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10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇一

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問:同學(xué)們,請問你們在平時的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),十一月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇二

各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我們班國旗下講話的題目是:心存感恩之心,享受美好人生。 “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

(傅云雁)我們要感謝父母,詩人孟郊的《游子吟》這樣描述,慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。臨 行 密 密 縫,意 恐 遲 遲歸。誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉。這首詩藝術(shù)地再現(xiàn)了平凡而又偉大的母愛。我們要感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,每天為我們洗衣做飯、送我們上學(xué)、接我們放學(xué)、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理。

(張瑩瑩)我們要感激老師,感激他們諄諄善誘、不厭其煩的傳授我們知識,教會我們學(xué)會合作、勇于創(chuàng)新、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

(張雅軒)我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們,有您的教導(dǎo)與陪伴,使我們更快樂、更堅強(qiáng)。

(張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

(周子博)我們不僅應(yīng)該學(xué)會感恩,更要學(xué)會報答,從我們的身邊做起,從小事做起。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。

(黃越)比如對爸爸媽媽,我們可以主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動,比如洗洗碗、拖拖地、自己整理房間、自己洗襪子、鞋子等。或者為他們洗洗腳,體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。

(梁兆天)對老師:我們可以遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真完成,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。

(王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個整潔的環(huán)境、不在校園里追逐打鬧、還校園一個祥和的環(huán)境,不說臟話、還校園一個文明的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

(葉燕菲)感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

音樂《感恩的心》&動作

(姜樹琪)高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能成就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇三

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵志,要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……

但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。

那么,我們究竟該如何去愛國呢?在這里,我想問:同學(xué)們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……

是的,作為學(xué)生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘愿犧牲一切。

有同學(xué)會問:你說的這些與愛國有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心里裝著祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!

所以,愛國無小事,親愛的同學(xué)們,就從現(xiàn)在做起,從我們自己的身邊小事做起吧。

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是三年級的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!

謝謝大家!

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

早上好!我是六(5)班的莫謹(jǐn)華。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。

這些年來,常看到報刊發(fā)表評論說,許多外國人認(rèn)為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀(jì)的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護(hù)環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻(xiàn)吧!

讓我們立即行動起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、愛護(hù)我們的校園環(huán)境,從身邊的細(xì)節(jié)做起。

2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進(jìn)垃圾筒。

4、請不要帶零食回校。

5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。

6、請愛護(hù)校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。

7、見到垃圾,主動撿起來。

8、每天一問,愛護(hù)校園我做到了嗎?

校園是我家,美麗靠大家,同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!

我講話完畢,謝謝大家!

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇六

成于勤儉敗于奢

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

從失誤中獲取機(jī)遇

古人說:"人非圣賢,孰能無過?"這就是說,我們在生活中,難免會出現(xiàn)失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學(xué)的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當(dāng)然是敢于承認(rèn),立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會對自己的失誤認(rèn)真地進(jìn)行反思,從中獲取機(jī)遇,從而使失誤產(chǎn)生智慧,讓失誤變成財富。

丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細(xì)心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):x年xx月xx日克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體研究等帶來了意想不到的效果。

無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復(fù)印機(jī)上影印文件,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當(dāng)他拿起復(fù)印好的文件是,發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現(xiàn)象利用起來,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進(jìn)行了一連串實驗,終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復(fù)印,一復(fù)印,出來的文件就是漆黑一團(tuán),看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。

想想吧,如果雅各布`博爾當(dāng)時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當(dāng)時只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍,那么,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當(dāng)時也就不會有能造福人類的防影印紙了。

同學(xué)們,當(dāng)你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機(jī)遇,有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅持這樣做了,那么,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。

做一個具有創(chuàng)新能力的人

我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發(fā)明",而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢?我認(rèn)為,創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是不做復(fù)制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復(fù)也只會造成原創(chuàng)力的降低。

創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識越豐富的,他創(chuàng)新的機(jī)會就越多。可能有些同學(xué)會認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),就是源自童年時的異想天開。當(dāng)然,夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水,心血,把夢想當(dāng)做自己生活的目標(biāo),每天為了這個目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成果,不被權(quán)威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!

今天,我很榮幸地代表601班的全體同學(xué)在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你”。

生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:

丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;

壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;

折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;

輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什么關(guān)聯(lián),細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊(yùn)含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現(xiàn)象與新刷的墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過周圍同學(xué)的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學(xué)友善嗎?你今天按時交作業(yè)了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了嗎?見到認(rèn)識或不認(rèn)識的老師向他問好了嗎?……

千萬不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個人素質(zhì)。學(xué)校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應(yīng)當(dāng)銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候,你想到過他們的辛勞嗎?

