么多,我還那樣對她,甚是后悔。我想去找媽媽道歉,我打開房門,看見媽媽坐在客廳手里好像拿著什么東西,我走上前去,仔細一看原來是我小時候玩過的玩具。她低聲細語的說:“你小時候是多么的聽話啊!”我猛的沖上去抱住了她,一邊哭一邊說:“我錯了!您原諒我好嗎?我保證以后決不讓您傷心。”她原諒我了,我也兌現了我的承諾。
百善孝為先,孝心是善良之根本。一個人如果對父母都不孝,這種人肯定不是國家的棟梁,也不是國家想要的人。孝應是一個人必備的品質。我希望青少年多與父母進行溝通,與父母建立良好的關系。多多孝敬父母,讓父母開心。成為一個有道德素質的人才。
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十三
光陰似箭,打開塵封中的記憶,許多往事都從我的腦海里消失掉。唯有一件事,一向深埋于我的心底,難以忘懷。那就是母親的愛,母親的關懷,一份讓我感動不已,深沉的母愛。
一天早晨,正當我將要跨出家門上學校時,媽媽遞給我一把雨傘,溫和地對我說:“婷婷,前些天,天氣預報預告說今日可能會下雨,帶把雨傘有備無患。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎樣會下雨呢我趁媽媽不注意,偷偷把雨傘放在一個小角落里,便向家門外跑了去。
正當中午放學之際,忽然電閃累鳴,一瞬間便下起了傾盆大雨,讓人冒雨回家的機會都沒給人留下,帶了傘的同學都回家了,其他同學也一個接一個隨家長回家了。
今日爸爸剛好有事不能來接我回家,媽媽又發著高燒,沒雨傘沒家長接的我獨自一人坐在空蕩蕩的教室里,呆呆的坐著,又怕又餓,看著窗外的大雨,我就不由自主地哭了起來,在這時,心里便起了一絲的悔意。
淚眼婆挲中我在雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽,在我的驚訝之中聽到了媽媽急切的喊聲:“婷婷,快過來,給你雨傘。”我接過雨傘和媽媽一同踏上了回家的路。
雨越下越大,媽媽的頭發,臉上,身上都被雨水給淋濕了,顯得很狼狽。望著媽媽那蒼白的臉,我又再一次的哭了起來。
一把傘撐起一片藍天,媽媽愛的傘給我歡樂,健康,和幸福。事情雖過去了很久很久,但媽媽的愛一向照亮著我,指引著我,呵護著我,伴隨著我成長。
媽媽——我愛你!多謝你!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高三(3)班的段~~。今天我演講的題目是:學會感恩,承擔責任。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的處世信條。
感恩,是一種生活態度,是一種品德,也是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。學會感恩,我們應該學會感謝祖國對我們的呵護,感激大自然對我們的恩賜,感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。
懂得感恩,才會懂得回報,懂得承擔責任。表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它可以表現在日常生活中的點點滴滴:
在家里,我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話,努力做一個讓父母放心的好孩子,這便是對父母的感恩。課堂上,我們專心聽課,認真學習,下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這是對老師的感恩。校園里,我們舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩,當你努力學習,為學校爭光時,更是對學校最好的感恩。
學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
同學們,讓我們行動感恩,從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今,從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的模范!
大家據說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥十分不好,多次挑唆他跟父親的關聯。年幼的王祥受盡了冤屈,后母還對他百般的抉剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都解凍了,哪里還有魚呢?為了滿意母親的欲望,王祥頂著酷寒來到河邊,他脫掉衣服,盼望用體溫化冰,得到鯉魚。
想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不樂意做。叫掃個地,可能也會不愉快。但后母如斯難做難為的請求,王祥都毫無牢騷,二心只期求能捉到魚,帶回去贍養母親。這么純厚的孝心,怎會不令人打動呢?
據說就在這個時候,冰忽然本人裂開,居然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。
是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也恰是王祥的一顆孝心激動了后母。
有的同窗興許會說,這個故事未必是真的。打開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父參軍,赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
同學們聽過這樣一首詩嗎?
孩子!當你還很小的時候,
我花了良多時光,
教你漸漸用湯匙,用筷子吃貨色。
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯
教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕
孩子!
現在,我的腳站也站不穩,走也走不動,
所以,
請你牢牢的握著我的手,
陪著我,緩緩的。
就像當年一樣,
我帶著你一步一步地走。
敬愛的同學們,在我們成長的日晝夜夜中,我們有多少次去悄悄地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言跟舉動去回報過對親人的愛呢?