同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi),輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個人的習(xí)慣。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時,在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的。

相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!

謝謝大家!

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。很榮幸,今天能代表20xx級5班站在這里做本周的國旗下講話。今天,我要講的主題是“復(fù)習(xí)迎考”。

今天是二〇一四年十一月三日,第十周的星期一。下周,第十一周,將迎來我們本學(xué)期的期中考試。同學(xué)們,你們緊張嗎?

作為一個剛進(jìn)入高中不久的高一學(xué)生,我的心情有點復(fù)雜。從夏令營一路走來,不知不覺間就到了期中。在每天各種零零碎碎,似曾相識的事情里,日子過得像流水。感覺自己還沒把老師上課講的內(nèi)容完全吸收,還沒有消化完所有錯題,還沒來得及好好復(fù)習(xí)一遍呢,半個學(xué)期就這樣悄然流逝,期中考就這樣盈盈然如約而至了。這是我們高一學(xué)生進(jìn)入高中以來第一次的大型考試,是第一次對于我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的大檢閱。“第一次”,“大型”,“大檢閱”,期中考加上這些定語后,似乎變得讓人心生畏懼。但是,不用擔(dān)心,因為,在這半個學(xué)期的時間里,我們都是勤奮的,我們每個人都有努力過。所以,我們要自信地迎接考試。自信,是成功的第一要素。

高二的學(xué)長學(xué)姐們比我們就該要更淡定些了。畢竟比我們多了一年的閱歷,對于這些考試也就更得心應(yīng)手了。

高三的學(xué)長學(xué)姐就更不用說了,考試對于他們來講,就像是吃飯睡覺一樣平常。期中考也是如此。

學(xué)習(xí),是一個連續(xù)不斷的過程。在學(xué)習(xí)中,我們做需要的是勤奮,需要的是堅持。所以在此,我想與大家分享幾句話:“六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難,但是總有一些人,五點可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路,事實上路可能就在前方一點點。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命,我們還有什么理由停下腳步。在你青春期的某一個時間點你會認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性高過所有,你要無欲則剛,你要學(xué)會孤獨,你要把自己逼出最大的潛能,沒有人會為了你的未來買單,你要么努力向上爬,要么爛在社會最底層的泥淖里。”這些話,送給你們,也送給我自己。

目前的學(xué)習(xí)階段,只是我們?nèi)松泻苄『苄〉囊欢巍Ec其說它是一條升學(xué)之路,不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學(xué)習(xí)思考的能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真遵守規(guī)矩的習(xí)慣。這于我們一生都非常重要。考試,只是不斷檢驗我們能力,完善我們自身的一種方式。我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能讓自己變得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強(qiáng)大,讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的能力,有面對挑戰(zhàn),面對結(jié)果的淡定從容。

我想我們大多數(shù)人回首往事時都會想,如果那個計劃我完成了,如果那個目標(biāo)我實現(xiàn)了,該多好。可是人不能兩次踏入同一條河流。所賴東隅已逝,桑榆非晚。只要補(bǔ)救,哪怕是一點,總還是好的。如果你或我總不能堅持,引用梁啟超一句話“沒有勇氣別做人”。

無論是這次的期中考,還是以后許許多多具象抽象的考試。只要你夠堅持夠努力,就能考出自己想要的成績。

最后,希望大家在這次的期中考試中都能考出理想的成績。謝謝。

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天是第10周星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光

“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn),好象只有那些優(yōu)等生、特長生才能為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。

記得有這么一則新聞:一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的,正當(dāng)車要出發(fā)時上來一位老人,而此時車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時,該留學(xué)生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后,該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理,他很疑惑,與其他應(yīng)聘者相比,他的學(xué)歷并不是很高,也沒有工作經(jīng)驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應(yīng)聘者所沒有的品質(zhì)。“這是我應(yīng)該做的,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說道。總裁對他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”

聽了上面的事例,大家有何感想呢?

一個人,一個簡單的行動,卻體現(xiàn)出了一個人的高尚品質(zhì),甚至體現(xiàn)出了一個民族的光榮!

同學(xué)們,作為新時代的接班人,每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學(xué)校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在日常行為規(guī)范中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會向那些樂于助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí),榜樣就在我們身邊。例如:下午放學(xué)后,有些同學(xué)經(jīng)常主動拿起掃把幫助其他小組的同學(xué)掃地;有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮,周圍的同學(xué)熱情地幫助他;同學(xué)身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室;上周,我校同學(xué)再次為支持抗震救災(zāi)共捐款8787.4元,捐贈衣物100多件。這些事情雖小,卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人的精神。又例如:在上周的校運會,各班運動健兒頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神;各班攝影組的同學(xué)積極創(chuàng)作,準(zhǔn)備最好的佳作參加攝影比賽,不但體現(xiàn)出同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑獾木瘢€展現(xiàn)了我校作為攝影培訓(xùn)基地的空前盛況。各年級各班積極組織啦啦隊搖旗吶喊,凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,其實,我們同學(xué)做了好事,得到老師的表揚,同學(xué)們的夸獎,能夠進(jìn)一步體會到幫助別人的愉悅心情,同時還能體現(xiàn)個人的品質(zhì)修養(yǎng)。

短短一天的校運會結(jié)束了,本周我們將迎來學(xué)期中段的測試,同學(xué)們應(yīng)趕快從運動會上的熱鬧,興奮當(dāng)中走出來,但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,讓這種精神激勵著我們在中段測試中取得更理想、更優(yōu)異的成績!

為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇十

老師們,同學(xué)們:

時至深秋,一個嶄新的學(xué)期已經(jīng)過半。今天,我們又一次隆重舉行升國旗儀式,我講話的主題是——學(xué)會學(xué)習(xí)。

21世紀(jì)是一個知識左右人類未來,信息構(gòu)成生存基礎(chǔ)的社會。一份研究報告表明,人類社會的知識在爆炸式地發(fā)展,最近30年新增知識的數(shù)量已超過過去xx年人類所積累知識的總和。美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。”聯(lián)合國教科文組織則把學(xué)會學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一。可見,學(xué)會學(xué)習(xí)是何等的重要。作為肩負(fù)祖國未來的當(dāng)代大學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)技能,更應(yīng)學(xué)會學(xué)習(xí)。如何學(xué)會學(xué)習(xí),我給大學(xué)生們一點建議,希望能給大家一點啟發(fā)。

1、要學(xué)會學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動的,小時候在家是父母壓著學(xué),在學(xué)校則是老師壓著學(xué),參加工作后將是形勢逼著學(xué),都不是主動學(xué)習(xí),這樣不好。對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為正處學(xué)習(xí)黃金季節(jié)的大學(xué)生來說,我們關(guān)健要認(rèn)清自己是誰?首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。同時更要清楚自己是一名大學(xué)生,何為大?一是在年齡上已滿了18歲,已經(jīng)長大成人了,在法律上已經(jīng)完全享有民事與刑事責(zé)任能力,也就是說在法律上大學(xué)生必須對自己的所有行為負(fù)責(zé)。二是大學(xué)生都是經(jīng)過高中學(xué)習(xí)并經(jīng)過高考達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,說明大學(xué)生具有相當(dāng)?shù)闹R與能力基礎(chǔ),完全有能力對自己的行為負(fù)責(zé)。然而我們的大學(xué)生總是怪學(xué)校管得太嚴(yán),希望學(xué)校給更多的自由。其實我認(rèn)為,大學(xué)生的本質(zhì)特點是自主而不是自由。大學(xué)生應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)就是自己的事,要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

2、要學(xué)會學(xué)習(xí),關(guān)健要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),變盲目學(xué)習(xí)為目標(biāo)學(xué)習(xí)。

學(xué)會學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo):職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。我們學(xué)校的多年的職業(yè)教育實踐中總結(jié)出了我們學(xué)校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)就是:健全的人格、豐富的個性、扎實的理論知識、過硬的專業(yè)技能和較強(qiáng)的社會活動能力。這應(yīng)該成為每位同學(xué)努力完善的方向。現(xiàn)在我們有些同學(xué)有兩種錯誤的傾向,一是漫無目的,整天無所事事,不學(xué)無術(shù);一是只關(guān)注學(xué)知識、學(xué)技能,而對整體素質(zhì)的提升關(guān)注不夠。對于職業(yè)院校的學(xué)生,當(dāng)然要學(xué)好專業(yè)知識與練好專業(yè)技能,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因為企業(yè)真正關(guān)注的是學(xué)生的整體素質(zhì)。而我們有的同學(xué)平時很不注意自己平時的言行,不能把素質(zhì)的提升融入平時的具體的行為之中。