鮮花可以枯敗,桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓咱們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十六
同學們、老師們:
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是“學會感恩”。
記得曾經有一首風靡中國的歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝友誼,把握一生,讓我有勇氣做我自己......”,回顧這個世界,確實有許許多多的東西值得我們去思考。
感恩父母吧!因為,他們是那個用生命來保護你的人。"5.12"汶川大地震,讓世界所有的人都為之震驚,于是,人們的目光便時時刻刻地縈繞在汶川、北川、映秀......大批大批的救援隊伍,救援物資運往汶川,進行爭分奪秒的生命大營救。在一次救援中,救援部隊官兵發現了一個女人跪在地上,用手支撐著地面,看樣子已經死去。而官兵們覺得非常奇怪:為什么她會有如此奇怪的姿勢呢?便去她的身下探了探,摸出來一個用黃花被子包裹的女嬰,而在被子里,人們發現了一條已寫好的令人潸然淚下的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。”父母用他們的生命保護了我們,歷盡心血養育我們,我們怎能不感恩父母呢?
感恩老師吧!因為,他們是那個用知識、用道理教化你靈魂的人。是誰,總是在三尺講臺孜孜不倦,自己卻一天一天、一年一年地永遠站立,成為我們心中的標桿?是誰,總是拿著粉筆滔滔不絕,任憑粉筆灰一天一天侵蝕他們的黑發?是誰,總是像辛勤的園丁,拿著工具幫我們去除身上多余的枝蔓,給我們施肥、澆水,讓我們一天天長大成人?是誰,又總是像勤勤懇懇的老黃牛,在他的事業上鞠躬盡瘁,死而后已?是老師,讓我們從懵懂無知走向成熟,讓我們看到了天有多高,地有多廣,是老師,讓我們看到了夢想可以有多大!老師用他們的知識教化了我們,我們怎能不感恩老師呢?
其實,得得我們感恩的人還很多很多。感恩同學吧!因為他們是那個與你寒窗苦讀的人;感恩朋友吧!因為他們是那個與你共患難的人;感恩陌生人吧!因為他們是那個有可能在關鍵時刻給你幫助的人......感謝花草吧,他們給與你氧氣;感謝動物,因為給予你歡樂......感恩生命,因為它讓你學會珍惜;感恩挫折,因為,它讓你學會堅強不屈......
學會感恩,學會感恩你身邊一切的一切,你就會發現,世界原來如此美麗......
謝謝大家!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是“學會感恩,擁抱明天”。
又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩我們此時才會如此的肅穆!
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。更要感激他們為我們營造的那溫馨的港灣。 我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。
自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。
我們要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十八
親愛的老師,同學們:大家早上好!
我是---班的---,今天我要發言的主題是“孝”。
古語有云:“百善孝為先”,中國自魏晉開始,至唐、宋、元、明、清,都提倡“以孝治天下”。古往今來,就有許多“孝”的例子:春秋時期,孔子有名的弟子子路小的時候,父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做。
孝的真意是什么?孝,就是愛。在中國傳統啟蒙典籍《孝經》中告訴我們,不僅僅要對父母孝,還要擴而廣之大孝于天下,愛天下人才為大孝。也就是說,你孝敬父母長輩,這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長輩,這算是中孝。普天下的人都會老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母,視天下父母如同自己父母,用慈愛的心對待天下所有的人,視天下兒女如同自己的兒女,這才算大孝。
在另一本中國傳統經典《論語》中提到:孝悌也者,其為仁之本與?這是說:孝順父母、敬愛兄長,就是仁的根本吧?可見,孝和悌是密不可分的。悌,就是關愛兄弟姐妹,同輩之間要相互友好,相互幫助。佛山、香港本是一家親,對于偉大祖國我們都有同一顆的孝心,我們身軀里搏動的都是炎黃的血脈。今天非常高興,榮山中學兇惡了我們香江的同胞!東方之珠,世所聞名;南風南風古灶,薪火不息。在這里,閃耀的不正是中華民族的光彩嗎!“我們都有一個家,名字叫中國”“四海之內皆兄弟也”!佛山歡迎您!榮山歡迎您!
我們的祖國已經飽經滄桑,中華的復興需要每一個華夏子孫的孝與悌。我們責無旁貸,我們樂于擔當!
作為中學生,我們不僅要對父母好,對長輩好,還要尊敬老師,熱愛同學,更要心懷祖國,放眼世界。作為一家人,我們也應該手挽手,同甘樂,共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下,寫下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”,還有“佛山名篇”,還有“中國華章”,都應該由我們同心攜手去譜寫!這就是我們這一代新世紀的中華兒女應該繼承必須發揚的“孝”!
愿我們偉大母親健康,愿粵港友誼長青!