3、要學(xué)會學(xué)習(xí),重要是掌握合適的學(xué)習(xí)方法,變隨意學(xué)習(xí)為善于學(xué)習(xí)。

常言道:“知識就是力量”,但知識不會自動轉(zhuǎn)化為力量。我們有不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,什么都想學(xué),但面對茫茫的知識海洋,不知從何處學(xué)起。這就要求我們要善于學(xué)習(xí),對基礎(chǔ)性知識,則要注重點滴的積累,要持之以恒。對專業(yè)知識,則必須有所選擇,有所側(cè)重,才能做到學(xué)有所長。同時還要講究學(xué)習(xí)方法,注意培養(yǎng)思考能力和動手能力,增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力,只有這樣才能將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為力量,造福社會。大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí),我想用我的大學(xué)體驗與大家分享一下。我剛進(jìn)大學(xué)的時候,有兩件事給我的影響最大:一是在收到大學(xué)錄取通知書的時候同時收到了一本《大學(xué)生手冊》,《手冊》包含了大學(xué)的有關(guān)管理制度與具體的行為準(zhǔn)則,并且進(jìn)校后的第一周就進(jìn)行相關(guān)的考試,這一件事讓我懂得了在大學(xué)應(yīng)該怎么做。第二件事就是進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)校組織我們參觀圖書館,并且給我們進(jìn)行如何利用圖書館的知識講座,這件事讓我懂得了在大學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。我想這兩件事對我們今天同學(xué)們的學(xué)習(xí)應(yīng)該也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。當(dāng)然,我今天不可能介紹更多的具體的學(xué)習(xí)方法,但作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該拓展我們的學(xué)習(xí)時空,確立時時、處處、事事都是學(xué)習(xí),學(xué)知識、學(xué)技能、強(qiáng)素質(zhì),培養(yǎng)對專業(yè)的興趣、對學(xué)習(xí)的興趣,向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)。

老師們,同學(xué)們,學(xué)習(xí)能力將是一個人在未來社會中的核心競爭力。我真心希望全院師生都加入到學(xué)習(xí)的行列,使我們的校園真正成為一個學(xué)習(xí)型校園,讓我們一起學(xué)會學(xué)習(xí)。

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇十一

老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

我今天的講話題目為:珍惜自己,就是給親人幸福?

父母賦予我們生命,含辛茹苦把我們培養(yǎng)長大,在父母心里,們的生命比他們的還重要。你是否感到父母對你情深意切的愛?我們每次外出,父母眼里總是無盡牽掛與不舍,我們的平安是父母最大的心愿。珍惜自己的生命等于珍惜自己的親人。我們的生命不僅屬于自己,也屬于我們父母、爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨等親人,還有每天陪伴我們學(xué)習(xí)生活的老師、同學(xué)和朋友。我們的健康和生命牽扯著他們的心。對自己的健康負(fù)責(zé),對自己的生命負(fù)責(zé),就是對父母的負(fù)責(zé),就是對身邊關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。 六月是宮集小學(xué)20xx年安全教育月,下面我向同學(xué)們提出以下要求:

1.注意交通安全:在確保安全的情況下,才能過馬路,要做到?一停二看三通過?,嚴(yán)格執(zhí)行‘紅燈停、綠燈行’,不得翻越隔離欄;不得向窗外亂扔?xùn)|西,乘車時不向窗外探頭、伸胳膊,車停穩(wěn)后再下車;其實,從全國范圍上講,每時每刻都在發(fā)生各種各樣的事故,據(jù)報道,前幾天一男子因貪涼快把頭伸到車窗外, 結(jié)果被對面疾馳而來的轎車將腦袋碰掉,司機(jī)繼續(xù)行駛兩公里后才發(fā)現(xiàn)。我縣每年也都有師生因交通事故受傷甚至喪命的案例。 同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,確保自己與他人的交通安全。同學(xué)們也要提醒你身邊的同學(xué)或家人,時刻遵守交通規(guī)則。

2.注意飲食安全:夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們尤其要提高警惕。不購買?三無?食品;不在校門外和流動攤點購買零食。在處理食品或進(jìn)餐前都應(yīng)把手洗凈,上網(wǎng)、看書、打球、上過洗手間、摸過錢幣、寵物等之后,也必須洗手。

3、校園安全:課間在教室和走廊要文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍以避免碰撞。平時上、下樓梯特別是課間操期間、放學(xué)和升旗儀式后,要靠右有序行走,不擁擠,不推搡,不蹲下來系鞋帶,避免踩踏事件發(fā)生。不亂動教室內(nèi)的電源插座,不用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦,遇特殊情況不準(zhǔn)自己動手。近幾年,因為樓道內(nèi)推搡擁擠造成的安全事故時有發(fā)生,

4、夏季防溺水:每到夏季,總有學(xué)生溺水事件見諸報端。為防悲劇重演,要做到?三不?既不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。

5、禁止爬墻出入:大家知道,作為學(xué)生,本該從大門進(jìn)出,墻上的槍是防賊用的,但有些同學(xué)私自出入,其實這是相當(dāng)危險的。

6、禁止斗毆和聚眾斗毆,更不能引校外人員參與同學(xué)間的紛爭:同學(xué)打架,是違紀(jì)行為,聚眾斗毆致傷致殘就是違法行為,那樣的話,學(xué)校已無權(quán)處理,只能依靠公安機(jī)關(guān),你失去的不僅是學(xué)習(xí)時間和治安處罰,你失去的是最寶貴的自由,你揮霍的是你父母對你的愛,你能想象到父母的無助和窘迫嗎?同學(xué)們,同學(xué)似兄弟,沒有什么根本的利益沖突,十年,二十年后,你會為你今天的行為而后悔,你會為你今天的所作所為而羞恥。同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不因小事激化同學(xué)矛盾,通過正常的渠道解決問題。

7、崇尚科學(xué),反對邪教,防止?jié)B透,促進(jìn)和諧。要求每位同學(xué)和家長一塊學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的反對邪教宣傳材料,聯(lián)合家長作出拒絕邪教的承諾。

老師們,同學(xué)們,讓我們都來珍愛生命,關(guān)注安全。愿我們每天平平安安高高興興,愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇十二

交友之道

在紛繁復(fù)雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經(jīng)》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!

然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

慷慨以助人,就是要無私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?

巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇十三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

很高興能代表高一六班進(jìn)行本周國旗下講話。今天我演講的題目是《誠信》。

康德曾說過:“這世界上只有西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德法則。”而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚,比如誠信。所以,今天我想在此重申誠信的重要性

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子曾說:“人而無信,不知其可也!”可見,誠信自古便是中華民族的傳統(tǒng)美德,是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

社會發(fā)展到現(xiàn)在,無數(shù)事實告訴我們,誠信依然是每個人不可或缺的立身之本,成功之道。

曾有這樣一則報道,在廣州的福利彩票站,一位普普通通的賣彩票的婦女,經(jīng)過三次的尋找,終于把為顧客代買的,中了幾百萬大獎的彩票交給顧客,得到了社會各界人士的關(guān)注與贊揚。從此以后,她這個彩票投注站的生意越來越好。誠信為她贏得了信任,贏得了顧客。

一位社會學(xué)家曾就“為什么我會成功”這個問題在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個人認(rèn)為他們的成功是因為個人的奮斗。絕大多數(shù)成功人士認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學(xué)文化水平的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意地對待我的每一位客戶,誠心誠意地對待所有與我合作的人。” 是的,正是誠信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè),最終收獲了事業(yè)的成功。

那么,我們,百年名校中的瑞中學(xué)子,又該如何做到誠信呢?我想,“不自欺,不欺人”,該是我們學(xué)生踐行誠信的必由之路。不自欺,就是清醒地認(rèn)識自我,既欣賞自己的長處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時所處的位置,也確信自己將要到達(dá)的高度。不欺人,就是不說謊,不騙人,不弄虛作假,坦誠待人坦誠做事。只有做到這兩點,我們才能學(xué)會“坐著讀書、站著做人” ,真正成為才學(xué)兼?zhèn)涞臅r代需要的新青年。再過幾天,我們就要迎來期中考了,我真誠地希望各位同學(xué)憑借自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,用誠信向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!

最后,祝愿全體同學(xué)在這次期中考試中,考出自己最優(yōu)異的成績

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇十四

各位同學(xué)各位老師:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《冬季,請加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。

那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒樱皶r穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

再過幾天就是清明節(jié)了,借此機(jī)會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

最近一段時間,每個家庭,都是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國愛家的情懷。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬苦,揮灑了無數(shù)的汗水。

正是因為他們,才有延續(xù)的生命!

正是因為他們,才有生命的安寧!

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢夢不來,伸手要不來,只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。同學(xué)們,今天的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁、社會的人才。

同學(xué)們,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人,母親付出了多少代價實在無法計量。母愛是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個家庭,縱有千斤重?fù)?dān),都是父母挺直腰桿撐著同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,而不是等到失去的時候!

讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也愿中華民族孝親敬長的春風(fēng)蕩漾著每一個人的心田。

10月份國旗下講話主題 10月分國旗下講話篇十六

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。

“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文。“法”、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

作為中學(xué)生,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一個漠視法律存在,拿法律當(dāng)兒戲的人,學(xué)習(xí)成績再優(yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學(xué)院大學(xué)三年級的高才生,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學(xué)---生化學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時,與人發(fā)生了口角,殺害四名同學(xué)。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們?yōu)橹锵В瑸橹葱摹?赏葱闹啵艚o我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內(nèi),認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所。

為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

謝謝大家。

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