我的發言完畢,謝謝!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇十九
同學們,早上好:
我講話的題目是《感恩生活勇于擔當》。
當我們每天邁著優雅的步伐走進校門,當鮮艷的國旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中回響??這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可是此時,你們是否對這習以為常的生活心懷感激?
四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,死亡人數不斷飆升,電視上、網絡上、報紙上??房倒屋塌、血肉模糊的場面,沖擊著我們原本堅強的神經,讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸??雖然我們與災區人民素未謀面,但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受這樣痛苦的現實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現在房屋倒塌無處安身,還要經歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望???.
而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!
同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心。”地震發生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。
說,多難興邦。當祖國大地遭遇災難,除了奉獻愛心,我們更要學會感恩生活勇于擔當責任,從謙卑做起,從感恩出發。作為教師,我們更加關愛我們的學生,更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學習,長大后報效祖國,擔當實現民族偉大復興的歷史責任。
老師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!災難終將···去,生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!謝謝大家!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇二十
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
美國有一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激??
讓我們對我們擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!。
多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨;多一份感恩,就少一份自大與冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻與虛榮;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉獻。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。 讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則。關注弱勢群體、關心社會公益事業,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚??
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發揚光大!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇二十一
各位同事,各位同學:大家早上好!
在我們生活中,可能會見到類似這樣的事例:
甲同學不喜歡吃雞蛋,于是他經常把自己早餐中的雞蛋都給乙同學吃,剛開始時乙同學很感激,久而久之便習慣了甲同學的雞蛋,開始覺得吃這個雞蛋是理所當然的,直至有一天甲同學把這個雞蛋給了丙同學吃,乙同學開始覺得不爽了,他忽略了這個雞蛋本來就是甲同學的這個事實,甲同學想給誰吃都可以!一氣之下乙同學和甲同學大吵了一架,從此絕交!其實不是別人不好了,而是我們要求變多了,習慣了得到,便忘記了感恩!
其實,沒有誰是必須要幫你的,幫你是出于交情,不幫你那也是合情合理的!很多時候,我們總是習慣得到別人的好,一開始感激不盡,可是久了,便以為是天經地義的了,于是會不習慣不幫你時,就會怨天尤人。這樣的事情時常發生,之所以會發生那么多的不愉快,歸根結蒂還是缺乏一顆感恩的心!這是大家都明白的簡單得不能再簡單的道理!
這讓我想起了汶川大地震中,發生的真實一幕:正在吃飯的母親,在地震襲來的瞬間,用自己身體護住了一旁的女兒,連手中的筷子都沒來得及丟掉。無情的地震奪走了母女倆的生命,但當消防官兵把她們從廢墟中刨出來時,她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢,在死亡的最后一刻,母親依舊保護著她的女兒。。。。。。這是多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為他們關心我們勝過關心自己!
這個畫面或許不少人都知道,但回到現實生活中,可是同學們,你們又有多少人會把父母放在第一位?不少同學還總是不斷地抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂嘴,對著干!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?知道他們的生日是哪一天么?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們么?你為你父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對父母尚且如此不知感恩,又怎么敢奢望你們會善待你身邊的其他人?如果人人都是這么自私自利的話,不懂感恩,社會哪里還會有溫情?如果我們生活中在這個失去溫情的世界里,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們的實際行動去關愛我們的父母!
在家里,多嘗試去和父母好好溝通,感謝父母對我們的養育之恩;回到學校,對身邊的同學,能多些溫情,對于老師,能尊重老師,感恩老師的付出,尤其是那些犧牲自己的休息時間,來給你做思想工作,給你解答你的學習難題等等的老師,起碼能夠學會珍惜老師們給你的這份付出,在課堂上,你能控制自己開小差,不在任性,不惹老師生氣,專心聽課,尊重老師勞動成果,這也是感恩的體現!
感恩這個社會,常懷感恩之心,多一份欣賞,少一份挑剔!試想想,那些天生殘疾尚且沒有埋怨老天的殘忍與不公,我們有什么理由去怨天尤人?同學們,學會珍惜你現在身邊的幸福生活吧!因為珍惜才會擁有,因為常懷感恩之心才會天長地久!讓我們把感恩ing從現在進行時做起吧!我的講話完了,謝謝!
國旗下講話感恩的心 國旗下講話,感恩篇二十二
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好:
我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為中學生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習,而獲得優異的成績。所以我覺得,學習必須得勤奮。業精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間要多出59倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發向上,永不滿足。
俗話說:“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航.知識就像秋天的果實,等待著我們去收獲;知識就像蔚藍的天空,等待著我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們去遨游;也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。
知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創造奇跡。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,作為學生,勤奮學習,不斷進取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績向父母問好。
謝謝大家。
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